難忘的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試小學(xué)作文（通用31篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的難忘的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試小學(xué)作文 篇1
今天下午的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試我已經(jīng)盼望已久，因?yàn)榈搅宋铱梢源箫@身手的時(shí)候了。
體育達(dá)標(biāo)測(cè)試的項(xiàng)目有跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈和五十米跑。這幾項(xiàng)對(duì)我來(lái)說(shuō)都是輕而易舉的，簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。
我們排好隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上。第一項(xiàng)是跳繩，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我根本沒(méi)把它當(dāng)回事，在家里就沒(méi)有練�！班健币宦暽陧�，測(cè)試開始了。1、2、3……我默默數(shù)著。當(dāng)哨聲再次響起，體育老師說(shuō)：“時(shí)間到�！蔽姨�129個(gè)。135個(gè)是優(yōu)良，我只差6個(gè)，真遺憾！第二項(xiàng)是仰臥起坐。我跟郭冰倩一組。她一邊使勁按著我的腳，一邊幫我記數(shù)。時(shí)間到了，她告訴我32個(gè)。我想應(yīng)該能在前五名。沒(méi)想到有人居然做了48個(gè)，看來(lái)我的前五名沒(méi)戲了。第三項(xiàng)是坐位體前屈，對(duì)我來(lái)說(shuō)再簡(jiǎn)單不過(guò)了，我的舞蹈已經(jīng)練到9級(jí)了。哈哈，這一項(xiàng)第一非我莫屬。我伸直膝蓋，使勁往前一夠，第一次就夠到了34.4厘米，我得意極了。第四項(xiàng)是五十米跑。我唯一的對(duì)手是“飛毛腿”——鄒鑫鈺，上一次跑步比賽，我跟她只差一秒�！邦A(yù)備，開始�！蔽蚁耠x弦的箭一樣向前方?jīng)_，把別人都甩到了身后。跑到一半時(shí)，鄒鑫鈺超過(guò)了我，我非常焦急。這時(shí)，三班的張賀同走在跑道上，鄒鑫鈺躲閃不及，兩個(gè)人撞在了一起。我僥幸得了第一，可我并不開心，因?yàn)檫@并不能證明我的實(shí)力。
跑完步，我聽說(shuō)一博同學(xué)的坐位體前屈夠到了48厘米，真是人不可貌相，海水不可斗量呀！這次達(dá)標(biāo)測(cè)試讓我知道了，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，要想取得好成績(jī)，就要勤學(xué)苦練。
難忘的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試小學(xué)作文 篇2
體育，能讓人走向健康；體育，能讓一個(gè)國(guó)家不再懦弱；體育，能讓一個(gè)分散的集體變得團(tuán)結(jié)�？偠灾�，體育是十分重要的。
對(duì)于中小學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，體育，注定與我們?yōu)橐惑w。這不一開學(xué)，學(xué)校就舉辦了“達(dá)標(biāo)測(cè)試”，這可讓我既擔(dān)心又開心……
喜的是做為班級(jí)體育正數(shù)前幾名，我對(duì)項(xiàng)目“50米x8"還是非常有信心的，可一學(xué)期沒(méi)測(cè)過(guò)，優(yōu)秀的成績(jī)還必須在4分45秒左右，心中便沒(méi)底了，我那顆擁有“易驚易嚇”體質(zhì)的心臟再次升到了嗓子眼！
比我先跑的，是我的好朋支小張，只見她如一只雄鷹，在草原上展翅高飛，不一會(huì)兒，便將同組對(duì)手甩了將近半圈。跑步時(shí)，小張絲毫沒(méi)有大口喘氣，冷靜平穩(wěn)地跑著。我佩服極了，心想：她肯定有在暑假里每天堅(jiān)持跑步，這可比原來(lái)快多了。成績(jī)一出來(lái)，果然，1分39秒，驚人的成績(jī)，真是厲害�。�
到我了。我的手緊緊握成拳頭，眼睛牢牢盯住前方，仿佛對(duì)面有“KFC全家桶”！雖然臉上沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，但心里卻慌極了，腦海里重復(fù)著：怎么辦？怎么辦？它們?nèi)缤粞蟠蠛＠锏乃巍獰o(wú)處不在！
“預(yù)備……跑！”隨著樓老師的哨聲，我飛快地跑了起來(lái)。看到這里，也許你會(huì)感到奇怪：一開始不是應(yīng)該保存體力嗎？其實(shí)這是因人而異的，若是開始跑慢了，后面腿逐漸“增重”，那么就是想跑也跑不動(dòng)了“小曹快跑，加油啊！”同學(xué)們的加油鼓勵(lì)聲仿佛給了我力量，我將身后的對(duì)手甩開，一圈又一圈。可是到了最后一圈，體力不——支——了！我嘴唇干裂極了，雙手也沒(méi)有了力氣，最令人頭疼的便是腿了。我清楚地感受到腿似有千斤重，地底像有一雙手拉住我的腿，想把它拉入深淵……終點(diǎn)在我看來(lái)遙遠(yuǎn)極了。我對(duì)著自己默念，沖刺……雖然腿還是不聽使喚沒(méi)有加速，可至少?zèng)]有減速�！�1分43秒”老師如同天籟一般的聲音在耳邊回蕩。我開心極了，隨著軟綿的腿走到一邊……
“制勝法寶”不是外在的條件支持，而是內(nèi)心的堅(jiān)持不懈。是堅(jiān)持成就了我們這一次的達(dá)規(guī)測(cè)試，讓我收獲了許多。
難忘的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試小學(xué)作文 篇3
“請(qǐng)六年級(jí)到仰臥起坐處準(zhǔn)備進(jìn)行達(dá)標(biāo)測(cè)試。”
不要��！我最討厭仰臥起坐了。那一定是我最恐怖的噩夢(mèng)，看看往年的單子，全是美麗的——不及格。每次都差那么幾個(gè)，我太難啦！
來(lái)到了仰臥起坐的墊子上。啊！深呼吸，放松！沒(méi)什么的，一會(huì)兒肯定可以合格，我可是“無(wú)備而來(lái)”的呢！“下去之后馬上起來(lái)就會(huì)有慣性，會(huì)輕松一些的，加油哦！”肖老師在吹哨的最后一秒喊道。
嗯，聽起來(lái)有點(diǎn)兒道理，試試吧！“嘀！”一聲哨響，我一下子躺下去，又馬上坐起來(lái)，哇！真的比較輕松呢！太好了！我馬上躺下去又快速坐了起來(lái)，一連做了十多個(gè)，我累了！坐起來(lái)想休息一下�！班粥粥帧蹦衬忱蠋煆奈疑砗笞哌^(guò)，不知為啥，可能我聽到哨聲就緊張，反正我又快速做了起來(lái)�！叭弧⑷�、三十三……”不！時(shí)間就要到了，可我還沒(méi)有合格！可……每做一個(gè)都如同把我腰上的骨頭取掉一根，太難啦！不行了，不行了，我一邊說(shuō)著還一邊機(jī)械地做著。
“三十八、三十九！”時(shí)間到，不錯(cuò)不錯(cuò)！我真棒！對(duì)于一個(gè)平時(shí)不做練習(xí)的我，已經(jīng)很好了！
從做仰臥起坐中，我發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)持是成功的秘方，繼續(xù)就是讓成功離我們更近一點(diǎn)兒！
難忘的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試小學(xué)作文 篇4
秋天，金桂飄香，一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，桂花樹在風(fēng)中輕輕搖曳著，散發(fā)出了一股淡淡的清香。這時(shí)，校園里熱鬧非凡，老師把同學(xué)們帶到操場(chǎng)上。幾秒后，大家像蜂窩似地散開。大家興致勃勃地練習(xí)，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在仰臥起坐
