你的世界我最美作文（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的你的世界我最美作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
你的世界我最美作文 篇1
人們通常會(huì)說(shuō)大愛(ài)無(wú)言，的確，在母親的心里也許是不愿表達(dá)，更甚是愛(ài)的深沉，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。對(duì)她，我平日里都是叫媽媽?zhuān)赣H是我心里的稱(chēng)呼。她哺育嬰兒時(shí)的我，養(yǎng)育童年時(shí)的我，教育青年時(shí)的我……
如果非得用一種“非人類(lèi)”來(lái)抽象的形容那份偉大的愛(ài)，我會(huì)選擇槐花，為什么?也許它沒(méi)有玫瑰花的艷麗，沒(méi)有牡丹的高貴，但它充滿(mǎn)我對(duì)媽媽的記憶。每當(dāng)家鄉(xiāng)槐花盛開(kāi)的時(shí)候，我總會(huì)聞到獨(dú)特的芳香，它平日可見(jiàn)卻不令人疲勞，總會(huì)給我一種清新脫俗的感覺(jué)。
家門(mén)前有一棵槐樹(shù)，是我出生那年，母親栽上的，后來(lái)也時(shí)不時(shí)拿我的身高跟這棵樹(shù)比較。兒時(shí)的夏天，蟬聲?shū)Q鳴，樹(shù)上濃綠的葉子渲染著童年的活力，悶熱的空氣中卻總是會(huì)有一股清涼，那時(shí)的自己，喜歡跟小朋友，在樹(shù)下陰涼地、房屋墻影下玩耍，槐花的香氣充滿(mǎn)兒時(shí)的記憶。小孩子嘛，不知哪里來(lái)的一股勁，玩耍起來(lái)就不知疲倦，夸張一點(diǎn)，可以嗨三天三夜不停歇。
某天，我在玩伴的家中玩耍，母親當(dāng)時(shí)說(shuō)回家做點(diǎn)槐花糕，過(guò)會(huì)兒來(lái)接我，剛開(kāi)始我跟伙伴一起在玩小木偶，過(guò)了一會(huì)兒，忘記是誰(shuí)提出的好點(diǎn)子，我們就偷偷溜去田地里挖野菜，跑到場(chǎng)地，開(kāi)挖，當(dāng)時(shí)并不認(rèn)識(shí)挖的什么菜，現(xiàn)在想想也許是苦菜、薺菜等等，小孩子嘛，純屬玩，并不是所謂的勞動(dòng)，沒(méi)有疲倦反倒“樂(lè)”乎所以，于是我們忘記了時(shí)間去了哪。
中午，田野里勞作的人都回家吃飯了，一望無(wú)際的田地里只留下我跟小伙伴在專(zhuān)心的‘勞作’。突然，漸漸傳來(lái)的一聲聲熟悉的喊叫打破了我們的專(zhuān)注，多年后，我依舊清晰的記得那個(gè)憔悴的背影……她越走越近，沒(méi)錯(cuò)，就是我那大嗓門(mén)，如河?xùn)|獅吼般的母親，不記得當(dāng)時(shí)她是哪副模樣，惶恐?責(zé)備?寵愛(ài)?隨后意料中的一批痛訓(xùn)，握著顯得更為稚嫩的一雙小手回到了家……那是我從母親眼中第一次看見(jiàn)淚花，年幼的我嚇哭了�；丶液�，她急忙拿出剛做好的槐花糕，不記得當(dāng)時(shí)吃了幾個(gè)，只記得好多，好香。
大概九歲左右的時(shí)候，家里要裝修擴(kuò)建房子，父親就把門(mén)口的那棵槐樹(shù)給砍倒了，我自己躲到一邊難過(guò)，母親見(jiàn)到我悶悶不樂(lè)，問(wèn)我是怎么了，我哭著說(shuō)‘你給我做的我的身高米尺沒(méi)了，看啊，之前的數(shù)字都沒(méi)了!’，說(shuō)完，就放肆的躲進(jìn)了她的懷中，現(xiàn)在想起這件事，當(dāng)時(shí)肯定是以為再也吃不到那么好吃的槐花糕了。
那年夏天，母親仍舊做著我最喜歡的槐花糕。
比起其她人的母親，我跟她更像朋友。小學(xué)時(shí)，她可以陪我跳六一兒童節(jié)需要表演的舞蹈;中學(xué)時(shí)，她可以陪我背一個(gè)個(gè)老師要求的段落;高中時(shí)，她可以陪我排解心里的壓力，如今步入大學(xué)之后，她會(huì)問(wèn)我：今天吃的什么?想吃什么就買(mǎi)啊，不要不舍得花錢(qián)，晚上早點(diǎn)睡，年輕人別總熬夜……
母親如今已年近五十，家中另一個(gè)小時(shí)候的自己還在被母親呵護(hù)著，在我眼中，她足以稱(chēng)得上俗話(huà)中的‘老頑童’了，家中的父親是比較沉穩(wěn)的，我時(shí)常想，也許父親當(dāng)初是跟母親性格互補(bǔ)才走到一起吧，每每放假回到家中，都會(huì)看到母親跟小弟在打鬧的情景，父親小聲嘟囔幾句便在一邊看電視了，這時(shí)總會(huì)想起兒時(shí)的自己，時(shí)光流逝，小弟似乎在重現(xiàn)我兒時(shí)的生活，而母親，一年年過(guò)去，眼角多了幾條深溝溝，我常開(kāi)玩笑地說(shuō)，“媽?zhuān)阆赐昴樣浀糜檬侄喟茨Π 薄?/p>
有些人變得是年齡，不變的是心態(tài)，母親是其中一個(gè)。
有人說(shuō)，母親是冬夜里的一床棉被，瑟瑟發(fā)抖時(shí)她會(huì)呵護(hù)你安然入夢(mèng);母親是沙漠中的一眼清泉，干渴痛苦時(shí)她會(huì)讓生命的汪洋在你心中蔓延，我想說(shuō)，母親是我生命中的空氣，有味道，甜甜的。
一紙文字，太不足以……
故事好多，愛(ài)難以用文字來(lái)表達(dá)，我也想說(shuō)一句‘你在我心中是最美’，包涵所有……
你的世界我最美作文 篇2
“一次次不同以往的經(jīng)歷，讓每個(gè)人都覺(jué)得，自己最美麗�！痹诳吹竭@樣一個(gè)題目時(shí)，我不由這樣想，那么自己最美麗的時(shí)候又在何處呢？我開(kāi)始思索…….
還記得小學(xué)三年級(jí)的暑假吧，在那個(gè)暑假里，我參加了為期七天的夏令營(yíng)活動(dòng)，在那七天中，我?guī)缀醵际顷种割^算日子的，每天的軍體拳訓(xùn)練，有些同學(xué)哭了，有些同學(xué)哭著叫著要回家。可平時(shí)吃不得苦的我，卻硬是堅(jiān)持了下來(lái)。終于等到匯報(bào)演出的那一天，面對(duì)七天未見(jiàn)的父母，我當(dāng)眾打出了一套漂亮的軍體拳，讓臺(tái)下的家長(zhǎng)們無(wú)不拍手叫好。今天我不是最美麗的嗎？
還有，在小學(xué)的畢業(yè)典禮上，我以出色的演講贏得了所有老師和同學(xué)的掌聲。還記得，當(dāng)時(shí)時(shí)間非常倉(cāng)促，下午就要演講，老師中午才把這個(gè)消息告訴我，我用中午午休的時(shí)間，成功背熟了演講稿，在全級(jí)師生的注視下，我略有緊張但也異常激動(dòng)地呈現(xiàn)出了一次完美的演講，隨后掌聲雷動(dòng)。今天一定是我最美麗的時(shí)候吧。
那件事，我怎么會(huì)不記得呢？上初中以來(lái)，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)，良好的品德和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度被老師評(píng)為“十佳學(xué)生”。經(jīng)過(guò)上級(jí)的審核，在成績(jī)單下達(dá)的那一天，我成功當(dāng)選為全校的“十佳學(xué)生”，拿著獎(jiǎng)杯與校領(lǐng)導(dǎo)合影。雖然我沒(méi)有看到過(guò)這張照片，但是我想，我一定會(huì)是其中笑得最燦爛的那一個(gè)吧。今天，我最美麗！
一個(gè)不怎么顯眼的“600字”，使我斷了思緒。不知不覺(jué)中已經(jīng)寫(xiě)下了這么多的字，再繼續(xù)想，已經(jīng)想不出更多了。在這次的比賽中，我不是已經(jīng)開(kāi)始像花一樣綻放了嗎？
所以以后的每一天，我都要在晚上臨睡前，堅(jiān)定地說(shuō)上一句：“今天———我最美麗！”努力！奮斗！向上！拼搏吧！
你的世界我最美作文 篇3
我的媽媽可能在這個(gè)世界上并不是最美的一個(gè)，但，在我的心中，她就是這世界上最好的，我愛(ài)我的媽媽。
我的媽媽非常嚴(yán)厲，又非常非常的愛(ài)我。我的媽媽對(duì)我的愛(ài)，是無(wú)人能比的。她有著一頭黑色亮麗的頭發(fā)，大大的眼睛配著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，看起來(lái)漂亮極了！她對(duì)外人總是笑呵呵的，從不跟別人發(fā)脾氣，但對(duì)我，卻總是發(fā)脾氣。我的媽媽非常嚴(yán)厲，但我知道，我的媽媽這是愛(ài)我。
