與什么相處的日子作文（精選12篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的與什么相處的日子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與什么相處的日子作文 篇1
半卷湘簾半掩門(mén)，碾冰為土玉為盆；偷得梨蕊三分白，借得梅花一縷魂�！}記
與海棠的遇見(jiàn)，是那樣自然，就像冷遇見(jiàn)暖，便有了雨；冬遇見(jiàn)春，便有了歲月；天遇見(jiàn)地，便有了永恒。自從六年前的遇見(jiàn)，我便迷上了你。
六年前的暑假，我來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家。外婆很愛(ài)養(yǎng)花，走進(jìn)院子，我便被這滿(mǎn)園的花兒吸引，紅的是鳳仙，粉的是月季，黃的是菜花，在那紅的花綠的葉中，我發(fā)現(xiàn)了它�！巴馄�，外婆，這白的是什么花？”外婆輕輕搬出那盆花，緩緩放在地上，像呵護(hù)自己的孩子一樣：“是海棠花，這白海棠更是少見(jiàn)呢！”我深深被它吸引住了�！昂Ｌ模Ｌ�！”我在心中默默重復(fù)著。那一晚的夢(mèng)中，海棠在風(fēng)中起舞。
愿兒時(shí)的夢(mèng)未泯，歲歲見(jiàn)海棠。
幾場(chǎng)春風(fēng)，沒(méi)有吹散我對(duì)海棠的渴望；幾場(chǎng)秋雨，也沒(méi)有洗去心中海棠的模樣。十歲那年，外婆寄來(lái)一包種子，紙包上歪歪扭扭地寫(xiě)著三個(gè)字：白海棠。我滿(mǎn)懷期望地把種子種在花盆里，輕放在桌子上。“媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候會(huì)開(kāi)花？”我趴在盆邊，嗅著泥土的芬芳。過(guò)幾年，等它長(zhǎng)高，長(zhǎng)大，就會(huì)開(kāi)花了。那天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)海棠開(kāi)花了：白色的花瓣映著陽(yáng)光，似冬天晶瑩的雪，似溫潤(rùn)的玉。從此，我有了兩盆海棠，一盆在桌子上，一盆在夢(mèng)里。
愿下一刻綻放，歲歲見(jiàn)海棠。
轉(zhuǎn)眼間，步入初中，學(xué)習(xí)任務(wù)重了許多。但放學(xué)后的第一件事，仍是去照顧海棠�！斑�看你那盆破花干什么呀？再看它也開(kāi)不了花！”媽媽瞪大眼睛，沖我喊到。轉(zhuǎn)身，坐在桌前，奔赴知識(shí)的海洋。夜晚，萬(wàn)物皆睡，靜得沒(méi)有一點(diǎn)聲響。輕輕撫摸海棠那弄綠的枝葉，學(xué)習(xí)的疲勞一掃而光。無(wú)論何時(shí)，我都會(huì)帶著兒時(shí)的夢(mèng)———海棠，繼續(xù)走下去。
愿前方路未遠(yuǎn)，歲歲見(jiàn)海棠。
與你相處，我收獲了快樂(lè)；與你相處，我收獲了溫暖；與你相處，我收獲了愛(ài)……
與什么相處的日子作文 篇2
窗外花開(kāi)自無(wú)言，正是人間四月天，眼前尤現(xiàn)她的容顏。
與母親相處的日子，平淡，卻又格外溫暖、幸福。
正值百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，繁花如錦幛，異常美麗，看慣了花開(kāi)花落的我，也不由得為這盎然春意吟一首風(fēng)雅的小詩(shī)。太陽(yáng)還懸在地平線(xiàn)上，還沒(méi)有休息的意思。黃昏的陽(yáng)光傾灑在房檐上、樹(shù)頂上、街道上、窗前的花卉上以及窗內(nèi)的書(shū)桌上……六月即將迎來(lái)一道生命的轉(zhuǎn)折，這注定是一場(chǎng)忙碌。我在書(shū)桌前埋頭苦干，努力拼搏著。耳邊傳來(lái)“吱吱喳喳”鳥(niǎo)兒歸巢聲，筆端“沙沙”染開(kāi)筆墨聲，還有廚房里稀疏的搗弄聲。
當(dāng)我略感疲憊的時(shí)候，我輕輕放下筆，轉(zhuǎn)身向門(mén)外望去。母親在廚房里忙碌著，似乎那是她自己的一片天地。粗糙的手緊握著鏟子在鍋里翻弄著，從容自如�？墒清伬锊⒉话卜�(wěn)，似乎在炸著什么東西。“叭”地一聲，過(guò)后濺出幾滴熱油，那分外刺眼的幾滴濺到了母親的皮膚上。母親嚇得連忙抓緊鏟子向后退了幾步，探了探頭，看鍋里稍微安靜了，又折回去繼續(xù)翻弄著，周而復(fù)始。我猛的看見(jiàn)母親圍裙上的幾攤油漬，原來(lái)這不是第一次啊。
