起風(fēng)的日子作文(精選5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的起風(fēng)的日子作文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
起風(fēng)的日子作文1
“起風(fēng)的日子,天冷了,記得多加件衣服,別感冒了啊”,“恩,知道了。”
我獨(dú)自一人走在街上,拉了拉自己的外套,向前走去。旁邊,吹來(lái)了的一陣風(fēng),卷起了地上一飄落的落葉,落葉在空中打了幾個(gè)翻,又向下落去了。落得有些凄涼,我打了個(gè)冷顫,繼續(xù)向前走去,步伐加快,使自己不要落下人群的步伐,我相信那樣會(huì)暖和一點(diǎn)
我急步向醫(yī)院門(mén)口走去,坐上電梯,來(lái)到了401號(hào)的病門(mén)口。我已經(jīng)知道,姑媽病了,
我輕手輕腳的扭開(kāi)門(mén),生怕驚醒了正在熟睡的姑媽?zhuān)⌒囊硪淼淖哌M(jìn)去,坐下來(lái)。使椅子不要發(fā)出響聲。我望著姑媽?zhuān)诎咨谋蛔永铮煤芴,像小嬰兒一樣。唯一不同的是,臉色有點(diǎn)蒼白,是病使她變成了這樣吧,我無(wú)懶地笑了笑,拿起旁邊的報(bào)紙坐在椅子上看了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,姑媽醒了,我走過(guò)去,對(duì)姑媽微笑。對(duì)姑媽說(shuō)::“姑媽?zhuān)蚜恕!薄岸鳌惫脣尨鸬溃白罱命c(diǎn)了嗎?”“好多了,好多了”。我端起身邊的熱水給姑媽送過(guò)去。“最近天冷了,在家要多喝熱水,出門(mén)要多穿的衣服,不要使自己感冒了啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“恩,知道了!
我拿起旁邊的水果刀,給姑媽削蘋(píng)果,我注意的讓水果刀離姑媽遠(yuǎn)一點(diǎn),不要傷著她。姑媽還是和以前一樣,安靜的看著我,時(shí)不時(shí)用手摸摸我的頭。我笑了笑,用刀把蘋(píng)果分成一小塊,喂到她的口中。
坐了一會(huì)兒,我起身打招呼,準(zhǔn)備離開(kāi)。姑媽又叮囑道:“記得多穿衣服啊!別感冒了!回家注意安全。我大聲的朝里面喊了一聲:“恩,我知道了,姑媽?zhuān)麓卧賮?lái)看您!”
我轉(zhuǎn)過(guò)身,任由眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
起風(fēng)了,風(fēng)起了,風(fēng)停了。
風(fēng)就像人生一樣,不同的時(shí)段,刮起了不同的風(fēng),大風(fēng),小風(fēng)……選擇一種正確的方式,無(wú)論是什么風(fēng),都是會(huì)屈服的。就像姑媽一樣,還是那么樂(lè)觀(guān),我是多么希望她能快點(diǎn)好起來(lái)呀!
風(fēng)起了,天冷了,而我卻感覺(jué)很溫暖。
起風(fēng)的日子作文2
起風(fēng)的時(shí)候正靠在床邊看著窗外的燈光,想來(lái)它是在寂寂長(zhǎng)夜里陪伴我最多的了。很多個(gè)不眠之夜里,我就這樣,靜靜地靠在床邊,望著那些徹夜不眠的燈光,于一無(wú)所持之中靜度流光。
有時(shí)會(huì)聽(tīng)上一段音樂(lè),單曲循環(huán),反反復(fù)復(fù)地聽(tīng),不厭其煩,很抒情的曲調(diào)讓人的心里陌名潮濕。聽(tīng)到那句“小小的你在樹(shù)下打盹,小小的我傻傻等”時(shí)心里涌上一陣感動(dòng)。這時(shí)我回憶起自己的童年,那是由哥哥牽著的手、過(guò)家家、糖果以及動(dòng)畫(huà)片組成的。我這才驚訝地發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)看過(guò)那么多的動(dòng)畫(huà)片,《小精靈灰豆》《啄木鳥(niǎo)》《西游記》,無(wú)一例外,全是美術(shù)片。我對(duì)現(xiàn)在的三維動(dòng)畫(huà)不屑一顧,多的是科技含量,少的卻是溫情。而那些伴我成長(zhǎng)的動(dòng)畫(huà)片重映時(shí)我卻再也不看了,因?yàn)槟晟贂r(shí)的心境丟了,媽媽陪著我一起看動(dòng)畫(huà)片的年代遠(yuǎn)了……
