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    我們的小學(xué)作文700字

    時(shí)間:2021-01-30 08:17:20 推薦作文 我要投稿

    我們的小學(xué)作文700字八篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈覀兊男W(xué)作文700字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我們的小學(xué)作文700字八篇

    我們的小學(xué)作文700字 篇1

      夏天的炎熱,悄悄地退去了,涼爽的秋風(fēng),又迎來了一年一度的中秋節(jié)!這天下午一放學(xué),我和好朋友陳憶馨和吳雅馨還有我們班的幾十位同學(xué),一齊去博餅。來看看我們就是怎樣博餅的吧!

      我們?cè)谒业囊患揖茦桥e行的活動(dòng)。我們的獎(jiǎng)品有:水筆、羽毛球拍、筆記本、鉛筆盒、游戲棋。真就是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有啊!我們決定先從憶馨開始,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)镊蛔勇曇魩?dòng)了節(jié)日的氣氛,我們一個(gè)之后一個(gè),到了黃楊溶了,她嘴里嘀咕嘀咕地不停,不曉得在說些什么!岸(D―”在這一聲響下,我們這一桌的同學(xué)屏住了呼吸,“哇噻!就是對(duì)堂哎!”黃楊溶興奮得一邊大喊大叫,一邊手舞足蹈,心里了開了花!唔,楊溶的手氣可真好呀,要就是我也能博到該多好啊!我心想。不一會(huì)兒,輪到我了,我用雙手捧起骰子,握在手心,一邊搖骰子,一邊在心里默念狀元,然后把骰子投進(jìn)碗里。只聽叮的一聲響,四進(jìn)!一個(gè)不錯(cuò)的獎(jiǎng)哦!雖然不就是狀元,但就是我就是這一桌第一個(gè)博到四進(jìn)的。叮,叮,叮,在這美妙的聲音中,一輪接一輪,像小溪水一樣不停留。獎(jiǎng)品很快就博完了,我們的狀元就是!巴,就是王思凱,好厲害呀!”我們興奮得像小麻雀一樣又叫又跳。一年一度的博餅活動(dòng)在歡歌笑語(yǔ)之下結(jié)束了!

      接下來,我們就要開始吃飯!服務(wù)員姐姐上菜快極了,一個(gè)之后一個(gè),幾乎不停留,一會(huì)兒的功夫,桌子上擺滿了菜,各式各樣,有竹筍炒大蔥、南瓜餅、魚肉、牛肉、糖醋排骨等等,每一樣菜都很好吃。服務(wù)員姐姐一端上菜,我們便蜂擁而上,一眨眼,桌上的食物就被我們一掃而光了。連媽媽都被我驚呆了,無論如何都不肯相信我能夠吃下這么多東西:兩碗米飯,一碗湯,一大碟菜!東西吃完了,活動(dòng)也結(jié)束了。

      結(jié)束之后,我和周穎哲、陳靜茹還去了許富城家玩,這時(shí)我腦子里突然蹦出一個(gè)問題――博餅誰(shuí)發(fā)明的呢周穎哲、陳靜茹和許富城對(duì)這個(gè)問題似乎很感興趣,打開電腦便查起資料來。原先,據(jù)說在明朝時(shí)期,鄭成功的上司怕鄭成功帶領(lǐng)的士兵們常年在外打仗,有思念家鄉(xiāng)情緒,所以出了一個(gè)好辦法,拿一個(gè)碗,放六個(gè)骰子,再買一些東西,把規(guī)則定好,一個(gè)叫:“博餅”的游戲就能夠開始了。至今這個(gè)小游戲成為閩南地區(qū)過中秋必不可少的活動(dòng)。

      這次博餅不但讓我和同學(xué)們感到很快樂,還讓我豐富了知識(shí)明白了一個(gè)道理:在游戲的時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)友愛,快樂第一,比賽第二;在比賽的時(shí)候我們也要友誼第一,比賽第二!

      這次博餅讓我們同學(xué)的感情更好了,真就是一舉兩得啊!

