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我最想追尋的人作文（精選46篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈易钕胱穼さ娜俗魑�，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我最想追尋的人作文 篇1
穿越千年，仿佛又回到了“歸來(lái)堂”邊，靜靜聽(tīng)你的輕嘆。李清照，我想追尋你的步伐，去看那些物是人非的變遷。
年少時(shí)的你，是多么的天真活潑。你出生在官宦世家，卻沒(méi)有習(xí)得三從四德、男尊女卑，而卻遍覽群書(shū)，寫(xiě)下了連男子都自嘆不如的千古絕唱。“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”，那歡笑于藕花間，不拘于世俗禮教的女子，不正是你嗎？
出嫁時(shí)的你，是多么無(wú)憂(yōu)快樂(lè)�！霸启W斜簪，徒要教郎比并看”，歪著頭，噘著小嘴的你，分明在難為你的丈夫：“你快說(shuō)說(shuō)呀，是花好看還是人好看？”兩情相悅、不求功名利祿的你們，寧?kù)o幸福的生活讓神仙都覺(jué)得嫉妒。
等待時(shí)的你，是多么孤獨(dú)憂(yōu)愁。幸福的日子總是不長(zhǎng)久，你的丈夫就被派去外地任官。那段日子，你的沒(méi)有總有揮之不去的烏云，“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，黃花落在你的肩上，靜靜垂下她的眼眸。你的思念，都被風(fēng)帶去給了他。
改嫁時(shí)的你，是多么無(wú)奈悲傷�；蚴翘於始t顏，竟忍心讓還如花似玉般的你承受喪夫之痛，當(dāng)過(guò)往的甜蜜幻化成抓不住的浮云，剩下的就是那道不盡的思念。也許是再也忍受不了孤獨(dú)，你選擇了再次追尋幸福，可惜看錯(cuò)了眼，那人只是貪圖你的財(cái)產(chǎn)，不僅侵占了你的錢(qián)財(cái)，還對(duì)你拳腳相加，你悲憤交加，大義滅親，在這一段支離破碎的婚姻后，你對(duì)愛(ài)情就徹底死心。
國(guó)破時(shí)的你，是多么悲憤心寒。可惜屋漏偏逢連夜雨，偏偏南宋皇帝無(wú)法抵抗元兵投了降，故土難歸，悲憤交加，“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”，可惜南宋皇帝不是項(xiàng)羽，還是過(guò)了江東，國(guó)家已亡，親人已去，你在極度孤苦、悲涼中，悄然離世。
李清照，我追尋了你的'一生，卻無(wú)法跟上你的腳步。我知道，即使追上了你，也無(wú)法參透你的心。所以我愿意靜靜追隨著你這朵開(kāi)在時(shí)空輪回永不凋零的花，我相信，在你的感召下，一定會(huì)有如你一般傳奇的女子，傲立世間。
我最想追尋的人—李清照。
我最想追尋的人作文 篇2
生命，是什么？是堅(jiān)持不懈？是團(tuán)結(jié)一致？還是享受美好？
幾億年前的失蹤案
恐龍，是幾十億年前的“王”，在各方稱(chēng)王，但是，有一些恐龍氣得嘴里吐火，不留王位給它，和王互相殘殺，過(guò)了幾年，恐龍這個(gè)巨大家族，竟然消失的無(wú)影無(wú)蹤，有些科學(xué)家說(shuō)恐龍蛋偷走了……原來(lái)恐龍家族互相殘殺，最后一只恐龍稱(chēng)霸世界，結(jié)果餓死了。
蛤蟆，不屈的象征
有些人說(shuō)：“癩蛤蟆想吃天鵝肉－異想天開(kāi)”但是，蛤蟆的一種不屈的象征，值得我們學(xué)習(xí)，它們跟青蛙一樣捕捉害蟲(chóng)。我覺(jué)得蛤蟆和青蛙是一個(gè)種族，因?yàn)橛行┣嗤苡行a臟，所以人們就給它們?nèi)∶懈蝮�，但是，蛤蟆那種不反抗的`精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
小草的頑強(qiáng)生命
小草，是多么弱小，被火一燒，就枯萎了，被人一踩，它好像奄奄一息，但是，有一首詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！彼穷B強(qiáng)的生命值得我們學(xué)習(xí)。
生命，還顯現(xiàn)出來(lái)是什么呢？是團(tuán)結(jié)，是不屈，更是頑強(qiáng)，它是我們最珍貴的生命之“歌”！
我最想追尋的人作文 篇3
“光陰似箭，日月如梭，”剛剛送走了寒冷的冬天，轉(zhuǎn)眼間，春姑娘已經(jīng)來(lái)到我們的身邊。
瞧，低洼里，冬天積累下的厚厚的冰雪，此時(shí)此刻己經(jīng)融化成了一片片水灘，猶如一面面明亮的鏡子。小草已露出了嫩綠的小腦袋，正好奇地望著這個(gè)多姿多彩的世界。溫暖的'春風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條黃色的柳絲。吹在人臉上，讓人感到酣暢淋漓，舒服極了。
來(lái)到小河邊，花兒開(kāi)了，有紅的、黃的、白的、紫的、粉的……婀娜多姿，美麗極了。看�。∧乔宄旱暮铀路鹨粭l綿綿不斷的絲帶。魚(yú)在水中戲嘻，它們穿梭、跳躍，好像為春天的到來(lái)而歡呼、吶喊�？矗瑤字恍⊙嘧釉诳罩写┧螅分鸫螋[，顯得那樣活潑、靈巧。幾朵飄著的白云時(shí)不時(shí)的變化著，一會(huì)兒像奔騰的巨龍，一會(huì)兒又像奔馳的俊馬，一會(huì)兒像兇猛的獅子，一會(huì)兒又像溫順的小狗……讓人感到心曠神怡。
廣場(chǎng)上，有許多人在放風(fēng)箏，五顏六色，形狀各異的風(fēng)箏在天空中自由的飛翔。有的是金魚(yú)形，有的是蝴蝶形，有的是蜻蜓形，還有的是孫悟空形……讓人感到走進(jìn)了美倫美幻的動(dòng)物世界。
��！春天，你是大地的希望，是萬(wàn)物的生機(jī)。��！美麗的春天，讓我追尋你的腳步，追尋你那美麗的容顏，讓我祈求上天，保留這一切，不要讓你離開(kāi)吧。
我最想追尋的人作文 篇4
山漸漸綠了，水漸漸漲了，太陽(yáng)也漸漸紅了，一切都像剛睡醒的樣子。風(fēng)箏滿(mǎn)天飄舞，隨處都可以看到忙碌的身影。
就像詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)句："草色遙看近卻無(wú)。”春天的草正是這個(gè)樣子。從遠(yuǎn)處看一片淡淡的但走近一看卻好像和冬天的枯草差不多，若隱若現(xiàn)，好像在和我們捉迷藏。
春天的微風(fēng)緩緩地吹過(guò)田野，吹過(guò)山嶺，總是神神秘秘，行蹤莫測(cè)。微風(fēng)輕輕地吹過(guò)你的臉，你會(huì)感覺(jué)它用手輕輕地?fù)崦愕哪�，軟綿綿的，舒服極了。
古人常說(shuō)的一句諺語(yǔ)“春雨貴如油”。是的。春天的.雨預(yù)示著秋天的豐收，預(yù)示著農(nóng)民伯伯一年的辛勤汗水不會(huì)白流。春天的雨猶如母親的乳汁，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。春天的雨細(xì)，密，輕，飄到人們的臉上，會(huì)感覺(jué)神清氣爽，愜意得很。
“三月三，放紙鳶�！睕](méi)錯(cuò)，一到三月的時(shí)候就會(huì)看到滿(mǎn)天飛舞的風(fēng)箏。一絲線(xiàn)，放出人的快樂(lè)；一絲線(xiàn)，放出人的理想。在小的時(shí)候媽媽就告訴我，在你的風(fēng)箏上寫(xiě)上你的名字，然后放飛。誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高，神仙看的越清就會(huì)保佑，幫助誰(shuí)。雖然這只是一個(gè)小小的民間傳說(shuō)，但它的確放飛了人的希望，讓人有了信心。
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，春天是給人們帶來(lái)希望的季節(jié)。
我愛(ài)春天！
我最想追尋的人作文 篇5
海是什么樣的呢？像白鴿？還是碧波蕩漾？我不懂，但，我在苦苦追尋，期待……我依然在期待，期待海的出現(xiàn)。
我不知道人生中有多少值得流淚的日子，但是，流淚似乎已成了我發(fā)泄的工具，似乎，只是似乎，海是那么近，又是那么遙遠(yuǎn)……
打小，媽媽就讓我學(xué)習(xí)英語(yǔ)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)挑戰(zhàn)，我明白，我小時(shí)候的記憶力極差，3個(gè)單詞需要1個(gè)小時(shí)才能背出，自然，很多人都嘲笑我，大家都在歡笑，但陪伴我的，只有數(shù)不清的淚水。海！你在哪？我還有多久才能見(jiàn)到你呢？
我依然奔跑在沙灘上，一個(gè)看不見(jiàn)海的沙灘上，我奔跑，卻又再次跌到，我哭泣，我怒吼，可是沒(méi)有它，沒(méi)有海的影子。我悲痛，我迷茫，我無(wú)助，可依然看不見(jiàn)那藍(lán)藍(lán)大海。
也許，是老天助我一臂之力，去年，我獲得了全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽南昌賽區(qū)二等獎(jiǎng)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，淚水再次流在我臉上，猛然間，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了海的波濤，聽(tīng)見(jiàn)了海得呼喚，在呼喚我繼續(xù)勇往直前！
時(shí)間一天有一天過(guò)去，陪伴我的.，依然是淚水，但我堅(jiān)信，也許就在明天，對(duì)，就是明天，我將看見(jiàn)海的全貌！
海��！我心中的大海�。∧銓⒂肋h(yuǎn)激勵(lì)我，激勵(lì)我永遠(yuǎn)向前奔跑！
我最想追尋的人作文 篇6
小小的心中，一直埋著一顆種子，那是小時(shí)候種下的。那時(shí)候，總是渴望和幻想。畢竟現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，在經(jīng)歷挫折后獲得的成功，往往要深刻得多。明白過(guò)失望，感受過(guò)悲傷，但只要充滿(mǎn)信心，或許這些根本不算什么。
每個(gè)人都有過(guò)失望，但如果失望后能輕易的'戰(zhàn)勝它，那失望還有什么感覺(jué)呢？誰(shuí)的心里都會(huì)有一顆萌動(dòng)的種子。為了讓它萌芽，我努力去追尋它。卻總沒(méi)讓它長(zhǎng)大過(guò)。懷揣著夢(mèng)想，發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的努力并沒(méi)有白費(fèi)。小時(shí)候，我成績(jī)總是很差，字也寫(xiě)得極為不好；小時(shí)候，我想當(dāng)位作家，因?yàn)槲蚁胱屗腥硕伎次覍?xiě)的書(shū)。不過(guò)由于年紀(jì)太小，創(chuàng)作能力太弱。但那時(shí)并沒(méi)有放棄，看了很多書(shū)，積累了很多。慢慢的，我開(kāi)始寫(xiě)東西給班上的同學(xué)看，可作品沒(méi)有得到一絲好評(píng)。那段時(shí)間，信心微乎其微，成績(jī)一落千丈。我考慮過(guò)放棄，但這時(shí)，媽媽給了我極大的鼓勵(lì)，我霎時(shí)有了信心，后來(lái)我寫(xiě)的東西終于得到大家的認(rèn)可，這算給我的夢(mèng)鋪了一條路吧！
