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永遠(yuǎn)的回憶600字作文21篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼挠肋h(yuǎn)的回憶600字作文21篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
永遠(yuǎn)的回憶600字作文 1
天下的游子有多少可以懂得父母的牽掛，又有多少可以理解”兒行千里母擔(dān)憂(yōu)“這句話(huà)，兒女們?cè)诔鞘兄袨榱俗约旱睦硐攵床�，父母�(jìng)冊(cè)诩抑袨榱四堑郎碛岸却?/p>
暑假期間，我隨父母去大連游玩，伴著內(nèi)心的滿(mǎn)足和喜悅坐上了回家的列車(chē)，當(dāng)火車(chē)進(jìn)站時(shí)那一道目光吸引了我，那是一位年過(guò)花甲的老人，歲月在他的`臉上刻滿(mǎn)了滄桑的痕跡，但他的眼神中卻充滿(mǎn)了希望，期待地盯著車(chē)門(mén)，生怕自己錯(cuò)過(guò)那道身影。
過(guò)了一會(huì)，他那略帶焦急的眼眸中，瞬間被點(diǎn)亮，在那一刻，他的眼神噙滿(mǎn)了淚水，迎面走過(guò)來(lái)的是一位三十多歲的男人，叫了一聲”爸“，老人步履蹣跚的走上前去，抱住了那個(gè)讓他思念已久的人，仿佛整個(gè)世界都不再重要，重要的只是這一刻的相聚。老人緩緩的放開(kāi)了他的孩子說(shuō)：“回家吧、回家吧，你媽媽還在家等你呢。”
我和我的父母走在他們的身后，我不自覺(jué)得握緊了父母的手。老人的那道看到孩子之后欣慰又含滿(mǎn)淚水的目光在我心里久久不能退去。我想，那個(gè)男人的母親也一定站在涼臺(tái)上，焦急的期待著那道回家的身影。不知道多久沒(méi)見(jiàn)到自己的孩子，不知道他們等待了多少個(gè)春夏秋冬，不知道他們思念了多少個(gè)日日夜夜，也不知道他們多少次眼中噙滿(mǎn)淚水。
也許有一天，我也會(huì)像在外漂泊的游子一樣，離開(kāi)家獨(dú)自在城市闖蕩，那時(shí)，我的父母也會(huì)在家中等待著我回家的消息，見(jiàn)到我時(shí)，也會(huì)像那位老人一樣，眼神中充滿(mǎn)淚水、期待、欣慰——
那目光，會(huì)是我永久的記憶！
永遠(yuǎn)的回憶600字作文 2
是什么，讓我們擁有快樂(lè)？是什么，教給我們堅(jiān)強(qiáng)？是什么，使我們學(xué)會(huì)做人？是什么，讓我們會(huì)在前進(jìn)的路上把它當(dāng)作永遠(yuǎn)的回憶？它，是母校。
從小，我就在六小上學(xué)，從一年級(jí)到六年級(jí)，沒(méi)有換過(guò)學(xué)校，一直在這里學(xué)習(xí)、玩耍。在這里我學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了做人。六年生活，我受益匪淺。將要畢業(yè)了，回憶成了每個(gè)人對(duì)母校唯一紀(jì)念。記得在一次語(yǔ)文課上，老師給我們講課，從語(yǔ)文講到歷史、地理……，我們聽(tīng)得津津有味，以后對(duì)語(yǔ)文課就興致勃勃了。
每年在春光明媚的四月，我們都會(huì)體驗(yàn)來(lái)自于春游的樂(lè)趣。每年的六一兒童節(jié)，我們都會(huì)沉浸在歡笑之中。母校里，我們打籃球、開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，享受那屬于運(yùn)動(dòng)的味道……
歲月像流水，帶著歡快的笑聲流去；伙伴似陽(yáng)光，在你最寂寞時(shí)給予你溫暖；老師若魔棒，把我們變成云朵，去尋覓自己的天空；母校如媽媽?zhuān)徒o我們所有的愛(ài)不求回報(bào)。
忘不掉你們啊，伙伴們！我感謝你們，是你們給了我堅(jiān)強(qiáng)勇敢，陪我玩耍，給我依靠，終將畢業(yè)，可我們的友誼卻地久天長(zhǎng)。
忘不掉您啊，老師！是您給了我知識(shí)，教會(huì)了我做人。俗話(huà)說(shuō)得好：“春蠶到死絲方盡，蠟蚷成灰淚始干。”您就如春蠶，給我們一切營(yíng)養(yǎng)不圖回報(bào)，試問(wèn)：“得師如此，學(xué)生何求？”
最忘不掉您啊，母校！我感謝您，是您讓我擁有了本領(lǐng)與道德。您如光，撒下一切光芒照耀我們；您如壩，擋住我們沖向那虛幻的河岸；您如根，默默地汲取大地的養(yǎng)料，最終使我們綻放出自己的光芒。
啊，母校！我終將離開(kāi)您的懷抱，可卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的.“哺育之恩”，母校，您賜予我們的所有都是我永恒的回憶！
永遠(yuǎn)的回憶600字作文 3
“鏡湖畔，羊山下，錦繡美如畫(huà)……”。��！時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間我在齊賢鎮(zhèn)小已經(jīng)度過(guò)了5個(gè)春秋年華。這里的一位位老師，一個(gè)個(gè)同學(xué)，一顆顆熱情的心，一張張燦爛的笑臉是那么的讓人難忘；這里的一株株小草，一朵朵小花，一棵棵松柏，伴我一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，見(jiàn)證了許多讓人難忘的回憶。我忘不了五年來(lái)教過(guò)我們的一位位老師，她們像一串串鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)；她們像辛勤勞動(dòng)的園丁，呵護(hù)著我們健康成長(zhǎng)；她們像一位位慈母，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們。
記得我剛讀一年級(jí)的'時(shí)候，那時(shí)我還是個(gè)天真無(wú)知的小女孩，對(duì)這里的一切都充滿(mǎn)好奇。等到下課時(shí)我迫不及待地沖出教室，想去游覽整個(gè)校園以滿(mǎn)足我的好奇心，邊跑邊看，當(dāng)跑到操場(chǎng)的一角時(shí)突然一不小心被一塊石頭絆了一下，失去重心的我“撲騰”一聲摔倒在地上，我的膝蓋上頓時(shí)鮮血流了出來(lái)，我疼得坐在地上哭了起來(lái)。這時(shí)有高年級(jí)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，馬上跑過(guò)來(lái)攙扶我，并把我送到了班主任朱老師那里。
朱老師看了后連忙到校醫(yī)務(wù)室拿來(lái)紅藥水給我涂上并用紗布包扎好，并親切地對(duì)我說(shuō)“以后走路一定要小心喲！”，看著老師為我所做的一切，我心里非常感動(dòng)，心想老師真的和媽媽一樣關(guān)愛(ài)我呀！我忘不了同學(xué)們那熱情的心。記得有一次上一節(jié)重要的書(shū)法課，我卻忘了帶書(shū)法用具，急得我像熱鍋上的螞蟻一樣，旁邊的同學(xué)見(jiàn)了，連忙對(duì)我說(shuō)：“不要緊，我多帶了支毛筆，我借給你用。”這才解了我的圍，我感動(dòng)的連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”，這樣的事情多得舉不勝舉。齊�。∧感�！我忘不了在這里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我忘不了在這里經(jīng)歷的酸甜苦辣。齊小，你是我永遠(yuǎn)的記憶。
