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    笑聲小學(xué)作文

    時(shí)間:2021-02-13 14:39:27 推薦作文 我要投稿

    笑聲小學(xué)作文

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的笑聲小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    笑聲小學(xué)作文

    笑聲小學(xué)作文1

      笑聲是天空中閃爍的星星,笑聲是一片寧?kù)o的河水,笑聲是自由飛翔的小鳥(niǎo)。其實(shí)在我們的生活中笑聲無(wú)處不在。只要我們細(xì)心觀察就可以發(fā)現(xiàn)!

      我記得有一次在生活中,我寫(xiě)完了老師布置的作業(yè)我正準(zhǔn)備到外面外一會(huì)兒我剛走出我的房間就發(fā)現(xiàn)家里亂七八糟,我想把家里打掃得干干凈凈,給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。于是我說(shuō)干就干,先從放掃把的地方拿一把掃把,然后來(lái)到臥室我先從床的一邊開(kāi)始掃,我用力的掃呀掃呀終于把爸爸媽媽的屋子掃好了,我在以迅雷不及掩耳的速度將其他的屋子也掃好了,最后我把所有的垃圾掃在一起用掃把和簸箕把垃圾掃到里面,倒入垃圾桶。我又從我的書(shū)包里拿出一塊抹布大水池邊把它洗干凈,我把家里擦了一遍。剛好爸爸媽媽回來(lái)了,他們看見(jiàn)家里被我打掃的干干凈凈,喜笑顏開(kāi)。

      我還記得有一次,我跑出去玩,看見(jiàn)一位老奶奶要過(guò)馬路我走上去問(wèn):“老奶奶,要不要我扶您過(guò)馬路?”老奶奶高興說(shuō):“好吧,你扶我過(guò)馬路!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。小心翼翼的將老奶奶扶到馬路對(duì)面,老奶奶高興的笑了。我開(kāi)心極了!

      其實(shí)在我們的生活中笑聲無(wú)處不在。只要我們細(xì)心觀察就可以發(fā)現(xiàn)!

    笑聲小學(xué)作文2

      馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,最讓我忘不了的便是六年來(lái)同學(xué)們的笑聲。我們班的同學(xué)很愛(ài)笑,大家發(fā)自內(nèi)心的笑,每個(gè)人的笑聲都不一樣,每個(gè)同學(xué)都有他們的招牌笑。

      如果看到一個(gè)女孩笑得沒(méi)有眼睛,只見(jiàn)一排雪白的牙齒,發(fā)出“O(∩_∩)O哈哈哈——”的大笑,別人一看她,就用手捂住嘴巴,她就是肖涵。

      黃柏睿笑得很傻氣,常常笑得天翻地覆地。聽(tīng),是“呵呵呵”的聲音,他肯定又聽(tīng)見(jiàn)什么好笑的事情了吧,有時(shí)在上課時(shí)也會(huì)笑,他的笑臉讓別人也開(kāi)懷大笑。

      “嘻嘻嘻”這是潭仁智的笑聲,笑聲特別不一樣。他笑起來(lái)特別像個(gè)奸商,只要見(jiàn)到他的嘴巴一張,眼睛一彎,聽(tīng)到響亮的笑聲,真可說(shuō)是“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”啊。

      微笑是我們郭蕓伊同學(xué)的招牌笑,她用微笑來(lái)面對(duì)老師和同學(xué),用微笑來(lái)面對(duì)困難,用微笑戰(zhàn)勝一切,讓人覺(jué)得笑是面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的唯一方法。她的微笑讓每一個(gè)人都覺(jué)得舒服。

      真舍不得這些笑聲,笑讓人覺(jué)得世界是充滿愛(ài)!很快,我便要和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了,也要和母校再見(jiàn)了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住同學(xué)們的笑聲。

    笑聲小學(xué)作文3

      我今天要給大家介紹一種“笑聲”,那是發(fā)生在萬(wàn)圣節(jié)的一次有趣的游戲。

      萬(wàn)圣年那天,我和爸爸在玩五子棋,玩著玩著,我覺(jué)得沒(méi)有意思,就說(shuō):“我們來(lái)玩萬(wàn)圣節(jié)應(yīng)該玩的游戲吧!”“好的!卑职终f(shuō)。首先玩的是“扮鬼”。游戲開(kāi)始了,爸爸扮的鬼來(lái)嚇我,我嚇得躲到了被子下。我輸了,所以由我來(lái)扮鬼。第二輪開(kāi)始了,我來(lái)嚇爸爸,爸爸被嚇得不知如何是好,就逃走了。我哈哈大笑。