    我們的小學(xué)作文700字 篇2

      大自然是美麗的大自然,我們因該保護(hù)大自然,不能丟垃圾、吐啖、砍樹.接著,我給大家講個(gè)故事。從前有一個(gè)村,他不愛保護(hù)大自然就砍樹,拿樹做成椅子和桌子,不久,哪個(gè)村里人覺的房子舊了該換新的。人們都去砍木做房,房子做好了,那里村字的人都高興的叫了起來,有的驕傲到比誰(shuí)的房子美就這樣子人們天天都砍樹。不久洪水來了,洪水把村莊全毀了,越漂亮的房子都給兇猛的洪水沖走了因?yàn)闆]有數(shù)的阻擋下著些房子都被沖走了,這里都變成廢區(qū),這個(gè)故事給大家不要亂采地。大自然這么好為什么還要有人破壞呢?讓我說吧!因?yàn)橛腥藳]地方丟,沒辦法就丟到地下,有的人以為丟垃圾就這么一丟多沒家教,還有在我們的班里有人把蘋果不吃在上面畫畫多可惡,還有的吃香口絞吃了吐在地下讓值日生添麻煩,在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)聽,那一群一群的螞蟻幫的小骨頭是教我們團(tuán)結(jié),那蜜蜂去采蜜是教我們勤勞,你看大自然多么美好,去破壞它舍得嗎?

      古人有過一句極為深刻的話:師法自然。說得真棒!大自然給我們上過的課的確很多很多,且一節(jié)比一節(jié)美妙。先請(qǐng)聽一個(gè)故事。故事之二:有人為了曬衣服,曾在相距不遠(yuǎn)的兩棵樹上拴了鐵絲,久而久之,鐵絲形成了鐵箍也就牢牢地勒進(jìn)了樹干,硬是在樹上勒出了一道深深的印溝。兩年后,鐵箍更是深深地勒進(jìn)了樹里,可憐的樹看來是必死無疑了,但奇跡偏偏因此而發(fā)生,那堅(jiān)強(qiáng)的樹非但沒有勒死,反而站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模彩前涯强膳碌蔫F箍活活地吞了進(jìn)去!而這一切恰好被一位絕望之極的老人看到,也就得到了重新活下去的勇氣。老人得的是癌癥!他戰(zhàn)勝病痛活了下來。多活了好幾年,臨去世時(shí)他說的最后一句話是:感謝那棵樹!

      瞧!大自然多深刻,雖然不聲不響,卻能給人超常的力量。是的,類似的故事還很多。成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團(tuán)結(jié)。溫柔的水珠能滴穿巖石,那是教我們堅(jiān)韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭,那是教我們勤勞。含差草默默收攏葉片,那是告訴我們切莫過分張場(chǎng)。是的,大自然是最好的老師。只要我們肯學(xué),天天都會(huì)有收獲。

    我們的小學(xué)作文700字 篇3

      這是一部關(guān)于學(xué)習(xí),友情,親情勵(lì)志的小說,是寫小學(xué)生升初中那段時(shí)間發(fā)生的事。作者是一位名叫陳盈穎的00后女生,這個(gè)女生寫出了我們00后的心聲。

      媽媽是在我小升初的時(shí)候給我買的這本書,當(dāng)時(shí)的我正處于小升初恐慌癥的狀態(tài),看完了這本書后,我立馬振作起來,面對(duì)小升初,因?yàn)闀械闹魅斯獫i漪,可比我辛苦多了。

      當(dāng)時(shí)的小升初還處于未改革狀態(tài),都是筆試的,而且在考試前幾周,漣漪還有數(shù)不甚數(shù)的比賽,看到漣漪在為比賽而煩惱時(shí),我也忍不住了,為什么?不能讓我們開開心心的享受小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期呢?為什么要有煩人的小升初呢?為什么要有可怕的比賽呢?

      其實(shí),我在小升初考試時(shí)真正的領(lǐng)悟到了,那天,我來考碧桂園學(xué)校,出的那些考題真不簡(jiǎn)單,如果不是因?yàn)槲宜哪昙?jí)就開始犧牲我的周末,在校內(nèi)外報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,還不得全軍覆沒嗎,所以,我開始不討厭補(bǔ)習(xí)了,反倒還挺感謝它的。如果我不來上碧桂園,我還有一間學(xué)?缮,多虧了這兩年的惡補(bǔ)啊。

      俗話說:先苦后甜,這不,漣漪通過自己的努力,在各項(xiàng)比賽中都獲獎(jiǎng)了。我以前的數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說過:你付出了多少,收獲就會(huì)有多少,你只付出了百分之八十,就不要想這收獲是百分之一百。