永遠(yuǎn)的回憶600字作文 4
再見(jiàn)，同學(xué)們；再見(jiàn)，我的老師；再見(jiàn)，我親愛(ài)的母校。我驚嘆，人生為何要經(jīng)歷悲歡離合？為何天下會(huì)沒(méi)有不散的宴席？
轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝，六年難忘的小學(xué)生活邊臨末端，回想起來(lái)，那一場(chǎng)場(chǎng)演出，一個(gè)個(gè)比賽；一次次歡呼，一下下哭泣都充滿(mǎn)了我們的感情。喜怒哀樂(lè)是那樣與我們密不可分，與同學(xué)在一起的那種純真的快樂(lè)，是值得讓人一輩子去體會(huì)、感受與回味的。
我明白，不想離開(kāi)的.人有很多，但他們會(huì)想盡辦法，讓他在乎的人同樣會(huì)在乎他，而這種方式的“在乎”，便在班內(nèi)成為最流行的畢業(yè)留念。也許你也會(huì)這樣想，那是因?yàn)槲覀兌紣?ài)自己的班級(jí)，愛(ài)自己的家。
我那可敬的老師，學(xué)生只想在這里對(duì)您說(shuō)聲辛苦了。多年以來(lái)，您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年，您真了不起！六年，這漫長(zhǎng)的時(shí)間多寂寞難耐呀！尤其是有同學(xué)犯錯(cuò)誤的時(shí)候，您就更費(fèi)心了。您為了我們把心都操碎了，把眼都熬紅了；把身體累垮了。有時(shí)，一想到這些，我就不由得會(huì)讓淚水掛在臉頰旁。默默時(shí)，您的我笑容還會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。這些年來(lái)，是您，讓我懂得了：陽(yáng)光是這樣哺育大地的；雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的！現(xiàn)如今要分離了，學(xué)生想讓老師操心都沒(méi)機(jī)會(huì)了。
風(fēng)，還在輕輕的吹著。雨，還在密密的下著。這便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我們對(duì)母校中的一切是那么留戀，不舍得。不舍得校園，不舍得師友，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍，只得化為一句：“珍重，再見(jiàn)。”
永遠(yuǎn)的回憶600字作文 5
這雨已經(jīng)連續(xù)下了兩天，把夏天的暑熱澆的蕩然無(wú)存。我望著外面密集的雨幕，回憶起昨天那一幕幕快樂(lè)的場(chǎng)景，不由得輕輕地長(zhǎng)嘆了一口氣。
大家都知道，昨天是六月一日，兒童節(jié)。而今年的兒童節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)，有一種不尋常的意義。作為六年級(jí)的我，只有最后一個(gè)兒童節(jié)了。
而昨天，我卻過(guò)的很平淡。我們馬上就要考初中了，學(xué)校不讓我們參加演出，也不讓我們自己演節(jié)目，只能坐在電視前看別人演。再加上天氣不好，我覺(jué)得心里很悶，似乎有什么東西在堵者。
班里的同學(xué)到是很興奮，他們一邊裝飾教室，一邊嘻嘻哈哈地說(shuō)著什么好玩的話(huà)。而我，卻獨(dú)自望著外面灰蒙蒙的天，淅瀝瀝的雨發(fā)呆。朋友過(guò)來(lái)邀我一起去裝飾教室，我輕輕地?fù)u了搖頭，繼續(xù)望著窗外的雨。朋友看著我的樣子，說(shuō)了聲“不可理喻”就走了。
昨天的雨特別的`大，我在想，是不是這一場(chǎng)雨受上帝的派遣，強(qiáng)行把我的童年帶走？過(guò)了這個(gè)六一，我就告別了童年，不再是小孩了。想想童年那美好的時(shí)光，真是留戀……不，不是留戀，是眷戀。我真的不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，就意味著要有更多的煩惱，更多的困難。
想想以前，第一次走進(jìn)校園，滿(mǎn)懷憧憬，滿(mǎn)腦子的天真、純潔，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。同學(xué)之間，也都是純潔的友誼，直通通的，沒(méi)有什么拐彎抹角，更不用提什么虛假。那時(shí)的時(shí)光是多么的美好啊！這種心情，只能在美好消失過(guò)后才能體會(huì)到。
時(shí)間一天一天地溜走，我隨著時(shí)間的腳步慢慢長(zhǎng)大，果然，長(zhǎng)大后有不少的煩惱隨之而來(lái)：學(xué)習(xí)的壓力，友情的虛假……這些種種成長(zhǎng)的煩惱像山一樣壓在我身上，讓我喘不過(guò)起來(lái)。
六年級(jí)了，煩惱更多了。馬上我就要參加一場(chǎng)決定命運(yùn)的考試�，F(xiàn)在，我想學(xué)習(xí)的機(jī)器一樣整天都在為考試做準(zhǔn)備，老師的期望，家長(zhǎng)的期待，讓我不得不去做這些事。直到今天，我才真正體會(huì)到，童年是多么的美好！
有些東西，失去了，才知道它的美好。
永遠(yuǎn)的回憶600字作文 6
站在冰冷的窗前，望著熙熙攘攘的人群，我的思緒飄到了畢業(yè)前夕…
“歡歡，初中我們一定要在一起！”
“恩，一言為定，我們永遠(yuǎn)在一起！”這是我和她分別時(shí)一段簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)，卻成了我永遠(yuǎn)的回憶……
我和歡歡是六年級(jí)二班公認(rèn)的“鐵哥們”，我和她的相遇，只能說(shuō)是幸運(yùn)，在一起的`時(shí)光，是幸福。
那時(shí)的我們，現(xiàn)在回想起來(lái)都覺(jué)得幸福�？衫咸焓侨绱说牟还�，所謂的幸福又是如此的短暫。
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)畢業(yè)了，已經(jīng)被幸運(yùn)女神眷顧了一次的我們，終于離別了。不在一個(gè)學(xué)校，因此關(guān)系生疏了許多。印象最深的一次見(jiàn)面，是在初中生活剛開(kāi)始的時(shí)候：
那次，是我因剛開(kāi)學(xué)時(shí)的一些事情覺(jué)得有些委屈，跑到他所在的學(xué)校去找她訴苦。那時(shí)，我沒(méi)有想到會(huì)顧及什么，也不會(huì)顧及�？墒�，我明明從她的眼底看到了一絲虛假與不屑。
下一次的見(jiàn)面，更冷淡了許多，
再下一次，亦是如此。
最終，我們偶然相見(jiàn)，卻不知說(shuō)什么好。只是一臉的尷尬……
當(dāng)年的好朋友，如今的陌生人。