吸了吸鼻子，我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。終于，淚水如洪水翻上堤岸般傾瀉出來(lái)，內(nèi)心猶如猛獸亂撞般，五味雜陳�？煽诘娘埐嗽瓉�(lái)還有那么艱辛的一段路程，我頓時(shí)覺(jué)得母親為我付出的太多太多，而我又欠她太多太多。
記起外婆曾跟我說(shuō)過(guò)，母親原來(lái)是不會(huì)做菜的，她是外公外婆的心頭寶，有四個(gè)哥哥寵著她。至于廚藝，是直到嫁給我父親后才慢慢摸索的。是什么原因讓我的母親的廚藝大為進(jìn)步？我覺(jué)得這個(gè)答案子啊我們身上，她只是單純的想為我們做飯而已。
我又回頭深深的望著我的母親，燈光打在她身上，白凈皎潔，寧?kù)o而美好，讓我不禁想起了窗外的繁花和暖陽(yáng)。不，繁花和暖陽(yáng)也不及您的美。這一刻，我覺(jué)得我是最幸福的。
晚飯時(shí)，母親問(wèn)我，飯菜做的好不好吃？我含著淚拼命的點(diǎn)頭，好吃，母親的飯菜是我這一生吃過(guò)的最美味的菜食！她笑了，會(huì)心的笑了。也許她先前經(jīng)歷的那些，在看到我們開(kāi)心的吃飯時(shí)都不值一提了。
母親啊，你是人間的四月天，與你相處的日子里滿(mǎn)是溫暖。
與什么相處的日子作文 篇3
窗外，一片落葉，悠悠然飄落下來(lái)，自由自在，瀟瀟灑灑，我默默地注視著，思索著。眨眼間，我與我的同學(xué)們竟已經(jīng)歷了九個(gè)春夏秋冬，眼看著我們將各奔前程各奔東西，分別的日子越來(lái)越近，心中漸漸泛起陣陣憂(yōu)傷。
回想過(guò)去種種，我仍記憶猶新，與同學(xué)們一起走過(guò)的日子，充滿(mǎn)了酸甜苦辣，往事歷歷在目。
小學(xué)時(shí)的教室，如今已成為一棟嶄新的教學(xué)樓，操場(chǎng)也已經(jīng)硬化，寬寬的敞敞的平平的。那時(shí)我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)，常常在課余時(shí)間在泥地里追逐、打鬧，摔倒了，趴起來(lái)，拍拍身上的泥塵，仍拼命的追、拼命的跑，玩累了，便躲到樹(shù)下休息、打滾，我們?cè)谀抢镢逶≈?yáng)光，淋著雨，呼吸著新鮮空氣，享受著大自然賜予我們的一切。聽(tīng)到上課鈴聲，吸一口氣，飛奔回教室，瑯瑯的讀書(shū)聲立即傳遍校園的每個(gè)角落。
小學(xué)時(shí)的同學(xué)，現(xiàn)在也有一些早已經(jīng)轉(zhuǎn)到了其它地方讀書(shū)。那時(shí)我們一起學(xué)習(xí)，甚至一起爭(zhēng)吵，為著一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤，為著擠了我的位置、磕了我的胳膊、碰掉了我的書(shū)而爭(zhēng)吵，但當(dāng)下課了、活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我們彼此又非常團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起沖下樓去玩起了游戲，一起認(rèn)真的為了班集體的榮譽(yù)而戰(zhàn)斗，早已忘記了當(dāng)初的不愉快了。
小學(xué)時(shí)的我，承蒙同學(xué)們非常信任我，被推選為班長(zhǎng)，他們對(duì)我是很尊敬的，在我遇到難題時(shí)、遇到老師安排的任務(wù)的時(shí)候，他們都會(huì)主動(dòng)、義無(wú)反顧的來(lái)幫助我。甚至有時(shí)候和我爭(zhēng)吵，他們都是小聲的爭(zhēng)辯幾聲，聲音根本高不過(guò)我。然而也就在這樣的信任中，我便也對(duì)他們也產(chǎn)生了尊敬，也認(rèn)識(shí)到集體是多么重要。
時(shí)光荏苒，在不知不覺(jué)中，我們的小學(xué)生活結(jié)束了，迎來(lái)了初中生活，初中生活是更具有趣味的。
我們換了教學(xué)樓，認(rèn)識(shí)了新的老師，也添了一些新同學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)也加重了。與同學(xué)們?cè)僖膊伙w奔下樓去操場(chǎng)打滾、玩泥巴了，下課了我們斯斯文文的一起下樓去廁所，然后回來(lái)，再一起去老師辦公室，假裝問(wèn)老師一道簡(jiǎn)單的題，上課鈴響了，再慢吞吞的走在老師前頭回到教室。遇到上體育課，站在籃球場(chǎng)、乒乓臺(tái)邊，看一些同學(xué)在嫻熟地玩籃球、乒乓球，眼中滿(mǎn)是羨慕。只在學(xué)校有活動(dòng)時(shí)，大家才又團(tuán)結(jié)起來(lái)，努力為班集體節(jié)目盡心盡力、出謀劃策。