我不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)，我將一直追隨它。也正是它，引領(lǐng)著我前行。
我最想追尋的人作文 篇7
雄鷹追尋藍(lán)天，雨露追尋花草，鳥(niǎo)兒追尋森林，我們追尋長(zhǎng)鴻而來(lái)！
走進(jìn)長(zhǎng)鴻，花草芬芳，一座座高樓拔地而起。鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。紅旗下面，一座美麗的花壇座落在校園中心�；▔厦娣N植的兩種不同顏色的草點(diǎn)綴勾畫(huà)出一句豪邁的語(yǔ)言：“卓越人生，長(zhǎng)鴻起程！”是啊，長(zhǎng)鴻為我們這群學(xué)子架起了一座通向成功之路的橋梁。
走進(jìn)長(zhǎng)鴻，頓覺(jué)精神抖擻，校園里朝氣蓬勃的花草，課堂上聚精會(huì)神聽(tīng)講的學(xué)生，林蔭小道上同學(xué)們的`歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)上球迷們的吶喊高呼，構(gòu)成了長(zhǎng)鴻特有的和諧樂(lè)章。
走進(jìn)長(zhǎng)鴻，聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)伴著濃濃花香，生活老師的切切愛(ài)護(hù)和聲聲嘮叨，任課老師的嚴(yán)格要求和句句叮嚀，是生活的味道。
走進(jìn)長(zhǎng)鴻，小草告訴我要堅(jiān)強(qiáng)不屈，花兒告訴我要珍惜時(shí)光，大樹(shù)告訴我要腳踏實(shí)地，鳥(niǎo)兒告訴我要展翅飛翔。長(zhǎng)鴻的魅力就如磁鐵般吸引著我，讓我深深的愛(ài)上了這個(gè)美麗的校園，愛(ài)她如畫(huà)的風(fēng)景。愛(ài)它濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，更愛(ài)它內(nèi)在的精神，正如她鏘有力的宣言——卓越人生，長(zhǎng)鴻起程！做為長(zhǎng)鴻學(xué)子的我感到無(wú)比興奮和自豪。
用一句話(huà)表達(dá)我的感受，長(zhǎng)鴻，我將用心把你追尋！
我最想追尋的人作文 篇8
風(fēng)草無(wú)聲，在靜默著，想起以前，如電影般一點(diǎn)點(diǎn)一滴滴在腦海中放映，舉手投足之間，只隔了一陣風(fēng)，我們就悄然散場(chǎng)……
時(shí)間還在流逝，我們也依然在做著同樣的事，可雙腳終究比不過(guò)時(shí)間，曾經(jīng)就算怎樣的不服輸，最后還是要放棄。
畢業(yè)那日，陽(yáng)光明媚，一切都是從容，靜好。
走進(jìn)大廳，發(fā)現(xiàn)你們卻還是那樣的青澀稚嫩，你們沒(méi)有哭。我知道所有人都在忍著自己心中的那一份悲愁；最終，坐下，今天是最后一個(gè)晚上，是最后一場(chǎng)相遇，時(shí)間是把我們聚集在一起，又把我們拆散的人。
到了最后，終究沒(méi)有人舍得走。是��！今天是最后一晚，誰(shuí)又舍得離開(kāi)，大家哭了，男生還在旁邊嬉皮笑臉，邊說(shuō)：“反正以后還是一所中學(xué)，哭什么？”其實(shí)，他們只是不想讓我們看到脆弱的一面吧。眼淚毫無(wú)顧忌地流下，像珠子斷了線(xiàn)。突然，從后面?zhèn)鱽?lái)一陣暖意，你說(shuō)：“沒(méi)事，別哭�！蔽抑滥阋彩枪首鲌�(jiān)強(qiáng)，我知道你那種眼淚到眼眶又要強(qiáng)忍下去的感覺(jué)。
到了十點(diǎn)，大家才依戀地告別。
我們都曾追尋，追尋過(guò)我們青春的'記憶，從容，靜好。是因?yàn)榭催^(guò)天邊最后的一抹清藍(lán)，藍(lán)得動(dòng)心，清得放肆，就好似懵懂時(shí)我們?cè)穼み^(guò)的那種無(wú)法言說(shuō)的青澀……
我最想追尋的人作文 篇9
夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)小字，讓我們?yōu)橹�，讓我們�(yōu)橹骱沽鳒I。我們不屈不撓，我們分擔(dān)困難，我們持之以恒……一切為了實(shí)現(xiàn)它。
我的夢(mèng)想是——旅行者，成為一個(gè)自由人。無(wú)拘無(wú)束的自由是我一生的夢(mèng)想。現(xiàn)在我像一只鳥(niǎo)。雖然我想展翅高飛，但我已經(jīng)被禁錮，只能看著眼前的天空。
如果我是一個(gè)旅行者，我會(huì)去金羅王的薰衣草田。我穿著白色的連衣裙，聞著迷人的花朵，親吻柔軟的花瓣。走累了，找棵大樹(shù)，慢慢坐下，靠著樹(shù)干，享受迷人的紫色海洋…
如果我是一個(gè)旅行者，我會(huì)在冬天去英國(guó)城堡，站在城堡的陽(yáng)臺(tái)上眺望遠(yuǎn)方。站在紅色的屋頂上，看著《安徒生童話(huà)》，似乎我就是美麗的`公主�？粗矍暗纳�，我仿佛看到了童話(huà)里的小矮人、狼、小紅帽和賣(mài)火柴的小女孩。我在童話(huà)世界里！
如果我是一個(gè)旅行者，我會(huì)去日本看那里的櫻花。我穿著和服，坐在櫻花樹(shù)下，聽(tīng)著音樂(lè)，吃著零食，欣賞著櫻花。多么令人愉快的事情！我靜靜地站在櫻花樹(shù)下，輕輕閉上眼睛，在心里許了一個(gè)美好的愿望。
要是我是個(gè)旅行者就好了！
我最想追尋的人作文 篇10
寧?kù)o的夜晚，小城閃著昏黃的燈，筆記本里單曲循環(huán)著《歌曲改變?nèi)松返闹黝}曲《Laststar》，心中蕩起陣陣漣漪，我曾瘋狂地追尋你們時(shí)，是否也像一顆在茫茫天空中迷失方向的，閃著微弱光芒的星。
你們是一個(gè)迷倒萬(wàn)千少女的歌唱組合，二十幾年來(lái)，你們依舊不失當(dāng)年年輕活力的風(fēng)采，在臺(tái)上帥氣迷人的身影依舊未曾改變。但要真正地去追尋你們，看得見(jiàn)卻摸不著。
當(dāng)時(shí)，一直追尋你們的我渴望得到一本專(zhuān)輯，但畢竟是歐美的東西，淘寶上似乎沒(méi)有一本像樣的，海淘？父母怎么會(huì)去同意我花好多錢(qián)去買(mǎi)一本沒(méi)什么用的唱片？希望就此破滅，但我依舊追尋著你們的'腳步。
周?chē)呐笥宴姁?ài)韓星，即使只是長(zhǎng)得好看，以及一些搖滾的音樂(lè)。但我覺(jué)得，即使你們成為了老舊，但還是一種經(jīng)典，一種復(fù)古。
如今，我早已放下了你們，但我依舊崇拜著你們，因?yàn)槟銈兪悄菢拥呐�、拼搏。有段時(shí)間謠言說(shuō)你們會(huì)解散；即使解散，你們的輝煌時(shí)刻永不抹去。
你們又在臺(tái)上唱著令人難忘的歌，帥氣的舞姿不因?yàn)槟挲g而改變，轉(zhuǎn)身，贏得千萬(wàn)粉絲的歡呼，迷人的歌喉，永在我的心中。
曾有孤獨(dú)時(shí)，而我卻有你——后街男孩。
我最想追尋的人作文 篇11
雷鋒這個(gè)名字對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，我問(wèn)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)麄儽任覀兏煜だ卒h，他們從小就是唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》長(zhǎng)大的。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)我們很久了，但我們卻永遠(yuǎn)不能忘記他。媽媽說(shuō)：“雷鋒精神至高無(wú)上，所以要一直發(fā)揚(yáng)下去�！彼霾钜磺Ю�，好事做了一火車(chē)，他時(shí)時(shí)刻刻想著別人，心里唯獨(dú)沒(méi)有他自己。
在雷鋒叔叔做的`平凡的小事中，我們得到了很多啟發(fā)，所以雷鋒精神一直流傳到今天都不過(guò)時(shí)。我們也要從身邊的小事做起，經(jīng)常幫助別人。
那是上周一的早上，我起床一看，哇，好大的雪啊！媽媽送我去上學(xué)，路太滑了，剛走了幾步就再也不敢騎了，這時(shí)突然看見(jiàn)前面有個(gè)小姐姐滑倒了，水杯滑出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，書(shū)包也掉到了地上，我和媽媽趕快跑上去，扶起要哭的小姐姐，問(wèn)她摔疼了沒(méi)有，小姐姐感激地看著我們說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事就是腿有點(diǎn)疼。”媽媽小心地扶起小姐姐，幫她背好書(shū)包，我輕輕地跑到水杯那兒幫小姐姐撿起了水杯，我們手牽著手一塊上學(xué)去了。從此我們成了好朋友。
幫助別人真快樂(lè)，以后我要時(shí)刻學(xué)習(xí)雷鋒叔叔更多地幫助別人。
我最想追尋的人作文 篇12
陽(yáng)春三月，在暖暖的微風(fēng)里悄悄來(lái)臨，三月學(xué)雷鋒，雷鋒那無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神，的確值得我們歌頌。無(wú)論是在哪兒，處處都有著雷鋒的影子。
那天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和媽媽一同乘坐公交前往姨奶奶家。
因?yàn)榍》旯?jié)假日，車(chē)上的人特別多，只要稍稍不注意，就會(huì)踩到別人的腳。我和媽媽小心翼翼地上了車(chē)，極其困難地?cái)D入了人群。因?yàn)榈缆返膯?wèn)題，公交一直處于顛簸狀態(tài)。
終于，一個(gè)急剎車(chē)中斷了這令人胃部不適的顛簸。只見(jiàn)一位年近古稀的白發(fā)老人撐著拐杖，慢吞吞地上了車(chē)。司機(jī)見(jiàn)了，便說(shuō)：“有哪位可以給老人機(jī)讓個(gè)座？”車(chē)廂中鴉雀無(wú)聲，有的低著頭玩著手機(jī)，有的連忙躲開(kāi)司機(jī)的目光望向窗外。我皺了皺眉，心想，要是我有位子就好了，我一定會(huì)讓給老奶奶的！
這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音打破了尷尬：“奶奶，你坐我這兒吧！”轉(zhuǎn)過(guò)頭去，那是一個(gè)和我年齡相仿的的小女孩。
一路上，女孩一直都是站著的，還是不是地和坐在一旁的'老奶奶聊聊天。女孩的臉上總是洋溢著笑容，可以溫暖人心的笑容。
雷鋒精神永不磨滅，代代相傳。也許，它并不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，有時(shí)只要你彎一下腰，挪動(dòng)一下身子，也許就能幫助到他人！
我最想追尋的人作文 篇13
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”自三月以來(lái)，校園里就處處回蕩著這首歌。老師也為我們講了好多好多關(guān)于雷鋒叔叔平凡而又偉大的事跡，使我深受感動(dòng)。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，追尋雷鋒的足跡。