我不知道，我們?yōu)槭裁磿?huì)成為這樣，好朋友做不成了，普通朋友都不行嗎？直到有一天，我看見(jiàn)她和一個(gè)女孩有說(shuō)有笑的在一起，像當(dāng)年的我們，我憤怒了。不，我不能這樣！我不是一個(gè)自私的人，我更不會(huì)因我的問(wèn)題找借口�？墒�，我還是不明白，難道友誼就是這樣嗎？是我做錯(cuò)了什么嗎？還是人生就是如此？
早已習(xí)慣了沒(méi)有朋友的世界。一個(gè)人，孤孤單單，想說(shuō)的話(huà)，藏在心底。這，就是寂寞嗎？一個(gè)個(gè)不眠的夜晚，反復(fù)想起我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中的夢(mèng)早已破滅…。
蝴蝶為花醉，花卻隨風(fēng)飛，也許，這是對(duì)傷感最好的詮釋。
像小怪說(shuō)的——友誼，真是奇怪的東西。
永遠(yuǎn)的回憶600字作文 7
終身奉獻(xiàn)，男兒無(wú)悔。
那個(gè)年代，是黑暗的年代，那條東方巨龍不得已靜靜盤(pán)臥著。與你同批出國(guó)留學(xué)的人，有不少都留在了美國(guó)。你卻向教育你的導(dǎo)師深鞠一躬，義無(wú)反顧地回到了生養(yǎng)你的地方，回來(lái)后，便是漫長(zhǎng)的苦苦等待。
那一年，等待最終有了結(jié)果�！皟蓮椧恍恰钡拿钊缤笫疫M(jìn)了你的`心湖。你告別了妻子，告別了幼小的兩個(gè)兒女，奔赴那荒涼的戈壁，扎根在了馬蘭。
就在那片戈壁，深藏著你殷切的期望，滿(mǎn)腔的熱血，無(wú)限的決心。那里的砂礫中，擠滿(mǎn)你滴落的汗水。落滿(mǎn)你辛勞的足跡。黃沙卷的布衣寒，你卻從不言退，因?yàn)橛幸粋�(gè)你的夢(mèng)，萬(wàn)名工作人員的夢(mèng)，這個(gè)東方國(guó)度的夢(mèng)，兩彈一星的夢(mèng)，國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng)。堅(jiān)守著它，你這一干就是28年。
隨著無(wú)邊戈壁中一朵蘑菇云的升騰，許多人留下了激動(dòng)的淚水，你迅速穿上防護(hù)服，進(jìn)入爆破現(xiàn)場(chǎng)，采集第一手樣本，不畏危難。
二十八年，白了英雄頭折了英雄腰，不變的是你那顆為國(guó)的心。
可惜上蒼無(wú)眼，最終還是讓這具英雄的軀體倒在了病床上，昔年同窗的探望，問(wèn)起獎(jiǎng)金。你驕傲道：十元錢(qián)。頓時(shí)震驚。最終病魔還是奪取了你的生命，最終留下了一句無(wú)悔。
一位英雄終究朽滅在歷史車(chē)輪下，但這種精神，將永遠(yuǎn)屹立在時(shí)間長(zhǎng)河中，萬(wàn)世不滅。我無(wú)法以多么華美的詞藻來(lái)贊美你，我只能在此證明決心：一生為國(guó)鞠躬盡瘁，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔。
永遠(yuǎn)懷念，鄧稼先，遠(yuǎn)渡重洋，灑然回國(guó)。
永遠(yuǎn)懷念，鄧稼先，淚別妻兒，奔赴戈壁。
永遠(yuǎn)懷念，鄧稼先，終生為國(guó)，無(wú)怨無(wú)悔。
你是我們永遠(yuǎn)的懷念。
永遠(yuǎn)的回憶600字作文 8
今天，我們相聚在這間溫暖的教室里，要說(shuō)再見(jiàn)了！六年前，我們來(lái)到了大瀝中心小學(xué)，很幸運(yùn)，我們分到了同一班。雖然我們素不相識(shí)，但我們已建立了深深的友誼，開(kāi)始了我們的小學(xué)生活。
今天，我們要在這里分別了，要告別我們的母校，告別我們的朋友。每一次春游，每一次秋游，每一次集體活動(dòng)，每一次失敗和成功，每一次批評(píng)和表?yè)P(yáng)，我都銘記在心。每一次校運(yùn)會(huì)，同學(xué)們都盡自己的能力去為班爭(zhēng)光，團(tuán)結(jié)一致。不管成功還是失敗，我們不會(huì)灰心。大家還記得嗎？李老師曾經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“世界上沒(méi)有做不到的.事情，只有不去做和不想做的事情�！敝灰嘈牛鸵欢艹晒�！雖然我們是普通班，但我們不比別人差，只是我們不夠信心去面對(duì)而已。從廣播操方面去看，我們就不比別人差，我們信心十足，精神百倍，昂首挺胸，去面對(duì)一切，最后得到了大家的認(rèn)同，那就說(shuō)明了我們有能力去做好每一件事。
還有那次我們代表學(xué)校去參加“二十分鐘中隊(duì)活動(dòng)”，同學(xué)們都表演好每一個(gè)節(jié)目，做到最好，雖然我們常常利用語(yǔ)文課時(shí)間去練習(xí)，但那個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文期末總成績(jī)我們班是排年級(jí)第二的。還有“走近義工”的綜合實(shí)踐活動(dòng)，我們了解了許多關(guān)于義工的知識(shí)，通過(guò)調(diào)查、采訪(fǎng)、匯報(bào)等方式，提高了大家的口語(yǔ)能力，懂得了該怎樣去調(diào)查、匯報(bào)，在調(diào)查的時(shí)候，也鍛煉了自己的膽量，鍛煉了應(yīng)怎樣與別人去交流。
我們要感謝老師，傳授我們知識(shí)；感謝同學(xué)，每天給我們帶來(lái)快樂(lè)；感謝母校，讓我們每天快樂(lè)地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。
最后，我希望各位同學(xué)能繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答母校，報(bào)答辛勤養(yǎng)育我們的父母。謝謝！
永遠(yuǎn)的回憶600字作文 9
短暫的兩天校運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。在這兩天，我不只是只擁有了心靈上的快樂(lè)，并且我從中還懂得了許多許多……
在這兩天中，有跳長(zhǎng)繩的快樂(lè)；有跑步的努力；也有拋壘球、實(shí)心球的艱辛……最令我難忘的便是：跳長(zhǎng)繩和100米跑步的項(xiàng)目了！
第一天的下午正進(jìn)行著100米的比賽，每位運(yùn)動(dòng)員都精神抖擻的進(jìn)行著熱身、活動(dòng)。一聲槍響，100米的比賽拉開(kāi)帷幕了。大家都在為自己班上的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，我們班上也是如此。我和周怡敏操場(chǎng)上拼命的為我們班上的楊晉喊著加油。剛開(kāi)始還跑的挺好，我們臉上都有了喜悅的表情�？烧l(shuí)知，就快到終點(diǎn)時(shí)，楊晉可能是因?yàn)樘募绷恕Ｒ徊恍⌒�，就摔了一跤。我和周怡敏都楞住了。沒(méi)過(guò)多久，周怡敏跑進(jìn)賽道想拉他起來(lái)。可誰(shuí)也沒(méi)想到，他憑著一股想得第一的心情自己站了起來(lái)，忍住疼痛繼續(xù)向前跑，雖然他已經(jīng)注定是最后一名了。那一刻，我的心震憾了許久、許久……