如今，我們已經(jīng)是九年級(jí)了，為了考上一所理想的高一級(jí)學(xué)校，我們埋頭于自己的學(xué)習(xí)，少了一起樓上樓下的身影，多了一起往辦公室奔跑的身影，少了一起體育場(chǎng)邊吶喊的聲音，多了一起討論的聲音……然而，這種日子也將離開(kāi)我們而去，我們將要分別了，奔向自己理想的學(xué)校，奔向自己美好的前途了，我多么希望這種日子能繼續(xù)下去啊，但我也希望，希望親愛(ài)的同學(xué)們有一個(gè)美好前程，也希望親愛(ài)的同學(xué)們不要忘記我。
窗外，秋風(fēng)涌起，片片落葉隨風(fēng)而舞，帶著我的祝福飄落。
與什么相處的日子作文 篇4
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過(guò)……”這首歌，在我的畢業(yè)季里經(jīng)常播放。如今，我的朋友都離我而去。還記得我們?cè)S下的諾言——無(wú)論遇到什么，我們都要在一起嗎？
秋天來(lái)了，翻書(shū)的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰拾起，發(fā)現(xiàn)，這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我的朋友送我的。背面寫(xiě)著“我們永遠(yuǎn)在一起”。不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在這片枯黃的葉片上，早已是滴滴的淚痕。
望著這片枯黃的銀杏葉，眼前浮現(xiàn)出同學(xué)們那燦爛的笑容，豪爽的話(huà)語(yǔ)，回憶起我們之間深厚的友誼，想起了我們一起走過(guò)的日子。依稀記得去年的我們都還有著共同的歡樂(lè)和追求，在那段沒(méi)有浮華的日子，我們過(guò)的平靜而美好，常常想著調(diào)皮的彼此，常常一起談?wù)撘院蟮纳�，常常一起許下愿望“一定不要分開(kāi)”。
“世界上最寶貴的東西莫過(guò)于真摯的友誼，最幸福的事莫過(guò)于靜靜的回憶甜蜜的往事”。真誠(chéng)的她，直率的我，坦然的走過(guò)，勇敢的面對(duì)，最后還要樂(lè)觀的生活。也不知我們何時(shí)才能再見(jiàn)面，重溫那時(shí)的歡樂(lè)，重新走在那上學(xué)的路上，再丟丟手絹，捉捉迷藏……剩下的那片枯葉啊，請(qǐng)帶去我對(duì)你的深深思念。
曾記否？開(kāi)學(xué)的第一天，我們看著對(duì)方陌生的面孔，你看著我，我看著你。之后，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)，我們一個(gè)個(gè)排著隊(duì)。開(kāi)學(xué)儀式開(kāi)始了，校長(zhǎng)致祝賀詞，歡迎我們這樣的新朋友。當(dāng)我戴著紅領(lǐng)巾，唱著國(guó)歌時(shí)，便有一種自豪感和使命感油然而生。當(dāng)我與同學(xué)一起玩耍的時(shí)候，總覺(jué)得歡樂(lè)的時(shí)光太短暫了。
記得在要畢業(yè)的前十幾天，學(xué)校要求六年級(jí)學(xué)生拍畢業(yè)照。輪到我們班了，不知為什么，大家都不想去拍，心里的念念不舍總是無(wú)法表達(dá)出來(lái)。大家都站好了，只聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲，似乎是同學(xué)們與小學(xué)六年的感情線(xiàn)被剪斷了。最后，拿著畢業(yè)照，同學(xué)們的眼眶都濕潤(rùn)了。畢業(yè)的時(shí)候，大家唱起了我們一起合唱過(guò)的歌曲《明天會(huì)更好》，這歌聲一直在我耳邊縈繞，就像我與同學(xué)們之間無(wú)法分割的愛(ài)。
這些留不住的足跡，這些一起走過(guò)的日子，成了我最美的回憶，變成了我人生一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。雖不在同一個(gè)地方，但我們的心在一起；雖時(shí)光不在，但真情永遠(yuǎn)。
與什么相處的日子作文 篇5
