朗誦比賽作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的朗誦比賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朗誦比賽作文1
今天，我在兩江新區(qū)金山小學(xué)的會場，進(jìn)行了20xx第四屆語文朗誦大賽，我靜靜的坐在座位上，我看前面同學(xué)的表演很精彩。這時我不由自主的擔(dān)心起來：萬一……這些問題使冷靜的我感到一絲不安。
輪到我了，我先自我介紹了一下，然后報了朗誦的題目，接下來，我就按照老師教我的動作，認(rèn)真的做好每一個動作。下臺后，我感覺沒出錯，所以我就懷著高興的心情回到了座位上，等待公布成績。
回到了座位上，我也認(rèn)認(rèn)真真的觀看每一位選手的精彩表演，同時也在猜測自己是不是第一。
過了一會兒，主持人上臺了，按照選手的順序來說成績，我認(rèn)認(rèn)真真的聽著，“94號89.1分”我心想：怎么我才80幾分，我也沒做錯��！我使勁的在回想“哦！我想起了就是那段結(jié)尾的地方動作不到位，感情也不夠豐富�！痹瓉砣绱耍磥�，想一點(diǎn)不錯的完成一件事，得需要長時間的練習(xí)，俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”。
朗誦比賽作文2
星期五下午，我們班舉行了一次《最后一分鐘》的朗誦比賽。我們組的成員有：我、王晨霖、林小瑜、陳榆波、俞一兒。
第一組上場了，哎呀，他們來勢洶洶！有方怡樂和王肅浩兩名“虎將”。果不其然，前面幾位雖然讀得平淡無味，但一輪到他倆，就把我們帶進(jìn)了1997年的香港：鮮紅的旗幟緩緩上升，人群中一片寂靜？咦？讀好了嗎？好像好了。
緊接著，第二大組的成員上了臺，一排人站得整整齊齊的。可一輪到李玲娜時，她的腿開始一彎一彎地抖起來，不知是主動的，還是不由自主的，她引起了一陣陣的笑聲。陳雨虹拉拉她，她往后無辜得瞧了一眼，又繼續(xù)抖起來。
好緊張啊！我的心里忐忑不安，這時輪到我們一組了。哎呀！萬一等會兒輪到我時背不出怎么辦？陳榆波朗誦完后，到我了！我把身子一挺，朗誦起來。當(dāng)我清晰地聽到自己聲音后才明白，我朗誦地有多么連貫？
這回收獲很大，不僅奪得了一等獎，更重要的是，它讓我學(xué)會了欣賞別人，相信自己！
朗誦比賽作文3
為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活，也為了每位同學(xué)都有上臺展示自己的機(jī)會，老師決定在班里開展朗誦比賽，十人一組，分成五組。
比賽馬上開始了，老師說我有當(dāng)主持人的經(jīng)歷，就臨時讓我當(dāng)主持人，我聽了真高興！馬上投入到準(zhǔn)備工作中去。
在我的'宣布下，朗誦比賽拉開了帷幕。胡峰上臺 了，他朗誦的相當(dāng)精彩，同學(xué)們送上了陣陣掌聲。輪到吳子欣了，她顯得非常緊張，上臺沒朗誦幾句就忘詞了。她紅著臉，不知所措。老師先讓她下去再準(zhǔn)備一下，可是第二次上臺她又忘詞了，老師只好讓她看著書朗誦了。此時的她，覺得很不好意思，聲音輕極了 。
同學(xué)們一個一個地上臺了，不一會兒，朗誦比賽結(jié)束了。我緊張的心情也平靜下來了。
朗誦比賽作文4
今天下午，我們班舉行詩歌朗誦比賽，全班同學(xué)積極踴躍報名參加，都想在班級活動中展示自己的風(fēng)采。
