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    風(fēng)箏與線的對(duì)話作文

    時(shí)間:2021-03-26 17:09:24 推薦作文 我要投稿

    風(fēng)箏與線的對(duì)話作文

      篇一:風(fēng)箏與線的對(duì)話作文

    風(fēng)箏與線的對(duì)話作文

      在一個(gè)陰暗的角落里,有一捆線和一個(gè)斷了線的風(fēng)箏,它們因成年都呆在一個(gè)角落,身上早已積滿了厚厚的灰塵,風(fēng)箏早就看不起旁邊那個(gè)默默無聞的家伙了,“喂,旁邊的,少給我裝可憐,自以為是,個(gè)頭沒我大不說,也沒有我漂亮,而且有那麼瘦,你能有什麼本事呢?”風(fēng)箏驕傲的笑了笑,抖了抖自己身上的灰塵,故意將灰塵全抖在線的身上。

      “不是你想的這樣!本微笑著搖了搖頭,“我雖然很瘦,論個(gè)頭和美我怎樣也比不上你,但我也有自己的本事的!

      “呵!”風(fēng)箏聽了,高傲的一扭頭,“告訴你,我是不會(huì)相信你有什麼本事,因?yàn)槲腋静恍寂c你這種東西!”

      突然,有一天來了一個(gè)小孩子,他發(fā)現(xiàn)了藏在角落里的風(fēng)箏與線,他一時(shí)好奇,將它們兩帶回了家,但是,小孩好像對(duì)線毫無興趣,反而拿起風(fēng)箏不停的擺弄著,線就像一個(gè)失寵的玩具,被扔在了一邊。

      “自夸自大的家伙啊,到頭來,你還我一個(gè)無用的東西,你的世界已經(jīng)失去了光彩了。”風(fēng)箏做出同情的態(tài)度,但更多的還是鄙視。

      “不啊,你的意思是說,我沒有任何長處吧,那麼,我要告訴你,你錯(cuò)了,無論多麼壞的人,他都有他的長處的,我的世界不至於你說的那樣,一點(diǎn)兒光彩都沒有。”線對(duì)風(fēng)箏的嘲諷沒有半點(diǎn)責(zé)怪之意,而是耐心的給風(fēng)箏解釋著,“我問你,沒有我,你能夠自由的翱翔在空中嗎?”

      風(fēng)箏聽了線的話,卻一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情,“少廢話!看,風(fēng)來了,我還是可以程風(fēng)而起!

      “不對(duì)!本說,“那麼風(fēng)走了,你還是最終的你啊!”

      線的話音剛???『⑼蝗簧斐鍪鄭?悶鵒吮煥瀆湓諞慌緣南擼??叩囊煌匪詵珞葜屑淶哪歉?就飛希?艿攪瞬萜荷希?縝崆岬母??珞菟娣綞?穡?辛訟擼?珞菰誑罩姓雇?糯笄?瀾紓?換崦允Х較潁?辛朔珞藎?呤且桓鯰賂業(yè)囊?氛擼?梢鑰醇?T讜斗降拿蝸搿

      當(dāng)有人問起它們:“你們只是暫時(shí)的友誼嗎?”

      她們齊聲回答道:“不!我們是永遠(yuǎn)的友誼,也是自由的未來!”

      這個(gè)故事告訴我們:不但互相合作能幫助我們走向成功,而且每個(gè)人都有自己的長處與短處,不能之看到自己的長處,而忽略掉自己的短處。

      篇二:風(fēng)箏與線的對(duì)話作文

      風(fēng)箏和線從被制造出來的那天起,他們就是最最親密的好朋友。他們從一出生開始就緊緊相連,每一次飛上天空,風(fēng)箏在自由自在地翱翔時(shí),線便會(huì)在身后緊緊地將他拽住。漸漸地,風(fēng)箏受夠了這種被線緊緊拴住的生活,看倦了那些熟悉的景物,開始向往著像鳥兒一樣無拘無束地暢游這個(gè)世界,而不是像現(xiàn)在這樣被線限制了自由,連飛的高度都必須由線來決定。風(fēng)箏開始打心眼里討厭線這個(gè)煩人的家伙。

      有一天晚上,主人和線都已經(jīng)睡了,風(fēng)箏卻心事重重。他想:“別人都認(rèn)為我是自由的象征,可我卻被一根線無情的拴著;我本應(yīng)該讓風(fēng)兒載著我在天空自由地飛翔,可我卻被一根線無情的拴著;我本應(yīng)該跟云兒、鳥兒們做朋友,可我卻被一根線無情的拴著!”風(fēng)箏越想越生氣,于是升起了逃跑的念頭。這時(shí),線也醒過來了,他體會(huì)到了風(fēng)箏的焦慮,卻無力阻止,只能關(guān)切地看著風(fēng)箏……