每當(dāng)我翻開(kāi)那本書(shū)，一張略泛黃的書(shū)簽就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。我會(huì)將書(shū)簽?zāi)迷谑掷铮?xì)細(xì)端詳上面寫(xiě)著的“珍重朋友”四個(gè)字。每當(dāng)我看到這句話(huà)，心中都會(huì)有種想哭的沖動(dòng)，以至于枯黃的書(shū)簽上，早已是淚痕斑斑。那一段我們?cè)黄鹱哌^(guò)的日子，便又浮現(xiàn)在我眼前。
那一天，天空中下著淅淅瀝瀝的小雨。為了躲雨，我來(lái)到了一家小店的雨篷下，靜靜地等待雨停。可老天爺仿佛跟我作對(duì)似的，一直讓雨下個(gè)不停。這時(shí)候，你也來(lái)了，看見(jiàn)你狼狽的樣子，我忍不住笑了起來(lái)，你也不禁笑了笑。隨即，我們倆就聊了起來(lái)，越聊越起勁。不一會(huì)兒，雨停了，天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，我們倆有說(shuō)有笑地走出了小店。
暑假結(jié)束，迎接我的又是一個(gè)緊張而又快樂(lè)的新學(xué)期。我們班又來(lái)了一名新同學(xué)，我與他互相對(duì)視，我們倆都驚訝地張大了嘴巴，異口同聲地叫道：“呀，是你！”老師見(jiàn)我們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)，便安排我們坐在一起。從此以后，我們倆每天一起上下學(xué)，一起玩耍，一起做作業(yè)，形影不離，好不快樂(lè)！
可是好景不長(zhǎng)，快樂(lè)的小學(xué)生活不久就結(jié)束了，我們互相擁抱在一起，哭著一團(tuán)。你眼里噙著晶瑩的淚花，安慰我說(shuō)：“別哭了，我們考上的不是同一所中學(xué)嗎？一定會(huì)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)的！”“真的嗎？”我哭喪著臉問(wèn)道�！爱�(dāng)然是真的啦”你努力擠出笑容回答道。
然而，當(dāng)我走進(jìn)初中校園后，我卻沒(méi)有再見(jiàn)到你。后來(lái)，幾經(jīng)打探，我終于知道了你的消息。原來(lái)，因?yàn)楦改腹ぷ髟�，你已�?jīng)轉(zhuǎn)到外地讀書(shū)了。
我思念著你，深深地懷念著和你在一起的日子，此時(shí)，遠(yuǎn)方的你還好嗎？
與什么相處的日子作文 篇6
人的一生中，不能沒(méi)有知己。與朋友在一起的日子，沒(méi)有傷痛，沒(méi)有淚水，只有歡樂(lè)與回憶，在與朋友在一起的日子正如在品味一串串美味的冰糖葫蘆，那醉人的甜和酸，讓人永久回味，我親愛(ài)的朋友，也許我們已有兩年多沒(méi)有見(jiàn)面了，但和你在一起的那段時(shí)光，一直珍藏在我的心里……
相遇
記得和你第一次見(jiàn)面是在那一次的補(bǔ)習(xí)班上，面對(duì)著一張張陌生的面孔，我一時(shí)不知道該往哪邊坐，這時(shí)你微笑著對(duì)我說(shuō)：“坐我旁邊吧！”之后我就初次的認(rèn)識(shí)了你。你的開(kāi)朗，你的活波吸引著我，影響著我，漸漸地我們成了好朋友。也正因?yàn)槟闶乖瓉?lái)那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，內(nèi)心孤寂的我漸漸地變得開(kāi)朗起來(lái)。
相知
又是一年新學(xué)期，又要面對(duì)分班了。正巧我與你分到了同一個(gè)班，又成了同桌。之后，我們更成了無(wú)話(huà)不談的好朋友，就這樣，在生活中你就像我人生道路上的一位領(lǐng)路人，當(dāng)我傷心時(shí)，你總是講笑話(huà)給我聽(tīng)，當(dāng)我灰心時(shí)，你總是那么不停地開(kāi)導(dǎo)我……你笑我笑，你哭我哭，也許這就是“有福同享，有難同當(dāng)”吧！
離別
有遇也有離吧！前年的一個(gè)深秋，天灰蒙蒙的，還不時(shí)飄著小雨，這時(shí)你突然打電話(huà)給我，讓我去我們常去的地方，當(dāng)時(shí)我就有很不好的感覺(jué)，總覺(jué)得有事情要發(fā)生。果然，當(dāng)我看見(jiàn)你的時(shí)候，你的眼睛紅了一圈，淚水含在眼里，你抽泣地對(duì)我說(shuō)：“我爸……媽他們，他們離婚了，我要……和我爸爸去外地，以后……可能都不會(huì)回來(lái)了……”，之后你硬把一個(gè)玩具狗塞到我手里，然后邊哭邊跑，當(dāng)時(shí)我愣住了，只是呆呆地站在原地，看著你的身影，直到消失，任由淚水打濕我的臉龐……。我親愛(ài)的朋友，再見(jiàn)了！
