有關(guān)和時(shí)間賽跑的作文（通用21篇）
時(shí)間構(gòu)成了我們精彩紛呈的世界，人擁有了時(shí)間，就可以擁有一切，擁有時(shí)間，你就擁有精彩的人生。以下是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)和時(shí)間賽跑的作文五篇，歡迎大家參考。
和時(shí)間賽跑的作文 1
小時(shí)候，我總是仰望屬于白云的天空，感嘆道：這太陽(yáng)何時(shí)才落下呢？長(zhǎng)大后，我總是仰望屬于繁星的天空，感嘆道：這太陽(yáng)何時(shí)才緩緩地升起呢？
小時(shí)候，我總是覺(jué)得這時(shí)間怎么老是用不完呢？長(zhǎng)大后，我總是覺(jué)得這時(shí)間怎么老是不夠用呢？回想以前，我在人生道路都只是在慢慢地行走著，一點(diǎn)也不會(huì)去挽留那飛馳的光陰，反而還大肆地“放縱”它，使它慢慢地流逝。而長(zhǎng)大后，我在人生道路上就像流星般地飛馳著，伸手去努力地挽留，卻連它的一絲空暇也摸不著，就像拜倫的'一句名言：“沒(méi)有方法能使時(shí)鐘為我敲已過(guò)去了的時(shí)間�！蔽业墓怅�，我的歲月，慢慢地流逝著，好像只要我一放松警惕就會(huì)被人偷走。最后，我只能與時(shí)間賽跑，它能飛多快，我就必須跑多快，我不需要慢慢地等別人給予我時(shí)間，我要自己去爭(zhēng)取時(shí)間來(lái)給予我自己。
英國(guó)科學(xué)家赫胥黎是這樣評(píng)價(jià)時(shí)間的：”時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也是最偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)�！懊慨�(dāng)我完成某個(gè)老師布置的任務(wù)是，時(shí)間早已流逝；當(dāng)我疲乏時(shí)伸一個(gè)懶腰時(shí)，時(shí)間又開(kāi)始流逝了。萬(wàn)不得已，我必須每天要和時(shí)間進(jìn)行賽跑。時(shí)間總是毫不猶豫地拋下早已氣喘吁吁地我，可是我還是不知疲憊地追趕上去。當(dāng)我追趕上去，想休息一會(huì)時(shí)，我有落后于它了�？梢赃@么說(shuō)，時(shí)間就像水龍頭里的水，如果你不肯去扭，它就會(huì)流逝得出乎你的意料；時(shí)間就是海綿里的水，你不肯去擠，永遠(yuǎn)會(huì)輸給它的速度；時(shí)間就是快用完的沐浴露，你不肯去用，那你就是最大的罪人。
與時(shí)間賽跑，或許哪一天，我意外地贏了，當(dāng)我為此歡呼時(shí)，我有輸了。
和時(shí)間賽跑的作文 2
都說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。可我以前從來(lái)不懂得時(shí)間的可貴，以為時(shí)間有的是，用也用不完，所以總是浪費(fèi)時(shí)間，又如寫(xiě)作業(yè)，總是邊寫(xiě)邊玩，有時(shí)候還拖到要交作業(yè)了才匆匆忙忙地把作業(yè)寫(xiě)完。這星期的語(yǔ)文課上，學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這一篇課文后，我才真正明白了時(shí)間過(guò)去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，珍惜時(shí)間，才會(huì)有所作為。
周末我在家里做作業(yè)，一口氣做了2個(gè)多小時(shí)，把所有的'作業(yè)都作完了。媽媽回來(lái)，我高興地把作業(yè)拿給媽媽看，心里美滋滋地想：“媽媽一定表?yè)P(yáng)我，因?yàn)檫@次我沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間!”可是，媽媽拿起我的作業(yè)一檢查，本來(lái)笑呵呵地臉陰了下來(lái)，生氣地對(duì)我說(shuō)：“你自己再檢查檢查，錯(cuò)了有多少?”。我仔細(xì)檢查，真是錯(cuò)誤百出，我不得不用花了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間一一改正。這下我可知道了：如果只圖快而不集中精力認(rèn)真去做一件事的話(huà)，還是等于浪費(fèi)時(shí)間!
從那以后，我做任何事都集中精力，努力做到又快又好。上課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取把老師講的都弄懂，這樣就不用像有的同學(xué)一樣，下課后還得因?yàn)橐ピ賳?wèn)老師而浪費(fèi)時(shí)間了。寫(xiě)作業(yè)，我就仔細(xì)用心地去做，爭(zhēng)取一遍做對(duì)，這下我又節(jié)省出了更多的做其他事情的時(shí)間。
今周，老師布置作業(yè)，剛發(fā)下來(lái)，我就在心里說(shuō)：“我一定在周五晚上就完成!”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的一到家，就跑到我的房間里，迅速拿出作業(yè)，非常仔細(xì)認(rèn)真的做起來(lái)。本來(lái)想用50分鐘完成語(yǔ)文，結(jié)果40分鐘就做完了，接著做數(shù)學(xué)，本來(lái)規(guī)定1個(gè)小時(shí)，結(jié)果35分鐘就完成了，又做了20分鐘的英語(yǔ)，終于用最快的速度完成了全部的作業(yè)。媽媽幫我檢查，一次全部過(guò)關(guān)!我高興得跳了起來(lái)!
時(shí)間如同奔流不息的江河，一去不回，可我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是勝利者!