      意外終于發(fā)生了。有一天,風(fēng)箏如同往常一樣在天空中飛翔,突然間狂風(fēng)大作,直把風(fēng)箏吹得左右搖擺。線大急,用盡了全身力氣將風(fēng)箏往回撤,可惜為時(shí)已晚,風(fēng)箏向上努力一扯,線斷了,只留下傷痕累累的線蒼白地摔在地上。

      在空中翱翔的風(fēng)箏望著地上那渺小的線,呼吸著新鮮的空氣,便不屑地飛走了,將自己殘酷的背影無情地留給了地上那雙不敢相信的大眼睛。

      風(fēng)箏自由了!他一會(huì)兒和鳥兒唱歌,一會(huì)兒和云兒捉迷藏,一會(huì)兒又去和風(fēng)兒跳舞,別提有多愜意了!。風(fēng)箏開心的想:“哈,我終于擺脫線那沒完沒了的糾纏了!從此以后,我便可以自由的暢游世界了,飛的高度再也沒有限制了,我自由了!”

      風(fēng)箏只顧著為自己的自由而歡呼了,卻忘了自由對(duì)自己是一件多么悲劇的事情。才飛了一會(huì)兒,風(fēng)箏便發(fā)現(xiàn)風(fēng)已經(jīng)不像原來那樣受自己的控制了,而是調(diào)皮地將他吹得東倒西歪;鳥兒也不像剛才那樣陪他玩耍了,而是不停地在旁邊捉弄他,嘲笑他;就連云兒,也將自身的水分都灑在他的身上。他突然覺得,原來自由不是一件好事。過了一會(huì)兒,風(fēng)停了,風(fēng)箏便從天空掉了下去。這時(shí)他才明白:原來自己和鳥兒它們不一樣,它們自己可以飛,我卻只能靠風(fēng)來翱翔。他突然很后悔,后悔自己其實(shí)不應(yīng)該離開線?上,一切都為時(shí)已晚了,世上是沒有后悔藥可吃的。風(fēng)箏被風(fēng)無情地扔在了地上,就像當(dāng)年他拋棄線時(shí)一樣。風(fēng)箏突然很想念線,可線卻不知被人拋棄在哪里了……

      其實(shí),我們和那風(fēng)箏是一樣的,在面對(duì)父母那根線時(shí),我們總是夜郎自大地認(rèn)為我們已經(jīng)長大了,可以自由地在社會(huì)上翱翔了,從而聽不進(jìn)他們的教導(dǎo)。可是他們也只是想讓你少走點(diǎn)冤枉路!我希望你們不要像那斷了線的.風(fēng)箏一樣,等到后悔卻已經(jīng)來不及了。

      老舍先生說“失去父母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根!憋L(fēng)箏也是一樣,失去了線,雖然表面上還是完整無缺,但卻迷失了方向,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

      篇三:風(fēng)箏與線的對(duì)話作文

      如果你是那蔚藍(lán)天空里的一只風(fēng)箏,你可曾知道誰是默默牽引你自由翱翔的線?

      ——題記

      當(dāng)一個(gè)生命悄悄綻放,另一個(gè)生命一瞬間就化成了甘霖,給予給她自己所擁有的一切。兒時(shí),我愛風(fēng)箏,我渴望像風(fēng)箏一樣自由自在,卻離不開那根拉著我的線。

      小時(shí)候,總喜歡跟在母親后面,總喜歡有母親陪我做那一點(diǎn)點(diǎn)的小事,聽母親的話,便也不愿意離開了母親。母親雖然沒有別的媽媽那么高的學(xué)業(yè)水平,但她是我的第一位啟蒙老師。是母親教會(huì)我應(yīng)該怎樣生活,是母親教會(huì)我哪些是做人的基本道理,是母親告訴我哪些是該做的,哪些是不該做的,告訴我什么是對(duì)什么是錯(cuò)……聽著母親的話我一點(diǎn)點(diǎn)長大,漸漸地就離不開母親,依偎上了這根拉著我的線。

      當(dāng)我能自己飛向越來越高的地方,叛逆的心里也就總是想著掙脫身上那根纏著我的線。我吶喊著:我渴望自由,我需要自由!一點(diǎn)點(diǎn)長大的我懂得了美,可能是遺傳了母親較高的時(shí)尚觀,我開始討厭母親給我買的衣服,有了我獨(dú)特的鐘愛,因?yàn)樵谛7锩嬉路暮脡暮湍赣H頂嘴,因?yàn)橐路拿莱蠛湍赣H吵架。母親一次次的原諒我,我卻厭惡起母親口里那嘮叨不停的道理,正是因?yàn)楹湍赣H的分歧,讓我更加堅(jiān)定了要掙脫她的信念,就像風(fēng)箏掙脫線一樣。我,要自由!