朋友，我一生的伙伴，永遠(yuǎn)的知己，我一生都不會(huì)忘記！不會(huì)忘記你與我相遇、相知和離別的日子。謝謝你，我好想回到那一起走過(guò)的日子，好想永遠(yuǎn)走不出那在一起的日子。
與什么相處的日子作文 篇7
人生如歌，友誼是樂(lè)曲中最動(dòng)聽(tīng)的一首；人生如畫(huà)，友誼是畫(huà)面中最美妙的色彩；人生如詩(shī)，友誼是詩(shī)篇中畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆……
在我們成長(zhǎng)的道路上，少不了朋友的陪伴，友誼是我們精神的需要和情感的寄托。莎士比亞說(shuō)過(guò)“有很多良友，勝過(guò)有很多財(cái)富”，我對(duì)這句話(huà)有很深的感悟。
記得有一次，我因得了重感冒，不得不住院。媽媽把一切安頓好后，就急急忙忙的走了，留下孤零零的我在醫(yī)院輸液。
當(dāng)時(shí)我覺(jué)得，全世界就好像只有我一個(gè)人一樣，周?chē)澎o得出奇，只聽(tīng)得見(jiàn)我均勻的呼吸聲。我想盡一切辦法讓自己睡著，可就是輾轉(zhuǎn)未眠。我只能傻傻的躺在病床上發(fā)呆，想著出院后要做什么，這簡(jiǎn)直就比如是度日如年一樣！
正當(dāng)我無(wú)聊的快要受不了時(shí)，突然一個(gè)身影出現(xiàn)在我眼前。就好像是漆黑的世界忽然重見(jiàn)光明；命懸一線(xiàn)時(shí)，忽然出現(xiàn)一棵救命稻草一般，讓我見(jiàn)到了希望，頓時(shí)變得豁然開(kāi)朗。她就好比是我的天使——我最好的朋友。
她的出場(chǎng)秀雖然不新意，不那么興師動(dòng)眾，但著實(shí)讓我激動(dòng)不已！她的左手拿著一束花，右手提著一個(gè)口袋，仔細(xì)一看，口袋里裝的全是課本。這是在普通不過(guò)的出場(chǎng)秀，但讓我的心如萬(wàn)花綻放時(shí)的喜悅。
她一進(jìn)門(mén)，就三步并作兩步的.走到床邊，一臉滿(mǎn)是焦急的神情，用略帶生氣的口氣對(duì)我說(shuō)：“怎么這么不保重自己的身體�。磕愕拿湍敲床恢靛X(qián)嗎？”她的話(huà)雖然不怎么悅耳，但“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，從這些話(huà)語(yǔ)中，聽(tīng)出的全是滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)心。說(shuō)完，她就拿出課本，幫我補(bǔ)習(xí)功課，并耐心、仔細(xì)的為我講解難題……
有了她的陪伴，時(shí)間過(guò)得very快，我的世界又變回了原來(lái)美好的世界；有了她的陪伴，我不在會(huì)因病魔纏身，而感到痛苦不堪；有了她的陪伴，我不再感到孤獨(dú)無(wú)助。
在我困難的時(shí)候，你伸出過(guò)無(wú)私的手，在我痛苦的時(shí)候，你奉獻(xiàn)過(guò)真誠(chéng)的心。感謝你給予我真摯的友情，伴隨著我成長(zhǎng)，陪伴我走過(guò)無(wú)數(shù)的日子。
感謝你，我的朋友！
與什么相處的日子作文 篇8
開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是那些曾經(jīng)為自己的夢(mèng)想奮斗過(guò)的孩子，因?yàn)橐煌?jīng)歷了風(fēng)雨，最后走到了一起，那些一起路過(guò)的地方，那些一起走過(guò)的日子，你們還記得嗎？
雖然是有過(guò)不舍，可是只能將它埋沒(méi)在心底，默默念叨，讓它成為我的一部分，一個(gè)刻骨銘心的部分。
那些年，我們一起瘋過(guò)，一起囂張過(guò)，一起叛逆過(guò)……現(xiàn)在想著，依然是清晰的，依然是美麗的，那些長(zhǎng)發(fā)飄飄，短發(fā)飛揚(yáng)的你們，現(xiàn)在還好嗎？
我們的認(rèn)識(shí)，似乎是上天早就安排好的，因?yàn)橥环N興趣愛(ài)好，因?yàn)橥环N夢(mèng)想，從小學(xué)開(kāi)始，就一直陪著彼此：一起畫(huà)畫(huà)，一起跳舞，一起唱歌，一起聊八卦……雖然有過(guò)不愉快，雖然有過(guò)小矛盾，可還是和好了，因?yàn)�，我們是真心朋友�?/p>
曾經(jīng)，我們約定，要不離不棄；曾經(jīng)，我們約定，要一直一直在一起，大雪也無(wú)法抹去，我們?cè)谝黄鸬暮圹E。