      大概五年級(jí)的時(shí)候,期末考試時(shí),我得了語(yǔ)文年級(jí)第一,因?yàn)槟谴慰荚噺?fù)習(xí)期間,我付出了百分之一百的努力,老師叫背的古詩(shī),課文,諺語(yǔ),歇后語(yǔ)一句不落的背了個(gè)滾瓜爛熟,默了大概一二十遍。作文,爭(zhēng)取每周寫個(gè)兩三篇,每篇500字左右。所以,老師考的題我基本都做過。

      因?yàn)槭强荚嚹菐滋炜吹,所以這本書給我的鼓勵(lì)很大,書中的漣漪被八九所中學(xué)錄取了,而且有六所是上海排名前十的學(xué)校,我覺得漣漪很厲害。我更佩服她的,是她的精神。面對(duì)撲面而來的考試,她不畏懼;面對(duì)無比困難的比賽,她不退縮;面對(duì)落選,她不氣餒;面對(duì)“朋友”的嘲笑,她也不灰心。漣漪真的很勇敢。

      讀完這本書,我收獲多多,兩個(gè)學(xué)校的錄取通知,加上一次完美的心靈旅程。誰(shuí)說考試是恐怖的?只要你以一種認(rèn)真,必勝的態(tài)度去面對(duì)它,會(huì)比學(xué)1+1還簡(jiǎn)單。這是這本書教給我的。

    我們的小學(xué)作文700字 篇4

      現(xiàn)在,我們生存的環(huán)境越來越差,汽車排出的尾氣;天空中隨處可見的白色垃圾;臭氣難聞的小河。現(xiàn)在,我們都很關(guān)注這件事,作為一個(gè)小學(xué)生,我們應(yīng)該從哪些方面來保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境呢?下面我就來總結(jié)一下。35

      我們以后購(gòu)物要用布袋。我們?nèi)ド痰昊蜣r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)購(gòu)物,幾乎每樣物品都會(huì)隨贈(zèng)一個(gè)塑料袋,回到家后,這些塑料袋往往立即被扔進(jìn)垃圾箱。作為垃圾,塑料袋離開了我們的家,但是它們并沒有在這個(gè)世界上消失。在我國(guó)的大部分地區(qū),都是隨處可見塑料袋,遇到刮鳳的天氣,它們就會(huì)在空中飛舞,降落在樹枝上、河流中,影響衛(wèi)生和市容。塑料袋增加了垃圾的數(shù)量,占用耕地,污染土壤和地下水。更為嚴(yán)重的是塑料在自然界中上百年不能降解,若進(jìn)行焚燒,又會(huì)產(chǎn)生有毒氣體。僅圖一時(shí)方便,卻把垃圾遺棄給子孫后代。這樣做合適嗎?以北京為例,若人均每天消費(fèi)一個(gè)塑料袋,一個(gè)塑料袋約0.4克重,每天就要扔掉4噸塑料袋,僅原料就價(jià)值4萬元。小小塑料袋的害處真夠大。我們從前也是用可以重復(fù)使用的菜籃子和布袋子購(gòu)物買菜的,普遍使用塑料袋只是近幾年的事。我們應(yīng)該恢復(fù)既往的優(yōu)良傳統(tǒng)。德國(guó)年輕人正以挎布袋購(gòu)物為榮,讓我們也來追隨這種“綠色時(shí)尚”吧。

      我們西花園那條河,更是令人心痛,那條小河以前清澈見底,魚兒成群結(jié)隊(duì)地在河中自由自在的游著,人們?cè)谛『优哉勑︼L(fēng)生,孩子們都在河邊快樂的嬉戲,拿著釣魚竿在河中釣魚,快樂的玩耍著,這條河簡(jiǎn)直就是兒童的樂園,以前那里還有一個(gè)噴水池,一個(gè)小孩拿著一條魚,從魚嘴里噴出清澈的水。而現(xiàn)在,小河中臭氣難聞,令人不敢接近,河面上漂浮著包裝袋和塑料袋,河中的水由原來清澈見底變?yōu)榱撕谏挠推,水又沾手又臭,人們已?jīng)厭惡了它。根本原因是什么呢?因?yàn)槿藗儼延眠^的水排放到了河里,積少成多,小河越來越臭,同時(shí),垃圾和包裝紙也被人們?nèi)舆M(jìn)了里面,天長(zhǎng)日久,小河就成了這種令人憐惜的樣子。

      人們啊!醒悟醒悟吧!如果我們還是按平常的習(xí)慣去做,那么我們生存的環(huán)境遲早會(huì)毀滅的,所以,我們以后一定要保護(hù)環(huán)境讓我們的家園變得清潔、美麗!