有一次，我在練字，我的媽媽走了過(guò)來(lái)，這都快練完了，我的媽媽卻把這張字給撕了，說(shuō)：“你看你，這寫(xiě)的什么爛字呀，好難看呀！再寫(xiě)一張！
我又重新寫(xiě)了一張，拿給我的媽媽看，我的媽媽一把奪了過(guò)去，說(shuō)：“還是沒(méi)有進(jìn)步！再重寫(xiě)一遍！”我氣憤但又無(wú)奈，只好回到房間里，又重寫(xiě)一遍。這次拿過(guò)去，我的媽媽說(shuō)：“這次還好點(diǎn)，以后不能這么不認(rèn)真了！”我的媽媽愛(ài)我，一次次的批評(píng)，是不把我拽下正軌；一次次的挨打，是為了讓我更加積極向上！
從這以后，我再也沒(méi)有因?yàn)椴徽J(rèn)真而讓我的媽媽生氣。
我的媽媽平時(shí)總是省吃?xún)�用，不亂花一分錢(qián)，但要是我學(xué)習(xí)方面的需要，她卻很是大方。
媽非常重視我的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面，她總是能教會(huì)我的教會(huì)我，能幫我的幫我，但從不管著我，讓我自己養(yǎng)成積極向上的好習(xí)慣！我的媽媽?zhuān)仓匾曃业母黜?xiàng)能力，雖不要十全十美，但要各項(xiàng)都是優(yōu)秀！我的媽媽既是我的知心朋友，又我在學(xué)習(xí)方面的好幫手。
我那最美的我的媽媽?zhuān)?qǐng)您記住，您那最可愛(ài)的寶貝，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你。這就我的最美我的媽媽……最最美麗的我的媽媽。
你的世界我最美作文 篇4
記得美術(shù)老師曾給我們布置了一個(gè)作業(yè)：你如何理解藝術(shù)？當(dāng)時(shí)我這么寫(xiě)道：“藝術(shù)，在我看來(lái)分為兩部分：人文藝術(shù)與自然藝術(shù)，自然的，最美�！焙髞�(lái)，老師在我的作業(yè)上批道：“你更喜歡，欣賞哪種藝術(shù)？＂我無(wú)言以對(duì)，一直苦于無(wú)法在兩者中做出判斷。
又是一個(gè)深夜．我剛結(jié)束晚自習(xí)，從教學(xué)樓中走出．正值夏初，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹拂著我每一寸裸露的肌膚，愜意極了．“咦。今夜的影子真美�！币坏皖^，一個(gè)淺淺的，暗淡而縹緲的黑影飄浮在 地面上，起初凝視著有些模樣，可愈后愈模糊，倏忽間我竟讀出了一種朦朧的美感。
再環(huán)顧四周，學(xué)校是不點(diǎn)燈的，可校園里，至少是我所？能觸及的每一個(gè)角落都灑滿(mǎn)了淡淡的光芒，那淺綠色的四葉草如同披上了一層薄薄的霧氣，透露出一種清晨滾動(dòng)著露珠的四葉草都無(wú)法比擬的清新與自然之美。
哦，我不禁想知道是誰(shuí)創(chuàng)造了這美麗的光芒？身邊的兩名妙齡少女?dāng)⒅裁�，我湊過(guò)去，只聽(tīng)得“月”這個(gè)字眼。月、月，就是月，定然是月給予這個(gè)世界以無(wú)以倫比的光芒。
果然，抬起頭，黑色的夜幕正襯著一輪玉盤(pán)似的清月向我微笑，我便也舒心地笑了。蒼茫如海的天空正向我灑著清輝呢。凝眸，月宮影影綽綽，月光青青熒熒，月色朦朦朧朧，月景虛虛幻幻，清極，美極，又不乏靜極。月，確是天之尤物！
倘若老師再讓我回答我最欣賞什么，那我一定毫不猶豫地答道：“自然藝術(shù)�！�
就是這一輪清月，沒(méi)有塵世的喧囂與紛擾，只有純凈和清幽，她身上不存于任何污垢和繁瑣，難道還不勝于所謂的人文藝術(shù)嗎？自然的才美，自然的，最美！
你的世界我最美作文 篇5
“賣(mài)玫瑰嘍，又大又香的玫瑰嘍”，我剛踏進(jìn)菜市場(chǎng)，就被一聲清脆的叫賣(mài)聲吸引住了目光。
一個(gè)十三四歲的小女孩正挎著一個(gè)籃子站在人群中間。她穿著一件花布的短上衣，一條洗得掉色的藍(lán)色布褲。她穿的雖然不好看，但也整齊干凈。再看那籃子中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是鮮紅的玫瑰花，還帶著水珠，嬌艷欲滴。要是能買(mǎi)兩支放在花瓶中一定很漂亮，我暗自盤(pán)算著，可又想起要買(mǎi)的菜，只得先忍痛去買(mǎi)菜了。
很快，本就不大的籃子就盛得滿(mǎn)滿(mǎn)的了。我又回到小女孩的玫瑰花攤前，那玫瑰花已經(jīng)所剩無(wú)幾了，可買(mǎi)花的人還是絲毫不減。我打開(kāi)錢(qián)包，剛打算拿錢(qián)，卻發(fā)現(xiàn)剛剛買(mǎi)菜早已把錢(qián)花了個(gè)一干二凈，可我又實(shí)在經(jīng)不起玫瑰花的誘惑，就打算趁亂拿兩朵花。
我放下籃子，迅速的從花籃中抽出兩朵花來(lái)，看看那個(gè)小女孩依舊忙著找錢(qián)，根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。于是，我便一溜煙的跑回家去，還未走到一半，我的心中便“咯噔”一下，壞了，籃子沒(méi)拿。沒(méi)辦法，我只能硬著頭皮慢慢走回去。
一進(jìn)菜市場(chǎng)，我就看到一個(gè)提著菜籃的瘦小身影，我疾走過(guò)去，“對(duì)不起，這籃子是我的”。那小女孩看看我一臉的焦急，便把籃子遞還給我，又提起那空花籃打算回家。我下定決心要向她道歉，就急忙叫住她，“哎，請(qǐng)等一下”。她回過(guò)頭來(lái)，一臉疑惑的看著我，。我既然開(kāi)了頭，就又說(shuō)了下去：“我剛才拿了你兩朵玫瑰，沒(méi)有付錢(qián)，現(xiàn)在還給你。”說(shuō)著，我遞上了那兩朵玫瑰。
她聽(tīng)后一愣，隨即蕩漾開(kāi)了一臉的微笑�！凹热荒阆矚g，就拿著吧，權(quán)當(dāng)是個(gè)紀(jì)念了。”我臉上一陣的發(fā)燙，看著她走遠(yuǎn)了。
回家后，我小心的把它們夾到筆記本中�，F(xiàn)在，我一看到它們就想到那個(gè)樸質(zhì)的小女孩，同時(shí)也告誡我不要再犯那樣的錯(cuò)。
你的.世界我最美作文 篇6
過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了;過(guò)去的日子如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了�？捎幸恍┦聟s讓我難以忘懷，并且時(shí)時(shí)縈繞于心。在那一件件讓人感動(dòng)的事情中，有這樣一件事，讓我獲益匪淺，讓我永遠(yuǎn)忘不了關(guān)愛(ài)我的數(shù)學(xué)教師——路教師。
由于貪玩，就在上一個(gè)學(xué)期，我構(gòu)成了懶惰的心理，不再好好地寫(xiě)家庭作業(yè)了，養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——抄作業(yè)。
紙是包不住火的。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，教師在批改家庭作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我和別的同學(xué)錯(cuò)的題一樣，思路也一樣。我的心怦怦直跳，只看見(jiàn)路教師嘆了口氣，讓我下課到辦公室，我想：完了，完了，等著挨批吧……結(jié)果到辦公室后，她讓我坐下，拿出我的作業(yè)，一道題一道題地為我重新講了一遍，但我還是沒(méi)明白，于是教師又拿出筆和紙邊畫(huà)圖邊講解，還不時(shí)地問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)有，等我明白時(shí)，教師的額頭上已經(jīng)布滿(mǎn)了細(xì)密的汗珠兒，但臉上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作態(tài)度和那顆善良的心，使我的心里感到了絲絲的溫暖，不由得產(chǎn)生了對(duì)路教師的敬佩之情。