朗誦會開始，首先是錢瀚澄表演節(jié)目，她的題目《春江花月夜》，詩歌很長，她一定花了很多時間，把這首美好的詩歌朗誦得有聲有色，得到同學(xué)們的一致熱烈的掌聲。待輪到我們表演節(jié)目了。我和蔡圻妤等幾個同學(xué)組成一個表演小組，走到前面臺上，我當(dāng)時開始心里七上八下地緊張極了！接著又不由自主地松了一口氣，終于輪到該我朗誦了，我努力控制自己的情緒，壯著膽子，有聲有色而又昂揚(yáng)頓挫地朗誦起來，唐朝白居易的賦得古原草送別：
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿別情。
通過這次豐富多彩的活動，大家都感到自己口語表達(dá)能力又得到了提高，這樣的活動真能鍛煉人的勇氣。
朗誦比賽作文5
今天，天氣晴朗。下午我們?nèi)昙壓退哪昙壟e行了一場朗誦比賽。
老師叫我們搬凳子下去，開始排隊，排隊的時候很亂，過了一會隊才排好。
我們排著整齊的隊伍來到了學(xué)校的操場。我坐下來的時候，心里有一點(diǎn)緊張，過了一會兒我的心才平靜了下來。
比賽開始了。我看別的班上臺比賽的時候，我的心里一點(diǎn)也不緊張。輪到我們班了，我剛站到臺上去的時候，心里有一點(diǎn)緊張，因為站臺太高了，望著臺下坐著一排排，整整齊齊的同學(xué)。我心里甚至有一點(diǎn)害怕。
開始朗誦了。我們朗誦的課文叫《燕子》。這時，我忘記了緊張，忘記了害怕，放開喉嚨大聲朗誦著。我覺得我們朗誦得很好，因為大家朗誦得很認(rèn)真。朗誦完后，我認(rèn)為我們班可以拿一等獎。
開始評獎了。我們班拿了第三名，我很高興，因為這是我們班集體所獲得的榮譽(yù)。
朗誦比賽作文6
“親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，大家好！我宣布，三年級古詩文朗誦比賽，正式開始——”你聽，我們?nèi)昙壍睦收b比賽開始了！
經(jīng)過漫長的等待，我那激動的心一直安靜不下來。萬一出事了怎么辦？萬一聲音不響亮怎么辦？萬一上臺下臺踏步不齊怎么辦？萬一……反正，我就一直放不下心來，心里有一千個一萬個不放心的理由。
時間可過的真快，轉(zhuǎn)眼間就輪到了我們班�！白鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)……”我們班的小主持人李亞寧已經(jīng)開始說臺詞了。她那可愛又溫柔的聲音給我們開了一個好頭。比賽的時候，我依舊很緊張。不管了，我就把臺下的所有人當(dāng)作空氣，再當(dāng)成一次普通排練就行了……
“我讀書，我收獲。我讀書，我快樂�！北荣惤K于接近尾聲了，此時此刻，我才放松了下來。
果然，“功夫不負(fù)有心人”，我們班獲得一等獎。老師很高興，我們也很快樂。
今天真是快樂的一天！
朗誦比賽作文7
盼望已久“語文學(xué)科節(jié)”終于到來了。
那天下午，我也參加了朗誦比賽。比賽開始了，我們班第一個上場。此時的我心情又緊張又激動，瞧！臺下坐的一個個同學(xué)都盯著我們，我都感覺有點(diǎn)力不從心了。正在我坐立不安時，歐陽老師突然喊道：“請四（3）班同學(xué)為大家朗誦‘祖國啊，我親愛的祖國’�！闭奈衣牭竭@話，真像頭頂響了個悶雷，我頓時楞在那兒，心里不斷自我安慰：“沒事，沒事的，堅持就是勝利，只要冷靜就行了。后面的同學(xué)輕輕搖了搖我：“哎，上臺了�！蔽乙仓缓没沓鋈チ�，隨著同學(xué)一起大步走上表演臺。