第二天的`上午，比賽5分鐘集體跳長(zhǎng)繩。大家都十分緊張，深怕自己死了繩，只想在還沒(méi)比賽之前好好練習(xí)。不一會(huì)兒，就輪到五年級(jí)了。我和甘浪拿著繩子十分謹(jǐn)慎地走到比賽場(chǎng)地。一、二、三、四，大家一個(gè)個(gè)都十分流暢的跳著，誰(shuí)也不敢出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。不知誰(shuí)不小心被繩子絆了一下，我們的心也跟著他十分緊張的跳動(dòng)著。老師也著急地說(shuō)：“快點(diǎn)走，快點(diǎn)回隊(duì)伍！”他飛快的回到了隊(duì)伍，可我們的心仍然不敢“落下來(lái)”直到最后一刻，老師說(shuō)我們跳了466個(gè)，大家都高興的蹦了起來(lái)，歡言笑語(yǔ)在我們的耳中、心中、眼中回蕩。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我心中永遠(yuǎn)的回憶。他告訴了我：只要努力就會(huì)成功，只要堅(jiān)持就會(huì)勝利！
永遠(yuǎn)的回憶600字作文 10
翻開(kāi)一本本散發(fā)著油墨香氣的書(shū)籍，一頭扎進(jìn)懸念重生的情節(jié)，優(yōu)美動(dòng)人的文字，是我最幸福的時(shí)光。
讀《笨女孩安琪兒》時(shí)，我迫不及待的想知道安琪兒為了長(zhǎng)高，讓馬小跳往她的頭上澆水之后，還會(huì)干出哪些讓人捧腹的傻事，我讀得飛快，一行沒(méi)有讀完，就急著讀下一行。讀《繁星·春水》時(shí)，冰心奶奶滿(mǎn)蘊(yùn)著溫柔的文字讓我情不自禁的慢下來(lái)，一遍遍吟誦，“殘花綴在繁枝上，鳥(niǎo)兒飛去了，撒得落紅滿(mǎn)地……”讀著讀著，似乎聽(tīng)見(jiàn)了冰心奶奶那一聲對(duì)生命短暫易逝的感慨。
書(shū)籍陪伴著我不斷成長(zhǎng)，給我講妙趣橫生的故事，帶我體味生命的美好，有時(shí)書(shū)籍又變成循循善誘的師者，教我做人的道理。
有一天在學(xué)校午休時(shí)，我和我們小組的同學(xué)傳紙條聊天，還在上面寫(xiě)臟話(huà)，老師發(fā)現(xiàn)后沒(méi)收了我們的紙條，嚴(yán)厲批評(píng)了我們�；丶液笪也桓页姓J(rèn)自己的錯(cuò)誤，欺騙爸爸媽媽說(shuō)臟話(huà)都是同學(xué)寫(xiě)的，企圖蒙混過(guò)關(guān)。結(jié)果謊言輕易就被揭穿，我受到更為嚴(yán)厲的懲罰。我一整天待在空房間里閉門(mén)思過(guò)，空蕩蕩的房間，只有書(shū)籍相伴我左右。
我翻開(kāi)《我要做好孩子》，主人公金玲的同班同學(xué)在學(xué)校對(duì)面的.文具店偷了兩張畫(huà)片，可當(dāng)老師問(wèn)起他時(shí)，他勇敢的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。雖然他還是受到了老師家長(zhǎng)的批評(píng)，但是他至少做到了誠(chéng)實(shí)，也許他的偷竊行為比起我的錯(cuò)誤更為嚴(yán)重，但至少他勇敢的承擔(dān)了自己該承擔(dān)的責(zé)任，而我呢，既不尊重老師，又不誠(chéng)實(shí)……我羞愧極了，把頭深深埋進(jìn)了臂彎里。這本書(shū)使我明白：僅僅成績(jī)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更為重要的是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直善良的人。
書(shū)籍讓我受益匪淺，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，他們是我永遠(yuǎn)的伙伴！
永遠(yuǎn)的回憶600字作文 11
回憶是寶貴的，每個(gè)人都總會(huì)有一段刻骨銘心的回憶。在我的記憶里，總有一個(gè)形象在心中閃爍，這個(gè)記憶是那么深刻，那么動(dòng)人！
七歲那年，我踏上了人生中的一個(gè)重要旅程小學(xué)，那時(shí)的我思想浮躁，絲毫不知知識(shí)的重要性。一年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)可以說(shuō)是全年級(jí)最差的一個(gè)。父親在外打工，與我相隔千里，母親雖在本地上班，但工作繁忙，只有爺爺奶奶陪伴在我左右。看到我的成績(jī)，爺爺奶奶便對(duì)我說(shuō)：你一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)出人頭地。不說(shuō)一定要光宗耀祖，但一定要努力發(fā)奮，因?yàn)槿绻闩α�，還是成功不了，那起碼也對(duì)得起自己的良心，畢竟你努力過(guò)了，并沒(méi)有虛度光陰。這些話(huà)可能許多孩子都聽(tīng)過(guò)，都認(rèn)為很?chē)Z叨，可這句話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻那么重要，我一直把它銘記于心，作為我人生的格言。從此，我如打了雞血般發(fā)奮學(xué)習(xí)，成績(jī)也如愿以?xún)斕嵘撕芏�，它使我從一個(gè)不懂事的'少年，飛速成長(zhǎng)為一個(gè)三好學(xué)生。
成績(jī)的上升家長(zhǎng)都感到很高興，也對(duì)我加倍的好了。而那個(gè)小徐三也仿佛成了我第二個(gè)名字，每次做了好事或成績(jī)提升，也總有一句小徐三真乖！在耳邊回蕩。
在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，愉快的六年眨眼便過(guò)去了。畢業(yè)了！我也拿到了校長(zhǎng)的簽名獎(jiǎng)狀，拿獎(jiǎng)狀可能是許多人的樂(lè)事，但我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)，因?yàn)槲业臓敔斈棠潭忌∪ナ懒耍@個(gè)痛苦讓我難以接受，現(xiàn)實(shí)如一只極速射出的箭，我心如刀絞，好像有萬(wàn)千只螞蟻在叮咬著我那如苦膽般的心臟。我慈祥的爺爺奶奶，沒(méi)有看到我的畢業(yè)獎(jiǎng)狀就去世了，沒(méi)有看到我的長(zhǎng)大就走了，我多么希望再聽(tīng)一下那句小徐三真乖！
我多么渴望讓您看到，您這個(gè)不懂事的小孫子長(zhǎng)大了，爺爺奶奶我想你們了！
永遠(yuǎn)的回憶600字作文 12
六年的時(shí)間，稍縱即逝。就像針尖上的一滴水滴在大海里，流向遠(yuǎn)方。六年里發(fā)生過(guò)許許多多的事情，但最令我難忘的，還是那一次秋游。
那一天，同學(xué)們不顧老師們的管制，也控制不住自己激動(dòng)的心情，飛奔上車(chē)，讓車(chē)滿(mǎn)載我們歡樂(lè)的笑聲，開(kāi)始我們那快樂(lè)的秋游。
秋游的地點(diǎn)是一個(gè)田園基地，這里有一大片草地，可以讓我們?cè)谏厦姹M情地奔跑，旁邊有一塊土地，可以挖地薯，拔蘿卜……真是我們的自由的天地呀!