從那兒以后，路教師不僅僅對(duì)我的作業(yè)負(fù)責(zé)，并且對(duì)我的課堂表現(xiàn)也格外地關(guān)心。我的座位被教師排在第一排，盯得死死的。只要在數(shù)學(xué)課上，我的每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都逃可是路教師的眼睛。每當(dāng)路教師經(jīng)過(guò)我那里，都會(huì)停下腳步，看看我寫(xiě)得對(duì)不對(duì)。經(jīng)過(guò)教師對(duì)我的嚴(yán)格要求，我改掉了抄作業(yè)的毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)也漸漸地提上去了，在期末考試中，我取得了99分的好成績(jī)。多謝您，路教師，如果沒(méi)有您，我也沒(méi)有今日的好成績(jī)。
我永遠(yuǎn)也忘不了關(guān)愛(ài)我的您——路教師。在我眼中，您是最美的教師。
你的世界我最美作文 篇7
笑，是一種情緒的表達(dá)。我看見(jiàn)過(guò)各種各樣的微笑：幸福的笑、開(kāi)心的笑、甚至惆悵的苦笑。但我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么美的微笑。
那是一個(gè)深秋，我隨媽媽去鄉(xiāng)下姑媽家小住幾天。在那里我見(jiàn)到了發(fā)自?xún)?nèi)心的最美的微笑。
這個(gè)微笑的主人公是個(gè)面容清秀的鄉(xiāng)下小子“阿全”。阿全小我?guī)讱q，但會(huì)干的事情可比我多多了。每天他早早起床，幫忙喂好雞鴨，然后準(zhǔn)時(shí)在七點(diǎn)半叫醒我，等我揉著眼睛走進(jìn)廚房時(shí)，他已經(jīng)圍著圍裙，端上他的拿手絕活——高端大氣上檔次的饅頭煎餅，每次我都吃的滿(mǎn)嘴流油。這種早餐，是只有在鄉(xiāng)間才能體會(huì)到的味道。他還會(huì)洗衣服，做家務(wù)，干農(nóng)活，深受村里小朋友的喜愛(ài)。我不知道阿全的真名叫什么，只是聽(tīng)說(shuō)他樣樣都會(huì)，所以大家都叫他“阿全”。
后來(lái)的幾天，阿全都沒(méi)空搭理我，田里金黃色的麥子正在召喚他去豐收。我百無(wú)聊賴(lài)地坐在田埂邊，看著他在麥田揮汗如雨，忍受著麥穗在我的腳上撓癢癢。我拿著書(shū)，伴著微風(fēng)，將書(shū)中的一字一句咽下去。
干完農(nóng)活，我和阿全坐在小溪邊聊天，我問(wèn)他想不想到城里讀書(shū)、生活。他想了想，搖頭說(shuō)：“不想。這里有我的親人，有我的小伙伴，有我熟悉的小草小樹(shù)，我的小雞小鴨。我還可以幫父母干農(nóng)活，照顧家里。累了我就在樹(shù)下休息，還可以爬上山，看看風(fēng)景，看看村子的變化，感受大自然的氣息……這些你們城里可都沒(méi)有�！憋L(fēng)掠過(guò)麥田，吹進(jìn)樹(shù)林，也吹進(jìn)了我們的心里。
阿全也越說(shuō)越激動(dòng)，嘴角微微上揚(yáng)，我知道他很滿(mǎn)足，也很幸福……
這個(gè)笑我至今還記得，阿全，愿你一直都過(guò)得幸�！�
你的世界我最美作文 篇8
生活中一定有那么一段友情，仿佛滴滴清水澆灌心田，又仿佛束束鮮花芳香撲鼻，有如陣陣清風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，舒適宜人。我們的故事，開(kāi)始于那個(gè)夏天……
在小學(xué)，我們第一次遇見(jiàn)。雖然我們個(gè)子相差很大，但是興趣卻出奇相同。我們喜歡同一支球隊(duì)，同一支樂(lè)隊(duì)……于是從那天起，我就知道你會(huì)是我最忠心的朋友。記得有一個(gè)秋天，年紀(jì)尚且幼小的我們走進(jìn)球場(chǎng)，看見(jiàn)大人打球，就開(kāi)始模仿他們的動(dòng)作，討論以后怎么打球，還一起許下愿望，要像那些人一樣厲害。年少無(wú)知的言論引起周?chē)蠛⒆拥姆锤�，有人開(kāi)始欺負(fù)我，扔走我的球，推倒我，但是我卻不敢吭聲。那時(shí)你并不高，口齒也不清晰。但是當(dāng)他們欺負(fù)我的時(shí)候，你竟然勇敢地站在我面前，擋住了那些人。氣氛變得“微妙”起來(lái)。大孩子們似乎有點(diǎn)害怕，這個(gè)小孩怎么會(huì)如此堅(jiān)定?但他們似乎又有點(diǎn)不屑，情形仿佛老鷹與小雞對(duì)峙。我緊張極了，害怕出現(xiàn)什么意外，但是你竟突然回過(guò)身，拉起我就跑。我一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒。而你卻一直向前，似乎比我還害怕。深秋時(shí)節(jié)，落葉擺滿(mǎn)了大道，像琳瑯滿(mǎn)目的商品。紅的黃的，各種顏色都有。我們飛奔在大道上，腳下的落葉踩得嘎吱嘎吱直響。一直跑到家門(mén)口，我們才停下來(lái)。看著對(duì)方的囧樣，哈哈大笑。
隔了四年我再次問(wèn)起你那次“奇遇”，你輕描淡寫(xiě)幾句，好像毫不在意。“其實(shí)我也很害怕，當(dāng)時(shí)我都出汗了�！蹦阏f(shuō)，“但是我們都不能被欺負(fù)，一想到這我就站到你前面了。”你笑了笑，好像那就是場(chǎng)游戲，短暫且輕松。
現(xiàn)在想起來(lái)，還是會(huì)笑出聲。兩個(gè)孩子的“幼稚”在“危險(xiǎn)”下顯露出來(lái)�，F(xiàn)在想起來(lái)，還是會(huì)感嘆你更有勇氣;小時(shí)候誰(shuí)又不是這樣呢?無(wú)知且勇敢。像那次“歷險(xiǎn)”一樣，一直以來(lái)，你我互相扶持幫助，漸漸達(dá)到自己的目標(biāo)。希望你不改以前的勇敢，努力追求自己的理想!
我身邊那個(gè)神采飛揚(yáng)的你，最美!
你的世界我最美作文 篇9
春天是大自然最美的花季，綠色是春天的花季，那么，我可不可以說(shuō)就是我們?nèi)松蠲赖幕灸?青春如花，青春是一生中最熱烈，最濃墨重彩的一筆畫(huà)卷。讓青春之花綻放，讓青春之花芬芳而絢麗!
物以稀為貴，青春在人的一生中雖熱烈，卻也短暫。歲月匆匆，你是否還在揮霍著時(shí)間，在我們這短暫的花季里，你又是否珍惜?在你自以為還早的時(shí)間里，青春--人生最美的花季如一只撲棱翅膀的小鳥(niǎo)飛逝了。珍惜吧!青春如花，亦似夢(mèng)，不要讓你的花季輕易虛度!
青春似花卻非花，一朵花而錯(cuò)過(guò)了花季可以明年綻放，月亮彎下了腰，可以再圓起來(lái)。而我們的青春一旦錯(cuò)過(guò)就難以挽回!讓知識(shí)作為你的泥土，老師的諄諄教誨作為你的陽(yáng)光雨露，父母為你擋風(fēng)遮雨，從內(nèi)心激發(fā)的源源不斷的動(dòng)力作為你勇往直前的，堅(jiān)如磐石的信心!去吧!去汲取那寶貴的知識(shí)泥土，在這最美麗的花季中，讓你的青春之花綻放!
用心體悟青春，青春只有一次，做過(guò)了，便追悔莫及。我非常珍惜自己的青春，我知道，往后我陪父母的時(shí)間將越來(lái)越少，所以我常常給他們講笑話(huà)，因?yàn)樗麄優(yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨幾十年，是我前方風(fēng)雨的最堅(jiān)實(shí)的后盾!如今我面臨了四次考試，這一次已是第五次了，我能看到父母的緊張，我亦能看到老師的叮囑。我希望時(shí)間可以靜止，希望青春永遠(yuǎn)不要過(guò)去，希望一切人，事，物都不要變。老師是我知識(shí)的源泉，是我青春的中流砥柱，我將不會(huì)認(rèn)輸!我將永不放棄!在這段人生最美麗的花季中，我要讓我的青春之花絢麗多姿，如夢(mèng)幻般綻放!
青春的花季雖然會(huì)過(guò)去，但當(dāng)我們站在某一高度去緬懷青春，對(duì)著人生最美麗的花季報(bào)以衷心地祝福，而這顆青春之花孕育出的果實(shí)，將決定你未來(lái)的人生將何去何從。
青春如花，讓青春之花絢麗多姿，在人生最美麗的花季中，我將用心體悟青春，讓知識(shí)為土，教導(dǎo)為瓊，父母為傘，堅(jiān)定的信念為磐石�！捌巡蓓g如絲，磐石無(wú)轉(zhuǎn)移”我相信，在我這段人生最美麗的花季中，終會(huì)讓這朵青春之花，如夢(mèng)幻般綻放!