“嘩啦啦，嘩啦啦！”外面突然下起了傾盆大雨。大部分同學(xué)都沒(méi)帶雨傘，只好冒著雨跑出去，大雨劈頭蓋臉地落在他們身上，這些同學(xué)都成了“落湯雞”。我很心痛，立即招呼那些沒(méi)有出去，卻也準(zhǔn)備冒雨出去的`同學(xué)過(guò)來(lái)，三五成群和同學(xué)們合著打雨傘。我的傘雖然很小，但是也可以遮雨。我把雨傘斜向了同學(xué)，自己卻淋得濕透了，但我心里卻是溫暖的。
另一件事發(fā)生在一天下午放學(xué)，我正在工商銀行門(mén)口等大人來(lái)接。忽然，幾個(gè)酷似“小流氓”的社會(huì)青年走過(guò)這兒，嬉鬧著把一輛輛自行車(chē)推倒在地。我看在眼里，恨在心里。等他們一走，我馬上跑過(guò)去扶�？蛇@些自行車(chē)像跟我作對(duì)似的，一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)，我好不容易扶起了一輛自行車(chē)的后座，可它的車(chē)頭兒卻緊緊地陷入另一輛中。我又只好先扶車(chē)頭，費(fèi)了九牛二虎之力才把它拉出來(lái)。沒(méi)等把全部自行車(chē)扶起來(lái)，我就已經(jīng)精疲力竭、滿(mǎn)頭大汗了。就在這時(shí)，幾位高年級(jí)女生走過(guò)來(lái)，看到這情形，連忙伸出援助之手。在大家的共同努力下，這些自行車(chē)又整整齊齊地?cái)[放成一排了。
讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永駐我心。
我最想追尋的人作文 篇14
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限為人民服務(wù)中去。雷鋒是一個(gè)好榜樣，我身邊就有一個(gè)活雷鋒！讓我來(lái)跟你們講一講吧！
那一天，我乘著公交車(chē)回家，好不容易才擠上車(chē)，可車(chē)?yán)锶撕芏啵鞖庖彩歉易鲗?duì)，偏偏驕陽(yáng)似火，擠得我滿(mǎn)頭大汗，只好找個(gè)縫隙站著。車(chē)開(kāi)了一會(huì)兒，又上來(lái)了幾個(gè)人，這讓我擠起很不舒服，也累得腰酸背痛，腳發(fā)軟，手也不聽(tīng)使喚，整個(gè)身體隨著車(chē)子的快慢而搖晃著。還有多久才到�。课疫�要站多久？想著想著，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“小朋友過(guò)來(lái)，到我這里來(lái)�！蔽铱戳诉^(guò)去，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)半百的奶奶，她微笑著說(shuō)：“小朋友，來(lái)，你坐我這�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我連忙坐了下來(lái)，那位慈祥的老奶奶站在我的旁邊，時(shí)不時(shí)交換這雙腿�！澳棠蹋哿藛�？你坐吧！我站在�！薄皼](méi)關(guān)系，我馬上就要下車(chē)了，你坐著。”過(guò)一會(huì)兒，我下車(chē)了，你坐著。過(guò)了一會(huì)，我下車(chē)了，我往公交車(chē)那邊往去，發(fā)現(xiàn)老奶奶還在車(chē)上。我知道了她剛剛是騙我的。這時(shí)，我的.淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
之后，每次坐車(chē)，我總會(huì)把坐位讓給老、弱、殘疾人。我覺(jué)得被人關(guān)心和關(guān)心別人都是一種快樂(lè)。
這位老奶奶難道不是一位活雷鋒嗎？我相信人人都像這位老奶奶一樣，這個(gè)世界一定會(huì)美好的！
我最想追尋的人作文 篇15
三月份一開(kāi)學(xué)，就如火如茶地開(kāi)始學(xué)雷鋒月活動(dòng)。
周一班對(duì)會(huì)上老師講了各種雷鋒事跡和雷鋒，名言，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒那種釘子精神。為了讓我們?cè)谌路莶煌浺獙W(xué)雷鋒的助人為樂(lè)精神。還讓班長(zhǎng)們?yōu)槿路蒉k黑板報(bào)。通過(guò)這節(jié)課，我知道了：雷鋒出生在貧苦家庭;更認(rèn)識(shí)了像雷鋒這樣的人!
為了學(xué)習(xí)雷鋒，我們決定要為班級(jí)添一份綠。因?yàn)槲覜](méi)有捐，所以我暗暗下定決心：在值日時(shí)要比平時(shí)更認(rèn)真;在大掃除中，主動(dòng)舉手;在課堂時(shí)，積極勇躍發(fā)言;在公共汽車(chē)上，老人上車(chē)，要恭敬的讓座;在學(xué)校里，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好。
為了把雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。我們我們班了”學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)“的手抄報(bào)，讓我們了解更多，更廣的雷鋒故事。
學(xué)校要舉行花樣跳繩比賽。由于我想補(bǔ)償沒(méi)有為班級(jí)添一份綠的遺憾，我和李梓榆、巴亭閔主動(dòng)舉手。經(jīng)過(guò)激烈的選拔后，我們通過(guò)了。在比賽時(shí)，因?yàn)槲覀內(nèi)鄨F(tuán)結(jié)一致，最后，我們贏得了冠軍的榮譽(yù)!
后來(lái)，我又參加了經(jīng)典誦讀。是關(guān)于雷鋒的，我們班經(jīng)過(guò)幾次完美的`練習(xí)后，準(zhǔn)備在三月份的盡頭演出!
雖然三月份要過(guò)去了，但雷鋒精神永遠(yuǎn)存在我們心中!我通過(guò)三月份知道了：我們?cè)谏钪胁恍枰鍪裁崔Z轟烈烈的大事，只要在平時(shí)做幫助他人的小事，不自私自利，為了自己的利益而破壞別人的利益就是小雷鋒!
我最想追尋的人作文 篇16
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了三月五日，是人們發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)精神，學(xué)習(xí)雷鋒做好事的日子。學(xué)校里開(kāi)展“學(xué)雷鋒，做好事”的活動(dòng)，我和幾個(gè)同學(xué)在老師的吩咐下，前往指定的小區(qū)去打掃衛(wèi)生 。
原本以為打掃衛(wèi)生是小菜一碟的我， 但看到眼前這一幕我便有一種退縮的想法：一進(jìn)入小區(qū)門(mén)口，就有好多垃圾桶擺在一旁，地上到處都是垃圾，還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一種臭氣熏天的味道，使人作嘔。天空中還飄著破舊的塑料袋，有些還掛在樹(shù)上。
我們準(zhǔn)備就續(xù)，開(kāi)始打掃衛(wèi)生。看 著這些又臟又臭的垃圾，我趕緊把早已準(zhǔn)備好的一次性手套戴上，我先把花壇中密密的`花掀到一邊，再把沾滿(mǎn)灰塵的小紙屑撿起來(lái)，最后放到垃圾桶袋中。我再把小樹(shù)上的塑料袋拿下來(lái)，進(jìn)行回收。幾個(gè)力氣稍大一點(diǎn)的同學(xué)把地上的垃圾統(tǒng)統(tǒng)掃到垃圾桶里。最后我和幾個(gè)同學(xué)分工合作，用毛巾要把樓梯扶手擦一遍。��！扶手上沾滿(mǎn)了灰塵，用手指輕輕一抹，指紋都看不見(jiàn)了，灰塵中還含有大量的細(xì)菌，這扶手看上去有幾年沒(méi)擦過(guò)。我心里又想退縮了，但看看同學(xué)們個(gè)個(gè)都在聚精會(huì)神的干著，只好硬著頭皮也擦起來(lái)，一次兩次慢慢的樓梯干凈了，還微微泛著光。一個(gè)小時(shí)候后，雖然我們身上沾了許多灰塵，但小區(qū)已經(jīng)變的干凈了許多�？粗矍暗恼麧崳覀兠總�(gè)人心里舒暢極了。
通過(guò)這個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我們都在全心全意地為居民做好事。我還希望大家都能保護(hù)環(huán)境，多一份綠意少一些細(xì)菌，為地球母親創(chuàng)造出美好的環(huán)境。
我最想追尋的人作文 篇17
現(xiàn)在的社會(huì)人與人之間很冷漠，很難感覺(jué)到溫情。老奶奶摔倒了沒(méi)有人扶，盲人過(guò)馬路沒(méi)有人牽，小朋友一個(gè)人在路邊哭也沒(méi)有人過(guò)問(wèn)……時(shí)代呼喚雷鋒，需要雷鋒精神。所以，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，從小樹(shù)立為人民服務(wù)的理想。
雷鋒出生于1940年，在很小的時(shí)候，他的父母就死了，是他的`六叔奶奶把他養(yǎng)大的。雷鋒參加工作和當(dāng)兵后，一直堅(jiān)持為人民服務(wù)。1962年8月15日，雷鋒在一次因公出差中不幸犧牲了。他曾在一篇日記中寫(xiě)道：雷鋒呀，雷鋒！我警告你牢記：千萬(wàn)不可以驕傲，你永遠(yuǎn)無(wú)法忘記，是黨把你從虎口中拯救出來(lái)，是黨給了你一切……他告訴自己要永遠(yuǎn)跟黨走，為人民服務(wù)。
我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒那種為人民服務(wù)的精神。休息天，我一定要為小區(qū)做一些力所能及的事情。在第一次，我偷偷地去打掃地下車(chē)庫(kù)，很害怕被人發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲乙惨窭卒h一樣做好事不留名。第二次，我去撕亂貼在墻壁上的廣告紙，剛撕了一張，就看見(jiàn)后面有人過(guò)來(lái)了，我什么也不敢想拼命往后跑，終于把他甩掉了。回家后，我告訴爸爸我做的事情，爸爸對(duì)我說(shuō)：“為人民服務(wù)不是丑事情，你不用害羞，也不要害怕。如果每個(gè)人都像雷鋒一樣幫助別人，我們的社會(huì)就會(huì)更加美好！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雷鋒雖然早在50多年前就離開(kāi)了我們，但是他永遠(yuǎn)活在我們心中。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，真心為人民服務(wù)，讓我們的社會(huì)更加和諧美麗！
我最想追尋的人作文 篇18
今天是學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子，讀雷鋒事跡有感。我們班一部分同學(xué)參加了這次活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒精神、走進(jìn)落后農(nóng)村、幫助孤寡老人�！蔽覀兣e著圖們市職業(yè)教育中心的旗幟，我們出發(fā)了。
我們站好隊(duì)后，像紅軍長(zhǎng)征一樣出發(fā)了。路人和司機(jī)用很神奇的眼神看著我們，覺(jué)得我們像“鬼子進(jìn)村”似的。不管路人和司機(jī)怎樣看我們，我們還是帶著高興的笑容，來(lái)到了集中村新平小區(qū)。
