我的讀書之旅敘事作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我的讀書之旅敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　書，像一間香薰的屋子，走進(jìn)去的人總會沾染上其中馥郁的香氣；書，像一杯苦蕎茶，入口為苦，細(xì)細(xì)品來，卻又有淡淡的清香，使人不舍放下手中的茶杯。從認(rèn)識漢語拼音之后，我就開始了自己的讀書歷程。因?yàn)橛辛藭�籍，我的世界也便變得豐富多彩、絢爛多姿。

　　穿衣服的臺燈

　　臺燈穿衣服？從來沒聽說過吧，可這種荒唐事，還真就在我家發(fā)生了！

　　“女兒，快去睡覺！明天還要早起上學(xué)呢！”媽媽的聲音很不適時(shí)的傳了過來，我正看到《白魚記》的精彩處，所以只是淡淡的“哦”了一聲。只聽爸爸的.一聲吼：“快去睡覺！”嚇的我立馬關(guān)燈鉆進(jìn)被窩。

　　當(dāng)我躺在床上時(shí)，心中不由自主的想起書中的情節(jié)：小白怎樣了？他找出人們病變的原因了嗎？非魚呢？他的錦鯉找到師傅了嗎？他最后幫小白了嗎？一系列的問題纏繞著我，使我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡，讀書的欲望越來越濃。突然，一個(gè)念頭在我腦海里形成：我可以在臺燈上蒙上一塊布，只露出一點(diǎn)光，爸媽絕對發(fā)現(xiàn)不了！于是，說干就干，我躡手躡腳的下了床，桌上的臺燈立馬穿上了一件厚厚的“衣服”。

　　打開書后，我便沉浸在另一個(gè)世界里。讀完《白魚記》后，已是深夜，我這才揉揉酸痛的眼睛，關(guān)掉臺燈，心滿意足地鉆進(jìn)被窩。

　　我愛上了它

　　小學(xué)五年級的時(shí)候，爸媽不知為何轉(zhuǎn)變了買書的風(fēng)格，不跟我商量便買回來《紅樓夢》。說實(shí)話，這本書簡易版的我四年級時(shí)就已經(jīng)讀過了，有必要再讀原著嗎？帶著很大的情緒我開始啃這塊硬骨頭。

　　剛開始的時(shí)候，是為了完成老媽定的任務(wù)，每天讀兩頁，任務(wù)不重，但大多看不懂。老媽說看不懂不要緊，知道大概意思就行，直接往后看就可以了。唉！可憐的我呀！全靠知道故事情節(jié)，硬著頭皮每天堅(jiān)持閱讀，好在有些難點(diǎn)有注釋，不認(rèn)識的字又有拼音。就這樣堅(jiān)持讀了一個(gè)月后，我竟奇跡般的想從頭再讀，我大概是瘋了吧！于是瞞著老媽又從頭讀了起來，雖然還是有些吃力，但比以前強(qiáng)多了，故事情節(jié)及人物很快吸引了我。我是更喜歡黛玉呢還是寶釵呢？就這個(gè)問題會糾結(jié)很久。我想，假如我也是大觀園中的一員，我會是個(gè)什么身份，是小姐還是丫鬟呀！我會賦詩嗎？

　　隨著進(jìn)一步讀書，我就感慨我們的漢語真是偉大呀，字、詞、句、讀，把每個(gè)人活靈活現(xiàn)的印在我們的大腦里，每句話朗朗上口，恰到好處，回味無窮！讀《紅樓夢》不再是我的負(fù)擔(dān)，而是我的樂趣，讀著讀著我竟然喜歡上了文言文，他的魅力吸引著我，我想我是徹頭徹尾地愛上了他。

　　讀書是場旅行，是我一個(gè)人的旅行，也是我與書中所有人物的旅行，這場旅行中，我一直在完善自己，也一直在超越自己！

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