和時(shí)間賽跑的作文 3
“滴答，滴答~~~”······你是否覺(jué)得，自己的時(shí)間太少了，但你有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)你在盯著窗外發(fā)愣時(shí)，當(dāng)你在做事心不在焉時(shí)，當(dāng)你在做任何一件沒(méi)有意義的事情時(shí)······時(shí)間，就從你的腳底下，就從你的手上，跑掉了。
任何人都想要更多的時(shí)間，但是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，這句諺語(yǔ)，大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，它把一點(diǎn)時(shí)間和一點(diǎn)金子最對(duì)比，一點(diǎn)金子買(mǎi)不來(lái)一點(diǎn)時(shí)間，我敢說(shuō)，就算是一堆鉆石也買(mǎi)不來(lái)一秒鐘的時(shí)間！
今天，我讀了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，深受感觸，作者林清玄的感嘆給我留下了深刻的印象：雖然我知道，人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是可以比原來(lái)跑快一步，如果加把勁，可以跑快好幾步。這幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。林清玄在小學(xué)的'時(shí)候，外祖母去世了，他十分悲傷，因此，在悲傷中浪費(fèi)了許多時(shí)間，最后父親告訴他“所有時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)回不來(lái)了”，林清玄理解了這句話(huà)的意義，珍惜時(shí)間，努力做快每一件事，走在了別人前面，最后獲得了巨大的成功······
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)故事：有一個(gè)人，他快要死了，這時(shí)，死神來(lái)找他，他懇求死神再給他一分鐘，再讓他好好看看美好的世界，死神冷酷地拒絕了，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你在世上活了這么多年，難道還看不夠這個(gè)世界嗎？”說(shuō)完拿起一張長(zhǎng)長(zhǎng)的單子，讀起了那個(gè)人生活在世界上占用大部分時(shí)間的事情，本來(lái)應(yīng)該是死神把那個(gè)人的靈魂帶走的，但那個(gè)人自己提早死了——他后悔死了。
這個(gè)故事告訴了我們，做每一件事之前都要有打算，這樣才能過(guò)有意義的每一分鐘，不然，后悔也來(lái)不及了。世上什么藥都有，就沒(méi)有后悔藥��！
來(lái)吧，讓我們與時(shí)間賽跑，過(guò)好有意義的每一分鐘！
和時(shí)間賽跑的作文 4
時(shí)間構(gòu)成了我們精彩紛呈的世界，人擁有了時(shí)間，就可以擁有一切，擁有時(shí)間，你就擁有精彩的人生。
時(shí)間是我們生活中必不缺少的一部分，有了它人們才會(huì)擁有美妙的世界，只有把握好時(shí)間，你才能過(guò)好充實(shí)的每一天。
當(dāng)你在學(xué)校中肆無(wú)忌憚的'玩笑打鬧時(shí)，你可曾想過(guò)，如果有了這些打鬧的時(shí)間，我是否可以多讀一些書(shū)，增長(zhǎng)一些知識(shí)？當(dāng)你在課堂上神游，開(kāi)小差市，你是否想過(guò)，如果有了這些時(shí)間，我是否可以多記一些知識(shí)，將老師教的知識(shí)融會(huì)貫通呢？當(dāng)你做完作業(yè)，百無(wú)聊賴(lài)的在電視機(jī)前搜索的各種雷同的節(jié)目時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)有了這些時(shí)間，我為何不去戶(hù)外活動(dòng)·去鍛煉身體呢？時(shí)間從我們身邊悄悄溜走，我們竟毫無(wú)察覺(jué)，當(dāng)我們肆意揮霍時(shí)間·浪費(fèi)時(shí)間時(shí)，你是否想過(guò)，如果有了這些時(shí)間，我們的生活將多么充實(shí)。
我們肆?xí)r間流逝卻毫無(wú)察覺(jué)，任時(shí)間從我們的指尖滲過(guò)，卻不管不顧，任時(shí)間帶走我們的青春，一去不返。
與其等到時(shí)間逝去·無(wú)影無(wú)蹤時(shí)才惋惜，還不如現(xiàn)在珍惜時(shí)間、去和時(shí)間賽跑、去追逐我們的時(shí)間，和時(shí)間賽跑。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，不再讓時(shí)間從我們身邊溜走。
如果我可以，我會(huì)放棄一些嬉鬧的時(shí)間，去暢游書(shū)的海洋；如果我可以，我會(huì)放棄一些不必要的電視時(shí)間，去消化、理解；如果我感到疲乏，我不會(huì)無(wú)聊消遣，我會(huì)讓心平靜下來(lái)，去構(gòu)思一個(gè)美妙的故事；如果我可以，我甘愿擺脫塵世的束縛，做一只永遠(yuǎn)追逐時(shí)間的小鳥(niǎo)，我希望能享受、能感覺(jué)時(shí)間帶給我的樂(lè)趣。我希望我可以永遠(yuǎn)追逐時(shí)間的步伐，不在讓時(shí)間成為我的遺憾。
