你好春天小學(xué)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的你好春天小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

　　還沒(méi)從冬的凜冽中回過(guò)神來(lái)，春便已翩然而至。它把對(duì)這個(gè)世界無(wú)私的愛(ài)幻化成絲絲春雨，滋潤(rùn)著尚殘存著寒冷的大地。

　　山，乍然間便綠了，從那無(wú)聲的青灰中，毫無(wú)預(yù)兆地蹦射出了綠！那看似柔弱的嫩草，突然間力量無(wú)窮，以磅礴的氣勢(shì)，狂舞般綠滿了山川。那是春天贈(zèng)給山川的新衣，正應(yīng)有詩(shī)云：“綠遍山原白滿川�！�

　　樹(shù)，突然靈氣大盛，抽出一條條新枝，在春雨的滋潤(rùn)、陽(yáng)光的哺育下，開(kāi)始編織春天的項(xiàng)鏈�！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠比絳�！碑�(dāng)一樹(shù)一樹(shù)項(xiàng)鏈完工時(shí)，將它們連成一片，又是何等的壯觀。廣袤的天幕下，連綿的一樹(shù)樹(shù)綠，仿佛是大地的一條絕美項(xiàng)鏈。

　　水，一下子活潑了，跳躍著生命的音符。魚(yú)兒在水中捉迷藏，蓮葉便是最佳地方；青蛙蹦出水面，抖去一冬的寂寞；連小烏龜都伸出頭來(lái)，好奇地觀望著這全新的活力世界。我真想大吼：“問(wèn)生命鮮活幾許，恰似一江春水向東流！”這是春給予世界的歡鬧。

　　風(fēng)，迅速暖了，吹拂走冬天的`倦怠，使一切欣欣向榮。在風(fēng)的撫摸下，花兒含苞待放，樹(shù)木節(jié)節(jié)攀高，春水綻出笑的漣漪。若你聽(tīng)得真切，便可聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的低語(yǔ)，這可是它對(duì)你的問(wèn)候呢！

　　人，也霎時(shí)充滿活力，個(gè)個(gè)跑出戶外尋春。那天空飛舞的紙鳶，水流中沖蕩的小舟，大地上捉蝶的身影，天地間回蕩的歡笑，都是人們尋春的足跡，也是春天慷慨相送的禮物。真可謂“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”！

　　都說(shuō)“面朝大海，春暖花開(kāi)”，我也想面朝春天，大吼一聲：“你好，春天！”