以前，總是覺(jué)得時(shí)間還很長(zhǎng)，和朋友們相處的日子還多，不用著急，可是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光也越來(lái)越少了。
到了現(xiàn)在，才明白了自己當(dāng)時(shí)的無(wú)知，后悔自己為什么不重新來(lái)過(guò)，好好珍惜自己的這些朋友。她們就像是我的避風(fēng)港，有痛苦，有不快，向她們傾訴后，心中也痛快多了，一切的一切不快樂(lè)，都已化為了烏有，煙消云散。
離別時(shí)都沒(méi)來(lái)得及沒(méi)說(shuō)再見(jiàn)，你們怪我嗎？因?yàn)�，我不想和你們說(shuō)再見(jiàn)，我怕，我說(shuō)了之后，就真的和你們?cè)僖?jiàn)了，我怕，我說(shuō)了之后，這么多年的感情就飄走了。
時(shí)光��！你能再倒轉(zhuǎn)一次嗎？能讓我再回到那個(gè)和她們一起經(jīng)歷風(fēng)雨的年代嗎？現(xiàn)在想起，我們一起走過(guò)的日子會(huì)是那片落葉，掉進(jìn)回憶的流年；悲傷一發(fā)，寂寞唏噓，經(jīng)歷風(fēng)雨的初體驗(yàn)，畢業(yè)的字眼，格外扣人心弦；也許誰(shuí)會(huì)忘記誰(shuí)的名字，朋友，請(qǐng)記得我們一起走過(guò)的日子。
與什么相處的日子作文 篇9
在我的心中朋友就像一根火柴，光亮微弱，卻能照亮迷茫的我。又像救生圈，在你嗆水掙扎的時(shí)刻套在你的身上，朋友讓我不在寂寞，朋友是冬日里的陽(yáng)光，無(wú)論何時(shí)看到都會(huì)暖洋洋的。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有一個(gè)知心的好朋友與我一起走過(guò)，度過(guò)了許多快樂(lè)的日子，我倆小時(shí)候就認(rèn)識(shí)了，我和她情同姐妹，一見(jiàn)面就會(huì)聊天，說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，一二三年級(jí)時(shí)我倆成績(jī)平平的，像天平秤一樣，兩頭的砝碼不分上下。四五年級(jí)時(shí)，不知是什么原因，我的數(shù)學(xué)直線(xiàn)線(xiàn)下降，語(yǔ)文提高了，而我朋友恰恰與我相反，她數(shù)學(xué)提高的特別快，期末考試的時(shí)候，我竟然落在了她的后面，我把這個(gè)不好的消息告訴了她，她安慰我說(shuō)暑假里幫我復(fù)習(xí)，讓我也能順利地通過(guò)考試。
在這漫長(zhǎng)的暑假里，我有空就到她家去，我倆坐在太陽(yáng)下，她告訴我做題的方法，教我記公式的技巧，對(duì)一些基本內(nèi)容進(jìn)行梳理，對(duì)我的錯(cuò)題進(jìn)行有針對(duì)性的出題，并對(duì)各種難題作詮釋。我覺(jué)得我的進(jìn)步很快，每次做題我都采用她教我的方法，對(duì)做題的效率提高了不少。
有一天，她生病了，我卻一無(wú)所知，我興高采烈地走進(jìn)她家。她臉色蒼白，額上敷著熱毛巾，正躺在沙發(fā)上休息。正當(dāng)我看著她面黃肌瘦的樣子而又愁眉苦臉時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“我們溫習(xí)功課吧！”我很不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。今天的復(fù)習(xí)我并不專(zhuān)心，看著她那憔悴的面容，她總是笑笑說(shuō)：“我沒(méi)事，你快點(diǎn)！”我也笑著回應(yīng)。
平日里她是個(gè)熱情大方的人，每次我到她家去，她總會(huì)對(duì)我熱情款待，時(shí)不時(shí)地給我吃好吃的，去游玩時(shí)，她也總是大方地叫上我，熱情地給我當(dāng)導(dǎo)游，陪我游山玩水。
開(kāi)學(xué)考試的那一天，我信心十足，做數(shù)學(xué)題時(shí)她教我的方法，終于我考出了全班第一名的好成績(jī)，著其中的功勞屬于她，我真感謝她。
而現(xiàn)在，隨著時(shí)間的推移，我倆分開(kāi)了，但一直都保持聯(lián)系，可是以前我與她一起走過(guò)的日子，總是在我腦海中縈繞，久久不能忘記，因?yàn)槟嵌稳兆佑胁⑦M(jìn)，有不安和喜悅。
與什么相處的日子作文 篇10
在一生中，會(huì)遇到很多的朋友，而真正彼此了解、相知的朋友卻只有那么幾個(gè)。