我希望我可以在人生的道路上永遠(yuǎn)的與時(shí)間賽跑、永遠(yuǎn)地享受與時(shí)間賽跑的美妙。
在人生的大道上，唯有與時(shí)間賽跑；唯有永遠(yuǎn)追逐時(shí)間·，我們才會(huì)獲得、成長(zhǎng)！
和時(shí)間賽跑的作文 5
我珍惜陽(yáng)光，它讓我懂得溫暖；我珍惜晚風(fēng)，它讓我懂得涼爽；我珍惜綠葉，它讓我懂得生機(jī)；我珍惜星空，它讓我懂得遐想。我更珍惜時(shí)間，因?yàn)樗屛腋惺艿绞裁词钦滟F。
“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量”！沒(méi)有時(shí)間就沒(méi)有了一切！時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。的確，合理安排時(shí)間就等于珍惜時(shí)間。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
時(shí)間過(guò)得飛快，在我心里不只是著急，還要懂得珍惜。有一天，我放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落山了，就下決心說(shuō)：“我要比太陽(yáng)更快回家。”這個(gè)信念讓我狂奔回家，當(dāng)我站在門(mén)口里喘氣的時(shí)候，看到太陽(yáng)還露著半邊臉，我高興地跳起來(lái)！那一天我跑贏了太陽(yáng)。從這以后，我常常和時(shí)間做游戲。有一次，老師說(shuō)：“課堂本要在下課之前交�！蔽倚南耄哼�有十五分鐘下課，抓緊時(shí)間寫(xiě)吧！于是我用飛快的速度開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。筆像一只小蝴蝶在我那干凈整潔的本上飛舞。我的筆不停地算，眉頭時(shí)而緊縮、時(shí)而又舒展開(kāi)來(lái)。同桌也驚訝地說(shuō)：“寫(xiě)的也太快了吧！”我淡淡地一笑，便又埋頭寫(xiě)了。只見(jiàn)驗(yàn)算紙密密麻麻，筆還在不停地算，絕不想浪費(fèi)一分一秒。過(guò)了5分鐘，我的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，筆一放，伸了個(gè)懶腰，同桌說(shuō)：“寫(xiě)完了？”我得意地說(shuō)：“當(dāng)然！”“還不到十分鐘呀！”他驚訝地說(shuō)。我笑了，笑里有苦有甜。于是我成了第一個(gè)去判作業(yè)的人！老師的紅勾不僅打在了我的本上，而且打在了我的心里，這是老師對(duì)我珍惜時(shí)間的肯定！結(jié)果，我全對(duì)了！心里別提多美了回到座位，我又開(kāi)始寫(xiě)別的作業(yè)了……
貝多芬說(shuō)過(guò)：“我的`一切成功都取決于我對(duì)時(shí)間的珍惜�！鼻趧诘拿鄯溆肋h(yuǎn)沒(méi)有時(shí)間的悲哀！讓我們做時(shí)間的主人吧！
和時(shí)間賽跑的作文 6
語(yǔ)文是人的主觀感受的表達(dá)，是內(nèi)心情感的流露，是個(gè)人見(jiàn)解和智慧的再現(xiàn)。語(yǔ)文教育的真正價(jià)值在于引領(lǐng)學(xué)生獲得這種感受，體驗(yàn)這種情感，理解這種見(jiàn)解，轉(zhuǎn)化這種智慧，積淀這種文化，最終形成自己豐富的精神生命。所以，學(xué)語(yǔ)文最終要形成自己的思考，提出自己的見(jiàn)解，這才是學(xué)生最為珍貴的收獲。在學(xué)完《和時(shí)間賽跑》后，我設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)小練筆：學(xué)了這篇課文后，你對(duì)時(shí)間有什么新的'認(rèn)識(shí)？用一句話(huà)寫(xiě)下來(lái)，這將成為你的惜時(shí)名言。出乎我的意料，很多學(xué)生寫(xiě)得很精彩，現(xiàn)摘錄幾句與大家分享：“時(shí)間一去不復(fù)返，我們要珍惜時(shí)間，正所謂時(shí)不可及，日不可留�！�
“時(shí)間是公平的，給每個(gè)人都是24小時(shí)；時(shí)間是最偏私的，給每一個(gè)都不是24小時(shí)，讓我們珍惜生命里的每一分每一秒吧！”
“浪費(fèi)時(shí)間是一種罪過(guò)，珍惜時(shí)間才是人生的財(cái)富，時(shí)間就像一把利箭，離開(kāi)弓弦便一去不復(fù)返。擁有時(shí)間就是擁有一生的財(cái)富�！�
“從今以后，我要合理安排時(shí)間，節(jié)約時(shí)間，今日事，今日做，要知道一個(gè)‘今天’勝于兩個(gè)‘明天’�！�
“我想：只有把握住今天，才能擁有燦爛的明天。”
“今日事，今日畢，留到明日更著急。我們應(yīng)該合理安排時(shí)間，不要浪費(fèi)一分一秒。光陰似箭，日月如梭，時(shí)間是過(guò)得非�？斓难剑≈祆湓f(shuō)過(guò)一句話(huà)：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕！”