第一個(gè)項(xiàng)目是射箭，同學(xué)們使出九牛二虎之力拉弓，但小孩畢竟是小孩，力氣哪有那么大?大家都射到了標(biāo)牌外面，只有幾個(gè)同學(xué)命中標(biāo)牌。
熾熱的陽(yáng)光直射到我們身上，每個(gè)同學(xué)都汗流浹背，老師也不忍心看到我們受累，于是宣布——“野餐開(kāi)始”!同學(xué)們高興地大叫一聲：“耶——!”拿出桌布，鋪在草地上，把食物放在上面，還沒(méi)開(kāi)始吃，就在草地上嬉戲玩鬧：有的同學(xué)趁別人不注意偷吃別人的東西;有的同學(xué)用鮮花妝扮餐桌;還有的.在草地上滾來(lái)滾去……快樂(lè)的野餐就這樣開(kāi)始了!
吃飽了，大家都恢復(fù)了精神，于是開(kāi)始了考驗(yàn)?zāi)土Φ牡诙䝼�(gè)項(xiàng)目，抓泥鰍，泥鰍非�；�，在水中鉆來(lái)鉆去，來(lái)去自如，大家剛盯住一個(gè)，還沒(méi)出手，泥鰍就跑不見(jiàn)了。同學(xué)們東奔西跑，有的用袋子抓住了泥鰍，用餅干渣“引誘”泥鰍的人也不少，大家都忙得不可開(kāi)交。
終于到了我們期盼已久的第三個(gè)項(xiàng)目——挖地薯!大家都拿出挖的東西，挖呀挖，挖呀挖……一次又一次把東西插入土里，把土翻起來(lái)，動(dòng)作是那么吃力而不嫻熟。
秋游結(jié)束了，大家雖意猶未盡，但還是不得不離開(kāi)，只有帶著不舍的心，離開(kāi)了這個(gè)快樂(lè)的天地。
這個(gè)記憶我永遠(yuǎn)忘不了，它已經(jīng)銘刻在我的心中，永不忘懷!
永遠(yuǎn)的回憶600字作文 13
寒風(fēng)瑟瑟，小徑邊的枯葉那么枯黃，脆弱。才想起春天是那么美好，萬(wàn)物復(fù)蘇。樹(shù)又從“漫漫”的寒冬里覺(jué)醒，嫩芽從地里奮力鉆出來(lái)……而如今，依舊那么凄涼。靜靜地，一滴晶瑩的淚珠滾滾落在死寂的枯葉里。
——題記
或許是命運(yùn)的安排，或許是價(jià)值千金的承諾。走進(jìn)了這凄涼而歡樂(lè)的生活中。八年的時(shí)光，猶如風(fēng)，眨眼間您就離我而去，您來(lái)得那么匆忙，走得那么匆忙，給我留下了永遠(yuǎn)的回憶。走過(guò)荒山野嶺，來(lái)到那已泛白的石砌墳前，一片片枯黃的落葉飄落在墳頭，用手撫摸著碑文，那種傷感猶然而生……
溫暖的童年。
那八年里，我還是一個(gè)小懵懂，一切的無(wú)知伴隨著您的教育，一步步走向成熟。
炎熱的夏天，您就像一棵大榕樹(shù)為我消除一切的炎熱。寒冷的冬天，您就像一把火溫暖我幼小的心靈。而如今，一切都化為烏有，只剩孤獨(dú)無(wú)助的我，感受不到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖……
您的走，給我的心靈蒙上了一層陰霾。一度的回憶與憂(yōu)傷，令我陷入深深的自責(zé)里。當(dāng)初那黑白的棋子灑滿(mǎn)了我的心田，您的智慧力量與性格令我折服，而我后悔沒(méi)有接受您的教導(dǎo)，后悔沒(méi)有在那永遠(yuǎn)忘不了的時(shí)光里讓黑白棋灑在我們心里。后悔沒(méi)有與您在那白紙上繪下一幅永恒的記憶。如今，心中滿(mǎn)滿(mǎn)都是后悔，那無(wú)盡的`回憶，永遠(yuǎn)的孤寂。
您離開(kāi)后，我的情緒猶如那一只只的跳蚤。將自己鎖在思念的圈子里，那種自責(zé)的情緒，永遠(yuǎn)無(wú)法言喻。時(shí)常獨(dú)自一人坐在長(zhǎng)椅上，伴著枯葉的簌簌聲，一片又一片落在我身上。寒風(fēng)依舊在吹，枯黃的樹(shù)葉又在舞動(dòng)，我無(wú)盡的思念油然而生。
您，就這樣一一成為我心中的永遠(yuǎn)的回憶……
永遠(yuǎn)的回憶600字作文 14
我首先想到的，是我的家人。他們的每一張臉孔，想幻燈片一樣不斷地在我的腦海中播放。我的腦海中，出現(xiàn)了我和我的家人在一起聊天、一起吃飯、一起看電視，和我的弟弟一起嬉笑打鬧等溫馨的畫(huà)面。我的嘴角不自覺(jué)地?fù)P起了一個(gè)弧度，我的內(nèi)心倍感溫暖，我被一種被稱(chēng)為幸福的東西包裹著。
我想家了。種種的一切，都只說(shuō)明了一件事兒，我想家了。我想這可能也是每個(gè)學(xué)生都必須經(jīng)歷的吧，畢竟，是第一次住校。
我往往有這么一種感覺(jué)——每當(dāng)家里人打電話(huà)過(guò)來(lái)的時(shí)候，亦或是我打電話(huà)給他們的時(shí)候，都沒(méi)多大感覺(jué)，就仿佛我現(xiàn)在在做的，只是簡(jiǎn)單地和家里人聊聊家常而已。什么思念啊之類(lèi)的'情感問(wèn)題在哪一個(gè)時(shí)間段都消失得無(wú)影無(wú)蹤。我想可能是我聽(tīng)到了家人的聲音的緣故吧，當(dāng)我滿(mǎn)懷著對(duì)家人的無(wú)比思念打電話(huà)過(guò)去的時(shí)候，所有的這些情感問(wèn)題都在我聽(tīng)到了那邊的聲音之后，銷(xiāo)聲匿跡了。我那原本有些激動(dòng)的心，在這一刻平靜了下來(lái)，或者說(shuō)是踏實(shí)了下來(lái)。
我聽(tīng)到了電話(huà)那邊的聲音，我有那么一種錯(cuò)覺(jué)，我感覺(jué)電話(huà)那頭的人就在我的身邊，我感到了一絲溫暖、一縷愛(ài)意，但更多的，是安全感。只要父母在我們身邊，我們永遠(yuǎn)都是安全的，因?yàn)槲覀冎溃词固旎ò宀恍⌒乃聛?lái)，他們也會(huì)幫我們頂著，因?yàn)樗麄兪俏覀兊母改�，因�(yàn)樗麄儛?ài)我們，勝過(guò)一切。