跑步項(xiàng)目開始了，當(dāng)我站在紅色的跑道時(shí)，心里的石頭頓時(shí)懸了起來(lái)，好緊張啊。我心想：這是紅色的跑道嗎？分明就是紅紅的魔鬼嗎！我沉思片刻，但又轉(zhuǎn)念一想：我一定要不甘示弱，拼了！這時(shí)，哨聲響了起來(lái)。我健步如飛，猶如一匹在草原上狂奔的野馬，突然腳一扭，不好！我的步伐慢了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)超過(guò)了我。我正想放棄，突然一句話浮現(xiàn)在我的腦海里：只要堅(jiān)持到底，永不放棄就一定能成功！于是，我咬緊牙關(guān)，忍著痛，繼續(xù)往前跑。終于跑到了終點(diǎn)，有一點(diǎn)點(diǎn)小遺憾，比優(yōu)秀差一點(diǎn)點(diǎn)。
接下來(lái)是我最拿手的項(xiàng)目跳繩。我一分鐘可跳了169個(gè)呢！只要握緊繩子兩端，跟著搖繩的節(jié)拍，就能身輕如燕地跳起來(lái)。肺活量、坐位體前屈和仰臥起坐我的成績(jī)都是較好。
時(shí)間過(guò)得真快�。∥液孟肓糇∷�，因?yàn)檫@一天讓我明白了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
難忘的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試小學(xué)作文 篇5
今天，學(xué)校舉行體育達(dá)標(biāo)，我很興奮，因?yàn)轶w育是我的強(qiáng)項(xiàng)。
第一個(gè)項(xiàng)目是仰臥起坐�？谏谝豁�，我便飛快地做了起來(lái)。一、二、三，我一口氣就做了66個(gè)，全班之冠�！肮 蔽覍�(duì)著還在慢騰騰做著的同學(xué)們說(shuō)：“別浪費(fèi)時(shí)間了，你們即使拿出吃奶的勁也趕不上我，哈哈哈哈！”
仰臥起坐做好之后就是跳繩，“哈哈哈!你們都不用浪費(fèi)力氣了，本體育天才肯定獲勝�！甭犃宋业男�，那些老對(duì)手們使勁向我瞪眼�！靶觾海瑳](méi)用！”我狠狠回了一句。老師口哨一響，我們都跳了起來(lái)，我居然停了好幾次，最終才跳了141個(gè)，很多人都跳了200個(gè)以上！”背后老對(duì)手們可來(lái)勁了，喊著：“天才食言了吧！哈哈！”那句話說(shuō)的可真對(duì)：“驕傲使人落后��！”
最后，是400米跑。我可是我們班的跑步健將，不論是60米，100米，200米，400米我跑第一都沒(méi)問(wèn)題�？纯纯纯�，多慢！我們班大部分的同學(xué)都要1分30幾秒，連體育委員都也要1分28秒。終于到我了，“看我的��！”我大喊一聲，一股作氣，就跑了1分24秒，我又是全班之冠。
“哈哈哈哈！”我捶胸頓背，自信心又爆棚了！
難忘的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試小學(xué)作文 篇6
今天，我們要開始體育達(dá)標(biāo)測(cè)試了，這也許并不會(huì)讓大多數(shù)人驚訝，畢竟年年都有�？墒牵磕甑某煽�(jī)都不一樣，每個(gè)人都希望到最后可以更上一層樓。
我抱懷著緊張的心情，走進(jìn)教室只見同學(xué)們都在討論自己四年級(jí)時(shí)候的成績(jī)，我剛想加入他們的討論的時(shí)候，只見王老師走進(jìn)來(lái)了。王老師告訴我們“現(xiàn)在我來(lái)讀一下表，叫到誰(shuí)的名字誰(shuí)過(guò)來(lái)領(lǐng)表，因?yàn)橐粫?huì)就要體育達(dá)標(biāo)測(cè)試了�！蔽覒阎夷羌�(dòng)的心，用顫抖的手接過(guò)了表格，因?yàn)槲液芎ε�，一�?huì)兒會(huì)考不好，可是什么事情終究還是要面對(duì)的，所以我們排隊(duì)準(zhǔn)備開始了。
輪到了我的時(shí)候，我盡量表現(xiàn)出更出色的自己，因?yàn)槲沂窍Ｍ铱梢愿弦粚訕�，所以，我每一個(gè)項(xiàng)都在賣力的完成，雖然會(huì)有一些累，可是最后看到成績(jī)也都值了。
體育，在有的人眼里可能是個(gè)很快樂(lè)的事情情，而往往在其他人眼里，有的卻是很糟糕的，每個(gè)人眼里的事物都不一樣，體育也是檢測(cè)你耐力和堅(jiān)持力的事情，因?yàn)槲覀儨y(cè)肺活量的在五樓，那時(shí)我們往下看的時(shí)候就覺(jué)得得:“他們體質(zhì)好差呀，這多短呀，到最后走什么走啊？”可是當(dāng)?shù)轿覀冮_始的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)了事情的不對(duì)，好長(zhǎng)��！我有可能一天都跑不完，總有人這么說(shuō)，所以我沒(méi)這么在意。到我的時(shí)候我后悔了，這個(gè)跑道真的是又長(zhǎng)又累，我也深深地體會(huì)到了她們?yōu)槭裁吹阶詈髸?huì)走，可是為了成績(jī)?yōu)榱顺煽?jī)我也算是拼了，我盡量要求自己不要停下來(lái)走路，可是，我后來(lái)實(shí)在累的受不了了，就走了幾步不，可是發(fā)現(xiàn)旁邊的同學(xué)慢慢的都開始攆上我，我也只能繼續(xù)往前跑了。
到了最后我嗓子都冒煙了，才跑完別人度日如年，而我卻是度分如年，這是一段慘歷史，算了算了不說(shuō)了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在一想到就覺(jué)得我太難了，而下意識(shí)的是著水，我要喝水。唉……
體育達(dá)標(biāo)測(cè)試，一個(gè)能分辨出你是否“殘疾”的測(cè)試。
難忘的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試小學(xué)作文 篇7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起進(jìn)行了一場(chǎng)體育達(dá)標(biāo)測(cè)試。
首先是仰臥起坐，“預(yù)備，起！”隨著老師一聲令下，我們?nèi)嗨腥讼癖凰闪税粹o的“玩面腦洞偶”一樣，拼命地一起一伏。我暗自吸了一口氣，目光緊緊地盯著膝蓋，身體向上用力，一、二、三……剛開始還比較輕松，速度比較快，到后來(lái)，沒(méi)做一個(gè)都十分用力，我身旁的范淏銘已經(jīng)沒(méi)有力氣了，他像一朵“枯敗的花”靜靜地躺在墊子上，一動(dòng)不動(dòng)。再看看沙佑銘，他還在賣力地一起一伏，臉都漲得通紅通紅了，只有手還在勉強(qiáng)支撐著身體。我繼續(xù)緊盯膝蓋，隨著膝蓋離我越來(lái)越近了，三十三、三十四、三十五……我心里默默地?cái)?shù)著。直到所有人幾乎都似一棵棵被砍到的樹一樣，沒(méi)有任何動(dòng)作。“停！”裁判老師一聲令下，所有人都不那么緊張了，正準(zhǔn)備做下一個(gè)的同學(xué)們身體都癱倒在墊子上了。報(bào)完數(shù)后，第二項(xiàng)開始了。
第二項(xiàng)是五十乘八十往返跑，起先同學(xué)們都像一支離弦的箭一樣向前沖，一個(gè)來(lái)回，兩個(gè)來(lái)回……到第六個(gè)來(lái)回跑時(shí)，大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)了勁，最后一個(gè)來(lái)回時(shí)，同學(xué)們都是強(qiáng)打著精神向前跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有前兩個(gè)來(lái)回跑得快！很快，四百米長(zhǎng)跑結(jié)束了。
最后一項(xiàng)是50米跑，我暗自竊喜，因?yàn)槎膛苁俏易钅檬值摹?0米跑是每組4個(gè)人一起跑，等了幾輪之后，終于輪到我們四個(gè)了，老師把旗幟一揮，大喊道：“開始！”我們像按了馬達(dá)一樣快速飛奔起來(lái)，距離終點(diǎn)越來(lái)越近了。忽然，一名同學(xué)超過(guò)我了一點(diǎn)，我的心里有點(diǎn)著急了，恨不得將自己變成一輛汽車，加速超過(guò)他。距離終點(diǎn)線越來(lái)越近了，還有十幾步的距離時(shí)，我開始玩命地跑，和他還有半步的距離，再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，我在心里默默地念叨著，終于在距離終點(diǎn)還有三步時(shí)，我跟上他了，所有人都注視著我，為我鼓掌，最終我以小半步的優(yōu)勢(shì)超過(guò)他了。