和時(shí)間賽跑的作文 7
俗話(huà)說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是很珍貴的，已經(jīng)過(guò)去的時(shí)間就再也不會(huì)回來(lái)。我體會(huì)到時(shí)間的重要性，是在一次跳繩測(cè)試中。
那是一次期末的跳繩測(cè)試，我為了這次測(cè)試做了很多的練習(xí)，爸爸還教給了我很多跳繩的技巧。馬上就要測(cè)試了，我早已做好了充分地準(zhǔn)備，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，在體育課上，當(dāng)體育老師要開(kāi)始吹哨子時(shí)，很多同學(xué)都像我一樣，握好了跳繩把，做好了準(zhǔn)備的姿勢(shì)，哨聲剛一吹響，我就立即開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒的跳起來(lái)。一開(kāi)始，我還有一些小小的緊張，可跳了一會(huì)，我就不那么緊張了，我開(kāi)始聆聽(tīng)繩子拍地的聲音，判斷我的腳該抬的高度；我開(kāi)始仔細(xì)地看繩子在我的面前搖過(guò)，判斷我的手搖繩的速度。當(dāng)我跳到一百個(gè)之后，我開(kāi)始慢慢地加快速度，我盡量地讓自己跳得平穩(wěn)不跳錯(cuò)。老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，“10，9，8，7……”同時(shí)，我也在內(nèi)心里默默地?cái)?shù)著跳過(guò)繩子的個(gè)數(shù)�！�165，166，167，168！”這時(shí)，老師大聲說(shuō)：“停！”那一剎那，我剛好跳完了168個(gè)。這時(shí)我跳過(guò)的最高成績(jī)，我激動(dòng)地大聲歡呼起來(lái)。給我數(shù)數(shù)的同學(xué)，也很吃驚我取得了這樣的好成績(jī)。
通過(guò)這次跳繩測(cè)試，我懂得了時(shí)間的`重要性，一分鐘的測(cè)試過(guò)程里，我和時(shí)間進(jìn)行了一次全力以赴的“賽跑”，我更深刻地認(rèn)識(shí)了每一分每一秒都不能浪費(fèi)。今后，我要更好地利用時(shí)間，爭(zhēng)取做更多的事情。
和時(shí)間賽跑的作文 8
有人說(shuō)，世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短的就是時(shí)間。我媽媽和爸爸都十分珍惜時(shí)間，由于他們的影響，我也養(yǎng)成了珍惜時(shí)間的習(xí)慣，并從中體會(huì)到節(jié)約時(shí)間的快樂(lè)。下面我向大家介紹一件小事。
那是我三年級(jí)的時(shí)候。一次，媽媽正在擇菜，我看見(jiàn)了連忙去幫忙，媽媽拍了拍我的頭，親切地說(shuō)：“乖孩子，去聽(tīng)聽(tīng)三字經(jīng)吧！”我靈機(jī)一動(dòng)：“媽媽?zhuān)乙贿厯癫耍贿吢?tīng)三字經(jīng)，不是就可以節(jié)省很多時(shí)間了嗎？”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，高興地說(shuō)：“太好了！真是一個(gè)好辦法！”聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng)，使我渾身都充滿(mǎn)了力氣。于是，我迅速地?cái)[好擇菜用具，并在錄音機(jī)中放好三字經(jīng)的磁帶，邊聽(tīng)磁帶邊擇菜，就這樣，我不但仔仔細(xì)細(xì)地?fù)窈昧瞬�，而且還學(xué)會(huì)了三字經(jīng)，真是一舉兩得呀！
以后，我嘗到了甜頭，不知不覺(jué)地節(jié)省了許多時(shí)間，還多干了很多事，時(shí)間真是無(wú)價(jià)之寶�。∥疫叢列吢�(tīng)故事，鍛煉了敘述能力；我邊看電視邊剝花生，早晨爸爸用花生做了香噴噴的果仁兒面包；每天我放學(xué)回家，我總要把要干的'事一一列在備忘錄上；還有······
“完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘�！边@是英國(guó)著名科學(xué)家達(dá)爾文的格言。是的，每天節(jié)約一點(diǎn)時(shí)間，長(zhǎng)此以往，你就能比別人多做許多事情，你就會(huì)遙遙領(lǐng)先。同學(xué)們，珍惜每一分鐘吧，讓我們一起和時(shí)間賽跑！
和時(shí)間賽跑的作文 9
時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。我們都應(yīng)該養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣，因?yàn)橹挥姓湎r(shí)間，才能快人一步。
在三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們班的學(xué)霸程焓已經(jīng)在做五年級(jí)的奧數(shù)題了，這讓我很震驚。在羨慕他的同時(shí)，我暗暗下定決心，要像他一樣和時(shí)間賽跑�？墒�，我該怎么做呢？