朋友，你還記得嗎？那是小學(xué)四年級(jí)的期中考試，我的成績(jī)極不理想，被老師訓(xùn)了半天，眼淚嘩啦嘩啦地流著，是你輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰著我，用你的衣袖不停地擦著我的眼淚，即使你的衣服已經(jīng)濕透了，也沒(méi)有半句怨言。而我卻從來(lái)沒(méi)有注意到你那關(guān)懷的眼神，只管一個(gè)人哭著。下午的時(shí)候，你怕我回到家里媽媽會(huì)說(shuō)我，毫不猶豫地陪我一起回家了，在家里的時(shí)候，沒(méi)少替我解釋?zhuān)�保證在下次考試的時(shí)候，一定會(huì)考好。朋友，你可知道，那時(shí)我有多感動(dòng)，才發(fā)現(xiàn)，你這個(gè)朋友我交定了。
在體育課上，老師吹響了他的拾魂哨，很快我們集合成了一只整齊的隊(duì)伍，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)了聲：“今天的任務(wù)是測(cè)試1500米的長(zhǎng)跑，不合格的要罰跑�！崩蠋煱盐覀兎殖蓭讉�(gè)小隊(duì)，一小隊(duì)十個(gè)人，我們很幸運(yùn)，分在了一個(gè)隊(duì)。老師高喊一聲：“預(yù)備、跑�！笔畟�(gè)人如一群在草原上狂奔的野馬，我跑了兩圈后就落伍，三圈后就上氣不接下氣了，你本是跑在前面的，見(jiàn)我落伍，返過(guò)頭來(lái)跑在我身邊說(shuō)：“你怎么哪？”我氣喘吁吁地說(shuō)：“我跑不動(dòng)了。”而你卻堅(jiān)定地說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，放棄就是失敗，我陪你一起跑�！钡亲詈笪疫�是堅(jiān)持不住，害得你和我一起罰跑了。其實(shí)我心里很愧疚，你不應(yīng)該等我的，不然的話(huà)你就是第一名了，不會(huì)被老師訓(xùn)、不會(huì)被罰跑。
在六年級(jí)的時(shí)候，緣分把我們分隔了。而從那時(shí)到現(xiàn)在，不知又過(guò)了多少歲月，你還記得我嗎？反正我不會(huì)忘記你，因?yàn)槟阍俏易钪牡呐笥�，在遇到困難是陪我一起面對(duì)，和你一起走過(guò)的日子，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難不會(huì)退縮。
都說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席，是的，該分別的時(shí)候終究要分開(kāi)，但回憶以前的日子，有心痛也有快樂(lè)的！
我們的人生就像美麗的調(diào)色板一樣，而那鮮艷的幾筆色彩也都是朋友來(lái)為我們添加的。
與什么相處的日子作文 篇11
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如同白駒過(guò)隙一般，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名快要度過(guò)初中三年的一名初三學(xué)生。回想起以前與同學(xué)一起走過(guò)的日子，每件事都?xì)v歷在目，深深地刻在我的腦海中，讓我時(shí)刻都不能忘懷。
初中三年中，我從一名幼稚童真的我，成長(zhǎng)為了一個(gè)較為成熟的我。在這三年間我們從相識(shí)到相交，從懵懂無(wú)知到成熟，經(jīng)力了許多大大小的事。我們?yōu)榘嗉?jí)的勝利而喝彩，我們因成績(jī)的不好而沮喪，我們因與朋友的吵架而拿過(guò)傷心……
現(xiàn)在的我回憶起與同學(xué)、老師發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，回想起初一與同學(xué)打架而難過(guò)，但現(xiàn)在卻覺(jué)得十分可笑；回想起那時(shí)玩手機(jī)被收，而絞盡腦汁去要手機(jī)并與老師達(dá)成協(xié)議，現(xiàn)在看起來(lái)卻覺(jué)得十分可笑；回想起當(dāng)年班上起哄，猜測(cè)誰(shuí)愛(ài)著誰(shuí)，而現(xiàn)在卻覺(jué)得十分好笑，但是這些依然是我最珍貴的回憶。
想到這些，我不禁想起了胡夏的那首《那些年》，腦海里回憶著這首歌所講訴的畫(huà)面�！盎氐浇淌易磺昂�，故意討你溫柔的罵，黑板上排列的組合，你舍得解開(kāi)嗎，誰(shuí)與誰(shuí)坐誰(shuí)又愛(ài)著他”，這一句歌詞時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔，回想著那些的別細(xì)微的事。這不正是我們這三年來(lái)最美好的回憶嗎？