有時(shí)會(huì)翻開(kāi)床頭的一本書(shū),張愛(ài)玲的,或安意如的,于輕描淡寫(xiě)之間訴盡人間悲歡、世間冷暖。冷暖自知,是我喜歡的詞語(yǔ),它讓我明白,要好好疼愛(ài)自己,我們總向身邊的人索取溫暖,但這暖總是“索”來(lái)的,到底不如自己的溫暖安心。
將書(shū)放回原位時(shí),順手熄滅那盞小小的燈。燈是朋友送的,燈光投射下來(lái)的時(shí)候我總疑心是你亮晶晶的眸,總是片放慢的恍惚。用得時(shí)間久了,燈光暗下來(lái),我在想,多年以后,你的眼睛,不要染上歲月的煙塵才好。
在這個(gè)暗夜里,我又一次望向窗外徹夜不熄的燈光,風(fēng)的聲響不斷地闖進(jìn)自己的耳朵,我的心里也像是有大風(fēng)刮過(guò),我想起有人曾將我鐘愛(ài)的萊昂納?迪卡普里奧形容為“風(fēng)中的少年”,少年與風(fēng),想是再恰當(dāng)不過(guò)的了,在風(fēng)中張揚(yáng)著青春的力量。是誰(shuí)說(shuō)“年輕時(shí)不作為,老了哪有資本話(huà)當(dāng)年”,聽(tīng)這口氣,多么地狂妄與囂張,我總覺(jué)得在年輕盡可以狂妄一些,這并不意味著我要顛覆我好學(xué)生、乖乖女的形象。我的血液里有太多不安的因素在流淌,我渴望生活時(shí)時(shí)充滿(mǎn)新鮮感與小驚喜,這可以增加我對(duì)生活的期望值。我所渴望的遼闊,即使居無(wú)定所也自然而然。很矯情是不是?可我自得其樂(lè)。
風(fēng)聲漸漸小了下來(lái),起風(fēng)的日子里,掬一把月光灑在床頭,不眠的自己也是有月光相伴的。
起風(fēng)的日子作文3
活著的生活,禁不起歲月的洗禮,慢慢淡去的是褪色的記憶。天空下著雨,灰蒙蒙的,沒(méi)有溫度,站在已不是原地的原地,看著那片天空,不在的那年雨季……
漸漸的長(zhǎng)大,漸漸地離開(kāi)。所有的過(guò)往,就像風(fēng)中的沙粒,飄向遠(yuǎn)方,想抓也抓不住。放手的那一刻,沒(méi)有淚,淺淺的微笑,告別過(guò)去。喜歡那句“看著天空,思念的淚水就不會(huì)掉下來(lái)”,看著天,用笑訣別一切。
回憶是一劑慢性毒藥,慢慢地將人的心吞噬。遠(yuǎn)方,是逃離的安慰,不再有紛爭(zhēng),可是,埋在心中的記憶,是逃不了的宿命。
九月即將結(jié)束,桂香陣陣,喜歡那香味,甜甜的,是當(dāng)初的記憶。桂香味太濃讓人有些不適,最佳的狀況,是在一片空曠的草地閑坐,風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)一陣若有若無(wú)的桂香,讓人沉浸在距離的世界里,沒(méi)有淚和痛,只有淡淡的憂(yōu)傷和微笑。
偶爾還是喜歡重復(fù)的聽(tīng)一首歌。狠下心,把從前下載的歌全部刪了,選了些別的歌,可是,聽(tīng)著聽(tīng)著,一陣焦慮,不停地按鍵換歌,不停地,似乎在等待一個(gè)期許已久的聲音或者旋律,沒(méi)有,暗淡的神色,徒然的悲戚。于是再次將它們找回,靜靜地聽(tīng),重復(fù)的歲月……
生活一路走來(lái),人越來(lái)越大,漸漸老去。一路上遇見(jiàn)的人,有的擦肩而過(guò),有的人相伴一段最終還是離去。也許注定人一生總要一個(gè)人去走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,任天那邊云卷云舒,我自飄然一生。有時(shí)感覺(jué)很受傷,想靠一靠,與其選擇別人的肩膀,不若靠著墻,因?yàn)槿诵氖巧谱兊,而墻,因(yàn)闆](méi)有心,也就無(wú)所謂變心。再或是蜷著身子,緊緊地用自己的雙手環(huán)抱自己,將頭靠在膝蓋上,就算是流淚也無(wú)所謂。
有時(shí)感覺(jué)徘徊并不適合現(xiàn)在的我們,可又總在不經(jīng)意間踐行著。起風(fēng)的日子,拂過(guò)臉的風(fēng),秋天了,氣溫并不低,卻感到莫名的寒,感覺(jué)像是一種拋棄。遺忘的歲月,尋找,一個(gè)安慰的理由。
起風(fēng)的日子作文4
又是一個(gè)秋季款款地走來(lái)了。校園里那棵銀杏筆直的直插天空。在那起風(fēng)的日子,我坐在窗口,看它的葉子一天天泛出金黃的色彩,正如當(dāng)年——
初二的教室在三樓,透過(guò)窗戶(hù)就可以看到翠綠的樹(shù)冠。我并不知道它的'名字,只是每日望著它,等它的葉子變黃。在那起風(fēng)的日子里凋落,等待最后一年的時(shí)光悄然走過(guò)。在那年11月的天空,它的葉子呈現(xiàn)出金黃的色彩,在灰色的天幕襯托下顯得格外明亮。