有一次在課堂上，當(dāng)做完老師布置的《課堂作業(yè)本》上的試題后，我突然想到，明天上完新課，老師肯定會(huì)讓我們完成下一課的'《課堂作業(yè)本》上的練習(xí)，趁現(xiàn)在有時(shí)間，我先把會(huì)的題目做一下，明天不就領(lǐng)先于別的同學(xué)了嗎？于是，我說(shuō)干就干，趕忙拿起筆寫(xiě)了起來(lái)果然，第二天老師布置了《課堂作業(yè)本》上的內(nèi)容，別的同學(xué)剛剛開(kāi)始做的時(shí)候，我已經(jīng)完成一大部分了。當(dāng)我仔細(xì)檢查完，送給老師批改的時(shí)候，同學(xué)們都發(fā)出驚嘆的聲音，好像不相信我能做那么快似的。那次，我的作業(yè)得了滿(mǎn)分，老師在班級(jí)里表?yè)P(yáng)了我，我的心里像吃了蜜糖一樣甜。同時(shí)，我也告訴自己，一定要跑贏時(shí)間！
在以后的日子里，我堅(jiān)持提前把《課堂作業(yè)本》里能做的題目做好；老師要求背一首古詩(shī)時(shí)，我就提前把后面的幾首也讀熟；預(yù)習(xí)課文時(shí)，我會(huì)把后面幾課都看一看、讀一讀過(guò)了一段時(shí)間，老師夸我進(jìn)步了，爸爸媽媽也說(shuō)我更自覺(jué)了。原來(lái)，和時(shí)間賽跑，能讓我越來(lái)越好，我一定要堅(jiān)持下去！
和時(shí)間賽跑的作文 10
我有一個(gè)很不好的習(xí)慣——早晨拖拉。為這事，媽媽不知說(shuō)了我多少次。
每天早晨，從鬧鐘響了開(kāi)始，我要在床上賴(lài)十分鐘才能起床，這中間，不知道媽媽要喊我多少遍，可我就是起不來(lái)。接下來(lái)洗臉?biāo)⒀�，往往是媽媽早餐都�?zhǔn)備好了，我的牙膏才剛剛擠出來(lái)，媽媽急得跳腳：“快點(diǎn)！早晨的時(shí)間很緊張的！”
最難的`要數(shù)吃早餐了，別看我胃口好，可再美味的早餐我都知同嚼蠟，面包——不愛(ài)；牛肉粉——不愛(ài)；雞蛋——也不愛(ài)，反正媽媽是拿我沒(méi)辦法，只規(guī)定一樣，牛奶必須喝下。媽媽總說(shuō)：“文蝶什么都好，就是吃飯那段時(shí)間，實(shí)在令我頭疼！”說(shuō)來(lái)也許你不信，我都有好幾次因?yàn)樘侠�，因此惹得媽媽發(fā)火了。
這學(xué)期，我新學(xué)了一篇課文，名叫《與時(shí)間賽跑》，是臺(tái)灣名作家林清玄的作品，文中優(yōu)美的文字給我留下了很深的印象�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)以前我知道，但似懂非懂，更不知道該如何去珍惜時(shí)間，學(xué)了這篇課文，再想想自己拖拉的壞習(xí)慣，真是慚愧極了！因此，我下決心要改正拖拉的壞習(xí)慣，從每一件小事做起，像文中作者那樣和時(shí)間賽跑，現(xiàn)在，我早晨起床后只要十幾分鐘就能出發(fā)了，媽媽別提有多高興了！
“和時(shí)間賽跑”在今后的路程中，我要時(shí)刻記住它！
和時(shí)間賽跑的作文 11
時(shí)間就像水龍頭的水，如果你不去扭，它流失的速度快的(de)驚人;時(shí)間就像(海綿，你不去擠，它是不會(huì)出來(lái)的。我們今天所度過(guò)的每一分每一秒，在今后的人生中是永遠(yuǎn)也回不來(lái)的!以前我一直以為時(shí)間反正有很多，學(xué)習(xí)了“和時(shí)間賽跑”這篇文章才懂得了時(shí)間的燙頭發(fā)非官方t跑了，知道時(shí)間真的很寶貴!有一次，我和時(shí)間賽跑，是一場(chǎng)考試，老師發(fā)試卷后我就馬上開(kāi)始寫(xiě)，并且非常的認(rèn)真，沒(méi)有東看西看，沒(méi)有開(kāi)小差。因?yàn)檫@樣，所以我很快就寫(xiě)完了，這時(shí)離交試卷還有15分鐘呢，我成功的為自己爭(zhēng)取到了十五分鐘的時(shí)間來(lái)檢查!我開(kāi)始驗(yàn)算，檢查的很仔細(xì)，果然有錯(cuò)的`地方，我馬上修改了，覺(jué)得我應(yīng)該沒(méi)什么錯(cuò)誤了，再驗(yàn)算了幾遍，也沒(méi)有看到錯(cuò)誤的了!過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，我拿了一百分的好成績(jī)，我很開(kāi)心!
從這件事情以后，我就經(jīng)常這樣和時(shí)間賽跑，一般都會(huì)贏，但是偶爾也會(huì)輸。
有一個(gè)周末，老師布置了很多作業(yè)，但是因?yàn)槲邑澩�，周五沒(méi)有寫(xiě)，到了周六才開(kāi)始做，結(jié)果因?yàn)檫�有課外班的作業(yè)，所以搞到周日還都在做作業(yè)，所以這次和時(shí)間的賽跑我就輸了!
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰!通過(guò)這兩件事就足以說(shuō)明時(shí)間的重要性了，時(shí)間，是用任何東西也換不來(lái)的，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，珍惜時(shí)間，節(jié)約時(shí)間，合理利用時(shí)間，一定要跑在它的前面，不能落后，永遠(yuǎn)做一個(gè)與時(shí)間賽跑的人!