在小區(qū)工作人員的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們分為三個(gè)組。一組去幫一位93歲的孤寡老人家里倒煤灰，其中一組是掃小區(qū)附近的廁所和垃圾箱邊的垃圾，而另外一組是掃小區(qū)門(mén)口的垃圾。
我所在的組干的活是小區(qū)附近的廁所和垃圾箱邊的垃圾。雖然活不算太多，我們很認(rèn)真的去做。雖然很臟，我們盡全力去干。
雖然我不太清楚其它兩組干的如何，但我能感覺(jué)到他們也是積極的去做。
大約花了半個(gè)小時(shí)左右，活基本上干完了。即使我們每個(gè)人不愿意去干很臟很累的活，可心想，既然學(xué)習(xí)雷鋒精神，又臟又累的活算些什么呢。
干活完畢后，我們帶著高興的.笑容合影了。雖然活不算太多，我們每個(gè)人心里都是樂(lè)呵呵的。
在回家的途中，我想了很多很多，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我了解到，孤寡老人是社會(huì)的弱勢(shì)群體，我們應(yīng)該去幫助他們、關(guān)心他們。那些比較落后的農(nóng)村，也要我們?nèi)リP(guān)注，這樣我們這個(gè)社會(huì)還會(huì)更加和諧與安定。
我最想追尋的人作文 篇19
我身邊曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)一個(gè)好心的人，在危險(xiǎn)的情況下，救了一個(gè)孩子。
有一天下午，外面的天氣熱得像個(gè)大火爐，這是個(gè)游泳的好時(shí)候，我們一家五口去望洋橋下游泳。那兒的水低則幾十厘米，最高有二十幾米深。小孩子離岸上幾米都嚇得瑟瑟發(fā)抖，大人也很少去深水區(qū)。還好我之前早已把游泳的技術(shù)練得滾瓜爛熟，潛水、狗刨，這些我在熟悉不過(guò)了。
我在水里和哥哥玩時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)小孩的救生圈漂到河中間去了，漂到了那有十幾米深的水區(qū)里，有一個(gè)小男孩看見(jiàn)了，急忙跳到水里，試圖想把那個(gè)游泳圈拿回來(lái)，誰(shuí)知他“撲通”一聲，被河水吞噬了，他一直在掙扎，咕嚕喝了好幾口水，一名悠閑自在地在橋頭釣魚(yú)的小老頭兒見(jiàn)況，連忙把手機(jī)扔在一邊。像“空中飛人”一樣撲進(jìn)了水里，他像一條金魚(yú)般地游向那個(gè)小男孩，他又潛入了水里，過(guò)了幾秒，那老頭兒才把那個(gè)小男孩抱上岸來(lái)，那個(gè)小男孩已經(jīng)奄奄一息了，老頭兒卻累得趴下了，圍觀(guān)的人們都在打120，這時(shí)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的`老奶奶從人群中走出來(lái)，“�。O子��！”那個(gè)老奶奶從她那破舊的錢(qián)包拿出了幾張紅色的鈔票。塞在小老頭兒的衣服，“不要啦！救人是應(yīng)該的！”說(shuō)完，又吹著那優(yōu)美的音樂(lè)提著魚(yú)竿在夕陽(yáng)底下走了，看著他那矮小的身影，我不得不佩服……
雖然那位小老頭兒沒(méi)在出現(xiàn)但在我的人生道路上不止這樣一名“活雷鋒”我們要記住雷鋒叔叔說(shuō)的話(huà)，因?yàn)檫@樣才對(duì)得起只活了21歲的雷鋒一顆為人民服務(wù)的心！
我最想追尋的人作文 篇20
一放學(xué)，我就背著大書(shū)包去車(chē)站等車(chē)。
汽車(chē)終于過(guò)來(lái)了，可車(chē)廂里人頭攢動(dòng)，已站滿(mǎn)了人。好不容易上了車(chē)，我卻連腳跟也站不住。我努力地抓住椅子背上扶手，穩(wěn)住身子，一手下意識(shí)地往口袋里摸，準(zhǔn)備投幣，忽然我發(fā)現(xiàn)褲兜里空蕩蕩的，根本就沒(méi)錢(qián)。我又去掏衣兜，可還是沒(méi)收獲。此刻的我渾身像繃緊的鋼絲一樣緊張，手心里汗津津的，我仿佛看到全車(chē)廂的目光齊涮涮地射向我，似乎聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“沒(méi)錢(qián)坐什么車(chē)！”我面紅耳赤，為了躲避別人懷疑的目光，我低下頭去開(kāi)始翻書(shū)包。書(shū)包幾乎翻了個(gè)底朝天，但還是徒勞，“剛才我急急忙忙理書(shū)包，錢(qián)肯定落在教室里啦�？煽谡f(shuō)無(wú)憑，誰(shuí)又會(huì)相信我呢？”我愣愣地站在那兒，目光在乘客中穿梭，如果遇到個(gè)熟人，那該多好�。r(shí)間滴答滴答過(guò)去了，車(chē)廂里一片怨聲載道：“到底走不走啊？”“快點(diǎn)走�。〉降子袥](méi)有錢(qián)呀？”此刻的我真恨不得找一條地縫鉆下去。
就在我六神無(wú)主，不知所措時(shí)，一枚硬幣“咣當(dāng)”一聲跑進(jìn)了投幣箱。這聲音此刻對(duì)我來(lái)說(shuō)，是世界上最?lèi)偠模∥矣煮@又喜，喜的是終于逃過(guò)這個(gè)難關(guān)，究竟是誰(shuí)在幫我？我抬頭發(fā)現(xiàn)一個(gè)瘦小的`身影，還沒(méi)來(lái)得及看清楚他（她），他（她）已鉆進(jìn)人堆中。
“多好的人�。 �
雖然只是小小的一枚硬幣，但它讓我感到特別溫暖。這不就是身邊的“雷鋒”么？如果我們每一個(gè)人都能學(xué)做“雷鋒”，咱們的社會(huì)一定會(huì)和諧、有序，我們的生活一定會(huì)更幸福！
我最想追尋的人作文 篇21
說(shuō)起來(lái)雷鋒，大家一定很熟悉吧!以助人為樂(lè)而出名，行了一路車(chē)，做了一路好事，而在我們身邊也有許多這樣的“雷鋒”。
一次，在去上思維拓展課時(shí)，我和媽媽匆匆跑上了一輛載滿(mǎn)乘客的公交車(chē)，我和弟弟先上來(lái)，媽媽緊跟在后面，車(chē)上走一步都很不容易，更別提有個(gè)空位子了。我旁邊的座位上坐著一位老奶奶，我數(shù)了數(shù)還有好幾站呢，可弟弟已經(jīng)站不住了，非要媽媽抱著，弟弟太沉了，媽媽一邊安慰弟弟，一邊扶著我和弟弟。此時(shí)旁邊的老奶奶熱情的說(shuō)：“小朋友，來(lái)坐我這里!”說(shuō)著，老奶奶身子就往窗戶(hù)邊挪了挪，騰出一小塊地方讓弟弟坐，笑吟吟地對(duì)媽媽說(shuō)道：“我腿腳不好，沒(méi)辦法，就讓娃跟我一起擠一擠吧!”此時(shí)后面有位帶著墨鏡的大哥哥將這發(fā)生的一切盡收眼底，便迅速起身讓弟弟坐在了他的座位上，弟弟也停止了哭鬧，我和媽媽趕忙向這位酷酷大哥哥道謝!此刻我覺(jué)得雷鋒就在身邊!
上完課，回家的車(chē)上似乎乘坐公交車(chē)的人沒(méi)有那么多了，有好幾個(gè)空位子，我和媽媽各坐一個(gè)位子，媽媽抱著弟弟。走了兩站上來(lái)了一位抱著小嬰兒的阿姨，不知怎么了我回想起早上的事，不由自主地起來(lái)把位子讓給了這位阿姨!扶著座位靠背的把手，看到了媽媽對(duì)我贊賞的.目光，看著窗外忽飛忽落的小鳥(niǎo)，仿佛自己也是一直快樂(lè)的小鳥(niǎo)，自由地飛翔。
是啊，雷鋒的精神不可缺，若接受了一份愛(ài)，又將愛(ài)再傳遞出去，每個(gè)人都會(huì)感到溫暖，每個(gè)人都能感受到人與人之間美好!
我最想追尋的人作文 篇22
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。”伴隨著熟悉的旋律，唱著最動(dòng)聽(tīng)的歌曲。讓我的心中涌動(dòng)著一股暖流。那就是雷鋒的精神。
雷鋒的一生及平凡又偉大，1940年，雷鋒出生在一個(gè)貧苦的家庭，黑暗殘暴的舊社會(huì)，使這個(gè)家支離破碎，父親被日本侵略者毒打，含恨離世。哥哥做童工，折磨得患了肺結(jié)核。一次軋傷了胳膊和手指，資本家不給他醫(yī)治反而把他趕出了工廠(chǎng)。不久，也悲慘死去。小弟弟也死在了媽媽?xiě)牙�，家中只剩下媽媽和雷鋒兩人相依為命。媽媽去做了女工，但是，她受盡了迫害和凌辱，最終自盡了！從此，雷鋒7歲的時(shí)候就成了孤兒。六叔奶奶撫養(yǎng)了雷鋒。雷鋒家鄉(xiāng)解放后，決定要向解放軍戰(zhàn)士一樣不拿群眾的一針一線(xiàn)。他長(zhǎng)大后千辛萬(wàn)苦終于當(dāng)上了。一次雨夜搶救水泥，登上報(bào)紙。但他總認(rèn)為自己為黨所做的事情不夠，能為黨做事，雷鋒感到很光榮。一次次的'幫忙，讓雷鋒精神一直沒(méi)有歲月的流逝而褪色，反而鼓舞了一代又一代青少年奮發(fā)圖強(qiáng)。
“今天仍然需要雷鋒精神。”這是所有人民由內(nèi)心發(fā)出的呼喚。雷鋒精神無(wú)疑是崇高的，但它不是高不可攀的。雷鋒精神表現(xiàn)在各種各樣的實(shí)際行動(dòng)中，人人都可以學(xué)。雷鋒精神將永不褪色。永閃光芒。
我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，樹(shù)立集體主義思想，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，在現(xiàn)代化建設(shè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
我最想追尋的人作文 篇23
陽(yáng)春三月，春風(fēng)暖暖。老電影故事《雷鋒》中，雷鋒那真誠(chéng)的笑顏仍浮現(xiàn)在我腦海中，那雙澄澈的眼睛似乎在告訴我：做人就要做善良的人!
雷鋒從小的遭遇就很悲慘，年僅7歲的他淪為孤兒，可他并沒(méi)有對(duì)生活失去信心，終于在湖南解放時(shí)，雷鋒當(dāng)上了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，幾年后加入少年先鋒隊(duì)。
雷鋒叔叔是在1960年入黨的，入黨后，他更是認(rèn)真地對(duì)待工作，對(duì)待人們。從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差的機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)也就多了。一天，雷鋒冒雨去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，手還牽著一個(gè)小女孩，正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒想都沒(méi)想，脫下身上的雨衣就披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來(lái)到車(chē)站。上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得直發(fā)抖，又把自己的貼身襯衣脫下來(lái)給她穿上。雷鋒估計(jì)她們?cè)顼垱](méi)吃，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖�(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒便把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀!”雷鋒說(shuō)：“不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席啊!”