      第二個(gè)游戲是“不給糖就搗亂”。游戲開(kāi)始了,我先問(wèn)爸爸要糖:“不給糖就搗亂!卑职致(tīng)了“搗亂”這個(gè)詞,趕緊就給我了一大把糖。見(jiàn)爸爸這樣,我又笑了。我向爸爸說(shuō):“現(xiàn)在該你了!卑职植煌,我就給他說(shuō)一大堆的道理,爸爸說(shuō)不過(guò)我只好照辦。又一輪游戲開(kāi)始了。

      真是一次有趣的游戲!在這次游戲中,我發(fā)現(xiàn)好多的笑聲。哈哈哈。

    笑聲小學(xué)作文4

      鈴聲響了,教師拿著一本音樂(lè)書(shū)走進(jìn)來(lái),對(duì)一我們說(shuō):“同學(xué)們,今天這節(jié)課來(lái)唱歌,好嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答:“好!崩蠋熣f(shuō):“把音樂(lè)書(shū)翻到36頁(yè),來(lái)唱。《我愛(ài)米蘭》這首歌!贝蠹液芸斓胤搅。開(kāi)始唱歌了。同學(xué)們和高興,有幾個(gè)男孩子都站了起來(lái),有的還提高了響亮的聲音。

      過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都學(xué)會(huì)了長(zhǎng)這首歌了。老師說(shuō):“三個(gè)人一起到講臺(tái)上來(lái)唱這首歌。”大家心里很激動(dòng),說(shuō):“到講臺(tái)上唱不好怎么不能,老師不會(huì)罵我們吧?”有一個(gè)叫小紅的女孩,他說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的,你們就是膽子小,唱不好,老師不會(huì)罵我們的,唱得好還會(huì)表?yè)P(yáng)我的。”小紅朝講臺(tái)走去唱起,她唱得很好聽(tīng),老師表?yè)P(yáng)了她。大家相信了,只要膽子大就行。大家都搶著要上去唱一唱。老師說(shuō):“好,你們上來(lái)吧!”。同學(xué)們唱得很高興。

      這堂課結(jié)束時(shí),老師說(shuō):“你們要向小紅學(xué)習(xí),她什么都會(huì),膽子又大!蓖瑢W(xué)們說(shuō):“小紅你好樣的,我要向你學(xué)習(xí)!毙〖t大聲地笑了起來(lái),同學(xué)們也笑了起來(lái)。哈哈哈……

    笑聲小學(xué)作文5

      “嘿嘿,捉住了!”是誰(shuí)在說(shuō)話呀?噢!原來(lái)是我們班在玩“老鷹捉小雞”。

      一開(kāi)始,我就被抓住了,只能做了“老鷹”。要知道,這個(gè)“母雞”不好惹,我追了半天,一個(gè)“小雞”也沒(méi)抓住。我暴跳如雷,氣憤極了,瞪著一雙惡狠狠的眼睛,張開(kāi)有力的翅膀,伸出兩只鋒利的爪子,好像隨時(shí)都會(huì)沖出去,我又開(kāi)始攻擊了,我的后腿像牛蹄一樣在地上蹬了兩下,像一把寶劍一樣飛出去了。我心想:你們這群小子,膽大包天,哼!看看我的“螳螂捕蟬!”于是,我做了個(gè)假動(dòng)作,誰(shuí)知,他們一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。糟了,露餡兒了!于是我出大絕招:聲東擊西!我先打量一下四周。我發(fā)現(xiàn)母雞半蹲著,張開(kāi)雙手,保護(hù)著小雞,看樣子她已經(jīng)胸有成竹。我跑到哪兒,她就擋到哪兒,我往左跑三圈,又來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎,就不費(fèi)吹灰之力地捉住了四只“小雞”。他們有的哭笑不得,有的唉聲嘆氣。我們的笑聲久久回蕩在操場(chǎng)上。

      。∵@個(gè)游戲真好玩,我真想再玩一次呢!