你的世界我最美作文 篇10
人生總有那么多的回憶。腦海中，繁星點(diǎn)點(diǎn)。美好的回憶總是放在大腦的深層，而那些令我傷心、難過(guò)的回憶早已拋之一邊。
我雖是個(gè)初中生，但在媽媽眼里我什么也不懂。我有時(shí)也會(huì)回憶過(guò)去，暢想未來(lái)。
過(guò)去的我是一個(gè)開(kāi)朗的人。就在我上六年級(jí)時(shí)，讓我變得不是那么的活潑可愛(ài)，在心中只有“堅(jiān)強(qiáng)”兩個(gè)字。不管遇到什么，我都不會(huì)流露出一點(diǎn)的不開(kāi)心。
小時(shí)候，我家有一棵果樹(shù)，我和哥哥經(jīng)常在樹(shù)下玩。冬天，樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪花和霧凇，早上我和哥哥起得非常早，一人拿一根小木棍，去打樹(shù)上的雪。掉在我和哥哥的臉上，涼的我們亂跑。打完雪花后，哥哥就帶我去滑雪。每當(dāng)樹(shù)上的果子成熟了，我和哥哥就搬兩個(gè)小椅子放在樹(shù)下，椅子上有兩本書(shū)，我們一邊看書(shū)一邊吃著樹(shù)上那酸甜可口的果子。
過(guò)年的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都打開(kāi)燈籠，街上的路燈也打開(kāi)了，我便和哥哥圍著那條小街來(lái)回跑，我跑累了，實(shí)在跑不動(dòng)了，我就撲通一下坐在地上。哥哥就開(kāi)始喊了：“你不起來(lái)，我就走了，拜拜�！彼看味疾辉敢庾撸偸球_我。我便不情愿的站起來(lái)，和他繼續(xù)跑。他什么時(shí)候跑累了，我才能休息。一步一步的我們又長(zhǎng)了一歲。
哥哥去上學(xué)時(shí)，我總是不愿意讓他走，因?yàn)樗蛔呔褪且粋�(gè)月。我是一個(gè)愛(ài)玩、愛(ài)鬧的孩子，沒(méi)有人陪我玩了，只有默默的坐在床上為我的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備了。
在我上六年級(jí)時(shí)的一天，他突然離開(kāi)了我們。他因一次事故離開(kāi)了。我受不住這樣沉重的打擊，我混混沌沌的哭了三天。
我在晚上總會(huì)想想他的樣子，想想和他在一起是那些開(kāi)心的時(shí)光。媽媽說(shuō)：“他可能也不想讓你忘記他，他也希望在你心中他是一個(gè)高大的樣子。他想讓你的記憶中都是他笑的樣子。“我至今才感覺(jué)回憶最美。因?yàn)檫@樣才能永遠(yuǎn)不忘記他的樣子，他永遠(yuǎn)會(huì)對(duì)著我笑。晚上做夢(mèng)時(shí)他都會(huì)和我在那棵樹(shù)下玩。
你的世界我最美作文 篇11
又看到了夏日的太陽(yáng)，就想起了你那陽(yáng)光般溫暖人心的微笑。
那是幾年前的一個(gè)夏日，我發(fā)現(xiàn)我最好的朋友竟然偷看了我的日記，而且還將日記的內(nèi)容告訴了別人。那時(shí)，我無(wú)助的淚水從眼眶中涌出，覺(jué)得這世界真可怕，就連被自己視為知己的朋友都無(wú)法相信，還能相信誰(shuí)呢？隨即，憤怒將我的理智包裹起來(lái)，扔進(jìn)角落，并指使我撥下她的號(hào)碼，那個(gè)我熟悉的號(hào)碼。聽(tīng)到她甜美的聲音后，我毫不客氣地對(duì)她吼了一句：“和你絕交！”，聽(tīng)到她帶著哭腔的“為什么”后，我掛斷了電話(huà)，就像秋風(fēng)掃落葉般的無(wú)情，“嘟、嘟”的聲音讓我體驗(yàn)到了復(fù)仇的快感。
五月的天，就像娃娃的臉，剛才還晴空萬(wàn)里，瞬間就烏云密布，隨即下起了傾盆大雨。倒霉，沒(méi)帶雨傘，手機(jī)也扔家里了，怎么辦？我馬上想到了她，剛要找她，卻止住了腳步：我們已經(jīng)絕交了！站在教學(xué)樓屋檐下的我，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生地離去，卻沒(méi)有一絲感覺(jué)。身后那雙一直盯著我的清澈明亮的眼睛卻不曾離開(kāi)，只是我從未留意。突然，有人拉住了我的手，我回頭一看，是她！我想掙脫開(kāi)，卻感覺(jué)她分明握緊了我的手。她面帶笑意，仍是那甜美的聲音：“難道你想濕著頭發(fā)回家嗎？”，隨即，拉著我就走。仍像往常那樣，她站在我的左邊，只是少了往常的歡聲笑語(yǔ)，空氣似乎凝固了。我過(guò)頭不想看她，她卻挑開(kāi)了沉默：“你知道我為什么總站在你的左邊嗎？”，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)。“因?yàn)槟鞘请x心最近的地方�。 �，我過(guò)頭，看著她如花般的面孔上笑出了兩個(gè)酒窩，像一縷陽(yáng)光。密密的雨絲織上了她的發(fā)絲，而我的全身卻干凈的很，像她的微笑那般干凈。到了我家，她試探性的問(wèn)了一聲：“明天早上能一起上學(xué)嗎？如果不行，就……”，“好，明天見(jiàn)，老地方哦。”，我打斷了她的話(huà)，回應(yīng)了她一個(gè)微笑。她也笑了，如一縷陽(yáng)光，只不過(guò)，與剛才相比明顯多了一份如釋重負(fù)。
你的世界我最美作文 篇12
人間處處都有令人陶醉的美景與感人的好人好事。說(shuō)到美景和好人好事，我們鶴山也不賴(lài)哦！不信，請(qǐng)跟我來(lái)吧！
你看，這里就是我們風(fēng)景優(yōu)美的大雁山風(fēng)景區(qū)。它每年都會(huì)吸引許多游客前來(lái)參觀(guān)，在大雁山的半山腰藏著一座海會(huì)寺。海會(huì)寺雄偉壯觀(guān)，掩映在蔥郁的樹(shù)林中，數(shù)座雄偉的寶殿都有金燦燦的佛像坐鎮(zhèn)，游人遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以聽(tīng)到“咚咚”的擊鼓聲。海會(huì)寺寄托著人們的愿望，每逢節(jié)日，人們都涌來(lái)這里燒香拜神。在大雁山最高峰，聳立著雄偉的紀(jì)元塔。站在紀(jì)元塔上，整個(gè)人都會(huì)神精氣爽，再往下看，整座城市的風(fēng)景撲入眼簾。市中心高樓林立，寬闊的馬路上，汽車(chē)有序地行駛，風(fēng)景怡人的公園上，許多人正在散步、玩游戲。大雁山是一個(gè)峰戀起伏、奇石竟秀、山林蔥郁的優(yōu)美風(fēng)景區(qū)。但是，在鶴山還有許許多多比大雁山還要美的地方，那就是具有僑鄉(xiāng)特色的古勞水鄉(xiāng)……
在我們鶴山，好人就象沙漠的沙子一樣多。雷鋒叔叔的影子時(shí)刻留在鶴山人的心里。在不久之前，一陣狂風(fēng)暴雨襲擊沙坪鎮(zhèn)。小范街下水道被一些枯枝敗葉塞住了。水深達(dá)到了二十厘米。行人小心翼翼地摸索著挪動(dòng)，車(chē)輛也只能緩慢行駛。這時(shí)，一位年逾古稀的老大爺打著傘用手去掏垃圾。傘被狂風(fēng)吹得左搖右擺，他全然不理。幾個(gè)年輕人看見(jiàn)了，也不約而同地加入了“清理隊(duì)”行列，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的共同努力，終于把枯葉敗葉都清好了。但老大爺和年輕人也都變成了“落湯雞”。可是，看著塞住的水慢慢疏通了，行人和車(chē)輛可以輕松通過(guò)，他們微笑著揮手告別。在鶴山，雷鋒精神已深深扎根在人們心中，我經(jīng)�？吹浇痪瘞Ю先诉^(guò)馬路，學(xué)生讓座……
現(xiàn)在，你相信我了吧！鶴山是一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。人們的心靈也像水晶一樣純潔。有空就來(lái)鶴山旅游吧！我會(huì)是你的小導(dǎo)游哦！
你的世界我最美作文 篇13
早就聽(tīng)人說(shuō)過(guò)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！闭f(shuō)起黃山的奇松、怪石、云海。黃山因此在我心中占據(jù)了一個(gè)地位，就著心中的幻想，黃山的傳聞，我也曾勾勒出一幅云霧繚繞，險(xiǎn)要陡峭的黃山圖。
汽車(chē)沿盤(pán)山公路環(huán)繞而上，遠(yuǎn)處的山濃綠中夾著大團(tuán)大團(tuán)的桃紅，心中的向往之情越發(fā)濃烈。今天我就帶著我心目中的黃山圖到真正的黃山來(lái)了。