雖然看過(guò)無(wú)數(shù)次關(guān)于雷鋒叔叔的故事，但是如今一看到他的事跡，仍是熱淚盈眶。沒(méi)當(dāng)我“勿以惡小而為之”時(shí)，我就會(huì)想起雷鋒叔叔那澄澈的雙眼，這時(shí)我便會(huì)不由自主地想起“勿以善小而不為”�；钤谖倚闹械�.雷鋒魂將以他的正義鞭策著我時(shí)時(shí)刻刻都要做一個(gè)善良的人。
我最想追尋的人作文 篇24
還記得8歲的那天下午，我在公交巴士上，遇見(jiàn)了一位年輕的活雷鋒。
那一天，天那么藍(lán)，連一絲浮絮都沒(méi)有，像被過(guò)濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發(fā)光，天晴得像一張藍(lán)紙，幾片薄薄的白云，像被陽(yáng)光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩浮游著。我下了美術(shù)課，外公來(lái)接我，那正是叔叔阿姨們下班的時(shí)間，人山人海，人挨人，人擠人，真是摩肩擦踵、揮汗如雨！我和外公走到公交車(chē)站，準(zhǔn)備坐公交車(chē)回家。
可好不容易等到可以回家的公車(chē)，上面卻擠滿(mǎn)了人，連站的地方都沒(méi)有，更不要說(shuō)座位了！再加上我們家離這里比較遠(yuǎn)，腿還不站麻去呀？
剛上車(chē)沒(méi)多久，就有一個(gè)十五六歲的大哥哥從他的.座位上起來(lái)，他長(zhǎng)著一張尊嚴(yán)的國(guó)字臉，高挺的鼻子上架著一副黑色的眼鏡，一對(duì)清秀高挑的眉毛。他對(duì)外公說(shuō)：“爺爺！快來(lái)坐，這兒有座位！”外公覺(jué)得不好意思，回了句：“不用咯！小伙子，你自己坐吧，我快到家了！謝謝你”“可是，爺爺您已經(jīng)站了好久了！坐下休息啊，我下一站就到了�！� ……
最后，爺爺說(shuō)不過(guò)哥哥，只好坐下。我們到家了，哥哥卻還站在公車(chē)?yán)铩?/p>
從那以后，這段記憶就像針，扎在了我的心里；就像筆，寫(xiě)進(jìn)了我的腦海里；就像海，涌進(jìn)了我的眼眸里。我時(shí)常會(huì)聽(tīng)到有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)善良而樸素的孩子！”
我最想追尋的人作文 篇25
雷鋒，既是一個(gè)名字，更是一種精神，他是我們這代人學(xué)習(xí)的榜樣。
我身邊也有很多這樣的活雷鋒，比如：城市美容師環(huán)衛(wèi)工人、救死扶傷的醫(yī)生、教書(shū)育人的老師、一心為民的警察叔叔等等。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我對(duì)“雷鋒精神”有了新一層的認(rèn)識(shí)。我也渴望像雷鋒叔叔一樣盡我的能力去幫助那些需要幫助的人。雷鋒從小就很節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，一直舍不得扔。他還很愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥袑W(xué)到更多的本領(lǐng)，才能幫助更多的人。雷鋒叔叔常說(shuō)：“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！崩卒h是這么說(shuō)的，也是這么做的。
作為一名少先隊(duì)隊(duì)員，我一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。我和媽媽常去敬老院為“爺爺奶奶”打掃衛(wèi)生，鋪床疊被，陪他們拉拉家常；坐公交車(chē)看到年齡大的和腿腳不方便的我總是第一個(gè)站起來(lái)讓座；在學(xué)�？吹焦ぜ埿伎偸菗炱饋�(lái)放到垃圾桶，同學(xué)遇到困難我也總是“出手相救”，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我總是充當(dāng)“和事佬”。
大人們總說(shuō)“助人為快樂(lè)之本”，現(xiàn)在我明白了幫助別人、快樂(lè)自己的道理。因?yàn)閹椭耸强鞓?lè)的，它帶給你滿(mǎn)足與自豪，別人快樂(lè)了你也快樂(lè)了，這種快樂(lè)是他人無(wú)法體會(huì)到的。有句諺語(yǔ)說(shuō)的好“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！睂W(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起，自己的`事自己做，別人的事能幫則幫。
讓三月的陽(yáng)光更加燦爛，春風(fēng)更溫暖；讓身邊的人更快樂(lè)；讓雷鋒的精神代代相傳；讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心中！
我最想追尋的人作文 篇26
3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，那天老師通知我們到校外去搞公益活動(dòng)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下隊(duì)伍浩浩蕩蕩得出發(fā)了
我們先到普陀老汽車(chē)站對(duì)面，打掃衛(wèi)生，兩個(gè)同學(xué)一組，我們先去一個(gè)公寓，“喝!這里很干凈不用撿了”烏博陽(yáng)大聲叫道，再幾個(gè)老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到滿(mǎn)是垃圾，果皮的地方，只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)正在“瘋撿”垃圾，我也加入了這個(gè)行列，一聽(tīng)曹老師說(shuō)：“誰(shuí)垃圾撿的多，我就給誰(shuí)拍照”一瞬間，等我緩過(guò)神來(lái)，垃圾都被撿了個(gè)精光，老師說(shuō)：“不要搶”這下垃圾大賽應(yīng)該結(jié)束了吧?老師說(shuō)：“把你們的垃圾拿來(lái)，給我看看”只見(jiàn)烏博陽(yáng)拿出鼓鼓的垃圾袋，曹老師說(shuō)：“我們下一個(gè)目的地是，學(xué)校一路撿過(guò)去，”一到對(duì)面，同學(xué)二話(huà)不說(shuō)又撿起垃圾來(lái)。
有的已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗;有的汗水可以洗臉了;還有一些拿掃把的更是累了。但所有同學(xué)臉上掛著一絲微笑，記得雷鋒同志有這樣一句話(huà)：人的生命是有限的`，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去。這也是我的座右銘。
晚上我和外婆去買(mǎi)金魚(yú)。看到剛打掃不久的地面又變的臟兮兮的我即驚嘆又氣憤。外婆說(shuō)：“有些人對(duì)環(huán)保意識(shí)還不夠�！�
正像社區(qū)的公告欄上寫(xiě)的：新區(qū)你我他，衛(wèi)生靠大家，從我做起，現(xiàn)在看我的行動(dòng)吧!
我最想追尋的人作文 篇27
雷鋒叔叔做好事不留名，全心全意為人民服務(wù)。每年3月5日，也是全民學(xué)雷鋒日。在今年的紀(jì)念日，我非常高興能夠與大家一起用公益勞動(dòng)來(lái)紀(jì)念雷鋒同志。
下午第一節(jié)課后，老師帶我們來(lái)到學(xué)校后門(mén)口打掃街道衛(wèi)生，我的任務(wù)是鏟除墻上貼的小廣告。我一開(kāi)始認(rèn)為這項(xiàng)工作非常簡(jiǎn)單，完成應(yīng)該十分輕松。可是當(dāng)我信心百倍的鏟除第一塊小廣告時(shí)，嘿，居然就碰上了一些小難題，本來(lái)向小廣告噴一點(diǎn)水，紙就會(huì)變軟，也會(huì)好鏟一些，但因?yàn)樘鞖庋谉�，�?fù)責(zé)噴水的同學(xué)剛把水噴上去，馬上就干了。我跟在后面，雖然費(fèi)了九牛二虎之力，但也未能刮除這塊可惡的小廣告，搞得我心急如焚，因?yàn)槠渌瑢W(xué)都戰(zhàn)績(jī)顯著，而我還留在原地。這時(shí)噴水的同學(xué)又回來(lái)了，我趕緊請(qǐng)她在這塊小廣告上多噴了點(diǎn)水，這樣，才最終搞定了這個(gè)死對(duì)頭。漸漸地，鏟除工作越來(lái)越順手。
小廣告清理完后，我又積極的參加了其它勞動(dòng)，掃地、搬運(yùn)垃圾。勞動(dòng)結(jié)束了，當(dāng)我拖著疲憊的身軀走向?qū)W校，情不自禁的回頭看了看，原本十分雜亂的街道，現(xiàn)在已經(jīng)干凈整潔，看到這樣的'勞動(dòng)成果，我一下子升起了一股自豪感，身體立馬覺(jué)得輕松多了。
誰(shuí)看到自己的勞動(dòng)成績(jī)，不會(huì)感到欣慰呢？通過(guò)這件事，我深深的體會(huì)到，幫助別人快樂(lè)，自己同樣也會(huì)快樂(lè)的。
我最想追尋的人作文 篇28
有一個(gè)愛(ài)扎馬尾辮的女孩，她，高高的個(gè)子，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的.大眼睛，眼神中總是透著靈氣和智慧，她就是我們班的“小雷鋒”————黃楠，也是我的好朋友。
黃楠很能干，每天早晨她總是早早來(lái)到學(xué)校幫老師們收作業(yè)，不僅快，而且一本不缺，想想自己連收一項(xiàng)作業(yè)都收不好，真是羞愧無(wú)比。她也是個(gè)熱情的小姑娘，常常幫助有需要的同學(xué)。就在今天，在上課時(shí)，我的修正帶壞了，下課的時(shí)候，我自己一個(gè)人在座位上愁眉苦臉的。這時(shí)，黃楠向我走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么啦，我無(wú)精打采地和她說(shuō)：“哎呀，我媽給我新買(mǎi)的修正帶又被我弄壞了，這下回去免不了又是被我媽一頓臭罵了�！薄皼](méi)關(guān)系�！秉S楠拍了拍胸膛，“這事包在我身上了，我?guī)湍阈藓盟！薄八懔税�，回家我向媽媽好好承認(rèn)錯(cuò)誤就好了�！薄澳窃趺纯梢裕パ�，我來(lái)試下�！闭f(shuō)著，黃楠一把搶過(guò)我手里壞掉的修正帶開(kāi)始“維修”。只見(jiàn)她把修正帶打開(kāi)。取出中間斷掉的那部分，用小剪刀把它剪斷，又用膠布把剪好的那部分給粘了起來(lái)，然后熟練的把它繞在一個(gè)圓圈上，最后她把修正帶合上，又在草稿紙上試了一下，哈，修正帶又好了。我對(duì)黃楠豎起大拇指：“你真是心靈手巧�。 秉S楠高興地笑了，我也跟這我這位最好的朋友一起笑了起來(lái)。
你瞧，我們班的這個(gè)“小雷鋒”同學(xué)很不錯(cuò)吧，我以后一定要向她學(xué)習(xí)，經(jīng)常幫助有需要幫助的人。
我最想追尋的人作文 篇29
我非常敬佩的人有許多，比如：劉胡蘭﹑彭德懷﹑魯迅……但我最敬佩的人還是雷鋒。雷鋒在人們眼里是個(gè)樂(lè)于助人而又不求回報(bào)的'大好人。雖然他早已不在人世，但雷鋒精神人人學(xué)習(xí)。
有一件事情令我對(duì)他無(wú)比敬佩。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看大夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)�！�
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站，上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖�(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀！”
其實(shí)，從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人又不求回報(bào)的精神。
我最想追尋的人作文 篇30
在我們班里，有許多像雷鋒一樣，雪中送炭，在關(guān)鍵時(shí)刻給你幫助的人，宋妍君同學(xué)就是其中的一位。
宋同學(xué)在我們班里是有百分之百好評(píng)的。在班里，有什么重要職位競(jìng)選，只要沒(méi)明確說(shuō)不讓投她票的（體育不在此列，而且重要職位一般是語(yǔ)、數(shù)、外），那就屬于逢她必投啊。最重要的是她不僅學(xué)習(xí)好、人緣好，還樂(lè)于助人。
前幾天發(fā)生了一件事，使我更加確信她樂(lè)于助人了。
事情是這樣的。
那天，我到了學(xué)校，總覺(jué)得書(shū)包里好像少了點(diǎn)什么東西，不過(guò)也沒(méi)在意——反正就算少了也已經(jīng)拿不了了。過(guò)后我曾想過(guò)，我那一刻腦子一定是壞了，少了什么也是能去借的呀！太笨了。
直到上英語(yǔ)課前，我才發(fā)現(xiàn)少的竟然是英語(yǔ)書(shū)！我馬上像被天打五雷轟了一樣，心說(shuō)：少了什么不好啊，可就少了它，今兒的英語(yǔ)課上老師必定是要讓分組讀課文��！想到這兒，我就如熱鍋上的'一只小螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒(méi)辦法，我只有一邊轉(zhuǎn)一邊埋怨自己昨天晚上為什么就沒(méi)好好收拾書(shū)包呢。
這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)——借書(shū)。事到如今，也沒(méi)有別的辦法了，只好試著借宋同學(xué)的書(shū)了。令我沒(méi)想到的是，我竟然一借就成功了。這真是雪中送熱炭，久旱逢甘露，頓時(shí)解了我的燃眉之急。
于是，在英語(yǔ)課上，我們組順利地過(guò)了關(guān)，而且成績(jī)還不錯(cuò)，這多虧了宋同學(xué)的熱心幫助。
其實(shí)，只要你想做，人人都可以是雷鋒，雪中送炭的活雷鋒。
我最想追尋的人作文 篇31
伙伴們，今年的3·5你們?cè)趺催^(guò)的?洗碗、撿垃圾，還是……我，在小記者實(shí)訓(xùn)基地蕪湖軍拓公司舉辦的“愛(ài)心小報(bào)童”活動(dòng)中過(guò)了一個(gè)有意義的學(xué)雷鋒日。
鏡頭一：愛(ài)心義賣(mài)
8：30，我們來(lái)到集合地，謝教官給我們30位小記者每人發(fā)了一些報(bào)紙和臺(tái)歷，這就是我們今天的任務(wù)：將它們賣(mài)出去，所得的錢(qián)捐給困難留守兒童。
一開(kāi)始，我怕羞不敢推銷(xiāo)，怕被拒絕，在爸媽的鼓勵(lì)下，我硬著頭皮進(jìn)了一家便利店，說(shuō)明了來(lái)意后，沒(méi)想到店主很積極地買(mǎi)下了報(bào)紙，有了第一次的成功，我信心大增，嘴皮子越來(lái)越順，報(bào)紙和臺(tái)歷一下就賣(mài)完了。一看時(shí)間還早，幸好我是有備而來(lái)，媽媽為了支持我把她DIY的小手工藝品也貢獻(xiàn)了出來(lái)，我越來(lái)越有信心，不一會(huì)的工夫，小玩意也賣(mài)完了。我們回到集合地，清點(diǎn)了錢(qián)款，哇，一個(gè)小時(shí)，我賣(mài)了67元，還是售賣(mài)亞軍呢!我開(kāi)心地將錢(qián)全部塞進(jìn)了捐款箱里。
鏡頭二：愛(ài)心擦車(chē)
教官領(lǐng)我們來(lái)到陶溝公交調(diào)度站，給我們分組后，我們拿著抹布熱火朝天地干起來(lái)，我一馬當(dāng)先沖上去，一會(huì)抹抹扶手，一會(huì)擦擦玻璃，人多力量大，不一會(huì)，我們流著汗走下來(lái)，幾輛車(chē)被我們擦得雪亮。
活動(dòng)持續(xù)了3個(gè)小時(shí)，我累并快樂(lè)著，它更讓我明白：做一時(shí)的.好事并不難，難的是一輩子做好事。我要以雷鋒叔叔為榜樣，時(shí)時(shí)處處做好事，我要成為學(xué)雷鋒先鋒，活出小記者的精彩!