    笑聲小學(xué)作文6

      從小以來(lái),我一直都是家里的開(kāi)心果,他們告訴我,我一直是他們的驕傲。長(zhǎng)大了,我還是經(jīng)常引他們哈哈大笑,但這種笑大多是哭笑不得。

      從讀小學(xué)開(kāi)始,粗心的毛病一直跟隨著我。例如出門(mén)上學(xué)穿著脫鞋、做的功課拉在家里沒(méi)帶來(lái)、數(shù)學(xué)考試時(shí)把加號(hào)看成乘號(hào)甚至還把音樂(lè)的五線譜看成了六線譜,我自己都覺(jué)得又好氣又好笑。有一次,老師在我的語(yǔ)文默寫(xiě)本的一個(gè)字旁邊打了個(gè)大叉,可我一直到回到家也沒(méi)想通為什么要批我錯(cuò)?等媽媽下班回來(lái),我跟她說(shuō):“我寫(xiě)的對(duì)的可葉老師卻批我錯(cuò)。”媽媽低頭一看說(shuō):“什么叫推帶?”我說(shuō):“攜帶呀,什么推帶?”我再一看,不禁笑出聲來(lái),原來(lái)我把攜寫(xiě)成推了但硬是沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

      這件事讓我知道了一個(gè)道理,現(xiàn)在看看粗心似乎沒(méi)有什么關(guān)系,因?yàn)椴皇亲霾粊?lái),是做得來(lái)而沒(méi)有仔細(xì)做,可其實(shí)如果這個(gè)缺點(diǎn)不改的話,以后可能就會(huì)變成壞習(xí)慣,說(shuō)不定以后考大學(xué)就會(huì)因?yàn)檫@粗心的半分而考不上自己理想中的大學(xué),這將是多么可怕的事啊!我決定認(rèn)真改掉這個(gè)缺點(diǎn),讓爸爸媽媽真的從心底里為我笑出來(lái)。

    笑聲小學(xué)作文7

      “哈哈哈,哈哈哈……”一陣陣清脆的笑聲盤(pán)旋在校園上空,你知道這是在干什么嗎?告訴你,是我們快樂(lè)讀寫(xiě)班的同學(xué)在玩有趣的畫(huà)鼻子游戲。玩法很簡(jiǎn)單,只要你把眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,再把鼻子畫(huà)正就算成功,這可是靠運(yùn)氣的!

      我第三個(gè)上場(chǎng),轉(zhuǎn)完三圈之后,我頓時(shí)感到眼冒金星,過(guò)了一會(huì)兒,我清醒了,開(kāi)始了解起“地形”來(lái)。我小心翼翼地畫(huà)了上去,心里萬(wàn)分緊張,生怕畫(huà)歪了被同學(xué)們嘲笑。畫(huà)完了,我摘開(kāi)眼罩一看,啊,原來(lái)還不錯(cuò),只是畫(huà)了一個(gè)歪鼻子,我開(kāi)心極了!

      我的好朋友習(xí)業(yè)康最后一個(gè)上場(chǎng),在他還沒(méi)有到指定地點(diǎn)時(shí),我給他來(lái)了個(gè)“善意的謊言”,導(dǎo)致他把鼻子畫(huà)到脖子上去了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。

      從這個(gè)游戲中我明白了,盲人是很不方便的,所以我要多了解盲人,幫助盲人。

    笑聲小學(xué)作文8

      大家哈哈哈……地笑著,大聲地說(shuō):“顧博文,你被愚了!”,這時(shí)怎么回事呢?

      4月1日愚人節(jié)時(shí),我走進(jìn)教室的門(mén)后,剛坐下來(lái),大家就笑了起來(lái),說(shuō):“顧博文,你吃醋了?”我摸著腦袋,莫名其妙的問(wèn):“這時(shí)怎么回事?”大家笑的更歡了:“你衣服后面不是貼著一張寫(xiě)著我吃醋了的字條嗎?”我趕緊伸手往衣服后面一摸,果然摸到了一張字條,撕下來(lái)一看,還真和大家說(shuō)的一樣。我仔細(xì)一看,這不是王勛的字嗎?我心想,這家伙竟敢愚弄我,看我不整死她!我也找出幾張空白紙條,分別寫(xiě)上“我是豬”、“ 我是笨蛋”、“ 我是傻瓜”之類(lèi)的字,然后裝作跟王勛說(shuō)話,趁王勛不注意,以超快的速度把字條貼在王勛背后衣服上,等王勛從教室里一出來(lái),大家都看見(jiàn)了她背后的.那些字條,笑的更歡了,而王勛還像我當(dāng)時(shí)那樣被蒙在鼓里,可大家只顧著笑 ,沒(méi)工夫回答她。