臺下鴉雀無聲，一雙雙眼睛緊緊盯著我們。我的手心捏出了冷汗，滿臉漲得通紅，心里像熱鍋上的螞蟻一樣緊張。遠(yuǎn)處的老師似乎看出了我的緊張，沖我揚(yáng)揚(yáng)手，微笑著，我看著老師的微笑，仿佛看到了一種巨大的希望，勇氣也來了，忘我地表演起來，隨著我看見老師沖我們豎起了大拇指，嘴里念念有詞，好像在夸獎我們。原來團(tuán)結(jié)的力量最大。
朗誦比賽作文8
星期五，學(xué)校舉行全校英語朗誦比賽。為了迎接這次重要的比賽，我早已做好了準(zhǔn)備。
比賽開始了，選手們一個接一個上場比賽。我站在場外，聽到正在朗誦的同學(xué)那熟練的聲音時，心里非常緊張。我不停地給自己鼓勁：“不要緊張，不要緊張！你是最棒的！”想著想著，我信心勝的感覺。
輪到我上場，我先朗誦了中文，然后又很流利地朗誦了英語故事《TWOLIONS》。比賽結(jié)束了，我終于松了口氣。宣布結(jié)果時，我的心又再次提到了嗓子眼。當(dāng)廣播里傳來“三年級組一等獎沈澤宇”時，我懸在心中的石頭一下子落了下來。
放學(xué)后，我忍不住心中的喜悅，像小鳥一樣飛進(jìn)了家門。我為自己的表現(xiàn)而感到高興。
朗誦比賽作文9
星期五，學(xué)校為了慶祝20xx年金秋讀書節(jié)，舉行了朗誦比賽！
我們班表演的是三字經(jīng)朗誦,第一個上臺表演的是二（2）班，我看到，他們個個都化了妝，我心想：他們會表現(xiàn)得怎樣呢？
過了一會兒，輪到我們二（1）班上場了，首先，由朱耘賢帶我們進(jìn)場，同學(xué)們很快的排好了各自的位置,我和其中七位同學(xué)坐在前面領(lǐng)讀。我看到，臺下有我們班的陳老師，和學(xué)校十幾位評委老師，還有許多的同學(xué)。
多功能廳里響起了歡快的音樂，同學(xué)們在認(rèn)真地表演。剛開始表演的時候，我非常緊張，輪到我們領(lǐng)讀了，同學(xué)們一個接著一個，終于到我了，我站了起來大聲的讀了出來，我心里想：我要好好表演，為我們班爭光，不能讓老師失望......
后來，我把老師教給我們的動作都完整地表演了出來!最后，我們得到了臺下觀眾雷鳴般的掌聲！
朗誦比賽作文10
輪到我們六年級開始朗誦比賽了，我的懷里像揣了一只小白兔似的怦怦直跳，七上八下的�？墒�，在我朗誦前面，有一個小男孩，他個子矮矮的，鼻梁高高的，大家都小看它，哪知他一亮嗓門兒，大家都驚訝得睜大眼睛，張大嘴巴，簡直不敢相信自己的耳朵，沒想到他小小的身板，但又這么大的嗓門兒，我和我的小伙伴們都驚呆了！可是不過一會兒，他的氣兒就瀉下來了，可能是因為他緊張過度給忘詞了吧。這才讓我松了口氣，否則還遇到了一位勁敵了。輪到我出場了，我定睛一看，臺下許多雙眼睛都盯著我，心跳的更厲害了，腳有些發(fā)軟了，竟忘了張嘴。我慢慢的抬起頭來，結(jié)結(jié)巴巴，語無倫次地朗誦著，聲音小得簡直就像只蚊子在哼哼似的。慢慢地我把聲音放大，不在膽小了。我開始繪聲繪色的朗誦起來，盡管后來出現(xiàn)了一些小插曲，但我還是盡力完成了表演，最后取得90分。
我認(rèn)為這對我來說是一次突破，我想，以后我一定會有更多的突破！
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