體育達(dá)標(biāo)測(cè)試結(jié)束了，我十分興奮。
難忘的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試小學(xué)作文 篇8
從小到大，運(yùn)動(dòng)一直很弱。很弱，就是每次考試都不及格。我特別害怕體育課。今天50米測(cè)試還在按計(jì)劃進(jìn)行。
準(zhǔn)備活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)去測(cè)試，像離弦的箭，帶著搜索走到終點(diǎn)。跑完之后，他們看了結(jié)果高興的跑了。在緊張的等待中，我終于等到了我，有點(diǎn)緊張。在老師的命令下，我盡力跑了出去。但是，旁邊的同學(xué)在一半的距離里超過(guò)了我十幾米。第一次，我失敗了10.5秒。老師很乖，讓我再跑一次。旁邊有熱心的同學(xué)想帶我去跑步，安慰我，鼓勵(lì)我，慢慢來(lái)，有點(diǎn)信心，第二次重整旗鼓，重新開始。我加大馬力，盡了最大努力，結(jié)果好像不盡人意，10.3秒，提高了0.2秒，但是還有0.3秒失敗。我決定再跑一次，老師愿意給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我就再跑一次，大家看著我跑，給我加油，鼓勵(lì)我。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)候，我的內(nèi)心是溫暖的，我們就像一個(gè)大家庭。突然，我的腳變得強(qiáng)壯起來(lái)，向前猛沖了9.9秒。過(guò)關(guān)！這時(shí)候心里的幸福感說(shuō)不出，很激動(dòng)！我抬頭看著天空，天空湛藍(lán)清澈，似乎在為我慶祝這場(chǎng)勝利的`喜悅。
這件事告訴我，什么都不能完成，只要你有勇氣去嘗試，你就能完成。更重要的是，我意識(shí)到在業(yè)余時(shí)間，我需要做更多的體育鍛煉！
難忘的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試小學(xué)作文 篇9
從小到大，運(yùn)動(dòng)一直很弱。很弱，就是每次考試都不及格。我特別害怕體育課。今天50米測(cè)試還在按計(jì)劃進(jìn)行。
準(zhǔn)備活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)去測(cè)試，像離弦的箭，帶著搜索走到終點(diǎn)。跑完之后，他們看了結(jié)果高興的跑了。在緊張的等待中，我終于等到了我，有點(diǎn)緊張。在老師的命令下，我盡力跑了出去。但是，旁邊的同學(xué)在一半的距離里超過(guò)了我十幾米。第一次，我失敗了10.5秒。老師很乖，讓我再跑一次。旁邊有熱心的同學(xué)想帶我去跑步，安慰我，鼓勵(lì)我，慢慢來(lái)，有點(diǎn)信心，第二次重整旗鼓，重新開始。我加大馬力，盡了最大努力，結(jié)果好像不盡人意，10.3秒，提高了0.2秒，但是還有0.3秒失敗。我決定再跑一次，老師愿意給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我就再跑一次，大家看著我跑，給我加油，鼓勵(lì)我。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)候，我的內(nèi)心是溫暖的，我們就像一個(gè)大家庭。突然，我的腳變得強(qiáng)壯起來(lái)，向前猛沖了9.9秒。過(guò)關(guān)！這時(shí)候心里的幸福感說(shuō)不出，很激動(dòng)！我抬頭看著天空，天空湛藍(lán)清澈，似乎在為我慶祝這場(chǎng)勝利的喜悅。
這件事告訴我，什么都不能完成，只要你有勇氣去嘗試，你就能完成。更重要的是，我意識(shí)到在業(yè)余時(shí)間，我需要做更多的體育鍛煉！
難忘的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試小學(xué)作文 篇10
在這學(xué)期的一節(jié)體育課上，老師宣布了一項(xiàng)肺活量的身體測(cè)試。我很緊張，因?yàn)槲业捏w育成績(jī)一直很差，體育成績(jī)和“三好學(xué)生”關(guān)系密切。
我的學(xué)號(hào)是6，也就是說(shuō)我考第六。輪到我了。我有兩次機(jī)會(huì)。第一次，一開始吹的很猛。我沒(méi)想到氣體會(huì)因?yàn)閴毫Χ鴱拇倒艿膫?cè)面泄漏出來(lái)。我反應(yīng)的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了，所以第一輪我的指數(shù)只有411點(diǎn)。第二輪我掌握了一個(gè)小技巧：起步慢，不要讓空氣漏出來(lái)。氣滿了，我慢慢往管子里呼氣，看肺活量指數(shù)表上的指數(shù)。我要吐了，得使勁噴。我一看，索引表上的數(shù)字讓我大吃一驚：2719點(diǎn)。這個(gè)暫時(shí)排第一。回到座位上寫作業(yè)很興奮，但難得的好成績(jī)讓我興奮得坐不住，經(jīng)常去講臺(tái)上看其他同學(xué)的成績(jī)。最后，在所有同學(xué)都考完之后，我拿到了我的排名：第四。經(jīng)過(guò)計(jì)算，這次考試我得了滿分。這是這學(xué)期“上帝”第二次恩待我，我在最不擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)——上得了兩個(gè)滿分。
我太開心了！我離“三好學(xué)生”又近了一步！
難忘的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試小學(xué)作文 篇11
今天下午第二節(jié)是體育課。上課鈴聲剛剛響起，我們急忙趕到操場(chǎng)。我們規(guī)規(guī)矩矩得先做了眼保健操。踮起腳，抬頭望，卻始終不見體育老師的蹤影。我們心煩意亂的等了許久。終于，體育老師穿著白色短袖t恤衫從遠(yuǎn)處趕來(lái)。顯然，這已不是老師第一次遲到了。
從老師的身上飄來(lái)一陣陰森的氣息。老師帶著邪惡的笑容，故意緩緩的娓娓道來(lái)：“今天——我們要——跑50*8的——考試，也就是四百米�！�
“救命呀！”“讓我死了算了吧！”從同學(xué)們中蹦出一陣陣驚呼。還未等我們發(fā)出一聲驚呼，老師就吹了聲哨子，冷不丁從嘴中竄出一句：“向左轉(zhuǎn)！”
我們緩緩向左。隨著老師的哨聲，第一批同學(xué)邁著箭步飛奔了出去。跑了幾圈后，結(jié)果都幾乎定型了，肯定是兩位女生排前面，兩位男生在后面嘛！結(jié)果如我所料。
接下來(lái)，女生們都是遙遙領(lǐng)先，男生們總是落在后面。這讓我們女生十分得意。
很快就要到我們這一批了。我人高，理所當(dāng)然的排在了后面�？稍谖夷且慌瑢W(xué)中我卻是最矮的，這一定會(huì)對(duì)我不利。
老師吹響了哨子。我疾步飛奔，可我目前是第三名。女生每次的領(lǐng)先決不能在我這兒中斷！我努力的往前沖，趕到了第二名。我發(fā)現(xiàn)我每次在拐彎處時(shí)，速度都會(huì)變得像蝸牛般慢，怎么也趕不上第一名。過(guò)了三四圈左右，我仍然保持著第二名的名次。
最后一圈了！我咬咬牙，盡力往前沖刺。功夫不負(fù)有心人，我居然超過(guò)了第一名！
結(jié)果已定，我是第一，險(xiǎn)勝。我希望老師下次測(cè)的時(shí)候分男生組和女生組，否則不大公平。畢竟，男生和女生是有差別的嘛！
難忘的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試小學(xué)作文 篇12
今天是2019年10月23日，星期三，老師帶著我們一起去體育測(cè)試了，體育測(cè)試的項(xiàng)目都有，一分鐘跳繩、50米跑、仰臥起坐、和50米乘八跑。