“今天的葉子又比昨天少了。”和我一起站在過(guò)道上的好友說(shuō)。“總有一天它會(huì)變成一棵禿樹(shù)的。”我說(shuō)!拔覀兙徒兴d樹(shù)’吧!”“好!”那段日子很簡(jiǎn)單,就像這對(duì)話(huà)一樣。但是就是在這段簡(jiǎn)單的日子中,我竟迷戀上了這棵簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“禿樹(shù)”。
秋天在風(fēng)的吹拂中悄悄地過(guò)去了。我越發(fā)迷戀上了這棵簡(jiǎn)單的“禿樹(shù)”,但是“禿樹(shù)”的葉子終究有一天被風(fēng)兒吹得落盡了,只剩下寂寞的枝干挺立在寒冬的冷風(fēng)中。就在這個(gè)有著寒風(fēng)的季節(jié)里,我入團(tuán)了。班主任召集全班團(tuán)員在教室旁的小辦公室里開(kāi)會(huì)。屋子很小,只容得下幾個(gè)人。關(guān)上門(mén)窗后,屋子里很溫暖。那天我見(jiàn)到班主任異常柔和的目光,他說(shuō):“你們要好好努力!認(rèn)真過(guò)好這關(guān)鍵的一年。”我和好友目光相對(duì),會(huì)心地彼此微笑,心中充滿(mǎn)了溫暖。
冬天終于過(guò)去了,“禿樹(shù)”的枝頭上又泛出了明亮的新綠!拔覀兪遣皇遣辉撛俳兴d樹(shù)’了?”“是啊,那叫它什么呢?”無(wú)語(yǔ)。
時(shí)間就這樣悄悄地過(guò)去了,就像樹(shù)木秋天落葉,春天發(fā)芽一樣,那棵銀杏已長(zhǎng)粗了,長(zhǎng)高了,我也長(zhǎng)大了。再次站在那兒看風(fēng)景時(shí),已春風(fēng)拂面,似乎當(dāng)時(shí)的風(fēng)景與笑容又縈繞在腦海,久久不能忘懷。
又是一個(gè)起風(fēng)的日子。曾經(jīng)的教室,曾經(jīng)的“禿樹(shù)”,曾經(jīng)的朋友,大家是否依舊?是否像那時(shí)一樣快樂(lè),一樣幸福?企盼在那起風(fēng)的日子里能夠在當(dāng)時(shí)的地方,吹著風(fēng),再次看那棵“禿樹(shù)”在風(fēng)中落葉、飄零。
起風(fēng)的日子作文5
有些花,開(kāi)著開(kāi)著,就零落在土里;有些人,笑著笑著,就各自天涯兩相忘;有些歌,唱著唱著,就消逝風(fēng)中無(wú)緣覓;有些事,說(shuō)著說(shuō)著,就成了過(guò)去塵封記憶。
沒(méi)有理由,我們的悲傷肆意蔓延;沒(méi)有停留,我們的記憶在流年中悲傷。
——題記夜的黑暗,摻少許夢(mèng)魔般的倦怠,漸漸將我絲許泛寒的身體裹藏。
在那些青春無(wú)關(guān)酸與甜的日子,我們清朗的笑聲曾染紅了韶華,似天邊的云彩,肆意地漂浮著。
。ㄒ唬┤~,從樹(shù)上打著低調(diào)的旋兒落下,憔悴的面色只是夏日殘妝的遺留。月兒此時(shí)也多了起來(lái),只是天邊的星燈點(diǎn)亮了天空,束縛住黑暗的蔓延。那些若隱若現(xiàn)的天燈是貝多芬遺留的音符,跳動(dòng)著黎明的樂(lè)曲,驚起內(nèi)心深處某個(gè)地方的共鳴……
。ǘ](méi)有一絲陰影的天空,是誰(shuí)嘴角的弧度印上了長(zhǎng)空,如秋風(fēng)般寂涼的淺淺的無(wú)奈……那時(shí)我渴望的神情,隨風(fēng)飄散……我用生活延續(xù)青春的悲傷,延續(xù)著對(duì)那些花兒的思念。
那些在風(fēng)中恣意昂揚(yáng)的日子啊……
。ㄈ┯行┗,開(kāi)著開(kāi)著,就零落在土里;有些人,笑著笑著,就各自天涯兩相忘;有些歌,唱著唱著,就消逝風(fēng)中無(wú)緣覓;有些事,說(shuō)著說(shuō)著,就成了過(guò)去塵封記憶。
那些花兒,沒(méi)有理由的開(kāi)了謝了,在空氣中慢慢變老。
那些人兒,沒(méi)有理由的來(lái)了去了,在你心中獨(dú)占一席又匆匆歸去。
如果可以,我希望我的記憶可以一片空白,沒(méi)有人來(lái)過(guò),沒(méi)有人傷害過(guò)…………可是我們的友誼過(guò)去可以是一片空白嗎?
可以忘記某年某月某日我們?cè)谝黄鸬哪耆A剪影嗎?
可以忘記那些青春大肆渲染的悲傷嗎?
那些風(fēng)起風(fēng)落的日子,真的可以忘記嗎?
那些風(fēng)起風(fēng)落的日子,真的可以忘記嗎?
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