走進(jìn)黃山大門(mén)，經(jīng)賓館右轉(zhuǎn)進(jìn)山，山勢(shì)一下子陡了起來(lái)。我累得氣喘吁吁，只得低頭爬行。到了一片少有的開(kāi)闊地帶，太陽(yáng)此時(shí)已高掛，浮游在陽(yáng)光中的細(xì)小塵埃組成大段大段金黃的光束，照到蒼白的石階上，灑在嶙峋的怪石上，落在蒼勁的松木上，像一片晃人眼球的幻影。
黃山的景色從不同的角度看去有不同的感受，當(dāng)真是撲朔迷離，變化萬(wàn)千。心中的新鮮感慢慢淡去，雖沉醉在黃山奇特的景象中，卻也被勞累的登山路累得苦不堪言。我雖想要一
心一意爬到山頂，可現(xiàn)在每邁出一步也要費(fèi)一點(diǎn)力氣。想當(dāng)初泰山還有個(gè)“快活三里”，這里連“快活三步”也沒(méi)有。只好喘氣流汗了，既來(lái)之，則安之，爬就是一切。
終于來(lái)到天都峰腳下，看著像一條白練一樣直直向上沒(méi)有盡頭的石階，我心里直發(fā)怵。最終還是柱起拐杖，開(kāi)始爬行。其中艱苦不必說(shuō)了，當(dāng)我停下向遠(yuǎn)處眺望喝水休息時(shí)，我慢慢覺(jué)得后悔，以前沒(méi)有用心背書(shū)，絞盡腦汁也描繪不出這恢弘磅礴氣勢(shì)的萬(wàn)分之一。一路上走走停停，用心記下我心中認(rèn)為的最美的景色。
才一登頂就看到一棵迎客松。它的干不粗，也并不高。山高風(fēng)冽，它的枝干經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬酷暑嚴(yán)寒卻依然青翠，它仿佛能說(shuō)出歡迎的語(yǔ)言，它就是黃山好客的象征。陽(yáng)光為它鑲上金環(huán)，白云襯得她的綠更加深沉。
我被眼前的景象深深感動(dòng)，這才是我最美的風(fēng)景。這風(fēng)景深深刻在了我的記憶里，那堅(jiān)定樂(lè)觀(guān)的精神也深深刻入了我的靈魂。
你的世界我最美作文 篇14
“光陰似箭，日月如梭�！闭娌焕⑹且痪渲晾砻�。轉(zhuǎn)眼間，我就由一名小學(xué)生變成中學(xué)生了。初中，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我非常向往，那里很新鮮，很有朝氣。
進(jìn)入初中，我要面臨的第一個(gè)考驗(yàn)就是一個(gè)星期的軍訓(xùn)。這七天雖然不算太長(zhǎng)，但足以讓我學(xué)會(huì)吃苦耐勞、不怕苦、不怕累的精神。
軍訓(xùn)的前一天晚上，我來(lái)到了我們班的新教室。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們的新老師、新同學(xué)、新的一切都展現(xiàn)在我眼前。這天晚上，我認(rèn)識(shí)了我們初中的第一位老師，也是我們的班主任——肖雙瓊老師。
軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始了，我懷著一顆純潔的心去訓(xùn)練�？墒牵惶煜聛�(lái)，我非常累非常疲倦。這時(shí)，我們的肖老師走過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，我們要做強(qiáng)者，不能去做一個(gè)什么都不如別人的弱者�！甭�(tīng)著肖老師的這番中聽(tīng)的話(huà)，我的精神飽滿(mǎn)了許多。接下來(lái)的幾天，這些話(huà)一直鼓勵(lì)著我繼續(xù)堅(jiān)持軍訓(xùn)。肖老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至，每天都為我們準(zhǔn)備一桶礦泉水和一提紙杯，以備我們休息時(shí)解渴。我看在眼里，暖在心里。
很快，只有兩天就要會(huì)操表演了。時(shí)間很緊張，而我們什么都做不好。于是，肖老師放棄自己其它班的晚自習(xí)來(lái)幫助我們訓(xùn)練，哪位學(xué)生的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，她會(huì)很有耐性地一一指正。會(huì)操的頭天晚上，肖老師還到其它宿舍為我們借來(lái)統(tǒng)一的白色著裝，為第二天的會(huì)操表演作好充分準(zhǔn)備。這份良苦用心，我們?yōu)橹钌罡袆?dòng)。
每天晚上，肖老師去查宿舍時(shí)，都會(huì)安撫我們好好睡覺(jué)，還教我們?nèi)绾握R擺放雜亂的東西。由于有的同學(xué)已經(jīng)躺在床上，為了不麻煩我們，她就會(huì)親自幫我們擺放，既不嫌臟，也不嫌麻煩。聽(tīng)到肖老師充滿(mǎn)母愛(ài)般的語(yǔ)言，看到她那雙為我們操勞的手，我被深深打動(dòng)了。我想，哪怕是自己的親生父母，對(duì)我們的關(guān)愛(ài)最多也只能達(dá)到這種地步。
肖老師啊肖老師，你對(duì)我們的愛(ài)，我一定會(huì)銘記于心，永不忘懷。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你說(shuō)過(guò)的每句話(huà)，記住你的一舉一動(dòng)，記住你為我們做過(guò)的每件事。
你的世界我最美作文 篇15
您是我眼中最美的教師。李教師，您是我眼中最美的教師。說(shuō)你美，并不是因?yàn)槟L(zhǎng)得多么漂亮，而是你的內(nèi)心很美，您的一舉一動(dòng)都值得我學(xué)習(xí)。
在我心里，美麗的教師并不是每一天都穿著時(shí)尚的衣服，打扮得像天仙般美麗，而是要有內(nèi)在的才華和對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心。李教師您就是我夢(mèng)想中的樣貌，從不戴華麗的首飾，也不是每一天都濃妝艷抹，而是一張樸素的臉，讓人覺(jué)得和藹可親。
您不僅僅是傳播知識(shí)的教師，并且還是我們的“知心姐姐”。只要一下課，您的身邊總有一群“小跟屁蟲(chóng)”，他們就像您的粉絲，和您嬉笑，和您玩耍，和您談夢(mèng)想，和您說(shuō)自我心中的小秘密……很多同學(xué)把不愿和爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)都對(duì)您說(shuō)了。記得一年級(jí)時(shí)的一次班會(huì)課，您讓我們舉手發(fā)言，能夠談自我，也能夠談對(duì)您或其他教師的看法，還能夠問(wèn)自我在教師心目中的樣貌。同學(xué)們暢所欲言，說(shuō)出了自我的心里話(huà)，有的女生甚至說(shuō)著說(shuō)著哭了起來(lái)。這時(shí)，我們的教室里已經(jīng)沒(méi)有了教師和學(xué)生，有的只是“知心姐姐”和一群天真活潑的孩子們。那節(jié)課，就像我看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片一樣，讓我到此刻都無(wú)法忘記。
上課的時(shí)候，您耐心、嚴(yán)厲、一視同仁。無(wú)論是誰(shuí)，只要上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，那都逃可是您的法眼，怎樣耍小聰明都跳可是您的五指山。那下場(chǎng)都是很慘。可同學(xué)們都不怨您，反而心中充滿(mǎn)了感激。有一次，我們班長(zhǎng)上課講笑話(huà)，被你發(fā)現(xiàn)，您并沒(méi)有因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)就徇私枉法，反而毫不留情地批評(píng)了她，甚至比批評(píng)其他同學(xué)還狠。您讓同學(xué)們真正明白了什么叫一視同仁，什么叫鐵面無(wú)私。為這事我們班長(zhǎng)私下曾叫過(guò)您“女老包”。
用教導(dǎo)有方這個(gè)詞來(lái)形容您，一點(diǎn)都可是分，班里學(xué)習(xí)差的同學(xué)，您總能找到根源，變著法子讓他們?nèi)W(xué)會(huì)學(xué)好，并常常鼓勵(lì)他們要在困難面前說(shuō)：“我能行”。同學(xué)們都看到，這學(xué)期又有兩名學(xué)習(xí)差的同學(xué)趕了上來(lái)。
我覺(jué)得我特別幸運(yùn)，因?yàn)槲夷苡心@樣一位耐心、嚴(yán)厲、教導(dǎo)有方的啟蒙教師。您是我眼中最美的教師。李教師，多謝您!