      愚人節(jié)真好玩,盡管我也被愚了,可我還是很開(kāi)心。

    笑聲小學(xué)作文9

      體育課上,老師讓我們玩打野鴨的游戲。老師宣布了游戲規(guī)則:男生當(dāng)獵人;女生當(dāng)野鴨。男生們用皮球打女生的下半身。被打到的女生加入獵人。女生全部打完,游戲結(jié)束。

      游戲開(kāi)始了,“獵人”們向我們發(fā)起了第一波攻擊。有一個(gè)皮球射向我,我一跳,就躲了過(guò)去。這時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)“耶!”的一聲,那是小李的叫聲。原來(lái),他和小明,小剛一起打中了6位女生。另外,小張又打中了正向他做鬼臉的小紅和小云。我拼命躲閃著,就怕被打到。我沒(méi)被打中,可是其它女生卻陸陸續(xù)續(xù)被打到。她們有的是因?yàn)闆](méi)注意,有的是像小紅小云一樣為了做鬼臉,沒(méi)留神其它的球,就被打到了,F(xiàn)在只剩下我和小梅了,小梅一直躲在我的身后,難道她要把我當(dāng)盾牌,好為她擋球?我這么一想,不小心摔了一跤,有一個(gè)“獵人”乘我不備,猛地向我射了一球,我想:這下完蛋了?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,小梅竟然替我擋了這一球!現(xiàn)在只剩下我一個(gè)人了,球從上面射,我就蹲下來(lái);球從下面射,我就跳起來(lái)。可是,這時(shí),四個(gè)皮球一起向我射來(lái),我一跳,就躲了過(guò)去。但是剛落地,第五個(gè)皮球就向我射來(lái),我沒(méi)有任何防備,所以被打中了。

      游戲結(jié)束了,可我們的笑聲還在操場(chǎng)上回蕩,回蕩。

    笑聲小學(xué)作文10

      體鍛課時(shí)間又到了,外面陽(yáng)光燦爛,在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了操場(chǎng)。我們來(lái)到了規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域,老師在說(shuō)完注意事項(xiàng)后,老師的“散”字剛剛落音,我們都已經(jīng)像離弦之箭般飛了出去。笑聲頓時(shí)在操場(chǎng)上空飄散了開(kāi)來(lái),安靜的操場(chǎng)一下子就熱鬧了起來(lái)。

      同學(xué)們玩起了各種游戲,有進(jìn)行排球比賽的,有玩撕名牌游戲的,有打野鴨的……

      我么就不用說(shuō)了,當(dāng)然是參加我最喜歡的撕名牌的游戲了。游戲規(guī)則把參加的小朋友分成2隊(duì),每隊(duì)有5名同學(xué)參加這個(gè)游戲。分完組兩隊(duì)成員都虎視眈眈的看著對(duì)方,嚴(yán)防死守著,都不愿意做第一個(gè)被淘汰的那個(gè)隊(duì)員。在經(jīng)歷了幾次周旋之后,有個(gè)同學(xué)體力不支了,我和我的搭檔同時(shí)發(fā)現(xiàn)了“獵物”,相互默契的對(duì)視一笑,一前一后向著“獵物”靠攏,搭檔在前面佯攻,我從后面包抄,哈哈,“獵物”被抓到了!我們勝利了,我們的隊(duì)員高興的抱在一起歡呼著!勝利是屬于我們的!

      快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的如此之快,馬上就要臨近下課了,我們躺在那暖洋洋的草地上休息一會(huì),笑呵呵的看著那蔚藍(lán)的天空,相互說(shuō)著話,期待著下一節(jié)課的來(lái)到。短短一節(jié)體鍛課就這樣在我們嘻嘻哈哈聲中過(guò)去了!我們喜歡上這樣的課!

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