我們第一項(xiàng)測(cè)試是50米跑，第一組參賽的有：馬明陽(yáng)，韓賽宇，劉金豪，倉(cāng)浩軒，和倉(cāng)劉健，他們開始跑了，首先看到的是倉(cāng)浩軒，倉(cāng)浩軒以飛快的步伐，遠(yuǎn)超他們，隨后在倉(cāng)浩軒后邊的，是劉金豪，他們兩個(gè)緊追不舍，最后還是健步如飛的倉(cāng)浩軒獲得了本次50米跑的冠軍。
在他們跑的期間，其他一部分的男生也開始了跳繩活動(dòng)，白宇軒表情嚴(yán)肅，而在他的旁邊是，跟別人說(shuō)說(shuō)笑笑的朱新宇，老師吹哨了！白宇軒開始跳了，110，111，白宇軒以飛快的速度的跳著，最后以，145的好成績(jī)，獲得第一名！
而另一部分同學(xué)在做仰臥起坐，仰臥起坐，我們的標(biāo)準(zhǔn)個(gè)數(shù)是30個(gè)，這些個(gè)數(shù)讓很多人苦惱，卻讓其他人開心不已，我們班的朱繼堯，感到非常輕松，不但做到了30個(gè)，還多出了15個(gè)。但是我們班的梁詠琪卻沒(méi)那么幸運(yùn)，他只做了20個(gè)就做不動(dòng)了，體育測(cè)試終于結(jié)束了，我們既開心又苦惱，不知道自己的體育達(dá)標(biāo)沒(méi)有？
難忘的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試小學(xué)作文 篇13
盼望著，盼望著，周二過(guò)去了，迎來(lái)了周三的體育課，我盼星盼月終于盼到了這一天。到了第一節(jié)下課，我找到了兩個(gè)伙伴，郝宇涵和王紫欣，我們一起結(jié)伴下樓下走去，走出了教學(xué)樓，只見不遠(yuǎn)處圍著一群人在干什么呢？好奇心促使我們急忙飛奔過(guò)去。哦，原來(lái)是在測(cè)肺活量呢，我想一定不會(huì)很難吧。
“叮鈴鈴”上課了！只聽見張樂(lè)濤喊：“站好隊(duì)。”對(duì)隊(duì)伍立馬站的很齊，這時(shí)一個(gè)老師喊道：“你們是七1班的吧？來(lái)這站成兩隊(duì)�！蔽覀冇盅杆僮哌^(guò)去站好隊(duì)，老師念誰(shuí)的名字，誰(shuí)就過(guò)去。
我疑惑的看著面前的器材，只聽老師給我們說(shuō)了怎么用，老師開始念了，我的心也開始緊張了，莫名的緊張使我渾身發(fā)抖。念了不知多少名字后，終于念到了我，我過(guò)去后按照老師說(shuō)的做了，那刻，我感覺(jué)人生燦爛。
又到了去測(cè)肺活量了啦！我本以為多么簡(jiǎn)單呢，可是，并非我想的那么簡(jiǎn)單，我深吸了一口氣，我使勁吹，第一次沒(méi)吹進(jìn)去，后來(lái)我又深吸了一口氣，一直向里面灌氣，終于成功了，吹完還沒(méi)緩過(guò)來(lái)氣，就又要去力定跳遠(yuǎn)了！跳遠(yuǎn)好可怕，我沒(méi)有跳過(guò)，手已經(jīng)發(fā)麻了，幾乎沒(méi)有感覺(jué)了，但我還是跳了跳的不太好，但畢竟是第一次，。又去一百米跑步了，跑著跑著感覺(jué)鞋子都要掉了。
體育測(cè)評(píng)其實(shí)并不可怕。，取決于你看待這件事的態(tài)度。
難忘的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試小學(xué)作文 篇14
今天下午我們進(jìn)行了一年一次的體育測(cè)試，我們都很激動(dòng)。
一開始，我們的組長(zhǎng)帶著我們先去測(cè)跳繩，我們來(lái)到跳繩的區(qū)域，我首先站第一排，還以為會(huì)第一個(gè)跳的，誰(shuí)知第一排最后才跳，第二排才是第一個(gè)跳的，我前面的那位同學(xué)跳了82個(gè)，而我比她多跳了18個(gè)。
我們測(cè)完跳繩又去測(cè)身高和體重等我們測(cè)完體重，老師叫我們，我們就脫下鞋子，走上一個(gè)松軟的墊子上那時(shí)我感覺(jué)自己在白云上走路，像孫悟空一樣，站在白云上飛。
接著我們又去了測(cè)跑步的地方，那時(shí)我非常害怕，別提有多緊張了，像被老師吵了一頓一樣。
然后我們又去了做仰臥起坐的地方，我看到一位大哥哥，他在監(jiān)督著我們，做仰臥起坐，這位大哥哥做了48個(gè)，而我做了非常多，已經(jīng)比這位大哥哥做的多的多了。
我又去測(cè)肺活量，我的肺活量是我們這一組的第四名。
最后去測(cè)了眼力，我的視力簡(jiǎn)直是慘不忍睹，視力現(xiàn)在是4·6，看來(lái)我以后要改正讀書和寫字的姿勢(shì)了。
通過(guò)今天的體育測(cè)試，讓我明白了，身體是革命的本錢，我們要注重身體，多鍛煉，多運(yùn)動(dòng)，保持良好的看書，學(xué)習(xí)習(xí)慣！
難忘的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試小學(xué)作文 篇15
經(jīng)過(guò)了半學(xué)期的練習(xí)，也應(yīng)該測(cè)測(cè)自己是否有進(jìn)步了，這一次體考我也收獲了許多。給了我許多感觸。
平時(shí)我的體育本來(lái)就差，這一下子說(shuō)測(cè)就測(cè)，還真讓我有些緊張。體育委員組織我們下樓去操場(chǎng)�？吹搅似渌嗟耐瑢W(xué)正在操場(chǎng)上極速地奔馳著，我突然覺(jué)得我平時(shí)的練習(xí)還是少了些。在做完熱身活動(dòng)以后，便開始了一個(gè)個(gè)的項(xiàng)目測(cè)試。
我和幾個(gè)同學(xué)先去測(cè)試引體向上，平時(shí)練習(xí)的時(shí)候，只能拉到4個(gè)左右，也不知道這次能拉幾個(gè)，想到了剛才看到的那幾個(gè)同學(xué)奮力的奔跑，我想我不能丟下這幾分。用盡了自己所有的力氣，終于拉到了自己的極限拉了8個(gè)，雖然比別人少了幾個(gè)，但是與平時(shí)的我相比就要好得多了。
接著，測(cè)的是跳遠(yuǎn)。也許平時(shí)的跳遠(yuǎn)就練習(xí)少了，也就剛剛跳了一個(gè)及格分，有可能是跳遠(yuǎn)的動(dòng)作不正確，看來(lái)下來(lái)是要多練習(xí)跳遠(yuǎn)了��！
然后，測(cè)的是籃球，藍(lán)球我也不太擅長(zhǎng)，也只能盡自己的全力去做吧！在過(guò)桿的時(shí)候，心里總是很緊張的。害怕會(huì)碰到桿，最后，成績(jī)比上一次快了1秒多�；@球在平時(shí)也要多加練習(xí)。
最后，我測(cè)的是最沒(méi)有信心的長(zhǎng)跑，因?yàn)槲业姆位盍坎惶珘�，在跑完第一圈以后，我就覺(jué)得沒(méi)有力氣了，已經(jīng)是上氣不接下氣了，但是我也不知道是什么讓我堅(jiān)信我一定能跑完的。雖然最后分?jǐn)?shù)不是很好，但是最后努了自己最大的力，我還是覺(jué)得高興的。
在平時(shí)還是要多加練習(xí)體育，它不僅讓我們多得點(diǎn)分，同時(shí)也讓我們的身體更加健康。
難忘的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試小學(xué)作文 篇16
今天體育課上測(cè)試四百米賽跑。
老師說(shuō)期末考試要考四百米。四百米？那可是繞操場(chǎng)一整圈啊！如果是短跑，我倒還行，可是長(zhǎng)跑，我就不行了。
以前在小學(xué)跑八百米，我竟然跑了十幾分鐘！是一組內(nèi)十個(gè)同學(xué)里的第九名，第十名還是我們班里跑的最慢的同學(xué)……跑完后，別的同學(xué)都說(shuō)腰疼、腿疼、肚子疼，可我偏偏是嗓子疼。后來(lái)才知道，用嘴呼吸或跑跑停停會(huì)導(dǎo)致呼吸不順暢。
今天四百米，應(yīng)該會(huì)輕松些吧？但愿如此。四百米前，我們先練習(xí)了見線折返跑，據(jù)同學(xué)說(shuō)，我是八個(gè)人中的第三名，女生中的第一。我就說(shuō)短跑還不錯(cuò)吧。
接下來(lái)就是四百米了。我緊張的站在起跑線上，雙手緊握，調(diào)整好呼吸，只等老師一聲哨響�！皢琛笨谏诖淀懥�，我大步向前沖，可是看到前面的兩位同學(xué)，我便想，我能超過(guò)她們嗎？我無(wú)法仰住迫切的心情，跑得更快了�？墒堑搅斯諒澨�，我便慢了下來(lái)。我直線沖刺還好，可是一到拐彎處，我就開始掉鏈子。這不，又從第三名落到第四名了。開始跑的挺快的，也沒(méi)覺(jué)得累，可是跑了半圈后，我覺(jué)得渾身都沒(méi)力氣了，大口大口地喘著氣，也減慢了速度，這一減速度不要緊，都成第七八名了。我只好調(diào)整好呼吸，向著點(diǎn)線奔去。快了，快了，七十米——五十米——十米……兩米……最后一米。到了！當(dāng)我的身體跨過(guò)終點(diǎn)的那一刻，我頓時(shí)感覺(jué)身體一點(diǎn)勁也沒(méi)有了。如一頭餓狼撕咬食物般貪婪的呼吸著空氣。霎時(shí)間感覺(jué)空氣是那么的清新，那么的美好。