和時(shí)間賽跑的作文 12
大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事吧？我也有一個(gè)特殊的對(duì)手——時(shí)間。
在生活中，有時(shí)候會(huì)因?yàn)檫t到耽誤時(shí)間，有時(shí)候會(huì)因?yàn)榭荚囁俣嚷鴽](méi)有把試卷做完……我也有這樣的經(jīng)歷，我被一道難題難住了，在那兒絞盡腦汁地想著，一會(huì)兒看看天花板，好像天花板上有答案似的；一會(huì)兒又抓耳撓腮，時(shí)間都被浪費(fèi)了，我看看鐘，只剩下十五分鐘了，我決定先放開(kāi)這一道題，先做下面的題。
接下來(lái)的題目都有簡(jiǎn)單，我很快就做完了。做完了，我坐在座位上玩筆、玩修正帶絲毫沒(méi)有想起那道難住我的題，就在做自己事情。
等到交試卷了，我把試卷交上去了。
下課了，有人問(wèn)我那道題我是怎么寫(xiě)的，我一下子想起那道題沒(méi)寫(xiě)，我大叫起來(lái)：“呀，完蛋了，那道我忘記寫(xiě)了！”
我立馬來(lái)到辦公室，求老師再讓我寫(xiě)五分鐘，但是老師說(shuō)不行，我只好傷心地坐在座位上了。
經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我明白一個(gè)道理，考試時(shí)也要合理規(guī)劃時(shí)間，卷紙寫(xiě)完要及時(shí)檢查，看看有沒(méi)有落題，不能浪費(fèi)時(shí)間。
在我們生活中，還有一些十分珍惜時(shí)間的名人，如：柳比歇夫、陳省身、魯迅等。魯迅是一個(gè)文學(xué)家，在他的一生，他創(chuàng)作出了許多沉博絕麗的'文章，他把空閑的時(shí)間都用來(lái)寫(xiě)作，即使在生命中的最后一刻，也不停止，仍在寫(xiě)作，真是一名偉大的人��！我以后也要有效地利用零星時(shí)間，合理地規(guī)劃時(shí)間。
雖然，我根本跑不過(guò)時(shí)間，但我們還是珍惜生活中一分一秒的時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間一旦流逝，就再也回不來(lái)了。
和時(shí)間賽跑的作文 13
媽媽?zhuān)苍S您有可能不知道，我正在這一段時(shí)間悄悄地和時(shí)間賽跑。
每天，回到家。我有時(shí)連鞋都顧不上脫，就猛扎入作業(yè)中。往往您一下班，我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完——不為別的，只是為了我的書(shū)。為什么您不知道我渴望奔跑？媽媽?zhuān)?duì)我而言，跑回去往往比走的快。因?yàn)檫@樣，我才能趁機(jī)多看幾個(gè)故事，多理解一些故事情節(jié)。
對(duì)于學(xué)習(xí)上來(lái)說(shuō)，一切時(shí)間都是要“擠”出來(lái)的。正如魯迅說(shuō)的：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”正是因?yàn)椤皵D”，我的讀書(shū)時(shí)間才會(huì)寬廣、增多。
有時(shí)候，在作業(yè)上我也不例外——比如說(shuō)，五一放假吧，星期五的下午，數(shù)學(xué)老師布置好作業(yè)，我就趁下課寫(xiě)一半；也是下午，英語(yǔ)老師布置完作業(yè)，我就趁老師留出來(lái)的時(shí)間，盡量多寫(xiě)幾個(gè)單詞，幾句對(duì)話(huà)——因?yàn)槲抑�，多付出一秒，你就可以多玩一秒；多付出一分鐘，你就可以多休息一分鐘。正如英�?guó)的達(dá)爾文說(shuō)的：“完成工作的方法是珍惜每一分鐘�！蔽也捎眠@種方法來(lái)做，結(jié)果星期六，我們一家去義馬游玩，沒(méi)有了要做作業(yè)的擔(dān)心，我們玩的又痛快又開(kāi)心。星期日把余下的'一點(diǎn)作業(yè)寫(xiě)完，剩下的時(shí)間都可以用來(lái)看我喜歡的書(shū)了。
晚上睡覺(jué)，我想著這幾天的經(jīng)歷，想著星期五的幸苦，輕輕地說(shuō)“我們要珍惜每一秒，每一分�！�
和時(shí)間賽跑的作文 14
昨天成為歷史，明天是個(gè)謎團(tuán)，今天是上帝賜給我們最珍貴的禮物。的確如此，時(shí)間在緩緩的流淌，過(guò)去不在復(fù)返。在以前的時(shí)間中，你都做了什么事？你都學(xué)到了什么？歲月如梭，有時(shí)卻覺(jué)得度日如年。所以，我們要抓緊時(shí)間，和時(shí)間賽跑。
為了和時(shí)間賽跑，我先做好準(zhǔn)備，做了一個(gè)時(shí)間作息表。規(guī)定自己必須完成，作息表上的速度我?guī)缀踹_(dá)不到，連休息時(shí)間一共才5分鐘，所以我只能速度再快一些，爆發(fā)潛能，爭(zhēng)取時(shí)間！
新的一天開(kāi)始了，我早早的.起了床，洗漱完畢。還有時(shí)間，一開(kāi)始就掙了1分鐘，然后開(kāi)始早讀，一切都是那樣突然，20分鐘后寫(xiě)作業(yè)，一會(huì)兒3個(gè)小時(shí)過(guò)去了，真是有點(diǎn)歲月如梭的感覺(jué)，終于到了休息時(shí)間了，我已經(jīng)腰酸背痛，這時(shí)，我才明白爸爸媽媽一天工作的辛苦和勞累，還沒(méi)休息完，給做午飯了，今天爸爸媽媽不在家，所有的擔(dān)子都落在我身上，掃地、拖地、擦桌子把我累得喘不過(guò)氣，我有點(diǎn)想放棄了。但是一想到和時(shí)間賽跑我就打起精神，因?yàn)槲沂莻�(gè)貪強(qiáng)好勝的人嗎！我爆發(fā)潛能，把事情一一干完，還給我余下了9分鐘。
“耶！我勝利了！我贏了！”我一蹦三尺高。
那次賽跑讓我深有體會(huì)，我并不是老師說(shuō)的那樣，我有潛能，我能爭(zhēng)取時(shí)間，那次賽跑使我終身受益匪淺！