    我們的小學(xué)作文700字 篇5

      中國(guó)的節(jié)日有很多,如:元旦,建軍節(jié),清明節(jié),春節(jié)……但我最喜歡的還是喜慶的春節(jié)。

      我相信,所有的孩子都喜歡這個(gè)節(jié)日,因?yàn)榇汗?jié)里會(huì)有許多有趣的習(xí)俗。我們最喜歡的當(dāng)然是放鞭炮,還有收壓歲錢!的確,很多孩子收到大大的紅包時(shí),都欣喜若狂的。但是,壓歲錢最好要請(qǐng)爸爸媽媽保管好。

      在春節(jié)里印象最深的,還是我們學(xué)校書法社團(tuán)的成員,一起去清潭社區(qū)參加“虎童義務(wù)寫春聯(lián)”活動(dòng)。我們有秩序的排著隊(duì),邁著自信的步伐,來到了社區(qū),我一眼就看見有許多爺爺奶奶早已圍聚在那兒,我的心不由自主地緊張起來。我把準(zhǔn)備工作完成后,就開始動(dòng)筆寫了。很快,第一幅春聯(lián)就大功告成了!這時(shí),迎面走來了一位笑容可掬的老奶奶,她笑著問:“小姑娘,你這副對(duì)聯(lián)寫得不錯(cuò),筆鋒也很有力,能把這副對(duì)聯(lián)送我嗎?”我興奮地答道:“當(dāng)然可以!給你,奶奶!”奶奶仍是笑著接過了春聯(lián),看著她幸福的模樣,我也好像跌入了蜜缸……活動(dòng)結(jié)束了,大家都選中了一幅自己心儀的.春聯(lián),興高采烈地回家去了。我想,他們一定會(huì)把春聯(lián)貼在自家門上吧?

      寫春聯(lián)活動(dòng)真有意思,放鞭炮也很有趣呢!

      我最喜歡的是那種閃光式的,一點(diǎn)燃便會(huì)綻放出炫彩的光芒,仿佛一朵盛開的黃菊,非常美麗。要是一下子點(diǎn)個(gè)五、六根,插在雪堆里,那情景就更美了,想生日宴會(huì)一般。閃著無數(shù)個(gè)星星,令人陶醉……我還喜歡噴花式的,形狀像一頂小尖帽。一點(diǎn)引線,“砰”的一聲,瞬間沖出來五顏六色的光,宛如一座噴花的飛泉,漂亮極了!

      聽爺爺說,那時(shí)候過年只要有魚有肉吃就不錯(cuò)了,那時(shí)還會(huì)做團(tuán)子,蒸饅頭,穿新衣服……對(duì)了,那時(shí)候也會(huì)發(fā)壓歲錢,但那可不像現(xiàn)在一樣,要多少有多少:少則50,多則500,而那時(shí)最多也只有5元?偠灾,爺爺小時(shí)候是非常期盼過年的?晌覀兩磉叄有許多身在福中不知福的家伙,整天抱怨生活的不公!

      聽了爺爺?shù)拿枋,我有許多感觸。現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,生活環(huán)境卻變差了,我們一定要珍惜現(xiàn)在美好的生活!

      我愛我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,它是我們中國(guó)永不腐朽的文化!

    我們的小學(xué)作文700字 篇6

      你們愛玩游戲嗎?我特別喜歡,快,你聽“哈哈哈……”這是怎么回事呢?誰(shuí)在笑呢?哦!原來他們?cè)谧鲇螒虬,快隨我去看看吧!

      你看,窗外正下著蒙蒙細(xì)雨,這雨輕的像牛毛,細(xì)得像一根針,可教室內(nèi)卻熱鬧非凡,再仔細(xì)一看,原來是同學(xué)們?cè)谕尜N鼻子游戲,只見老師在黑板上畫了一個(gè)小笑臉,可是沒有鼻子,這就對(duì)啦,因?yàn)橛辛吮亲舆怎么玩貼鼻子游戲呢?老師笑吟吟的看著同學(xué),從背后拿出一個(gè)紅色紙做的鼻子,然后在后面貼上雙面膠。大家聚精會(huì)神的看著,生怕錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié)。