今天我戰(zhàn)勝了四百米，戰(zhàn)勝了原來(lái)聽到長(zhǎng)跑就退縮的我。四百米，我戰(zhàn)勝了你！
難忘的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試小學(xué)作文 篇17
期中考試前，四年級(jí)體育測(cè)評(píng)率先拉開了序幕，最先測(cè)試的項(xiàng)目是跳繩。
“一分鐘倒計(jì)時(shí)，預(yù)備開始。”體育老師大聲喊道�？吹浇o我記數(shù)的是一個(gè)男生，心里有些沮喪。我原本想如果沒(méi)有跳過(guò)150個(gè)，就讓數(shù)數(shù)的同學(xué)多給我數(shù)十幾個(gè)數(shù)，現(xiàn)在看來(lái)那是不可能的了。
我的旁邊是一個(gè)女生，但給那個(gè)女生日計(jì)數(shù)的也是一個(gè)女生。
“128，129，130，131，132……”沒(méi)想到我已經(jīng)跳了130多個(gè)。體育老師說(shuō)：“加油！加油！時(shí)間馬上就要到了。”我旁邊那個(gè)女生一聽，心里特別著急，就對(duì)前面那個(gè)女生說(shuō)：“嗨！一會(huì)兒老師說(shuō)停止的時(shí)候，你能不能再幫我多計(jì)十幾個(gè)呀？就算我求求你了。”那個(gè)女生一聽就說(shuō)：“行，不過(guò)到我跳的時(shí)候也要幫我多增加幾個(gè)。”“好的，我們一言為定�！蔽遗赃叺哪莻�(gè)女生開心的答道。
“考試結(jié)束�！斌w育老師叫道。到了最后，體育老師公布了答案，我跳了167個(gè)，這個(gè)是老天送給我最好的禮物。而我旁邊那個(gè)女生跳了183個(gè)。“她竟然比我跳的多？”這讓我有些懷疑。
可到了期末考試，每個(gè)同學(xué)前面站的都是老師，負(fù)責(zé)給跳繩的同學(xué)計(jì)數(shù)。
一分鐘跳繩開始：我跳哇，跳哇，我用出了吃奶的力，一直在跳。過(guò)了30秒，我感覺(jué)口干舌燥，再也沒(méi)法兒跳起來(lái)了，但是我想著媽媽說(shuō)的話，仍然一直在堅(jiān)持。
我旁邊的那個(gè)女生則一臉黯然，我可以看出她有多么緊張。
考試結(jié)束。當(dāng)體育老師說(shuō)我的結(jié)果的時(shí)候，我的心一直在砰砰的跳個(gè)不停，生怕沒(méi)有跳夠150個(gè)。沒(méi)想到我跳了178個(gè)，可真是出乎意料。我旁邊那個(gè)女生只跳了139個(gè)，下課后她一個(gè)人在角落里哭了起來(lái)。我也知道她也認(rèn)識(shí)到以前那樣做是違反考試規(guī)定的。
我希望大家以后也不要像她那樣，考試應(yīng)該公平公正的對(duì)待，作弊的結(jié)果只能是害自己。
難忘的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試小學(xué)作文 篇18
周四，我們迎來(lái)了本學(xué)期第一次體育測(cè)試。這次體育測(cè)試的內(nèi)容包括：跑步，跳繩，前屈伸，仰臥起坐等一些項(xiàng)目。
現(xiàn)在正值十二月隆冬時(shí)節(jié)，雖然同學(xué)們?yōu)榱说钟L(fēng)穿的都挺厚的，可是站在寒風(fēng)中依然無(wú)濟(jì)于事。看看此時(shí)有的同學(xué)已經(jīng)凍得開始原地跑步，有的把雙手縮進(jìn)袖筒尋求溫暖，還有同學(xué)站在原地懶得動(dòng)彈一個(gè)勁地把脖子縮了又縮。
體育測(cè)試開始了，我們班的第一項(xiàng)測(cè)試是四百米跑。我被分到第四組，我心想，等著也是等著，不如向前看看他們跑得怎么樣？一會(huì)的功夫輪到我們組了，我們組的同學(xué)一個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試，都迫不及待了，一聲哨響同學(xué)們就像射出去的箭一樣沖了出去。一開始我排在第二，可是后方同學(xué)緊接著追了上來(lái)，唉！第二保不住了。第三圈了，他們明顯都累了，我也跑不動(dòng)了，但是不能放棄，我得堅(jiān)持。哎呀！緊急關(guān)頭一不小心掉坑里了，辛虧我的平衡力不錯(cuò)勉強(qiáng)平穩(wěn)過(guò)來(lái)，最終2分24秒，小組第四，
第二項(xiàng)仰臥起坐，輪到我做了，我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)做了10個(gè)，壞了，感覺(jué)體力有些支撐不住了不，但是我不能跟跑步一樣差呀，我又咬牙堅(jiān)持做了5個(gè)。轉(zhuǎn)臉一看他們做的好快，我不能成為他們的手下敗將，拼盡全力用出吃奶的勁，竟然做了29個(gè)。
第三項(xiàng)前屈伸，唉！無(wú)奈我的肚子太大了手根本夠不到腳。只有零分了。最后一項(xiàng)是跳繩，我傾盡全力才跳了100個(gè)，頓感差距太大了！
通過(guò)這次體育測(cè)試，我的最終體育成績(jī)非常不理想。經(jīng)過(guò)這一次體育測(cè)試，老師告訴我們，作為一個(gè)小學(xué)生不僅要學(xué)好文化課還要有一個(gè)很棒的身體，以后要加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)。
的確如此，是時(shí)候該鍛煉身體了，加油親愛(ài)的我自己！
難忘的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試小學(xué)作文 篇19
今天要體育考試了，第二節(jié)課下課時(shí)是大課間時(shí)間，我們便開始了熱身，準(zhǔn)備考試，我特別緊張。
下了第二節(jié)課，我們便“奉旨”下樓熱身，開始跑步熱身啦，我們跑了一圈兒又一圈兒，呀，要考試?yán)玻?/p>
第一個(gè)項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)。我是第十個(gè)，看著同學(xué)們驚人的米數(shù)，我不僅打了個(gè)寒顫。同時(shí)也在給自己加油助威。終于還是到我了，我幻想著懸崖地獄，跳時(shí)腿兒也蹬了，可眨眼一看，哎~，還不到我的真實(shí)水平。第二次，哦，更糟了，最終分?jǐn)?shù)為124cm。只能得兩分。我真是的，體育真完了。
第二項(xiàng)是跳繩。這個(gè)還好些，至少?zèng)]立定跳遠(yuǎn)的分?jǐn)?shù)丟人現(xiàn)眼。我跳了90個(gè)，和明澤——我最好的朋友，竟能跳180多個(gè)�？紫闃�(lè)胥因只跳了133個(gè)而哭了。我跳時(shí)被絆了好幾下，從頭到尾被繩子絆了七下，而和明澤一下也沒(méi)有被絆過(guò)，加油吧。
第三項(xiàng)是50米，我和王涵一組比。比賽前我們商量好了，盡量并列，如果不能就發(fā)揮好水平，絕不能讓別校的嘲笑昆吾！(我和王涵、王子涵原來(lái)是一個(gè)學(xué)校的)我的成績(jī)是10.7秒，比我之前快多了。
以后我每天都要練習(xí)，下次一定加油，我相信只要我努力，下次一定能取得好成績(jī)！
難忘的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試小學(xué)作文 篇20
這兩周是我們的體育考，其中包括了——跳遠(yuǎn)、跳繩和跑400米，這三個(gè)項(xiàng)目里都有，有趣的一幕呢！
第一章節(jié)——跳遠(yuǎn)
“同學(xué)們，這節(jié)課我們考跳遠(yuǎn)，我們先來(lái)做拉伸。好，圍著操場(chǎng)跑一圈……”終于，一切準(zhǔn)備工作完成。首先，是男生一組先考，其次是二組，時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間的時(shí)間就該我們女生二組考了，這還不是最要緊的，要緊的是我還是第一個(gè)，我?guī)е林氐膲毫ψ龊昧诵睦頊?zhǔn)備——要跳。我使出了有史以來(lái)最大的力氣，一起，一蹦，一躍，一蹬，一伸，一收，一縮，一坐，跳出來(lái)有史以來(lái)最好的成績(jī)——1米65，要想上次我只跳1米52啊！總體來(lái)說(shuō)進(jìn)步還是很大的！但有喜有憂，我們班跳遠(yuǎn)只有4個(gè)人滿分，有點(diǎn)小可惜！