你的世界我最美作文 篇16
鄉(xiāng)村，一種獨(dú)特的美。沒(méi)有城市的嘈雜，沒(méi)有城市的高樓大廈，沒(méi)有城市街道上的穿著西裝的人們······
鄉(xiāng)村有獨(dú)特的早晨。聽(tīng)，鳥(niǎo)兒站在枝頭，展示著歌喉，迎來(lái)了太陽(yáng)升起的那一刻。踏著露珠的痕跡，迎著朝陽(yáng)的氣息，聞著撲鼻的芬香，聽(tīng)著知了的鳴叫聲，望著那無(wú)邊的田野，走在窄窄的小路上，心是那般的坦蕩無(wú)私，毫無(wú)雜念。有時(shí)，在家門(mén)口與那些小動(dòng)物嬉戲，是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
鄉(xiāng)村有獨(dú)特的飯菜。端午佳節(jié)，那一抹濃濃的粽香，記得小時(shí)候，奶奶坐在我的身旁，手把手地教我做粽子;春節(jié)，那餐桌上總有一個(gè)又一個(gè)的餃子，難以忘懷;清明時(shí)節(jié)，我們提著籃子在百草和米飯做成米果，揭開(kāi)鍋蓋，清香之氣沁人心肺;平時(shí)，家常小菜，自己種的菜，色香味俱全。
鄉(xiāng)村有獨(dú)特的夕陽(yáng)。那天色漸漸暗下來(lái)，一陣清爽的夜風(fēng)撲面而來(lái)，仿佛一切煩惱與疲憊都置之度外，身體每一根緊張的神經(jīng)也漸漸舒緩了;風(fēng)兒吹皺的河面，泛起了層層漣漪，折射著殷紅的霞光。那夕陽(yáng)親吻著西山，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空浮動(dòng)著大塊大塊的云朵，它們?cè)谙﹃?yáng)輝映下，呈現(xiàn)出火焰一般的色彩，倘若你仔細(xì)的看，你會(huì)看見(jiàn)那云在天空中飄動(dòng)，就像置身于輕紗般的美夢(mèng)中，會(huì)使你，遠(yuǎn)離煩惱的困惱。
鄉(xiāng)村有獨(dú)特的人。天還蒙蒙亮?xí)r，他們就投入到了勞動(dòng)之中，他們從不抱怨，他們甚至熱愛(ài)著自己的家鄉(xiāng)與生活�？�，那田野中，他彎著腰，頭上豆大似的汗珠落了下來(lái)，嘴里還哼著，嘿喲，嘿喲�？�，他們的衣服，沒(méi)有多少靚麗，普通級(jí)了，但在生活中，他們總有一顆樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)的心。看，那群孩子，他們不像城市里的孩子?jì)蓺�，他們不挑食，不�?huì)發(fā)脾氣;他們不需要那么好的游戲設(shè)備，因?yàn)樗麄儾幌癯鞘欣锏暮⒆涌菰�，他們有自己的思�?他們會(huì)為爸爸媽媽干活，會(huì)做很多事，會(huì)為爸爸媽媽分擔(dān)很多，不是城市里的孩子衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。 鄉(xiāng)村述說(shuō)著獨(dú)特的美麗······
你的世界我最美作文 篇17
有一種美是風(fēng)花雪月，它是一種小美。還有一種美它有道德，傳遞信念，堅(jiān)持和諧，這是大美。在2012年的開(kāi)學(xué)第一課中我們看到了最美的媽媽、最美的司機(jī)等等，他們的行為是大美、是大愛(ài)!讓我最喜歡的是山村女教師鄧麗教師。
鄧麗教師在湖北恩施海拔一千八百多米的高原小學(xué)里是唯一一位年輕女教師，學(xué)校地處深山，環(huán)境惡劣，到了氣候嚴(yán)寒的季節(jié)孩子們洗不了澡，她和鄉(xiāng)親們一齊動(dòng)手為孩子們改造了學(xué)校的第一個(gè)洗澡間，她期望給孩子們帶來(lái)溫暖，帶來(lái)一個(gè)開(kāi)心的童年，也期望給他們帶來(lái)改變。
在一節(jié)美術(shù)課上孩子們認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)，還是把心目中最美的教師不是畫(huà)成了老太太就是畫(huà)成了一個(gè)“男人”，她沒(méi)有責(zé)備，而是一向鼓勵(lì)孩子們?nèi)ビ^(guān)察美，用畫(huà)筆把心中的美留下來(lái)，慢慢地孩子們畫(huà)得越來(lái)越好，當(dāng)鏡頭中兩個(gè)學(xué)生將自我親手制作的卡片送給她們心中最美的教師時(shí)，我不禁為之動(dòng)容。
在孩子們眼里的鄧麗教師是一個(gè)善良、心靈美的親人，我看到她用自我最寶貴的青春換來(lái)了大山中輟學(xué)孩子邁出探索世界的腳步!
從鄧麗教師身上，我想到了千千萬(wàn)萬(wàn)位默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師們。他們默默堅(jiān)守，不計(jì)報(bào)酬、辛勞和回報(bào)，有的還像鄧麗教師一樣，放棄了城市優(yōu)裕舒適的生活，到偏遠(yuǎn)貧窮的基層學(xué)校手執(zhí)教鞭，用他們的大美來(lái)成就孩子們無(wú)數(shù)的小美!是啊，教師們就像園丁，培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵;教師們就是一支支紅燭，燃燒自我為我們貢獻(xiàn)出光和熱;教師們無(wú)愧于人類(lèi)靈魂工程師的稱(chēng)號(hào)，他們?yōu)槲覀兇罱酥R(shí)的橋梁，他們?nèi)粘龆校章洳艢w，傳播知識(shí)，播種期望，用博大的胸襟包容、關(guān)愛(ài)著年幼無(wú)知的我們。我想用“桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方”這句詩(shī)，是對(duì)教師們最好回報(bào)罷!
鄧麗教師用自我的言行告訴我們生活中處處都有美，我們要留心身邊的美，呵護(hù)小美，讓大美永駐人間。
你的世界我最美作文 篇18
去年，當(dāng)我親身經(jīng)歷一件事時(shí)，我真的明白了一種無(wú)私的偉大。
那是一個(gè)寒冷的天氣，天空中偶爾飄著小雪花，寒風(fēng)呼嘯，讓人不寒而栗。我背著書(shū)包獨(dú)自去上學(xué)。然而，還沒(méi)走幾步，我的手就凍僵了。突然，一個(gè)清潔工引起了我的注意。她看上去大約四十歲，頭上裹著一條圍巾，穿著一條橙色的工裝褲。我看見(jiàn)她拿著掃帚在路上挨著掃雪。她不怕冷嗎？一個(gè)好奇的問(wèn)題在我腦海中油然而生。我走近一看，原來(lái)她的手已經(jīng)凍得青一塊紫一塊了。有時(shí)候太冷的時(shí)候，我只是用手吹口氣取暖。
她頂多二十多歲，鵝蛋臉，皮膚白皙紅潤(rùn)，頭發(fā)裹著工作帽。她不怕寒風(fēng)，嘴角掛滿(mǎn)了充滿(mǎn)活力的微笑，使勁一掃，汗水從頭上滴落。一雙炯炯有神的大眼睛仔細(xì)看著道路。
不一會(huì)兒，來(lái)了兩個(gè)年輕人，其中一個(gè)拿起剛抽過(guò)的煙蒂，扔了，不顧清潔工的辛苦就走了。突然心里有一種酸酸的感覺(jué)，總覺(jué)得他們對(duì)不起清潔工。偏偏又來(lái)了一對(duì)母女。女孩看到清潔工很辛苦，就哭著讓媽媽帶她去幫忙。然而，出乎意料的是，母親甚至沒(méi)有看清潔工就把小女孩帶走了。越來(lái)越亮了，街上的人也多了。他們上班，擺攤，做自己的事，但是從來(lái)沒(méi)有人看清道夫。
她的身影很遠(yuǎn)。新面孔的道路，淡淡的水痕，讓一群群可愛(ài)的孩子上學(xué)，讓行人舒舒服服的大步走，讓施工車(chē)輛快樂(lè)的疾馳。路很干凈，連空氣都很清新。這里留下的是新一代清潔工平凡美好圣潔的心！
清潔工還是悄悄掃了一遍。人怎么可以對(duì)清潔工這么不尊重？就像你看不見(jiàn)他們一樣。我們社會(huì)主義祖國(guó)的土地上能有多少像她這樣的人！不怕冷不怕熱。他們雖然在很普通的崗位上工作，但總是為人民做好事；他們雖然沒(méi)有什么驚人的壯舉，但總是堅(jiān)持再做一次；雖然被人看不起，但他們從不放棄信仰。因?yàn)樗麄冇幸活w美麗的心，努力為人們創(chuàng)造幸福的生活。
你的世界我最美作文 篇19
我從小就認(rèn)為，老師都比較偏愛(ài)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，我們的金老師完全不是這樣的，她是更偏愛(ài)學(xué)習(xí)差的學(xué)生。每次金老師上課讀生字的時(shí)候，總是先讓幾個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生朗讀，然后再讓學(xué)習(xí)差的同學(xué)朗讀。他們讀的時(shí)候，結(jié)結(jié)巴巴的，我們其他的人坐在下面為他們干著急，而金老師卻在非常耐心地教著，并不斷地給予他們鼓勵(lì)。我當(dāng)時(shí)很難理解金老師為什么要這樣子，心想：這些同學(xué)學(xué)習(xí)差，反應(yīng)慢，教了好半天也不會(huì)讀，金老師真是白費(fèi)勁。可是我轉(zhuǎn)念又想：金老師這樣子做也有她的道理。這樣既可以讓他們膽大一些，又可以讓他們開(kāi)動(dòng)腦筋。這樣一舉兩得的事，有什么難理解的呀。一學(xué)期下來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)：這些原來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)很差的同學(xué)生的成績(jī)像飛一般地大大提升。我從心底里佩服金老師。