我最想追尋的人作文 篇32
城市里有許多活雷鋒，外表不一定美，心靈美才是最重要的！送人玫瑰，手有余香。
有一天，我和媽媽在一家沙縣小吃，吃我最?lèi)?ài)吃的鴨腿飯。吃到一半的時(shí)候，店里來(lái)了一位刷油漆的叔叔，他身上還有許多的油漆，我不由自主地捏住鼻子，故意說(shuō)：“什么東西這么臭�。≌鎼盒�，嘔——”那時(shí)候我才八歲不懂事。
媽媽就很兇的`說(shuō)我：“你怎么這么不懂事，真沒(méi)禮貌。”又親切的對(duì)那位叔叔說(shuō)：“不好意思啊，孩子小不懂事�！�
那位叔叔說(shuō)：“沒(méi)事�！闭f(shuō)著就坐在我的對(duì)面把油漆桶放在我的面前，我就直接把鴨腿拿起來(lái)跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)喭葞У铰飞铣园桑★埑酝炅�。”媽媽就帶著我走了�?/p>
走了一會(huì)兒，媽媽發(fā)現(xiàn)手機(jī)和錢(qián)包忘在店子里了，當(dāng)時(shí)是手機(jī)付款的。我和媽媽就馬上跑回店子里，發(fā)現(xiàn)錢(qián)包和手機(jī)都不見(jiàn)了，叔叔也不見(jiàn)了。我說(shuō)：“一定是那個(gè)叔叔拿走的�！蔽液蛬寢尪际淖呷チ说曜�。
突然，我看見(jiàn)那個(gè)叔叔正在四處張望，叔叔也看見(jiàn)了我們，就向我們笑著走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你的錢(qián)包手機(jī)都沒(méi)帶，幸好找到了你。”說(shuō)著叔叔不好意思地笑了起來(lái)，露出白白的牙齒。
叔叔助人為樂(lè)的行為給我上了一課，他真是一個(gè)活雷鋒啊。
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)，讓社會(huì)變成愛(ài)的樂(lè)園。
我最想追尋的人作文 篇33
我們身邊有許多的好人好事，比如那飽受風(fēng)吹雨打、日曬雨淋卻仍堅(jiān)守崗位的交警叔叔；那在風(fēng)雨中清潔大街的衛(wèi)生保潔阿姨；那在路邊扶老奶奶過(guò)馬路的小女孩……這些好人就好像我們身邊的活雷鋒。
在我們的學(xué)校了就有一位“活雷鋒”，他就是保潔員錢(qián)師傅。以前，我還不懂事，每每遇見(jiàn)錢(qián)師傅都就好像遇見(jiàn)路上的陌生人一樣，對(duì)他不聞不問(wèn)，甚至連招呼都不和他打。那時(shí)，我有些瞧不起保潔員，因?yàn)樗麄兊墓ぷ魇杖氲�，而且整天穿著臟不拉嘰的工作服，見(jiàn)到人總是點(diǎn)頭哈腰的，可我從來(lái)都想過(guò)，正是因?yàn)殄X(qián)師傅這個(gè)令人尊敬的保潔員是我對(duì)擔(dān)任保潔工作的所有叔叔阿姨有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
那次我聽(tīng)我們班的男同學(xué)說(shuō)起：有一次，男廁所的下水管道堵住了，所有的水因?yàn)闊o(wú)法沖掉而溢了出來(lái)。正當(dāng)人們著急該怎么辦的時(shí)候錢(qián)師傅拿著工具來(lái)修理了。先開(kāi)始，他拿出了一根竹竿，用力的捅著下水道，可是因?yàn)樘至送辈煌�。他又換了一種工具：鐵絲，可捅了半天，還是捅不通。錢(qián)師傅的頭上冒出了密密的'汗珠，不知是誰(shuí)喊了一聲：“用手挖！”錢(qián)師傅仿佛得到了靈感，他帶上手套伸進(jìn)下水道里，不一會(huì)兒下水道就通了�？慑X(qián)師傅卻是滿(mǎn)頭大汗，拿上工具箱便走了。
其實(shí)我不僅是聽(tīng)別人說(shuō)的，自己也親眼看見(jiàn)過(guò)錢(qián)師傅這種不怕苦不怕累的雷鋒精神。我們身邊還有不少熱心、樂(lè)于幫助別人的“活雷鋒”，我們不僅要發(fā)現(xiàn)這樣的精神，還要學(xué)習(xí)這種精神，爭(zhēng)做祖國(guó)的螺絲釘，像雷鋒一樣奉獻(xiàn)自己的青春年華。
我最想追尋的人作文 篇34
從古到今，都流傳著這樣一句佳話(huà):”雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。“是��！雷鋒助人為樂(lè)人人皆知，非常值得我們學(xué)習(xí)，也非常值得我們尊敬。
有一天，天下著傾盆大雨，雷鋒冒雨到沈陽(yáng)出差，路上遇到了一個(gè)婦女和兩個(gè)孩子，雷鋒立即上前幫助她們：幫她們買(mǎi)好火車(chē)票，送她們上火車(chē)，還給他們吃的，穿的。下車(chē)后，又把她們送到了家里。婦女感動(dòng)得熱淚盈眶……
雷鋒一生助人無(wú)數(shù)，卻在一次幫助他人時(shí)因公殉職——那一天，雷鋒正在指揮戰(zhàn)友倒車(chē)，可天有不測(cè)風(fēng)云，就在這時(shí)，有一根粗大的柱子朝他倒來(lái)，可雷鋒渾然不知……
雷鋒在幫助他人時(shí)獻(xiàn)出了年輕的生命，是多么偉大啊！我們?cè)趲椭鷦e人時(shí)，可以從小事做起，從點(diǎn)滴做起。
小到可以這么做——在寫(xiě)字時(shí)，小紅突然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)有墨水了，正在她急切地想辦法是小芳雪中送炭，向小紅伸出了援手，借給了小紅自己的一支備用鋼筆。
大到可以這么做——天，剛剛下過(guò)雨，地上不少坑內(nèi)都積著雨水，“撲通”一聲，一位老爺爺拄著拐杖經(jīng)過(guò)時(shí)不小心摔倒了，小明看到急忙跑過(guò)去，把老爺爺扶起來(lái)，又耐心地尋問(wèn)他家住哪兒，直到把他送回了家。
我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)不被人們淡忘，讓雷鋒活在每一個(gè)人的.心中！
我最想追尋的人作文 篇35
在中國(guó)，有一名“戰(zhàn)場(chǎng)”上浴血、奮斗、不求名利的偉大人物，他便是家喻戶(hù)曉的雷鋒。也許，你們會(huì)說(shuō)“雷鋒”現(xiàn)在只是歷史人物了，那“身邊的雷鋒”是什么意思呢?
其實(shí)，在公交車(chē)上讓座，幫助失學(xué)兒童，關(guān)心空巢老人，施舍路邊的殘疾人都是學(xué)雷鋒的行為，而這些學(xué)習(xí)雷鋒的人，我們稱(chēng)為“活雷鋒”。
今年的三月五日，我們學(xué)校舉行了“學(xué)雷鋒義賣(mài)”活動(dòng)——就是捐出一些東西，把它們賣(mài)掉，賣(mài)的錢(qián)捐給希望小學(xué)。當(dāng)老師問(wèn)起我們班有誰(shuí)愿意當(dāng)推銷(xiāo)員時(shí)，百分之八十的人舉起了手——看來(lái)，我身邊的小雷鋒們還不少呢!如愿以?xún)數(shù)兀�，胡倩芳，余涌澤，張依林等人�?dāng)了推銷(xiāo)員。我們來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)——臨時(shí)的跳蚤市場(chǎng)上，看著同學(xué)努力的樣子，我也開(kāi)始“工作”了起來(lái)，幫忙推銷(xiāo)東西去了……
不知不覺(jué)中，一個(gè)中午，很多人沒(méi)吃中飯，但我們也不餓：我們心里充滿(mǎn)了快樂(lè)。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。你幫助別人，你會(huì)意識(shí)到：給予比得到更快樂(lè)——我還記得上次給老人讓座時(shí)的愉快;上次傾聽(tīng)盲人們演奏時(shí)他們臉上“刻”著的自豪;上次拾起地上垃圾的快樂(lè);上次幫老人掃地時(shí)，她們受傷的凍瘡與老繭……那些生活在社會(huì)底層的.人們是多么需要幫助!在義賣(mài)活動(dòng)中，我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了許許多多的“小雷鋒”，他們幫助著人們，為世間奉獻(xiàn)了許許多多的愛(ài)與關(guān)懷——我們要向他們學(xué)習(xí)，每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成沒(méi)好的人間!