      只等,老師把手一揚(yáng),笑著說:“誰(shuí)愿一上來貼鼻子!”大家都迫不及待的舉起了手,有的甚至都快站起來了,似乎只等老師一聲令下,就立刻沖到講臺(tái)上,老師好笑的看著我們,叫了幾個(gè)同學(xué),我們有點(diǎn)失望的看著第一個(gè)同學(xué)神奇的走了上去,臨到講臺(tái),還甩甩額前長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海,老師笑笑,拿出一根紅布條把同學(xué)的眼睛蓋上,確保他看不見。

      看,那位同學(xué)小心翼翼的摸索著,過了好長(zhǎng)時(shí)間,他終于要貼啦,但是下面幾個(gè)心急的同學(xué)趕忙提醒他,“往左一點(diǎn)……哎!不是,就再向上一點(diǎn)……”同學(xué)們?cè)谙旅嬷笓]著,但他似乎還是……貼好之后,他連忙把紅布取下,還沒來得及感慨什么,就看見下面笑作一團(tuán),他訕訕的摸摸鼻子,看著鼻子長(zhǎng)到眼睛上的笑臉,也忍不住笑啦!

      下來老師又叫了一名同學(xué),這位同學(xué)站在講臺(tái)上,用手比量著,然后小心翼翼的班鼻子貼了上去,呵!竟然帖正啦。我們都好佩服他,趕緊給他鼓掌,好多人的手心都拍紅啦!連老師也夸他是一個(gè)聰明的孩子。

      最后老師竟然也叫我上去,我有點(diǎn)猶豫,因?yàn)槲遗氯绻屹N不好,同學(xué)們會(huì)笑我,可是在老師鼓勵(lì)的眼神下,我還是鎮(zhèn)定的走了上去,我學(xué)著前一個(gè)同學(xué)的樣子,慢慢的摸索著,但最后還是把鼻子貼到了嘴巴上,連我自己都禁不住笑了

      叮叮當(dāng)——下課了,這一節(jié)課過得好快,同學(xué)們都還方興未艾,不過,老師說只要我們好好學(xué)習(xí),以后他會(huì)多舉辦一些像這樣有意思的游戲。同學(xué)們都說好,笑聲在這寂靜的雨日,顯得特別美好。

    我們的小學(xué)作文700字 篇7

      看看新聞上那干癟的土地,看看那一年才能洗一次澡的少水地區(qū),看看這大千世界的種種,假如世界上只剩下一條河流,人們還能存活多久?瘋狂的想象,

      到那時(shí)候,人們應(yīng)該像古時(shí)候趕集一樣,到那條世上僅存的河流兩岸,手里拿著鍋碗瓢盆瘋狂的強(qiáng)奪著這世界上唯一一條,或許還是骯臟不堪的河水……人們紛紛在這安家。漸漸地,聞?dòng)嵍鴣淼娜嗽絹碓蕉。河旁變成了一個(gè)繁華的小鎮(zhèn)?墒呛镁安婚L(zhǎng),這條河超負(fù)荷的負(fù)擔(dān)也使它干涸了……最終,唯一的河流也消失了……

      面對(duì)這不敢想象的畫面,還有幾個(gè)人能做的住,讓我們一起保護(hù)水資源,節(jié)約用水,要可知道我們中國(guó)每人每天節(jié)約一滴水,就是14億滴水,也就是1400升水,那么一年可以節(jié)約474500升水,它可以讓一片荒原變成綠地。多么觸目驚心的一個(gè)數(shù)字啊,我們?cè)跄苋我獾乩速M(fèi)每一滴水呢?生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象比比皆是,如洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭;自來水管發(fā)生漏水或爆管未得到及時(shí)修理;用過量水洗車,洗車水未循環(huán)使用;隨意開啟消防龍頭用水;老式便器水箱容量過大;洗衣服時(shí)不用手搓而只用洗衣機(jī);用自來水沖洗道路;在公共浴室洗完澡后“人離水未關(guān)”;解凍海鮮使用“自來水常流法”。水呀,在人們的手指逢間悄悄流走了。如果說,沒擰緊水龍頭下次可以注意,那么往淡水河里扔垃圾該如何彌補(bǔ)呢?家里離河道近的朋友有時(shí)為了圖省事,趁大家不注意時(shí),以迅雷不及掩耳之勢(shì)將手中的垃圾扔進(jìn)清澈的河水中,河水受到污染,開始變色、變臭,那本可得到使用的水就這樣被浪費(fèi)了。大家只是一味的抱怨:怎么那么臭?但大家可曾想過這一切竟是自己造成的,大家不應(yīng)該在此抱怨,而是應(yīng)為自己的惡行而感到自責(zé)、悔恨。

      現(xiàn)在,中國(guó)的資源已經(jīng)開始減少了:中國(guó)水資源初步估算為27115億立方米,河流山川多年平均徑流相當(dāng)于世界徑流總量的5。8%,而人均資源占有量很低。中國(guó)各項(xiàng)自然資源的絕對(duì)數(shù)量看均甚可觀,但人均占有量都低于世界平均水平。我們應(yīng)該怎樣去珍惜資源呢?