還記得有一次，我不小心把筆盒給弄丟了。上課時(shí)，我到處在找，就是怎么也找不到。我想：怎么辦？筆盒不見(jiàn)了可以再買(mǎi)，可是筆盒里有一支我最心愛(ài)的筆，動(dòng)都沒(méi)動(dòng)過(guò)，而且那支筆還是我爸爸出差的時(shí)候在廣州給我?guī)Щ貋?lái)來(lái)的，作為生日禮物，送給我的。怎么辦，怎么也找不到？……下課了，我急忙跑到老師辦公室，把筆盒不見(jiàn)的事情講給金老師聽(tīng)。金老師聽(tīng)了，想了一想，對(duì)我說(shuō)：“朱亦恒，沒(méi)關(guān)系的，別著急，老師一定幫你找到，你告訴金老師那支筆的形狀是什么樣的��？”我說(shuō)：“是天藍(lán)色的，上面還有一個(gè)米老鼠的圖案。”“好，那你先回去吧？金老師找到了再告訴你�！睅滋爝^(guò)去了，今老師突然把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：“朱亦恒這是你要找到筆嗎？”我一見(jiàn)那只筆高興的說(shuō)：“是的，謝謝你金老師�！薄安挥弥x�！焙髞�(lái)我才知道，那個(gè)是金老師為了安慰我特意在網(wǎng)上買(mǎi)的。
是的， 金老師，您愛(ài)我們每一個(gè)，您是我心中最美的老師。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我衷心的祝愿你教師節(jié)快樂(lè)。
你的世界我最美作文 篇20
人生在天地之間，就像透過(guò)縫隙看到白馬飛馳過(guò)，不過(guò)一瞬間罷了。人生短暫，切勿浪費(fèi)。
時(shí)間匆匆的流逝，校園生活也將一步步的走向完結(jié)。但是當(dāng)你回味它的時(shí)候，它會(huì)給你帶來(lái)猶如太陽(yáng)一般的感覺(jué)。在西山學(xué)校的生活無(wú)疑不是如此，校園中到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，清晨教室中朗朗的讀書(shū)、晚自習(xí)教室中安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，何處不勾出一幅和諧、美好的校園景象。
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去，至我來(lái)到西山已經(jīng)過(guò)去了三年，回頭遙望，但三年前仿佛就像是昨天一般。在這三年中，我從一個(gè)懜懂得少年開(kāi)始漸漸成長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了很多，也收獲了很多。學(xué)會(huì)了如何為人處世，如何在學(xué)習(xí)上更上一層樓，收獲了許多朋友，收獲了許多知識(shí)，另外我們還練了一個(gè)好身板，平時(shí)的訓(xùn)練、武術(shù)課等等都為我們的身體健康打下了良好的基礎(chǔ)。
在學(xué)校的生活中，最快樂(lè)的時(shí)光莫過(guò)于同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠Ｌ咦闱�。在大部分時(shí)間里，我們是沒(méi)有時(shí)間去踢足球的，只有到了星期天的時(shí)候我們才有時(shí)間，雖然每周只有這一些令我們愉快的時(shí)光，但是每到這個(gè)時(shí)刻，我們心里沉積了一周的煩惱也隨之散去。就這樣子時(shí)間一周一周的過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間高中生活過(guò)去了三分之一，現(xiàn)在我們加入了高二這一個(gè)學(xué)習(xí)生活的腳步，對(duì)比高一來(lái)看，同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)比以前更加的努力，更加的認(rèn)真，更加的積極，這樣，我們將一步步像高考邁進(jìn)。
回顧時(shí)光的歲月，心里想一想曾經(jīng)心中的理想，也許它以經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，也許你還正在努力向你的目標(biāo)前進(jìn)，這都不是關(guān)鍵，只要你堅(jiān)定16你的信念，它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，即使沒(méi)有能夠完成也沒(méi)有什么，至少你為此努力過(guò)。
時(shí)間就是如此，它無(wú)聲無(wú)息的從你的手中溜走，但它遺留下來(lái)的東西卻是你一生都難以忘懷的。
生命是有限的，而價(jià)值是無(wú)限的。要把我們有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，只有這樣我們的一生才沒(méi)有什么所后悔的，但現(xiàn)在我們的目標(biāo)都是一年多以后的高考，我們?nèi)σ愿坝赂颐鎸?duì)。加油吧！你能行。
你的世界我最美作文 篇21
飄逸的秀發(fā)如同池塘邊輕舞柔柔的柳條，水汪汪的大眼睛如同閃閃發(fā)光的黑珍珠，迷人的笑臉，讓你一下就喜歡上她，清脆的嗓音讓你瞬間心舒神朗。
第一次見(jiàn)她就有一種親切的感覺(jué)，不是初見(jiàn)的陌生，而是一種久違的親切。她那柔和的目光，就像盛開(kāi)的花朵，當(dāng)她微笑時(shí)便全部綻放。
但是接下來(lái)與她相處的這幾個(gè)星期并不很愉快。卻讓我刻骨銘心，受益匪淺。一直覺(jué)得她眼中有我，心中也有我。讓我體會(huì)到了被人重視的快樂(lè)，可是我們之間的矛盾也因此而起。
記得那一天，她要求我去參加百詞大賽，可是我卻一再推卻。她有些心寒，同時(shí)也不明白我為什么拒絕這種不易的機(jī)會(huì)。于是她和我或是我和她，從此形同“陌路人”。關(guān)系也變得疏遠(yuǎn)了，也許是因?yàn)槭懿涣怂臀抑g這種“低氣壓”吧！于是我鼓起勇氣想向老師解釋。到了二樓之后，腳步突然放慢了。老師就站在辦公室旁的窗戶(hù)邊，仿佛在等我。我邁著緩慢又沉重的步子向她走去。因?yàn)橹缹⒁瓉?lái)的有可能是老師的責(zé)罵。但是自己也明白逃避是解決不了問(wèn)題的。如果不說(shuō)出來(lái)，就永遠(yuǎn)不可能知道真相，消除隔閡。
當(dāng)我走到她面前的時(shí)候，我的心揪著，生怕她批評(píng)我，但是她沒(méi)有。她問(wèn)我為什么不想?yún)⒓颖荣�？我�?duì)她說(shuō)，認(rèn)為自己不夠優(yōu)秀，怕出去給自己班拖后腿。老師卻耐心的對(duì)我說(shuō)，你不用在乎別人的看法。只需要做好你自己一定要對(duì)自己有信心，不可以自我放棄。老師的話(huà)讓我刻骨銘心，歷久彌新。和老師的對(duì)話(huà)情景仿佛歷歷在目。老師的這句話(huà)激勵(lì)我不斷向前奔跑，永不停息。她的話(huà)就如同一把火點(diǎn)燃了我心中的明燈。帶我戰(zhàn)勝困難，勇敢的面對(duì)挫折。
江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨。親愛(ài)的老師，是您把我們引向璀璨的人生。
郭老師，感謝您照亮了我的未來(lái)，您就是我心中最美的教師！
你的世界我最美作文 篇22
在那盛開(kāi)的櫻花下，你那羞澀的回眸一笑，令我今生難忘；在那清澈的小溪旁，你那清秀的臉頰，令我今生難忘；在那柔和的月光下，你那唯美的身影，令我今生難忘……你所做的一切我是那么安靜的跟隨，不想去驚擾你，就想這樣安靜的跟隨著，跟隨著……無(wú)聲無(wú)息……繽紛的落花伴隨我默默欣賞著你……
在校園里，你那銀鈴般的笑聲在走里回蕩，如同一首優(yōu)美的旋律。在你旁邊的我，忍不住去擁抱你，你并沒(méi)有推開(kāi)，而是展開(kāi)雙手迎接我，玩起了“華爾茲”——令人發(fā)笑。我被同學(xué)無(wú)意中絆倒，你聞聲趕來(lái)，邊扶邊問(wèn)：“沒(méi)摔傻吧！”雖然沒(méi)有任何笑點(diǎn)，卻能感受到你那份心疼的關(guān)懷，但你與我仍然笑的如同一個(gè)不懂事的孩子——傻乎乎的。夜晚，你我在操場(chǎng)上，躺在草坪上，仰望天空，手牽著手，一轉(zhuǎn)頭，你那秀麗的長(zhǎng)發(fā)就已彌漫我的雙眼，你為何如此美麗！