我最想追尋的人作文 篇36
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于……”這是從哪兒傳來(lái)的聲音呢？循著聲音走去，我好奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是從學(xué)校廣播里傳來(lái)的。這時(shí)，它已經(jīng)在我心里埋下了一顆種子，我也要做一個(gè)小雷鋒，幫助需要幫助的人，哪怕做一件小事，彎腰幫清潔工拾一塊小垃圾也行。
那天，我在車(chē)站等車(chē)。車(chē)來(lái)了，我已經(jīng)找好了座位，有一位爺爺也上來(lái)了，可沒(méi)有了座位，只好站著。我正想讓座，可是已經(jīng)有人把座位讓給了老爺爺，老爺爺說(shuō)了聲謝謝。我的目光集中在了那位讓座的.人身上，他是一位年輕的小伙子，穿著一件夾克衫，下身搭配一條牛仔褲。大家注視著他，他沒(méi)出聲，而是靜靜地站著，一言不發(fā)。又一站到了，上來(lái)了一位年輕的叔叔，他一瘸一拐地上了車(chē)，我毫不猶豫讓了座，他并沒(méi)有說(shuō)“謝謝”之類(lèi)的話(huà)，而是坐在位子上不慌不忙地望著窗外。過(guò)了一會(huì)兒，這位叔叔下了車(chē)，可他又“恢復(fù)”了正常人走路的樣子。“竟然用這種行為去騙取座位！”我小聲說(shuō)道。也有人聽(tīng)到了我說(shuō)的話(huà)，接了一句：“就是嘛！這樣來(lái)騙取座位，真是可恥�！避�(chē)上的乘客開(kāi)始你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)。車(chē)上很不安靜。
我本來(lái)是想做小雷鋒的，卻引起了人們的一番爭(zhēng)論，真是出乎我的意料。看來(lái)，學(xué)雷鋒幫助別人，也要分辨別真假，要幫助真正需要幫助的人，才算恰當(dāng)，不然會(huì)讓某些人鉆空子。
我最想追尋的人作文 篇37
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”我唱著小曲，興奮地和同學(xué)們一起加入學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒、做好事”活動(dòng)當(dāng)中。
這次活動(dòng)的主要內(nèi)容是清除小巷中的廣告。我們高高興興地來(lái)到紫薇小學(xué)的后門(mén)口�！安豢床恢�，一看嚇一跳”，我被眼前的景象怔住了。只見(jiàn)圍墻上、電線(xiàn)桿上、宣傳欄上……全都貼滿(mǎn)了小廣告。招工的、辦證的、尋人的、租房的……密密麻麻，亂七八糟、應(yīng)有盡有�？吹梦已刍ǹ潄y，心想怪不得它們被稱(chēng)為城市的“牛皮癬”呢！
我迫不及待地行動(dòng)起來(lái)，拿著鏟子來(lái)到一根“滿(mǎn)目瘡痍”的電線(xiàn)桿前。我使出渾身力氣，奮力地想除去“牛皮癬”。我先用鏟子鏟，又用手去撕，最后用指甲摳，可怎么也不能完全弄干凈。正在我滿(mǎn)心失望時(shí)，旁邊的呂新想出了一個(gè)好辦法。她拿來(lái)噴水壺，對(duì)準(zhǔn)小廣告使勁噴水。噴過(guò)水的小廣告頓時(shí)變軟了，我不費(fèi)吹灰之力就把它徹底消滅干凈了！
我擦了擦臉上的汗水，轉(zhuǎn)身看看別的同學(xué)，看見(jiàn)張禹和高正航正在粉刷寫(xiě)上廣告的墻壁。他倆用刷子從桶里蘸了些白漆，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的往墻上刷，不一會(huì)兒的'功夫，寫(xiě)滿(mǎn)字的墻壁就變得潔白如新了。再看看張禹和高正航，鼻子上和額頭上弄上了白漆，就像一個(gè)小丑，好玩極了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，小巷變美了，城市更靚了。雖然同學(xué)們很累，但都非常高興。如果每個(gè)人都能為這個(gè)城市付出一滴汗水，我們的家園該會(huì)多么美好��！
我最想追尋的人作文 篇38
雷鋒雖然已經(jīng)逝去，但毛主席的那一句話(huà)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”卻久久縈繞在我心頭。讓我變成一個(gè)小雷鋒。
今天我和同學(xué)們，一起走出家門(mén)去“學(xué)雷鋒”--去綠園撿垃圾，美化環(huán)境。走進(jìn)綠園，從遠(yuǎn)處看起來(lái)感覺(jué)沒(méi)有什么垃圾，走近一看，竟然發(fā)現(xiàn)地上都是垃圾。我想：人們也太不愛(ài)護(hù)環(huán)境了，這么美的綠園就這樣被糟蹋成了一片狼藉，我不由得沉重地嘆了一口氣。我們的任務(wù)是撿湖邊小山坡上的垃圾，我終于可以大顯身手了！我迅速地從口袋里拿出大塑料袋，奔到小湖邊的山坡上，撿起垃圾來(lái)，把垃圾放進(jìn)塑料袋里。那里的垃圾可真多，有喝過(guò)的易拉罐和飲料瓶，有吃過(guò)的香蕉皮和橘子皮，有吃剩的小零食的包裝袋子，有爛鞋子，還有穿糖葫蘆的'竹簽……
剛撿了半袋的垃圾。忽然調(diào)皮的風(fēng)娃娃來(lái)了，把我正準(zhǔn)備去撿的一個(gè)廢塑料袋吹上了天，那個(gè)塑料袋在風(fēng)中飛舞。一會(huì)被刮上樹(shù)梢，一會(huì)又溜著山坡跑，我緊緊追趕著，一會(huì)兒蹦起來(lái)去抓，一會(huì)兒跑著去逮……直到風(fēng)小了，它才乖乖的落在山坡上的灌木叢上。我趕緊鉆進(jìn)灌木叢，踮起腳尖把那個(gè)廢塑料袋取下來(lái)，放進(jìn)了袋子里�？粗兊酶蓛舻男∩狡拢液酶吲d。這時(shí)我仿佛覺(jué)得綠園的小草變得更綠了，樹(shù)變得更青了！鳥(niǎo)兒也在天空中，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在感謝我們。
這些撿垃圾還不算什么，想當(dāng)年雷鋒是怎樣幫助人的，所以今后我們要做自己能做到幫助別人的事。
雷鋒是我學(xué)習(xí)的榜樣，所以我希望我們都成為“小雷鋒”。
我最想追尋的人作文 篇39
今天是3月5然，是學(xué)雷鋒日。雖然雷鋒已離我們遠(yuǎn)去，可是雷鋒精神依然在我們的生活中。我們不管走到哪兒都看得到雷鋒精神。
上個(gè)星期，我因?yàn)楸荣惥毩?xí)跳繩而扭傷了膝蓋。走路困難，蹲下也非常費(fèi)力，做什么事情都不方便。
有一次，我去解手，走在路上，鞋帶松了。我準(zhǔn)備去系，但是膝蓋痛得我無(wú)法蹲下。這時(shí)，一位同學(xué)走過(guò)來(lái)，她沖我笑了笑，然后就蹲下為我系鞋帶。我的疼痛頓時(shí)好像消失了，因?yàn)楦屑ず涂鞓?lè)包圍著我。因此她和我的友誼也更深了……
學(xué)雷鋒，不僅幫助了別人，也給別人留下了美好的印象，這在人的一生中是非常有意義的。
還有一次，是上體育課前發(fā)生的。上課鈴一拉，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地沖向了操場(chǎng)。而我卻一跛一跛地忍著疼痛往操場(chǎng)方向慢慢地走去。這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了我，馬上上前來(lái)扶我，并詢(xún)問(wèn)我哪兒痛。說(shuō)我如果走著疼，她就背我。因?yàn)椴幌虢o別人帶來(lái)麻煩，我正想拒絕。她毫不猶豫地把我背起來(lái)，健步如飛，走向操場(chǎng)。我的心被無(wú)私的援助溫暖著，心里感慨萬(wàn)分。
雪中送炭，這個(gè)行為是暖人心窩的。我親身體味到雷鋒就是因?yàn)橛羞@樣的精神，所以他就是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的'榜樣。生活中有許多的雷鋒，他們犧牲自己的精力，去幫助別人。我代所有人向他們致敬！
我最想追尋的人作文 篇40
”學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……“每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)起那人，那事兒……那是初春的一個(gè)下午，我和好友關(guān)小平去郊外挖地菜。當(dāng)我們有說(shuō)有笑的`來(lái)到十字路口，一輛大”三菱“從前方飛奔而來(lái)。關(guān)小平不讓我過(guò)馬路，讓我走右邊，等車(chē)過(guò)去再過(guò)馬路。這時(shí)，又從遠(yuǎn)處傳萊”嘀嘀“的響聲，關(guān)小平轉(zhuǎn)身看看后邊的我有沒(méi)有跟上來(lái)，這一看可把她嚇壞了，她大喊：”危險(xiǎn)！“我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)大”三菱“的左前輪癟了，汽車(chē)失去了控制，像脫韁的野馬，直往路左邊斜沖。面臨危險(xiǎn)的我嚇得兩腿發(fā)軟，被嚇呆了。關(guān)小平喊：”快往回跑！“又跑回來(lái)伸手拉我，用整個(gè)身體擋住我。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，汽車(chē)從關(guān)小平身邊擦過(guò)，沖毀路基，扎進(jìn)田間，車(chē)上有幾十噸水泥。關(guān)小平被掛倒了。我哭了，大聲喊：”關(guān)小平，你醒醒，你醒醒��！“好久，她睜開(kāi)眼問(wèn)：”你還好嗎？“”我很好，我沒(méi)事�！八α�，關(guān)小平的手被擦破了，臉也擦傷了。她站起來(lái)，一邊拿手機(jī)一邊說(shuō)：”也不知道司機(jī)叔叔怎么樣了，得先打電話(huà)報(bào)警��！“她一切辦妥之后，看到我全身打顫，臉色蒼白，安慰我說(shuō)：”別怕，有我在“，她拉著我，我扶著她，我們一起走進(jìn)最近的醫(yī)院……”學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，……“雷鋒雖然不在了，但她的精神永駐人間。關(guān)小平不就是一個(gè)關(guān)心別人——無(wú)私奉獻(xiàn)的活雷鋒嗎？
我最想追尋的人作文 篇41
在現(xiàn)實(shí)生活中，為了一點(diǎn)蠅頭小利去干違背良心的事，有些人是，有些人不是，那些就是提倡“學(xué)雷鋒，做雷鋒”的人，他們都懷著一顆炙熱的心，為廣大人民服務(wù)。
我倆呢，在大人眼中就是一個(gè)小毛孩兒，但也想做雷鋒！雖然我倆還小，但我倆是這樣想的：學(xué)雷鋒又不限年齡，社會(huì)上不都需要我們嗎？盡管我倆只能做一些非常小的小事，可我倆認(rèn)為，積少成多嘛！
舉一個(gè)例子：我奶奶用冷水洗臉，把水龍頭開(kāi)到最大檔。她在洗臉的時(shí)候水嘩嘩地流。我覺(jué)得好浪費(fèi)，就把水龍頭關(guān)了。我常常這樣想：如果三百六十五天每天都這么關(guān)一下的話(huà)，指不定能節(jié)約一個(gè)小池塘那么多的水呢。每次想到這件小小的事，我的心里就有一種愉悅感。
雷鋒是一個(gè)善良、樂(lè)于助人的人，他那短暫的一生就在干這些事中過(guò)去了。生命不息、樂(lè)此不疲。我倆真不明白，雷鋒哪來(lái)那么多精力去幫助人？我倆猜想肯定是因?yàn)樗械腵一切都是社會(huì)賜予他的，他必須回報(bào)社會(huì)。