當(dāng)掛斷電話(huà)后，我的心又變得不平靜了，我一下子舒了一口氣，就像是把一個(gè)重大的包袱卸下了一樣。我不自不覺(jué)地笑了，我知道，我找到了一個(gè)可以發(fā)泄我對(duì)家里人思念的方法了，簡(jiǎn)單的，也是唯一的。
永遠(yuǎn)的回憶600字作文 15
每個(gè)小朋友都有一個(gè)幸福的童年，我想大家的童年生活都是美好的，都是快樂(lè)的！隨著年齡漸漸長(zhǎng)大，我們就會(huì)把小時(shí)候的一些事情慢慢忘記。但是我要謝謝媽媽?zhuān)眯牡膵寢寧臀冶４嬷S多小時(shí)候的照片，并且好好珍藏著。
這不，今天我和媽媽又打開(kāi)我的相冊(cè)，我們一起回憶童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好時(shí)光。瞧！照片中那個(gè)白白凈凈的小男孩笑得多開(kāi)心呀，他就是我！從百天、半歲、一歲……在我成長(zhǎng)中每一個(gè)重要的階段，爸爸媽媽都幫我用照片記錄下來(lái)。
我的記憶里，童年最美好的時(shí)光莫過(guò)于幼兒園的生活了。有爸爸媽媽的疼愛(ài)，有老師們的關(guān)愛(ài)，還能和要好的小伙伴一起學(xué)習(xí)、玩耍。我們每一天都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，開(kāi)心地笑呀，跳呀！
過(guò)生日吃蛋糕是快樂(lè)的事情，而且能和小朋友們一起過(guò)生日更是幸福的！瞧！照片中的小小壽星就是我呀。媽媽為我們送來(lái)了一個(gè)大大的`水果蛋糕，全班小朋友和我一起分享快樂(lè)。帶上生日帽，許個(gè)小心愿�！斑青辏青辍�，親愛(ài)的老師幫我們把快樂(lè)定格。
時(shí)間過(guò)得可真快！轉(zhuǎn)眼間，我們長(zhǎng)大了，就要離開(kāi)我們美麗的幼兒園，離開(kāi)我們親愛(ài)的老師。真舍不得呀！還記得在我們的畢業(yè)典禮上，家長(zhǎng)們，老師們，小朋友們哭成了一團(tuán)，就連平時(shí)最喜歡吵嘴的小伙伴也拉起了小手。快快擦干眼淚，露出笑臉，“咔嚓，咔嚓”，攝影師叔叔為我們把美好的回憶定格。
照片中的我們多么神氣呀！博士帽下一張張可愛(ài)的小臉，露著甜甜的微笑，我們暫時(shí)忘記了分別的傷心。
無(wú)論我長(zhǎng)多大，我都要把我的這些照片好好珍藏起來(lái)，因?yàn)榭鞓?lè)可以定格，回憶是永遠(yuǎn)的！
永遠(yuǎn)的回憶600字作文 16
我看著驚呆了。
看到老師和那么多同學(xué)在上頭，簡(jiǎn)直太激動(dòng)了，能互相聯(lián)系了-----今兒我終于建開(kāi)心了。我都2年沒(méi)與他們見(jiàn)過(guò)面了。這次教師節(jié)讓我重新從封印許久的往事中找到了一些片段，相信再在開(kāi)心上聯(lián)系不久后將徹底破開(kāi)心中的封印。
不思量，自難忘。但忘卻的，可曾追憶過(guò)？我依舊把它永遠(yuǎn)藏在心底，永恒地封印著……太多太多……2年后我看見(jiàn)大周依舊陽(yáng)光自信；雅迪的笑容讓我們之間多了一分親密；“章魚(yú)哥"張宇大方的送我了她的大頭照。才子們快樂(lè)的打著籃球；美女們一旁談笑風(fēng)聲。勾起了我太多回憶。仿佛回到了2年前，那些同學(xué)們親密相處的日子里。
在大樹(shù)樹(shù)葉在微風(fēng)中搖曳，廣闊的盡供兩個(gè)班的操場(chǎng)上，我，大周，小周，凡，把自己的名字寫(xiě)在一張小紙條上，并寫(xiě)上是世世代代的好朋友。最后，塞到一個(gè)小鈴鐺里，4人一起奮力將之拋上天空。說(shuō)明“老天”同意了我們是永遠(yuǎn)的朋友。每個(gè)人都興奮極了，我還詳細(xì)地寫(xiě)在了當(dāng)天的日記里。那張寫(xiě)著歪歪斜斜的“我們是世世代代的好朋友”字跡的.紙條永遠(yuǎn)地飄進(jìn)了我的心底。說(shuō)不定后來(lái)被人撿到了呢，見(jiàn)證了這世世代代的情誼。
但時(shí)間的流過(guò)無(wú)時(shí)無(wú)刻地把我拉回現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)醒了，心碎了。事過(guò)境遷。每個(gè)人都明白往事已去。剛分別時(shí)，我常常在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)這些往事，但終究不能回到過(guò)去。往事已矣。
是的，直到現(xiàn)在，我還常常深陷塵事的漩渦。一條條熟悉又陌生身影飛快地閃過(guò)。我堅(jiān)信，離開(kāi)不是結(jié)束，而是情誼的延續(xù)，是新的開(kāi)始。呆呆地望著開(kāi)心上老師同學(xué)們的圖片日記， 我終于停止了回憶。
是的，我將永遠(yuǎn)珍藏那份回憶，那份情誼。
永遠(yuǎn)的回憶600字作文 17
我童年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像夜空中的一顆顆小星星，閃閃發(fā)光，其中有一顆最亮的。