第二章節(jié)——跳繩
跳繩，這是我們班總體來(lái)說(shuō)的強(qiáng)項(xiàng)。畢竟，這一段我們班的同學(xué)練得都不錯(cuò)！自然，就沒(méi)有什么大壓力了，我們?nèi)啻蠖鄶?shù)人都是滿分！這是令我們都很自豪的事！這是體育考大家最滿意的一個(gè)項(xiàng)目了，但400米跑就有點(diǎn)令人擔(dān)憂的了！
第三章節(jié)——400米跑
這節(jié)課，我們來(lái)到了操場(chǎng)上，看著別的班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)在奮力的跑，我瞬間十分的緊張。這時(shí)，體育委領(lǐng)著我們來(lái)到了跑道，望著第1組的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)都像離弦的箭似的“嗖”的一下，便不見了影！終于，她們跑完了，該我們了。只聽哨子“嘟——”的一聲，我便立刻沖了出去，在快到400米時(shí)，兩個(gè)同學(xué)順利超過(guò)了我，我拿到了第3名，“1分36”——差一點(diǎn)，就不是滿分了！
付出是有回報(bào)的，體育考已經(jīng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。讓我們拼足勁，一起為文化考試也畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)吧�。�650字）
難忘的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試小學(xué)作文 篇21
馬上就要到期中考試了，我們大多數(shù)同學(xué)都進(jìn)入了復(fù)習(xí)備考的狀態(tài)。當(dāng)然期中考試一定少不了體育，體育測(cè)試有三項(xiàng)，分別是800米、立定跳遠(yuǎn)、跳繩。
今天下午，媽媽帶我去學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行三個(gè)項(xiàng)目的自測(cè)。
在小學(xué)五年級(jí)之前，我還挺瘦的，是我們班的跑步健將，一到學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，接力賽項(xiàng)目中就一定有我！但一上了五年級(jí)，不知怎么回事，我的體重一年就長(zhǎng)了十斤！平常上個(gè)樓都喘得不行，更別說(shuō)800米了，想都不敢想！
果不其然，我跑了還沒(méi)有一圈就喘的上氣不接下氣了！于是我就氣喘吁吁地說(shuō)：“不，不行，我……呼……我……跑……不動(dòng)了！”
“呀！還沒(méi)400米呢，這怎么行！”媽媽有點(diǎn)生氣，“休息一會(huì)再跑�！�
我又開始跑了，一圈已經(jīng)過(guò)去了，還有一圈，加油！心里是這么想，但身體已經(jīng)在說(shuō)：“不行了！”我的腳步漸漸慢下來(lái)，正當(dāng)我要放棄時(shí)，我開始給自己加勁！“李豫姝，你一定要跑下去，如果你不堅(jiān)持跑完，就還有兩圈在等著你！”腳步又漸漸快了起來(lái)，雖沒(méi)有一開始那樣快，但至少比剛才快了一點(diǎn)。終于跑完了，我竟然用了9分鐘，這也太慢了吧？
當(dāng)然，立定跳遠(yuǎn)和跳繩的成績(jī)也不理想。立定跳遠(yuǎn)只跳了130厘米，一分鐘跳繩最多跳了60個(gè)。連穿著高跟鞋、四十多歲的媽媽都跳了108個(gè)呢。
唉！我的體育成績(jī)簡(jiǎn)直是“令人發(fā)指”��！看來(lái)，我要抓緊鍛煉，不然，我的體育成績(jī)?cè)趺崔k？我的期中考試排名怎么辦？還有我的小身高怎么辦？
難忘的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試小學(xué)作文 篇22
今天我們考試了體育第二項(xiàng)——跳繩，這下我并不害怕，因?yàn)槲抑熬毩?xí)的時(shí)候，已經(jīng)達(dá)到159個(gè)，過(guò)了滿分的157個(gè)了。
我們這一豎列是第一個(gè)，雖然我不害怕它，但還是有一些緊張，老師吹了一聲口哨，我們飛快地跳了起來(lái)，到處都是繩子甩在地上的聲音，我低著頭，看著繩子，把手甩到最快，腳也努力跟上。我忽然想起要不要換成跑步式可能快一些，但是太容易斷，算了吧。正想著，腳沒(méi)跟上，繩打在腿上，我向前一步，手直接甩起來(lái)，這樣可以快一些，當(dāng)老師宣布剩十秒鐘時(shí)，我才跳了134個(gè)，就換成跑步式，手越來(lái)越快，腳也跟著快，一分鐘到了，我像經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)，算過(guò)來(lái)，我足足跳了153個(gè)，我挺高興，覺(jué)得自己很厲害，比上一次的65個(gè)強(qiáng)太多了。
很快，換別人跳了，李光家跳的非常快，有172個(gè)，我暗暗吃驚，竟然跳這么多，不過(guò)我自己安慰一下，他個(gè)子高，體育好，自然比比得過(guò)我，但是接下來(lái)的程華，宋浩銘等人都跳了160多個(gè)，就連上一次沒(méi)有我多的呂佳明也跳了168個(gè)，我的心情降到了低谷，
我雖然付出了努力，但是我忘了：在我努力時(shí)，別人也在努力，甚至比我更努力。我們不能因?yàn)檫M(jìn)步就沾沾自喜，因?yàn)樘焱庥刑欤送庥腥�，�?yīng)該繼續(xù)默默無(wú)聞地努力，去奮斗！
難忘的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試小學(xué)作文 篇23
今天體育課進(jìn)行了一場(chǎng)測(cè)試。我們?cè)谄鹋芫�前站成兩排，當(dāng)體育老師讓開跑時(shí)，我趕緊沖過(guò)起跑線。
起初，大家都在一鼓作氣，努力地跑著，一段時(shí)間后，我很快超越了一部分人，成為暫時(shí)的第三，而被我超過(guò)的人有的“努力”地走、慢跑，有的坐地上休息、聊天，有的直接跑去籃球場(chǎng)打籃球，真是感謝偷懶的他們。當(dāng)我跑完第一圈的時(shí)候，體力漸漸不佳，步子邁得不在過(guò)大，第二名也和我同樣如此，看著離我越來(lái)越近的第二名，我一咬牙，忍著疼痛，發(fā)起了沖刺，很快將第二名取而代之，而剛才的第二名，如今的第三名，見被我超越，也就沒(méi)了斗志，變慢跑為散步。成為第二名沒(méi)多久，某胡從我旁邊沖過(guò)，我不禁咬牙，卻因?yàn)樯眢w實(shí)在腦累，無(wú)法發(fā)力追趕，只能默默地慢跑，之后又被某趙和某朱追趕上，某趙的體力明顯很好，追上我后也沒(méi)有稍作停留，而是繼續(xù)向前方進(jìn)發(fā)。而某朱則體力不足，和我一起跑了一段時(shí)間后，被體力回復(fù)了一點(diǎn)兒的我丟在了后面。不久我忘到了總開始的第一名，他邊走路邊整理頭發(fā)，也如同許多人一樣放棄了。
我越過(guò)他后，再一次接二連三的被人追趕上。當(dāng)跑完最后一個(gè)彎道后，我瞬間加速，發(fā)起沖刺，開始一馬當(dāng)先。其他人見狀，也不甘落后，紛紛開始沖刺，但除了部分體能好的超過(guò)了我，先一步達(dá)到終點(diǎn)外，其他人都落在了后面。而我則靠著對(duì)時(shí)機(jī)把握得當(dāng)，成功沖刺至終點(diǎn)，成為第五名。
難忘的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試小學(xué)作文 篇24
這個(gè)學(xué)期的一節(jié)體育課上，老師宣布進(jìn)行肺活量的體育測(cè)試。我非常緊張，因?yàn)槲业捏w育成績(jī)一貫不好，而且體育的分?jǐn)?shù)和“三好學(xué)生”有著很大的聯(lián)系。