海瑞大家應(yīng)該熟悉吧！“海青天”是不是更加熟悉了呢？海瑞為人清廉，剛正不阿。我曾經(jīng)從電視上了解過(guò)他。他家是多么多么簡(jiǎn)樸，你肯定想不出來(lái)。他家的飯菜，飯是糙米，菜是自己種的。有一次，他母親七十大壽，海瑞這才從市場(chǎng)上割來(lái)了兩斤肉，那賣(mài)肉的感慨道：“��！想不到我這輩子竟能做到海大人的生意！”
海瑞和雷鋒是不是有相似的地方？
請(qǐng)銘記：做雷鋒不是一個(gè)人事！
我最想追尋的人作文 篇42
雷鋒，雷鋒，大家都知道，而在我身邊的人們中，就有一個(gè)活雷鋒。
我的媽媽就是這樣一個(gè)人。話(huà)剛說(shuō)完，她去倒垃圾時(shí)又撿到了個(gè)錢(qián)包。雖然錢(qián)被小偷偷光了，但里面還是有一些票證，估計(jì)對(duì)失主來(lái)說(shuō)也是有用的吧。于是媽媽仔細(xì)地找出里面的資料，不放過(guò)蛛絲馬跡。媽媽說(shuō)目前還沒(méi)找到失主，如果有人知道這個(gè)叫余凌的姐姐，請(qǐng)幫我媽媽一起找哦（這照片是傍晚我回家時(shí)拍的'）。
這之前，有好幾次，媽媽撿到錢(qián)包，有時(shí)里面有好多錢(qián)的，為了找到失主，經(jīng)常打114，聯(lián)系派出所、居委會(huì)，有時(shí)直接趕到失主的單位，把錢(qián)包送去，從來(lái)沒(méi)要人酬謝過(guò)。
還有幾次是幫助一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人找錢(qián)包的失主，垃圾筒里經(jīng)常有被小偷丟掉的錢(qián)包，錢(qián)都沒(méi)了，但證卡都在的那種，因?yàn)槟莻�(gè)工人知道媽媽是熱心腸，都交到媽媽手里，媽媽又是一次次義不容辭地到處聯(lián)系。對(duì)失主說(shuō)最多的是，不要謝我，但要對(duì)環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)聲感謝哦。
又有一次，我和媽媽在西湖電影院看電影，在旁邊KFC時(shí)，老媽撿了個(gè)手機(jī)，于是一番聯(lián)系，失主說(shuō)趕過(guò)來(lái)。等啊等啊，電影已開(kāi)始了，只得進(jìn)去看，正好看得津津有味，電話(huà)來(lái)了，說(shuō)馬上到了，叫老媽到影院門(mén)口等，老媽又去門(mén)口等，這一等又是十五分鐘。老媽回到影院再看電影時(shí)，我問(wèn)她，她有沒(méi)有謝你��？老媽說(shuō)，謝了，還學(xué)給我聽(tīng)：大姐！謝謝，謝謝！再見(jiàn)！
我認(rèn)為拾金不昧正是雷鋒精神的一種體現(xiàn)，我真的要向媽媽學(xué)習(xí)，媽媽真值得我驕傲！
我最想追尋的人作文 篇43
雷鋒精神，人人傳頌;雷鋒精神，永放光芒。雷鋒精神是一曲久經(jīng)傳唱的歌謠，雷鋒精神是一首流芳千古的詩(shī)篇。在我們的生活中，處處都體現(xiàn)著雷鋒精神。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我?guī)е鵂敔斀o我買(mǎi)的禮物往家里走。當(dāng)我走到小區(qū)門(mén)口的時(shí)候，看到了一位坐著輪椅的老奶奶，她白發(fā)蒼蒼，行動(dòng)遲緩。我趕緊跑過(guò)去關(guān)切地問(wèn)：“老奶奶，你怎么了?有什么我可以幫您的嗎?”老奶奶說(shuō)：“我想回家加件衣服�！蔽亿s緊放下手中的東西，掏出鑰匙打開(kāi)大門(mén)，推著老奶奶進(jìn)去了。
當(dāng)電梯到達(dá)21層時(shí)，老奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“我到了�！庇谑�，我又推著老奶奶到她家門(mén)口。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，老奶奶突然說(shuō)：“我沒(méi)有帶鑰匙。鑰匙在我老伴身上�！蔽彝Ｏ履_步，轉(zhuǎn)身對(duì)老奶奶說(shuō)：“爺爺在哪?我去叫他吧!”我問(wèn)清了爺爺?shù)奈恢�、穿著和相貌，就坐著電梯下樓了�?/p>
過(guò)程很順利，我很快就找到了爺爺，并對(duì)他說(shuō)明了來(lái)意。當(dāng)爺爺上樓幫奶奶開(kāi)門(mén)的時(shí)候，他們同時(shí)對(duì)我說(shuō)：“真是一個(gè)好孩子?”看見(jiàn)他們燦爛的笑容，我開(kāi)心極了!
這時(shí)，我突然想起了爺爺給我買(mǎi)的'禮物。于是，我飛奔到小區(qū)門(mén)口，小區(qū)的保安叔叔拿著東西朝我走來(lái)，他笑著說(shuō)：“小伙子，你的東西�！蔽腋吲d地對(duì)叔叔說(shuō)：“謝謝!”我突然感覺(jué)這聲謝謝久久在空中回蕩!
我最想追尋的人作文 篇44
雷鋒叔叔，你在哪里，沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。哈，終于找到——哪里需要獻(xiàn)愛(ài)心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。
大家口中的雷鋒他可以是遠(yuǎn)近聞名的大人物，人們都說(shuō)他是：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)！”雷鋒在人們的心中是正義的象征，更是美好的向往，在我心中他全心全意地投入了為人民服務(wù)中去！
記得有一次老師告訴我們。雷鋒是一個(gè)十分有愛(ài)心，樂(lè)意幫助人的人，他做過(guò)的好事可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)！比如說(shuō)：有一次雷鋒外出，火車(chē)停了的時(shí)候，一出檢票口，就會(huì)有一群人如流星墜地球一般墜入你的眼睛，再走進(jìn)一步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女，后來(lái)了解了大部分的情況，才知道這位婦女從山東到吉林看丈夫，她告訴雷鋒：“我在行走的路上，車(chē)票和錢(qián)都好好的！可是一到這一個(gè)車(chē)站，我也不知怎么的？車(chē)票和錢(qián)就無(wú)緣無(wú)故得沒(méi)有了，這可怎么辦呢？”雷鋒聽(tīng)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的`？怎么把錢(qián)還給你？”雷鋒笑道：“我叫解放軍，就住在中國(guó)，錢(qián)不用還了�！�
雷鋒是好樣的！可惜，你英年早逝！但是，我們是新一代的接班人，我們就是21世紀(jì)的活雷鋒！雷鋒雖然逝世了，但是星星火炬還在傳承，讓雷鋒精神在我們心中蕩漾！讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人，幫助有需要幫助的人。
我最想追尋的人作文 篇45
四十九年前我們偉大的領(lǐng)袖毛主席向全國(guó)人民發(fā)起號(hào)召：向雷鋒同志學(xué)習(xí)！這聲音鼓舞著我們，激勵(lì)著我們，今日中華大地正掀起新的學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)的熱浪。
在我們美麗的學(xué)校里也是熱火朝天，教師、同學(xué)們個(gè)個(gè)都是”活雷鋒“。教師門(mén)身先士卒，走到哪里，好事做到那里，為我們樹(shù)立了榜樣，同學(xué)們更是不甘落后。我們是四年級(jí)的學(xué)生，是一、二年級(jí)同學(xué)的`大哥哥、大姐姐，理應(yīng)為他們做出榜樣。星期三午時(shí)第三節(jié)課，同學(xué)們帶上抹布，來(lái)到學(xué)校自行車(chē)棚，給停在那里的自行車(chē)進(jìn)行”美容“。不待教師催促，同學(xué)們就七手八腳地干起來(lái)，車(chē)棚里頓時(shí)變得熱火朝天。我們先把抹布用清水浸濕，然后便擦了起來(lái)。有的自行車(chē)比較臟，不知換了多少次水，擦了多少遍，總算擦完了一輛自行車(chē)。有的同學(xué)額頭上滲出汗珠。平時(shí)嬌里嬌氣的女同學(xué)，此刻不怕臟不怕累。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，一輛輛自行車(chē)最終被我們擦洗的干干凈凈了。
三年級(jí)的同學(xué)雖然比我們小一個(gè)年級(jí)，也毫不示弱。他們揮舞著大掃把主動(dòng)打掃了校門(mén)口的衛(wèi)生，讓我們出入校門(mén)有一個(gè)好環(huán)境、好心境。像這樣的好人好事真是層出不窮。
同學(xué)們，快來(lái)加入這”學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)“的活動(dòng)中來(lái)吧！雷鋒在我們前面，許許多多的楷模都在我們前面，讓我們?nèi)プ汾s他們！
我最想追尋的人作文 篇46
我的媽媽今年44歲，屬豬，短頭發(fā)，身高165，身材稍微有點(diǎn)胖，她是個(gè)嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)袝r(shí)她也是和藹的媽媽。
在我上小學(xué)的時(shí)候，媽媽一直在老家守著，漸漸的我長(zhǎng)大了，媽媽也漸漸的老了，從來(lái)不化妝，從來(lái)不買(mǎi)護(hù)膚品，其實(shí)那是我們家很艱苦，媽媽總是在家看著我們，不出門(mén)打工沒(méi)做過(guò)生意，只靠一個(gè)人努力著，夠就不錯(cuò)了，其實(shí)媽媽有三個(gè)孩子，我是老大，我有一個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟，要不怎么那么艱苦呢？不光生活艱苦，我想媽媽每天對(duì)著三個(gè)唧唧喳喳的孩子，也很無(wú)奈吧，我比妹妹大兩歲，妹妹比弟弟大兩歲，那時(shí)的我們不知所謂，可是我現(xiàn)在才明白。
媽媽每天早上給我們做飯，不知了多少個(gè)春夏秋冬，穿衣都得操心著，哪個(gè)地方都得經(jīng)管著，想著都累呀，世上只有媽媽好，這我經(jīng)常唱給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)著，臉上露出笑容，有著滿(mǎn)足的感覺(jué)，媽媽說(shuō)題目：“只要你們好好的，不讓我操心就好了，媽媽也不圖你啥，好好，長(zhǎng)大了就不要像媽媽這樣，一個(gè)大字不識(shí)，干啥都難�！蔽依斫鈰寢尩腵苦心，媽媽小時(shí)候因?yàn)樽尵司藚s沒(méi)上，干啥都不認(rèn)識(shí)字，有時(shí)拿張紙不知道干啥的，我就讀給她聽(tīng)。
我想說(shuō)的是題目：你在難也讓我們上學(xué)，我愿意一輩子讀書(shū)給你聽(tīng)，我會(huì)一輩子孝順你。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)媽媽眼角間多了幾條皺紋，皮膚也不再緊致，腿有時(shí)也會(huì)疼，身材也走樣了，手也粗糙了不少，好像孩子大了，而媽媽就會(huì)老，要是這樣，我情愿不想長(zhǎng)大，媽媽我愛(ài)你，祝你身體健康，萬(wàn)事如意。
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