那是在我八歲那年，我與父母到青島游玩。第二天，我們跟隨著導(dǎo)游團(tuán)來(lái)到了沙灘上。海風(fēng)撲面而來(lái)，令人心曠神怡，旅途勞頓頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤，隨之而來(lái)的是快樂(lè)的.享受：我們跑到海邊，互相潑水，任憑小水花濺到我們的身上，濺入我們的心里。爸爸媽媽玩兒累了便躺在沙灘上，盡享陽(yáng)光的明媚。我趁著爸爸媽媽陶醉的時(shí)候，悄悄的把他們的手和腳都埋在沙子里，沙子的溫暖使他們幸福地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我想：爸爸媽媽正在熟睡，我為什么不在他們醒來(lái)之前，把我驚天動(dòng)地的杰作完成，給他們一個(gè)驚喜呢？于是，我開(kāi)始建造城堡。我先把“地基”打好之后開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的往上加層數(shù)，一直加到了五層的時(shí)候才罷休，然后，我又建起了一個(gè)高高的圍墻便大公告成了啦！但我端詳來(lái)端詳去就是覺(jué)得缺點(diǎn)什么，突然，我腦中涌現(xiàn)出了一個(gè)想法：不如用貝殼裝飾城堡吧！說(shuō)干就干，我立馬撿來(lái)了許多五彩斑斕的貝殼，一個(gè)一個(gè)小心翼翼的裝飾在城堡上，圍墻上，并且我還利用剩余的貝殼從爸爸媽媽那里一直鋪到城堡門(mén)前。不一會(huì)兒，爸爸媽媽醒來(lái)了，看到自己身上的沙子，便猜到肯定是我這個(gè)調(diào)皮鬼干的“好事”，做在旁邊的我神秘一笑，說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)規(guī)銈內(nèi)タ纯茨銈兾磥?lái)的家吧！”爸爸媽媽一頭霧水，將信將疑地跟著我去了，我?guī)е麄冺樦柏悮ぢ贰弊叩搅顺潜で�，我�?duì)他們說(shuō)；“爸爸媽媽這就是！里面住著我們一家三口和小動(dòng)物�！边@時(shí)，我看到爸爸媽媽欣慰的笑了，眼睛里溢滿(mǎn)了幸福的淚花，哽咽著說(shuō)；“笑笑長(zhǎng)大了，有孝心了！”
啊，青島之旅，讓我永遠(yuǎn)留住你這份美好回憶吧！
永遠(yuǎn)的回憶600字作文 18
和煦的陽(yáng)光懶洋洋的照入窗來(lái)，餐廳里飯菜的香味溜進(jìn)我的鼻中，此時(shí)奶奶嘹亮的歌喉又奏起一首首老掉牙的'山歌。
從小就與爺爺奶奶相處，爺爺總是不愛(ài)說(shuō)話(huà)卻于沉默中滿(mǎn)含愛(ài)意，對(duì)比起爺爺?shù)膰?yán)肅奶奶則慈祥溫煦多了。記憶深處，正值槐花茂盛時(shí)節(jié)，一到奶奶家她就把我?guī)У胶笊�，牽著我的小手邊走邊和我說(shuō)“等會(huì)啊，摘完槐花，晚上給我乖孫兒包包子！”
奶奶是出了名的“槐花大王”，她老人家做的包子無(wú)人能比。在樹(shù)上奶奶操練著她那獨(dú)有的步伐，不一會(huì)兒便只剩下樹(shù)頂上唯一朵孤獨(dú)的槐花�！白吒棠袒丶摇保懥恋纳礁璩錆M(mǎn)了整個(gè)山村。天色差黑，望著一個(gè)個(gè)包子趴入鍋中，我的心情異常欣喜。
“起鍋了”，我飛快的從屋里跑了出去伸手拿起一個(gè)包子就往嘴里塞，此時(shí)坐在屋里的爺爺也坐不住了，一剎那間就站在旁邊，爺爺望著奶奶，奶奶望著我，我望著包子，三個(gè)人一同笑了，由衷的歡樂(lè)溢于言表。
上了高中，我便沒(méi)有更多的時(shí)間去奶奶家了。直到上個(gè)月，爸爸告訴我奶奶住院了，可緊張的高中生涯，使得我沒(méi)有時(shí)間回去。人雖坐在教室可心早已奔向了奶奶身邊。我期盼著假期早日到來(lái)，想第一時(shí)間飛到奶奶身邊。
天空中雪花彌漫于天地間，一片片飄落在我臉上，很涼，但此時(shí)我的心更涼。因?yàn)槲覄倓偟弥棠桃蚋哐獕阂l(fā)腦梗，此刻正躺在病床上，思及此，淚水再也控制不住從眼中涌了出來(lái)。
時(shí)間飛逝，昨日是冬至，轉(zhuǎn)瞬彌漫著槐花香的夏亦不遠(yuǎn)了，不知樹(shù)頂上那一朵槐花是否還掛著。站在蒼茫的天地間望著遠(yuǎn)山，我似乎望見(jiàn)了那一朵槐花，也似乎聽(tīng)見(jiàn)了奶奶的山歌。
永遠(yuǎn)的回憶600字作文 19
當(dāng)看到那幾個(gè)熟悉的QQ頭像時(shí)，一張張又幼稚又可笑又天真并帶著一丁點(diǎn)兒傻氣的臉孔如洪水般一股腦地涌入我的腦海中。我懷念以前我們大家在一起的那段時(shí)光，我想那就是所謂的青春，所謂的友情了吧！
我還記得我們大家都在為了高考而忙得焦頭爛額的'樣子；我還記得我們大家為了整我們當(dāng)中的其中一人而絞盡腦汁地想辦法時(shí)的那股勁兒；我還記得有一天我們幾個(gè)坐在樹(shù)下，討論著大學(xué)開(kāi)學(xué)之后，會(huì)有女朋友嗎，如果有，是自己主動(dòng)追求呢還是被別人追求呢，當(dāng)被人追求時(shí)又是否會(huì)答應(yīng)他或她呢；我還記得我們?cè)谝黄鸫蚯驎r(shí)，我們都會(huì)指出彼此動(dòng)作或技術(shù)上的不足，雖然語(yǔ)言有時(shí)很刻薄，但我們并不反感，因?yàn)槲覀冇兄嗤膼?ài)好；我還記得分開(kāi)的前一天，我們來(lái)到老地點(diǎn)打球，并約定，半年之內(nèi)，提高自己的技術(shù)，半年之后，回去再切磋一下。
當(dāng)年熱血滿(mǎn)懷、年輕氣盛，我們?cè)S下了諾言。而轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)月了，每當(dāng)大家在一起聊天的時(shí)候，都會(huì)互相提醒對(duì)方，生怕對(duì)方忘了自己許下的諾言。每當(dāng)發(fā)生這種情況，我們都只有一句話(huà)：“放心，我沒(méi)忘，你等著吧，回去打敗你！”事實(shí)上，大家都沒(méi)忘，因?yàn)檫@是我們的諾言，我們?cè)S下的第一個(gè)諾言，它是那么的特殊，代表著我們的決心，又豈會(huì)輕易忘記。