我的學(xué)號(hào)是6，也就是說(shuō)排在第6位測(cè)驗(yàn)。輪到我了，我有兩次機(jī)會(huì)。第一次，我一開始就使勁吹氣�？蓻](méi)想到因?yàn)閴毫μ�，氣竟然從吹管的旁邊漏了出�?lái)。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，為時(shí)已晚，讓我在第一輪的指數(shù)只有411點(diǎn)。第二輪，我掌握了一點(diǎn)技巧：開始要慢一些，不要讓氣漏出去。等氣吸滿以后，我一邊慢慢向管子里吐氣，一邊注視著肺活量指數(shù)表上的指數(shù)。我的氣快吐完了，只好用力地噴了一下。我一看，指數(shù)表上的數(shù)字令我大吃一驚：2719點(diǎn)。這是暫列第一的。我興奮地回到座位上寫作業(yè)，可是我的這個(gè)難得一見的好成績(jī)讓我興奮得坐不住，經(jīng)常跑到講臺(tái)上看其他同學(xué)的成績(jī)。終于，在所有同學(xué)都測(cè)試完以后，我得到了我的名次：第四名。經(jīng)過(guò)計(jì)算后，我獲得了這項(xiàng)測(cè)試的滿分。這已經(jīng)是“老天”在這個(gè)學(xué)期第二次向我“開恩”，讓我在最不擅長(zhǎng)的項(xiàng)目——體育上得到了兩個(gè)滿分。
我真高興！我離“三好學(xué)生”又近了一步！
難忘的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試小學(xué)作文 篇25
真是屋漏偏逢連夜雨呀，我本來(lái)就不是太愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我早就習(xí)慣在家里那種衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活了，可上次市里體育抽查卻抽到了我，我迫不得已的下了操場(chǎng)，操場(chǎng)上真是熱鬧非凡，我們正在熱火朝天的比賽，有的在做俯臥撐，有的在立定跳遠(yuǎn)，有的在跑步……
帶隊(duì)老師先讓我們做了一會(huì)熱身運(yùn)動(dòng)，我們依次按順序做了起來(lái)，還真是整齊呀，好像之前就訓(xùn)練過(guò)一樣，我們做完了熱身運(yùn)動(dòng)后，帶隊(duì)老師把我們帶到了立定跳遠(yuǎn)的地方，先讓我們練習(xí)一下，這樣到了真正比賽時(shí)，不會(huì)再么的緊張了，我站到了起跳線前，做好了預(yù)備的姿勢(shì)，一跳-------嘣，我第一跳只有1米多點(diǎn)，連續(xù)幾次都是這樣，沒(méi)有很大的變化，很快考試就要開始了，當(dāng)老師叫到我名字的時(shí)候，我緊張的站了出來(lái)，老師輕輕的拍了一下我的肩膀說(shuō)：“加油，不要緊張”。我站在了線的下面，做好了預(yù)備的姿勢(shì)，想起剛才老師對(duì)我的鼓勵(lì)，我突然有如神助，奮力的往有一跳，這一跳比剛才的幾次訓(xùn)練都好，我成功了。
接下來(lái)的考驗(yàn)更加嚴(yán)峻了，那就是要做俯臥撐，當(dāng)再一次叫到我的名字的時(shí)候，我自己已經(jīng)精疲力勁了。我趴在柜子上，做起了俯臥撐，好難呀，我的身體就像一塊大大的石頭，一點(diǎn)都撐不起來(lái)，更何況大力士了，但也不知道怎么回事，我不知不覺(jué)地做出了22個(gè)，奇跡不斷的在我身上發(fā)生。
我們還考了跑步，對(duì)于跑步我不陌生，也不緊張，并順利的取得了小組第一名，抽查結(jié)束了，我按到要求完成了所有的抽查項(xiàng)目，并很好的完成了。
最后，我在操場(chǎng)上玩了一會(huì)，不過(guò)以為要科學(xué)考試就回去了，誰(shuí)知道不用考試早知道就在下面玩整個(gè)上午了。
不過(guò)我還是很開心，這幾天我的腿有些酸痛，這可能是玩后的正常反應(yīng)吧，想想我玩的時(shí)候，現(xiàn)在的這點(diǎn)酸痛算不了什么。
難忘的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試小學(xué)作文 篇26
今天下午，我們體育測(cè)試了。
下午，我們正在做老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)，忽然聽到“楊浩琛，呂蘇杭……出來(lái)�！蔽乙蚤_一以為他們犯了錯(cuò)誤了，老師要批評(píng)他們，可是牛浩鑫說(shuō)是體育測(cè)試了，我一聽體育測(cè)試，興奮了，不用寫“金鑰匙”了，可是讓我失望的是，一波又一波的人走了，可就是沒(méi)有我，到了最后，還在班里的男生就只剩下我和牛浩鑫了，還好我和牛浩鑫挨著，我們快步走到下面開始測(cè)試，先測(cè)肺活量，該我的時(shí)候，我正準(zhǔn)備吸氣，老師就催促我快點(diǎn)，我一緊張，沒(méi)有吸氣就開始吹，結(jié)果我的肺活量被他們寫成了20XX，要不是我沒(méi)有吸氣，我的肺活量至少是20XX，接著又測(cè)了跳遠(yuǎn)、身高、體重……測(cè)完這些后，我們又跑去后院測(cè)試跑步，可是4班的還在那里測(cè)，由于我們是5班的，要等一等，嗨!又要寫“金鑰匙”了！
你體育測(cè)試了嗎？測(cè)得怎么樣？
難忘的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試小學(xué)作文 篇27
我們六年級(jí)體質(zhì)健康測(cè)試跑的路程是400米。而400米，對(duì)我們班的有些同學(xué)是個(gè)難題，所以，我們要練習(xí)，不要到體質(zhì)健康測(cè)試的時(shí)候再著急。
輪到我了，我知道：長(zhǎng)跑的時(shí)候，開始要跑得慢一點(diǎn)，保存體力，到最后的時(shí)候再跑的快點(diǎn)，最后肯定能成功，我們組的其他同學(xué)也這樣想。可是我想得容易做起來(lái)難。老師吹了一聲口哨，我們便開始跑了。我經(jīng)常想，我一開始跑得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，越慢越好，到了最后再?zèng)_刺。跑第一趟的時(shí)候，我旁邊的同學(xué)都超過(guò)我了，我知道，我跑得有點(diǎn)兒太慢了。于是，我窮追不舍，很快趕上了其他同學(xué)。但是到了第四趟，我便感到體力不支，跑步的速度也逐漸地慢了下來(lái)。跑到第七趟的時(shí)候，我想：堅(jiān)持就是勝利！但是，我已經(jīng)沒(méi)有很多的力氣跑完剩下的路程了，于是，我便跑得很慢很慢……
到了最后一趟的時(shí)候，我本想停下歇一會(huì)，可是我想，既然我筋疲力盡了，那么其他的同學(xué)肯定也像我一樣筋疲力盡了。當(dāng)時(shí)我的腦子里只想了兩個(gè)字：堅(jiān)持！于是，我奮力一跑，最后終于獲得了第五名。
我終于停了下來(lái)，這次50×8米跑給了我很大的啟示：堅(jiān)持就是勝利！在我們快要放棄的時(shí)候，不能放棄，只有堅(jiān)持才能勝利！
難忘的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試小學(xué)作文 篇28
今天是體育測(cè)試，我跑了個(gè)第二名，而且我明白了一個(gè)道理“堅(jiān)持就是勝利”。每學(xué)期我們都有體育課，體育課對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一門喜歡的科目，今天又是一堂體育課，我特別開心，結(jié)果，上課的時(shí)候，老師說(shuō)：“我們這節(jié)體育課測(cè)試。”我們都傻眼了，尤其是我，因?yàn)槲业纳眢w稍微有點(diǎn)胖，成績(jī)肯定不太理想，但是已經(jīng)來(lái)了，還是要面對(duì)，但是我還要跑個(gè)理想的好成績(jī)。