上課時(shí)，我們因?yàn)槔蠋煶閱?wèn)了一對(duì)男女，我們不就開(kāi)始起哄，到處傳著“緋聞”了嗎？上課因?yàn)槔蠋煹囊粋�(gè)錯(cuò)誤的動(dòng)作或一句錯(cuò)誤的話(huà)，會(huì)討論半天。每當(dāng)換了老師時(shí)，我們對(duì)前任老師的不舍和對(duì)新任的老師的一切不滿(mǎn)，總是想換回以前的老師。我們會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)，老師留的作業(yè)的多而對(duì)老師不滿(mǎn)……
這些美好的回憶時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中，我回憶著與同學(xué)們一起走過(guò)的日子，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。
與什么相處的日子作文 篇12
清澈的藍(lán)是碧落，魔魅的黑是彼岸的三途河，雙生花，白色王座，綠絲繞繞如命之琴弦，光與影再度重逢。
我們就好像是命中注定一樣，會(huì)遇上，改變一個(gè)人的命運(yùn)，就如一首歌里唱到；“遇見(jiàn)一個(gè)人生命然后全改變。”遇見(jiàn)你們，是我的一個(gè)新的起點(diǎn)；遇見(jiàn)你們，是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)；遇見(jiàn)你們，讓我的人生展現(xiàn)光彩。
回憶起往事，就好像一碟碟美味的嘉肴，那淡淡的香味至今還讓我沉浸其中。往事如風(fēng)，可是，每一種傷痛將長(zhǎng)成一棵堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)，在烈日的光，在沸騰的夏，隔世與你相逢。一世的緣分，如同湮沒(méi)在歲月里的那支桃花，既已走過(guò)，再不回頭。各奔東西的你們是否還記得，青草地，葉笛，還有那首屬于我們的離歌。
人生幾何，轉(zhuǎn)眼即逝。當(dāng)我們?cè)俅蜗肫鹪衲莻�(gè)天真的自己，幼兒園時(shí)的可愛(ài)，小學(xué)的純真，想到這些，我們的心里總是幸福的。人生百態(tài)，有不同的經(jīng)歷，不同的時(shí)代，但是每個(gè)人都會(huì)有青春，都會(huì)在各自的青春中，留下難以忘記的記憶，它會(huì)影響我們的一生。
同學(xué)就好像知識(shí)一樣，帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)；同學(xué)就好像桌椅一樣，陪伴著我們度過(guò)讀書(shū)的光陰；同學(xué)就好像路燈一樣，你點(diǎn)亮他們，他們也照亮你。同學(xué)也正如一句歌詞：“我的世界，因?yàn)橛心悴艜?huì)美。我的天空，因?yàn)橛心悴粫?huì)黑�！倍诮衲甑囊粋�(gè)夏天，我和我的小學(xué)同學(xué)們分別了，回憶起我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我至今難忘。雖然我們分別了，但是我們始終不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)槲覀冞�會(huì)有更多的同學(xué)陪伴著。
或許，正因?yàn)橥瑢W(xué)們陪伴著我的日子，我才會(huì)煥發(fā)光彩；正因?yàn)橛型瑢W(xué)們的陪伴，我才會(huì)學(xué)會(huì)與人交往；正因?yàn)橥瑢W(xué)們，我才體驗(yàn)到了友情；正因?yàn)橛型瑢W(xué)們，我才會(huì)成為天上耀眼的星星。
時(shí)間的齒輪，發(fā)誓要逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)，無(wú)處安放的溫柔，熱切而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，每一次努力后的微小卻讓人熱淚盈眶的奇跡，迷惘過(guò)，追尋過(guò)，永不放棄的，只屬于自己的意義與存在。
這是我們沉默而凜冽的流金歲月。我們一路奔跑，無(wú)聲的力量澎湃著心胸，我們的人生只由自己決定。
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