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揭開(kāi)泥漿之謎作文
隨著自修課的預(yù)備鈴聲，小張同學(xué)急匆匆地跑進(jìn)教室，用手帕使勁地揩著頭上、臉上……的黃色爛泥漿。接著，老師也走進(jìn)了教室，關(guān)心地詢問(wèn)小張說(shuō):“泥漿是啥地方來(lái)的?”小張一本正經(jīng)地答道:“剛才在廚房間門口喝水時(shí)，不當(dāng)心踩著了鋪在地上的木板，泥漿就……”老師接過(guò)他的話說(shuō):“就冒到了
你的頭上、臉上……是嗎?”同學(xué)們都笑了起來(lái)，于是，小張又
鄭重其事地補(bǔ)充了一句:“不信，你們?nèi)?wèn)問(wèn)x x同學(xué)�！�
乍一聽(tīng)，似乎小張說(shuō)得有根有據(jù)。但是仔細(xì)一想，覺(jué)得他的不是事實(shí)。廚房間門口，由于地勢(shì)低，經(jīng)常積水，所以那里的爛泥漿是黑色的，而小張身上的爛泥漿是黃色的，顯然，他說(shuō)的是假話。
那么，他身上的爛泥漿是哪兒來(lái)的呢?大家議論紛紛，真是“三個(gè)臭皮匠，合成一個(gè)諸葛亮”。突然，一個(gè)同學(xué)提醒我們說(shuō):“只有學(xué)校門前才有黃泥漿……”
小張眼看謊言將被揭穿了，只得支支吾吾地說(shuō):“嗯，是的，剛才在校門外買冰棒時(shí)，60路公共汽車轉(zhuǎn)彎調(diào)頭時(shí)濺的�！�
這個(gè)解說(shuō)像是無(wú)懈可擊了，但是，我們又交頭接耳地議論著，分析著:學(xué)校門前的惟一的一條馬路被挖掘了三米多深，準(zhǔn)備鋪設(shè)排水管，所以60路公共汽車只得改道在我們校門旁邊的一塊狹小的地方轉(zhuǎn)彎調(diào)頭，地面被車子壓得坑坑洼洼，有時(shí)積粉黃色的泥漿水(是從挖掘后的馬路底下抽上來(lái)的)，這是每個(gè)同學(xué)都熟知的。由此可見(jiàn)，小張身上的黃色泥漿是在校門前濺上的。但是，我們平時(shí)看到的情況是這樣的:印路車在場(chǎng)地狹小、行人絡(luò)繹不絕的地方轉(zhuǎn)彎調(diào)頭時(shí)，它的速度很慢，所以，爛泥漿不可能濺到行人的頭上、臉上。
這樣的推理，小張同學(xué)口服心服，他深有感觸地說(shuō):“說(shuō)謊是不符合邏輯的!”那么，泥漿是自己飛到小張身上的嗎?當(dāng)然不是。我們誠(chéng)懇地要求小張同學(xué)說(shuō)說(shuō)身上泥漿的由來(lái)，他尷尬說(shuō):“課后，跟小高同學(xué)在校門口買冰棒時(shí)，開(kāi)了個(gè)玩笑，我故愈用力推了他一下，想把他推到水塘里，他一個(gè)趟超，一只腳插到了爛泥漿里，我正得意忘形，笑得前俯后仰時(shí)，他立即就回敬了我一腳……”
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