和時(shí)間賽跑的作文 15
“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。”時(shí)間一去不返，所以，我們要珍惜時(shí)間。
“我回來(lái)了，”放學(xué)了，我正在家里做作業(yè)，媽媽提著一大袋小吃回來(lái)了，“小弟快來(lái)！吃�！蔽也环䴕猓簽槭裁次也荒艹�！這時(shí)，弟弟推開(kāi)門(mén)，手中拿著幾根山楂條，慢條斯理地吃著，用譏諷的眼神看著我，好像在說(shuō)：“呵呵！姐姐你得快點(diǎn)做作業(yè)哦！”我吐了吐舌頭，翻了個(gè)白眼。一把奪過(guò)小吃，津津有味地吃起來(lái)。一看作業(yè)才寫(xiě)兩個(gè)詞。
為了快點(diǎn)做完作業(yè)，我制定了時(shí)間：18：10做完作業(yè)。于是就聚精會(huì)神地寫(xiě)起來(lái)啊，“��！手抓餅真香！”弟弟的聲音闖進(jìn)我的.耳朵，我饞得流口水，“快寫(xiě)作業(yè)，不然等會(huì)兒小吃都被吃完了。”媽媽提醒我，我又開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。“開(kāi)飯了，開(kāi)飯了，快來(lái)吃吧！”奶奶吆喝著。“咕嚕咕�！蔽业亩亲印疤峥棺h”了：唉！好想吃飯�。∥业难壑辛⒖谈‖F(xiàn)出很多美味佳肴：有皮脆肉軟的烤全鴨、有美味可口的回鍋肉、有金燦燦的炒蛋可是作業(yè)還沒(méi)做完呢。我立刻打消這個(gè)念頭，專(zhuān)心致志地寫(xiě)著作業(yè)，“沙沙沙沙沙沙。”房間里安靜得只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆寫(xiě)字的聲音了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了“啊，終于寫(xiě)完了！”唉！真是世上無(wú)難事，只怕有心人��！我放下筆，“嗖”地跑到飯桌前，吃飯了！
以后我還要和時(shí)間賽跑，讓我的作業(yè)做得又快又好。
和時(shí)間賽跑的作文 16
“今天，我們來(lái)玩一個(gè)和時(shí)間賽跑的游戲�！笔裁�，什么和時(shí)間賽跑？我心里暗想，“怎么賽？”我迫不及待地問(wèn)老師，這時(shí)全班一片沸騰。老師又說(shuō)：“我在黑板上寫(xiě)12個(gè)詞語(yǔ)，看看誰(shuí)能在一分鐘記的最多。”頓時(shí)，一雙雙眼睛向黑板望去。游戲開(kāi)始了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，“孩子、自行車(chē)……”老師在黑板上個(gè)每寫(xiě)一個(gè)字，我在心中就要復(fù)讀幾遍，老師一寫(xiě)完，我就一遍又一遍地背著，心中漲滿(mǎn)了激動(dòng)，我看著老師一下又一下地看著表，我知道時(shí)間不多了，心情又有激動(dòng)轉(zhuǎn)為了緊張，現(xiàn)在背的也啃啃巴巴，眼看著老師就要喊停了，我差點(diǎn)想大叫一聲“老師你先別擦”。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間太快了，我還沒(méi)背會(huì)老師就殘忍地把黑板上的字給擦去了，當(dāng)我寫(xiě)時(shí)，腦子中一片空白，經(jīng)過(guò)我的苦思冥想才“擠”出來(lái)了五六個(gè)詞，這時(shí)，老師的手像一只魔獸的手，向我手中的.紙條伸了過(guò)來(lái)，我欲哭無(wú)淚，還忍著不肯放手，可胳膊擰不過(guò)大腿，我只得把那張紙條交給了老師，心中苦惱極了……結(jié)果出來(lái)了，老師讓一張百分的主人來(lái)認(rèn)領(lǐng)，“是我的，是我的。”張莫晗大叫起來(lái)，眼睛笑成了一條縫，還顯出一絲得意，當(dāng)老師問(wèn)她是怎么記的時(shí)候。她得意洋洋地說(shuō)：“我把這些詞編成了一個(gè)故事，比如孩子騎著自行車(chē)去山坡遇到了小鳥(niǎo)……”“是這樣��！”我小聲嘟囔著。以后遇到事千萬(wàn)不能著急，要不，你是永遠(yuǎn)也跑不過(guò)時(shí)間老人的！
和時(shí)間賽跑的作文 17
記得魯迅爺爺說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！边@句話(huà)讓我受益匪淺。
合理的安排時(shí)間，給我?guī)?lái)了許多好處，也讓我懂得了合理安排時(shí)間的重要性。原來(lái)，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是東張西望，不是一邊畫(huà)畫(huà)一邊寫(xiě)作業(yè)就是邊玩邊寫(xiě)，每次寫(xiě)作業(yè)都需要很長(zhǎng)的時(shí)間才能完成，而且完成作業(yè)的效率也非常低。每次寫(xiě)作業(yè)都讓人很頭疼。于是，我便開(kāi)始尋找提高寫(xiě)作業(yè)效率的好方法。終于，在媽媽和老師的共同幫助下，我每次寫(xiě)作業(yè)都把要完成的作業(yè)列出來(lái)，并給自己定時(shí)，集中精力在規(guī)定的時(shí)間把作業(yè)完成，每完成一項(xiàng)作業(yè)，就把這一項(xiàng)作業(yè)劃掉。這樣，規(guī)定在一小時(shí)內(nèi)做完的作業(yè)我三十五分鐘就已經(jīng)全部完成了，剩下的二十五分鐘我用五分鐘畫(huà)了一幅我喜歡的畫(huà)，又用二十分鐘讀了一本很有趣的.書(shū)。第二天上交作業(yè)時(shí)，同學(xué)們的作業(yè)少寫(xiě)的少寫(xiě)；沒(méi)寫(xiě)的沒(méi)寫(xiě)；錯(cuò)誤的錯(cuò)誤，只有我的作業(yè)不僅整潔干凈而且出錯(cuò)率也很低。老師表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們也很羨慕我。
