那美好的五年小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的那美好的五年小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人生如夢(mèng)，又是一個(gè)五年，下學(xué)期就是我當(dāng)學(xué)校的“老大”了，還真舍不得那五年……
記得一年級(jí)，入學(xué)剛知道怎樣拿筆。考試的題不是很難，每次數(shù)學(xué)考和語(yǔ)文考我都有85分以上。語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師待同學(xué)都很好，上課總是很溫柔地跟我們講解。
二年級(jí)，也算是“老手”了，但我考試的成績(jī)并不是很好，語(yǔ)文有一次得了72多分……我自嘆考得太差，有史以來(lái)最差；反倒我覺(jué)得數(shù)學(xué)更簡(jiǎn)單了，記得我還好幾次得了100分呢！把試卷帶回家給媽媽看，她夸我是小天才！我的心里別提有多高興了，美滋滋的，像吃了蜂蜜一樣！
三年級(jí)，可是中年級(jí)了！也開(kāi)始學(xué)了英語(yǔ)。記得第一次英語(yǔ)考試，我們班有三個(gè)人得了100分，我就是其中一個(gè)，老師還獎(jiǎng)勵(lì)我么每人一支筆，媽媽也給我買了我喜歡吃的零食；語(yǔ)文有75以上，我已經(jīng)很滿意了！數(shù)學(xué)每次都有85分以上，自我感覺(jué)也算是可以的！但數(shù)學(xué)老師可兇了！只要我一做錯(cuò)題，他就會(huì)打一下我的頭。
四年級(jí)，我的英語(yǔ)老師依舊是三年級(jí)的英語(yǔ)老師，不過(guò)這次英語(yǔ)考試開(kāi)局不太好，全班有兩個(gè)同學(xué)100分，我卻考了99分，就因?yàn)榇中拇笠�，�?xiě)丟了一個(gè)“。”于是我立下決心：絕對(duì)不能再錯(cuò)了！語(yǔ)文嘛，自我感覺(jué)良好，數(shù)學(xué)那就更不用說(shuō)啦！
五年級(jí)，也就是美好的五年中的最后一年，英語(yǔ)老師依舊沒(méi)有改變。上學(xué)期的數(shù)學(xué)老師到下學(xué)期因得病換成我們的`體育老師教的，別不信！你肯定會(huì)說(shuō)“那么既然是體育老師教的，學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)一定很差吧！”我告訴你，不不不！就拿我來(lái)說(shuō)吧！數(shù)學(xué)考試都有90多分，一兩次85分以上。誰(shuí)說(shuō)數(shù)學(xué)是體育老師教得就不好了，我倒覺(jué)得恰恰相反——很好！
啊，這是多么美好的五年��！雖然每天經(jīng)歷的都是一些小事，但那五年已經(jīng)成為我人生中最美好的回憶！
時(shí)光機(jī)啊時(shí)光機(jī)，你讓回到五年之前吧！哪怕只能“享受”一天，我也知足！
我愛(ài)你，五年。我想你，五年。五年，記得我！
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