那一周，我發(fā)燒了，仍然來(lái)上課，但卻上吐下瀉的，整個(gè)臉都是蠟黃蠟黃的，生怕鬧出點(diǎn)什么事來(lái)，但我依然很開(kāi)心，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候，你會(huì)加倍的疼我、關(guān)心我。我喜歡聽(tīng)你每天叮囑我：“記得吃藥。”簡(jiǎn)短的四個(gè)字，足以溫暖我整個(gè)心窩。下課時(shí)，我總是興致勃勃的來(lái)到你的座位旁站著。不！不止這樣！我想看看你寫(xiě)作業(yè)時(shí)那專(zhuān)心致志的樣子。忽然心酸的感觸，初中三年為何如此短暫，我不想那么快與你分開(kāi)。當(dāng)你的筆頭停下時(shí)，我會(huì)與你一起討論一些亂七八糟的事情，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的�！岸ｂ忊彛〕运幍臅r(shí)間到啦！”頑皮可愛(ài)的聲音，總能將我喚醒，她一邊說(shuō)著一邊拿來(lái)水壺，將藥倒在我手心里，讓我趕緊服下……這些，暖暖的都是愛(ài)！老師來(lái)了，你會(huì)來(lái)個(gè)九十度的鞠躬：“老師好！”尊敬老師、長(zhǎng)輩的你是那么的惹人憐愛(ài)。你的成績(jī)不只是一般的好，每次發(fā)獎(jiǎng)狀，幾乎都有你的份，你也是我學(xué)習(xí)的榜樣！
最美的你——人美、成績(jī)好、心地又善良！我就是雞蛋里挑骨頭也挑不出你的毛病。我的好閨蜜，我知道，優(yōu)秀的你，不止這些優(yōu)點(diǎn)。但在我心中，你是最棒的、最美的……
你的世界我最美作文 篇23
會(huì)東縣是我的家鄉(xiāng)，那里幅員遼闊，依山傍水，在我眼中是最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。
春天到了，在緩緩流水流過(guò)的三月，桃花開(kāi)了。這是春天來(lái)臨的征兆，這是農(nóng)民致富的新篇章。在徐徐春風(fēng)中，暖暖的春意綻在桃花樹(shù)枝上，方圓百里像點(diǎn)上了幾枚精心打磨過(guò)的粉色晶石。活潑的少女、調(diào)皮的孩子在桃樹(shù)下捉迷藏，不時(shí)也禁不住摘一朵白中帶粉，粉里透紅的桃花扣在窗籠旁，是多么純樸��！……
夏天到了，梧桐樹(shù)真所謂“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。在時(shí)細(xì)、時(shí)密、時(shí)急、時(shí)緩的雨幕中梧桐樹(shù)抽芽?jī)毫�。等幾日后再晃眼一看時(shí)，有一種說(shuō)不出的欣慰。啊！我怎么沒(méi)有注意呢？綠葉連在一塊兒，在陽(yáng)光下斑駁的閃光點(diǎn)像沙堆里那晶瑩剔透的瓦片，我能感受到熾熱的空氣中，樹(shù)梢上有活躍的生命在顫動(dòng)著……
秋天來(lái)了，在風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)上，天空似乎離我們近在咫尺，越來(lái)越近，便“高處不勝寒”。它在呼吸，秋風(fēng)在我耳旁耳語(yǔ)道：“我來(lái)了，我來(lái)了�！蔽抑溃号�！她來(lái)了，稻子，瓜果、五谷……都踏著涼爽的秋風(fēng)來(lái)了！水稻的金稻穗是石榴中南紅的點(diǎn)綴，更是人們那愉快心情的幸福之源。天色漸暗，要下雨了，又有一個(gè)個(gè)新生命在萌發(fā)呢……
冬天來(lái)了，“雪花飄飄，北風(fēng)蕭蕭。天地一片蒼茫。一剪寒梅傲立雪中……”是的臘梅花兒暗淡的清香又泌滿(mǎn)了小院兒。聞香而踏雪歸來(lái)，想摘一朵，曲折的干交叉著下不了手，花兒如磁石般牢牢抓住她的的支柱……也罷，不愧是中國(guó)的國(guó)魂，冰清玉潔，傲然挺立在茫茫冰天雪地之中……
最美的家鄉(xiāng)風(fēng)景不一定是錦秀河川，不一定是激昂的江海，也不一定是奇峰怪石。在不經(jīng)意間捕捉到的四季之唯美、秀美、優(yōu)美，都在織繪成最美的家鄉(xiāng)。
春、夏、秋、冬。春有百花奇麗之芳，夏有清風(fēng)漾波之秀，秋有涼爽迎豐之喜，冬有冷艷梅花獨(dú)自開(kāi)之麗，反而復(fù)之，它們就是最美家鄉(xiāng)的最美的四個(gè)別具一格的時(shí)段呢！
會(huì)東，我眼中最美的一道風(fēng)景線(xiàn)！
你的世界我最美作文 篇24
在人生中除了父母以外最親的那個(gè)人一定是老師！
老師是我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈，您為我們照亮人生那漫長(zhǎng)的道路！您是一位辛勤的園丁，每天不辭辛勞的培育我們這些祖國(guó)鮮艷的花朵！您也是一塊芳草地，每天不顧辛勞的滋養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)！
在我漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯里，我最敬愛(ài)的老師便準(zhǔn)是現(xiàn)在教我們的語(yǔ)文老師高老師——高慧娟，您的任何一個(gè)品質(zhì)都可以讓我佩服得五體投地，你的愛(ài)是多么的無(wú)私，期末考試在臨近，我們都在為期末做準(zhǔn)備做最后的沖刺，高老師您是用心的給我們講解難題，把以往的試卷拿來(lái)給我們做練習(xí)，練習(xí)做好您馬不停蹄的給我們修改，下節(jié)課的時(shí)候給我們講解錯(cuò)誤的地方，這樣的強(qiáng)化訓(xùn)練，使我們的語(yǔ)文成績(jī)提升了一大步，這都是高老師您的功勞！
由于我基礎(chǔ)不好，每次都是您主動(dòng)說(shuō)：毅楠，下課了來(lái)我這里，我給你補(bǔ)一下基礎(chǔ)，您不厭其煩的給我糾正拼音、前鼻音、后鼻音。也給我講解那些是我平時(shí)錯(cuò)得最多的地方，要我注意些多音字，容易寫(xiě)錯(cuò)的字，在您的細(xì)心的教導(dǎo)下，我語(yǔ)文基礎(chǔ)現(xiàn)在提升很快。
我想對(duì)您說(shuō)，高老師，您的膝蓋不好，每次上下樓梯很吃力，但是你為了我們沒(méi)有缺席任何一節(jié)課，有時(shí)候腳痛的厲害，你就會(huì)找個(gè)凳子坐下來(lái)給我們上課，這些我們都看在眼里，您真是我們的好媽媽?zhuān)?/p>
我想對(duì)您說(shuō)：高老師，有可能在我進(jìn)入五年級(jí)的時(shí)候你已經(jīng)不教我們了，但是我們真心舍不得您，每次媽媽來(lái)接我的時(shí)候，媽媽總會(huì)問(wèn)我在學(xué)校的事情，我都會(huì)說(shuō)您怎么對(duì)我好，怎么對(duì)班級(jí)的學(xué)生好，媽媽含淚告訴我說(shuō)，毅楠，你有這么好的老師，是你的榮幸，希望你們這個(gè)班級(jí)的孩子都不要辜負(fù)高老師對(duì)你們的期望！我自己心里也在告訴我自己，我一定要好好學(xué)習(xí)，唯有成績(jī)才是報(bào)答您最好的方式！謝謝您。高老師！
在教師節(jié)來(lái)臨之際，我用這樣的方式祝您節(jié)日快樂(lè)！愿您健康長(zhǎng)壽，您永遠(yuǎn)是我最?lèi)?ài)的老師！
你的世界我最美作文 篇25
“你能不能不要再靠近我了！”我一臉鄙視地看著那個(gè)比我高了一個(gè)頭的女生。她不是別人，正是我那個(gè)厭惡至極的——姐姐。
她是個(gè)啞巴。卻只因她是我的親生姐姐，我就要處處讓著她。她那如鷹鉤般的鼻子，從遠(yuǎn)處看就像個(gè)老巫婆，那如同竹桿般的身軀，仿佛一折就斷。最讓我討厭的便是那扭曲在一塊的五官，讓我對(duì)她的厭惡感又加深了許多。就這么一個(gè)一無(wú)是處的人，為何會(huì)讓媽媽如此疼愛(ài)？
她似乎是被我這么一看給愣住了，她在那一直盯著我，那眼神就在那么一瞬間失了焦距，那眼神像醫(yī)學(xué)道具般。我不忍再去看她的眼睛，像深淵，像黑洞，在不斷地把我吸進(jìn)去。胸口那一陣又一陣的刺痛，像刀尖有一會(huì)兒，沒(méi)一會(huì)兒地往心臟刺去。被她這么盯著，我有些害怕、心虛。我不愿讓她發(fā)現(xiàn)我眼神中的那一絲絲被驚起的波瀾，與胸口那一起一伏的呼吸。我蹙著眉頭，說(shuō)：“你到底還要賴(lài)到什么時(shí)候，你這個(gè)啞巴、丑八怪�！彼坪踉僖惨种撇蛔×耍茄劭糁幸绯龅臏嘏囊后w，在風(fēng)中連成了一條線(xiàn)，順著那棱角分明的臉龐，集中在了一個(gè)點(diǎn)上，最后掉下。我再也忍不住，轉(zhuǎn)身離去。
有時(shí)候一轉(zhuǎn)身，便是一輩子。
那從眼前沖來(lái)的汽車(chē)，充斥了我的所有視線(xiàn)。身體是被定住了嗎？為什么動(dòng)不了了？我怎么飛了起來(lái)？是卡車(chē)嗎？剛才對(duì)姐姐說(shuō)的話(huà)好像太過(guò)分了吧？來(lái)不及道歉了吧。身上那陣劇痛，讓我清醒了過(guò)來(lái)。我望著那車(chē)前的那個(gè)人，不是我。那從額上流下的血漬，布滿(mǎn)了她的臉。她好美，好似彼岸花一般。血在她的裙上，慢慢散開(kāi)來(lái)。真的好美，好美。我爬到了她那兒，“為什么會(huì)這樣”，我在嘶吼著、叫罵著。我哭著說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。我錯(cuò)了，你醒醒��！你不丑，你是天下最美的姐姐，真的……”她不會(huì)睜眼了，再也不會(huì)。
幾個(gè)月過(guò)去了，我仍然在想，當(dāng)時(shí)我若先開(kāi)口，日子是否還會(huì)和從前一樣細(xì)水長(zhǎng)流。真的想對(duì)你說(shuō)：“親愛(ài)的姐姐，你是最美的呢！”
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