測(cè)試開始了，同學(xué)們站在起跑線上，排成一排，只聽老師說(shuō)：“預(yù)備——跑�！蔽液屯瑢W(xué)們都非常努力地跑起來(lái)，同學(xué)們都在你追我趕，都想跑到最前面，但是被我跑到了第一名，跑到一半的時(shí)候，有的同學(xué)開始慢慢地跑不動(dòng)了，我也是，我累的腿上想掛了個(gè)鉛球似的，我想休息一下，我想放棄這次測(cè)驗(yàn)，但是其他同學(xué)給我打氣，我一下子想起來(lái)：“堅(jiān)持就是勝利�！蔽业男判挠只貋�(lái)了，我的身體慢慢又有勁了，快到?jīng)_刺的時(shí)候，有一位同學(xué)跑到了我的前面，因?yàn)槲殷w力不支，所以我沒(méi)能跑第一，我跑了第二名。通過(guò)這次比賽，我懂得了“堅(jiān)持就是勝利”、“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理，我跑步過(guò)程中，是同學(xué)們給我打氣，所以我才會(huì)跑第二名。我相信無(wú)論做任何事，只要有信心，一定都能做好。
難忘的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試小學(xué)作文 篇29
今天下午，我們進(jìn)行了一次體育測(cè)試。一開始，體育老師讓我們站在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，然后開始給我們滔滔不絕的講授人生哲理。陽(yáng)光曬得我是頭昏眼花，站的我是兩腳發(fā)麻呀。
過(guò)了一會(huì)，我聽見了一聲鏗鏘有力的兩個(gè)字——“跑圈”！嚇得我一激靈，旁邊的同胞們都深深嘆了口氣。我抬頭望向天空，仿佛看見了太陽(yáng)公公鼓勵(lì)般慈祥的笑容。沒(méi)辦法，師令如山，跑唄！足足跑了兩圈半，跑步時(shí)，我張大了嘴，讓自己能呼吸，雖然這樣不對(duì)，但可以舒服一點(diǎn)。才跑到一圈半，我已累的氣喘吁吁，周圍高大的樹木仿佛在鄙視我，在嘲笑我的懶惰。我只能埋怨自己平時(shí)懶，懶得運(yùn)動(dòng)，懶的跑步。氣還沒(méi)喘過(guò)來(lái)，老師又說(shuō)進(jìn)行一個(gè)50米的體育測(cè)試�！皐hat”！現(xiàn)在的我們哪里還有力氣，陽(yáng)光普照大地，汗珠鋪滿在我們的臉頰上。力氣都在剛剛的兩圈半中用的差不多了，對(duì)于我這種平時(shí)不怎么跑步的人來(lái)說(shuō)。終于，測(cè)試開始了。規(guī)則是兩個(gè)人一組比賽。
比賽之前老師教給了我們標(biāo)準(zhǔn)的起跑姿勢(shì)。比賽開始一組一組的進(jìn)行。終于到我和我的對(duì)手了，我的對(duì)手呲著大牙對(duì)我發(fā)出挑釁的一笑。當(dāng)聽到體育委員喊出“跑”的時(shí)候，我們倆像離開弓的箭一樣，“嗖”的沖了出去。結(jié)果我的對(duì)手贏了。當(dāng)時(shí)我心想，一定要好好鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
很快，下課鈴聲響了，這節(jié)課在我們跑了兩圈之后就結(jié)束了。我當(dāng)時(shí)只有一個(gè)想法那就是我要鍛煉，提高身體技能！
難忘的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試小學(xué)作文 篇30
零、零、零……上課鈴聲打斷了我讀書的思路。我漫不經(jīng)心地掃了一眼課程表，“天哪，體育�！蔽殷@呼一聲，從椅子上蹦起來(lái)，如同離弦的箭射向操場(chǎng)。
操場(chǎng)上人山人海，有的在相互追逐，有的在跳繩，有的在玩健身器材……當(dāng)我趕到操場(chǎng)時(shí)，范老師正拿著計(jì)時(shí)器計(jì)時(shí)呢！伴隨著“小剛加油”的呼喊聲，小剛沖過(guò)了終點(diǎn)。我拍拍胸脯，暗自慶幸自己沒(méi)有遲到。
經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)觀看，我有了信心，踴躍地參加了第五場(chǎng)比賽。
范老師一聲“開始”，我首當(dāng)其沖地跑到了最前面，后面四位隊(duì)員也爭(zhēng)先恐后地往前跑。我仿佛聽到耳邊呼呼的風(fēng)聲，接著看到小明超過(guò)了我。我牢記著老師的話“要保存體力”。所以沒(méi)有加速。但是對(duì)于平時(shí)缺乏鍛煉的我來(lái)說(shuō)，400米長(zhǎng)跑也不是件容易的事。當(dāng)我跑到300米時(shí)就已經(jīng)累得氣喘吁吁，臉上火辣辣的，好像有幾條蟲子在蠕動(dòng)。汗水濕透了我的衣服，黏糊糊的。我的雙腿不聽使喚了，腳下像踩上了棉花一般。心跳得很厲害，仿佛隨時(shí)都會(huì)從嗓子里蹦出來(lái)。這時(shí)，有兩個(gè)小人在我耳邊爭(zhēng)論：一個(gè)說(shuō)：“放棄吧，你堅(jiān)持不下來(lái)。一定得不到好成績(jī)的�！绷硪粋�(gè)卻說(shuō)：“加油，堅(jiān)持��！馬上就到終點(diǎn)了�！痹谝幻腴g的心理斗爭(zhēng)后，我用袖子擦了一把臉上的汗珠，咬緊牙關(guān)，拼盡全力做了最后的沖刺。
“1分55秒”范老師用洪亮的聲音對(duì)我說(shuō)。
1分55秒不算好成績(jī)，但我已經(jīng)很滿意了，因?yàn)槲冶M力了。
這次測(cè)試使我認(rèn)識(shí)到：平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉，戰(zhàn)勝自我，永不放棄，才能取得勝利。
難忘的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試小學(xué)作文 篇31
昨天下午我們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行體育測(cè)試。我非常的激動(dòng)，非常想得到一個(gè)好名次。
我們先來(lái)到50米跑的地方。我的心砰砰砰砰地跳等了好久。我和其他同學(xué)站在賽道上，我們緊緊盯著老師手中的紅旗，老師把手中的紅旗一揮，我們便像火箭似地跑了出去。我一開始跑的時(shí)候，覺(jué)得自己跑得很好，可是，有一個(gè)女同學(xué)卻擋在我前面，我怎么跑都跑不過(guò)她。最后到終點(diǎn)的時(shí)候，我落到了一個(gè)不好的名次。我的心里特別的難過(guò)。可是想到了以前媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“就算哪次哪個(gè)活動(dòng)失敗了，也不用灰心，只要以后努力就行了！”我想起來(lái)便激情滿滿地去下一個(gè)活動(dòng)。
我們到了跳繩的場(chǎng)地，只聽見老師的哨聲一響，我便快速地跳起來(lái)。對(duì)面的同學(xué)，幫我數(shù)著：“1、2、3、4、5、6、7、8……”我跳到后邊越跳越慢，可是我還是使出渾身的勁去跳繩，因?yàn)槲乙郧皩?duì)跳繩這一方面是特別熱愛(ài)的。所以我一直堅(jiān)持下來(lái)，最好使自己不被跳繩絆倒。一分鐘過(guò)去了，我們女生都停了下來(lái)，我?guī)蛯?duì)面的同學(xué)數(shù)的，對(duì)面的同學(xué)跳了89下。然后我對(duì)面的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“李怡萱，你跳了139下。”我聽到這個(gè)成績(jī)，高興地跳了起來(lái)。心想：“如果我以后再多加練習(xí)的話，一定可以跳得更多的！”
我們又到了仰臥起坐的比賽場(chǎng)地。仰臥起坐時(shí)，老師讓我們一人一個(gè)墊子，對(duì)面有一個(gè)女生來(lái)摁著我們的腳，不讓我們動(dòng)。老師的哨聲一響，我們便快速地做起來(lái)。我一開始做的還挺好的，差不多是一秒兩個(gè)吧，但是做到后面我卻變成了兩秒一個(gè)，或者是三秒一個(gè)，特別的慢，但是我還是要堅(jiān)持下來(lái)，不然我可就被全班同學(xué)落下啦。所以我一直在堅(jiān)持。最后，我對(duì)面的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你做了30個(gè)�！蔽倚南耄哼@是我之前做過(guò)的最多的一次。我開心極了！
雖然這次跑步的成績(jī)不好，但是跳繩和仰臥起坐還不錯(cuò)，所以我的心情還是蠻好的。我以后一定要多加鍛煉身體，讓我的身體更加健康！
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