      珍惜資源,是人人都應(yīng)該做到的。有多少人在珍惜資源呢?非常多,但是還有更很多人在浪費(fèi)資源。為什么我們不能做到呢?我們可以做到,只是我們需要增加環(huán)保意識(shí)。珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,我們完全可以從身邊的小事做起,比如說:不亂扔垃圾,注意節(jié)約水和電資源,不使用一次性物品等,這些全都是珍惜資源的方式。只要我們有毅力,就一定會(huì)當(dāng)上珍惜資源的小標(biāo)兵。

    我們的小學(xué)作文700字 篇8

      “好高興”早晨一起來,就感到特別的興奮,哦!下午語(yǔ)文老師要舉辦一年一度聯(lián)歡會(huì),至于為什么,我想大家都知道吧!對(duì),那當(dāng)然是——六一聯(lián)歡。耶!

      到了下午第三節(jié)課的時(shí)候,我們開始拉桌搞聯(lián)歡。

      下面王思憶和宋晨卓宣布六一聯(lián)歡開始。

      “媽媽我回來了!崩钊飭枺骸敖裉煸趯W(xué)校都學(xué)了些什么呀?”真牛逼,張新婭竟然把書包都派上用場(chǎng)了,說著便從書包了拿出一本書,公交車這個(gè)單詞怎么讀?什么?bus。你竟然敢讓你爸死,你這個(gè)不知天高地厚的,這個(gè)裙子dress。什么你要把我拽死,你真的快把我氣死了,喝口水、吃個(gè)餅干。這個(gè)bose,啊,我吃個(gè)餅干你竟然讓我飽死。你……她們利用楷音來講這個(gè)小品,非常好。

      雖然沒有音樂伴奏,我們都靜靜的看著她們兩個(gè)人優(yōu)美的舞姿和手上的動(dòng)作,旋轉(zhuǎn)在這簡(jiǎn)易的“舞臺(tái)”上。竟沒有一點(diǎn)差錯(cuò),真是天生的“好搭檔”呀!再配上銀光閃閃的舞鞋,那簡(jiǎn)直就是丑小鴨的化身——小天鵝呀! 同學(xué)們送給了她們更加熱烈的掌聲和歡呼。

      第三個(gè)游戲是搶凳子。這個(gè)游戲可是很有趣的。

      首先上來八個(gè)人,搬上七把凳子,伴著“快樂六一,六一快樂停的節(jié)奏來玩,圍著這幾把凳子走,當(dāng)主持人喊道“!睍r(shí),看著八個(gè)同學(xué)誰(shuí)反應(yīng)快搶凳子,如果剩下的凳子被占光了,你沒有搶到。那么你理所當(dāng)然就要出局了,不知進(jìn)行了幾個(gè)輪回。一直到臺(tái)上只剩下了兩個(gè)人搶一把凳子時(shí)這個(gè)游戲就進(jìn)入了“總決賽”。也就是分勝負(fù)的時(shí)刻到了。結(jié)果令我意想不到,竟然是非常瘦小的張浩洋贏了。大家在緊張中歡呼助陣,又在歡呼助陣中緊張著,直到這個(gè)游戲結(jié)束,同學(xué)們還感到不太盡興。

      第四個(gè)游戲是天黑請(qǐng)閉眼,這個(gè)游戲我看了半天也沒看明白,我想大概是這樣的:裁判說:“夜晚請(qǐng)眾人閉眼”,然后所有人閉上眼睛,裁判指定兩個(gè)殺手,讓他們鎖定兩個(gè)人,作為殺手殺人的對(duì)象,然后再選出兩個(gè)警察,讓警察猜殺手是誰(shuí),猜對(duì)了裁判就會(huì)告你說對(duì)了,相反如果猜錯(cuò)了,裁判就會(huì)告訴你不對(duì),然后又讓警察閉眼,讓所有人都睜眼,然后猜殺手是誰(shuí),猜對(duì)了被殺的人出局,猜錯(cuò)了自己出局。

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