      掙脫了繞在身上的線,我開心的飛向更廣闊的天空,想去看看那些曾經(jīng)因?yàn)轱L(fēng)箏線的纏繞從未觸及過的地方。失去了那根線的牽引,我開始驚慌失措,面對(duì)著撲來的風(fēng)霜雨雪,我被狠狠的打在地上,我后悔了!在假期里,我貪玩患了一場(chǎng)大病。只有母親,背著我去醫(yī)院看病,給我熬藥,喂藥,因?yàn)樯眢w的不適,母親整夜整夜的守在我身邊,因?yàn)槲业纳。赣H熬紅了眼,原本那一頭烏黑的頭發(fā)里,也摻雜了幾根白發(fā)。那情景我永遠(yuǎn)忘不了。

      母親啊!你用那顆寬大的心一回回原諒我,我懷念你對(duì)我的嘮叨,懷念你口里的大道理,在我經(jīng)歷過風(fēng)雨之后支撐起我的小小港灣,給了我生活的方向!

      老舍說失去慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。風(fēng)箏是如此,沒有了線外表看起來無半分差別,但卻只是一塊沒了用的布,再飛不起來;我們亦是如此,沒有了母親外表看起來與常人并無差別,但卻在人生路上將會(huì)迷失方向!

      篇四:風(fēng)箏與線的對(duì)話作文

      每一個(gè)風(fēng)箏,都有一條線,不緊不馳,卻始終如一。

      ——題記

      離不開線的風(fēng)箏

      爸爸將我高高地舉過頭頂,我一個(gè)勁兒地傻笑,流下來的涎水滴在爸爸的手上。這是我記憶中最為普通的一幅畫面,但卻永遠(yuǎn)定格。童年的我,正如一個(gè)新生的風(fēng)箏,色彩鮮明,想要自己飛翔于藍(lán)天白云之間,卻怎么也飛不起來。但是,總有一根風(fēng)箏線,每每在我要垂落之際拖動(dòng)著我,帶著我飛翔,給我不言卻堅(jiān)韌的動(dòng)力。而在我享受著最燦爛的陽光時(shí),那根風(fēng)箏線卻也不聲不響。我啊,真是一個(gè)離不開線的風(fēng)箏。

      風(fēng)箏線斷了

      快點(diǎn)兒做作業(yè),別再看電視了,你星期六要補(bǔ)習(xí),讓你星期五多做點(diǎn)兒作業(yè),不然怎么做得玩作業(yè)?……又來了,爸爸不止一次地催促道。哎呀!哎呀!我知道了,你別管我了,你不嫌煩,我都嫌煩了!我不耐煩地?fù)]了揮手,隨聲應(yīng)付到,但也只有關(guān)掉電視,拖著書包會(huì)書房做作業(yè)去了。砰地一聲,將我和爸爸隔絕在了門里門外。爸爸抬起手,剛想說點(diǎn)什么,深深地望了一眼我書房的門,卻也只有垂下手,嘆息一聲。這幾乎是后來的我與父親每次對(duì)話的主題,沉悶地讓人想要窒息。后來的我,如同一個(gè)正在迎風(fēng)飛舞的風(fēng)箏,只想往那更高的天空去搏擊,但是忘記了那流云深處涌動(dòng)的暗云風(fēng)暴。這時(shí),總有一根風(fēng)箏線,每每在我按捺不住好奇想要飛往其他地方時(shí)拉扯著我,不允許我去?赡秋L(fēng)箏線卻禁不住我的頑固,隨著嘣地一聲,風(fēng)箏與線,斷在了那茫茫的天際之中?晌疫@個(gè)風(fēng)箏反而更顯得歡欣鼓舞,忘卻了風(fēng)箏線幾十年來風(fēng)雨飄搖的守望。

      風(fēng)箏接上了線

      是夜,我還在書房備考。迷迷糊糊中,覓著一股淡淡的清香,尋到了廚房,爸爸正用嘴輕輕地吹著一碗雪白的魚湯;椟S的燈光給爸爸鍍上了一層神圣的光輝,見我來了,急忙把魚湯端給了我:快點(diǎn)兒喝了魚湯,趁熱。從爸爸手中接過溫暖了我的心的魚湯,手指不經(jīng)意間觸到了爸爸的手,那雙手,還是如同當(dāng)初抱我時(shí)那般溫暖有力,但卻已不再光滑。時(shí)光啊,你終究還是給這個(gè)撐起了家?guī)资甑哪腥丝滔铝松钌畹挠∮;旌现鴾I和愧疚,我慢慢咽下了最后一口魚湯,我終于深深地?fù)肀ё×税职帧,F(xiàn)在的我,是一個(gè)沒有風(fēng)箏線的正緩緩下落的風(fēng)箏。但會(huì)到那個(gè)起點(diǎn),那一段風(fēng)箏線早已靜靜地等待著我與他的重逢……

      每一個(gè)風(fēng)箏,都需要一根線,他或許抑制著風(fēng)箏的飛翔。但,那,卻是風(fēng)箏惟一的歸途。

      ——后記

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