與其說(shuō)天真，不如說(shuō)是傻。我們就這樣揮霍著我們的青春。即使明知道那樣做不會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果，即使知道這樣做只是在浪費(fèi)時(shí)間，但又如何？
我收獲了友情，我把他們的每一張臉孔都深刻地印在我的腦海中，使我在無(wú)聊寂寞之余，還能夠想起他們，想起我們以前的那段短暫卻又快樂(lè)的時(shí)光。這就夠了，我覺(jué)得很快樂(lè)。
永遠(yuǎn)的回憶600字作文 20
初中的殿堂是令人向往的，但初中也意味著小學(xué)的遠(yuǎn)去，這短暫而美好的光陰再也回不來(lái)了。
我的校園是一個(gè)被綠色綠樹(shù)環(huán)繞的仙境，空氣好像被清洗過(guò)一樣清新。這兒有清澈的池塘——-蝌蚪的天地；有蔥郁的大榕樹(shù)——麻雀的天堂；還有片片草地，小草搖擺著身子一起舞蹈。我記得校園的角角落落，記得這個(gè)陪伴了我六年的校園的一切變化：這兒增加了有藝術(shù)氣息的墻，增加了花花綠綠的井蓋。但當(dāng)我長(zhǎng)大后，再回到這兒時(shí)，我還會(huì)認(rèn)識(shí)校園的模樣，還會(huì)記得校園嗎？
多年后，我的回憶還會(huì)在這停留嗎？六年了，受到了多少老師的教導(dǎo)，我已經(jīng)數(shù)不清了。我已經(jīng)淡忘了幼兒園的老師。我怕，我害怕多年后，我也會(huì)將你們淡忘。我犯錯(cuò)時(shí)，老師嚴(yán)厲批評(píng)背后的關(guān)心；我獲獎(jiǎng)時(shí)，老師喜悅的祝賀聲；我進(jìn)步時(shí)，老師的鼓勵(lì)聲……這些最珍貴的回憶，我不能保證我永遠(yuǎn)都會(huì)記住，因?yàn)槲以詾槟苡涀∫惠呑拥睦蠋煹臉幼訁s已經(jīng)模糊，但我一定會(huì)用文字將他們永遠(yuǎn)記在我的本子上，讓他們時(shí)刻提醒我，我曾有那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光。
每當(dāng)歡聲笑語(yǔ)縈繞耳畔，我就想起六年朝夕相處的同學(xué)。雖然有的才認(rèn)識(shí)了一年，但同學(xué)間的友誼一樣是寶貴的。如今，每個(gè)同學(xué)的臉龐都深深地烙印在我的'腦海里，但我生怕今后的知識(shí)會(huì)擠走他們?cè)谀X中的位置。爸爸媽媽一說(shuō)起小學(xué)，也已經(jīng)都記不住些什么了。難道，我也會(huì)像他們一樣忘記這曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的美好的一切嗎？
不，我不想，我不想忘記這六年的喜樂(lè)憂(yōu)愁，和每個(gè)激動(dòng)的瞬間。我要將同學(xué)們，老師們的話(huà)語(yǔ)，銘記在心，我要讓他們成為我永遠(yuǎn)抹不去的回憶。
永遠(yuǎn)的回憶600字作文 21
每一次抬頭望天，暖暖的陽(yáng)光灑在臉龐，而您溫暖的肩膀則融化了我思念的憂(yōu)傷，一路相伴，一路相望。光陰如梭，奶奶對(duì)我的愛(ài)仍停留在那。
猶記得，奶奶院子里那顆大棗樹(shù)，總是在秋天時(shí)落棗，紅的棗、青的棗，咬在嘴里嘎嘎脆。上幼兒園時(shí)，回到老家，奶奶在院子里的搖椅上坐著，我依附著奶奶，天真地問(wèn)“這棗什么時(shí)候熟呀？”奶奶總是用她溫柔的手撫摸著我的面頰，說(shuō)“快了快了，熟了奶奶送給孫女”那棗又大又圓，棗上面還沾著露珠呢。
那棵樹(shù)還是十年前種的。
待到果實(shí)結(jié)下，奶奶總是包好送給我們，那時(shí)我不在意這些，覺(jué)得奶奶很好。升去初中之后，學(xué)習(xí)緊張，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回老家了，漸漸得把那棵棗樹(shù)，把奶奶給忘記了。
日子一天天過(guò)去。奶奶和院子里的那棵棗樹(shù)漸漸的只存在我的記憶中了。這種記憶猶如一條若隱若現(xiàn)的'線(xiàn)，在我的腦海中沉浮不定。有一天媽媽打來(lái)電話(huà)說(shuō)奶奶病了。我的心一怔，腦子里一片空白，回到老家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)那棵熟悉的棗樹(shù)，院子里的搖椅。走到奶奶身旁輕喚“奶奶”，她那不聽(tīng)使喚的眼皮奮力掙扎著望向我。此刻那寫(xiě)滿(mǎn)滄桑的皺紋似乎充溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的溺愛(ài)。只見(jiàn)奶奶的手里緊緊的攥著棗，那棗上已經(jīng)全部是蟲(chóng)洞了。我哽咽著接過(guò)奶奶手中的棗，咬了一口沖著奶奶一笑說(shuō)“真甜”。
以前奶奶每次送來(lái)?xiàng)�，我都不以為然。而她卻把送棗當(dāng)成一種使命，這種使命包含了奶奶對(duì)我這個(gè)乖孫女的愛(ài)與寵溺。
人們總是說(shuō)如果——如果時(shí)光停留在那時(shí)，我會(huì)好好珍惜。如果那時(shí)我把一部分的時(shí)間分配給奶奶而不是電子設(shè)備，如果……太多的如果，但所有的如果在我這里都幻化成了遺憾與嘆息。
開(kāi)始的開(kāi)始我們都是孩子，最后的最后，我們渴望變成能掌控時(shí)光的天使。時(shí)不我待，及時(shí)行孝。
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