以后，我也時(shí)常這樣做。有時(shí)一天完成的事我半天就完成了；有時(shí)一個(gè)小時(shí)做完的任務(wù)我四十分鐘就做完了；有時(shí)一個(gè)寒假的作業(yè)，我五天就完成了；有時(shí)一篇很長(zhǎng)的文章，如果我集中精力來(lái)背，讀幾遍就會(huì)背了……
“在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間。趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速的辦事�！边@句話(huà)是德國(guó)歌德說(shuō)的，我也要這樣做，永遠(yuǎn)跑在時(shí)間的前面！
和時(shí)間賽跑的作文 18
語(yǔ)文競(jìng)賽剛剛結(jié)束，接下來(lái)又要迎接數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
競(jìng)賽很快開(kāi)始了，我馬不停蹄地答卷，轉(zhuǎn)眼間大半都寫(xiě)完了�？戳艘幌率直�，天哪！只剩下8分鐘了，我倒吸了一口氣！快！快！快！快點(diǎn)寫(xiě)！我?guī)缀踹_(dá)到了風(fēng)的速度，有幾題不會(huì)，先丟下寫(xiě)其他的！在白駒過(guò)隙的一瞬間，煩躁、焦急一起涌上心頭，懊惱時(shí)間過(guò)得這么快，我卻寫(xiě)得這么慢！想起以前沒(méi)有按時(shí)做完試卷的經(jīng)歷，那可真失落呀，難道今天又要遭遇一次滑鐵盧？頓時(shí)，我的心情像十五只吊桶打水——七上八下，胸口怦怦地跳動(dòng)著，心臟都要從嘴里“蹦”出來(lái)了。我趕緊咽了口口水，做了一個(gè)深呼吸，心里有個(gè)聲音在告誡我：“冷靜下來(lái)，快速答題才是王道！”我重新調(diào)整自己的速度，手不停筆繼續(xù)答題，終于答完了所有會(huì)做的題。
此時(shí)，下課鈴聲還未響起。我感到疑惑不解，本來(lái)感覺(jué)做不完的，怎么不但做完了，還留有檢查時(shí)間？轉(zhuǎn)念一想，別浪費(fèi)時(shí)間，趕快思考不會(huì)的題！我絞盡腦汁想出了一題，接著又是一題，我終于把試卷全部答完了！這時(shí)我心情安定了下來(lái)，長(zhǎng)舒一口氣……跟墻上的掛鐘對(duì)了一下手表，才明白了事情的.真相：原來(lái)我的表快了10分鐘！
真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！走在時(shí)間的前面感覺(jué)真好！我暗暗下決心：以后一定要做個(gè)和時(shí)間賽跑的人！
和時(shí)間賽跑的作文 19
俗話(huà)說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。有人說(shuō)，世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短的就是時(shí)間。
今天早上，我剛起來(lái)就已經(jīng)7：50了，而爸爸媽媽都已經(jīng)走了，只有我一個(gè)人在家。那時(shí)，我心里除了焦急還是焦急。于是，我趕緊刷牙洗臉。我又重新洗了一次臉。再看看時(shí)間是多少了。呀，遭了，已經(jīng)8:10分了。于是，我決定和時(shí)間賽跑。
在半途中，我再看時(shí)間。啊，已經(jīng)8:20分了，還有十分鐘就要升國(guó)旗了。于是，我集中注意力，一直走，走呀走，一刻也不敢耽擱。走到學(xué)校的時(shí)候，我再看看表，��！我驚訝了，居然才用了三分鐘。
俗話(huà)說(shuō)：所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天。
時(shí)間，在我們讀書(shū)的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們游戲的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們吃飯的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們歡笑的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們睡覺(jué)的.時(shí)候流逝了……
時(shí)間，就像一片無(wú)邊無(wú)際的沼澤，把握時(shí)間的人，就將書(shū)填滿(mǎn)沼澤，拼命地掙脫無(wú)邊無(wú)際的沼澤地；而浪費(fèi)時(shí)間的人，將得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)——被沼澤永遠(yuǎn)埋沒(méi)。
看！那小鳥(niǎo)正向自己的巢飛去，飛得好快呀！明天，它可能沿著同樣的路線(xiàn)飛過(guò)，可時(shí)間已經(jīng)不是今天了，小鳥(niǎo)也不是今天的樣子了，它們一定也變了。
我，要不斷地和時(shí)間賽跑！不斷穿過(guò)泥濘的田路，看著遠(yuǎn)處的光明。
和時(shí)間賽跑的作文 20
我在一本書(shū)中看到這樣一句名言：明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎！是�。r(shí)間如逝，歲月如梭！我們應(yīng)該從小懂得珍惜時(shí)間！學(xué)了這句名言，我決定從現(xiàn)在開(kāi)始，要好好地珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。
下午剛放學(xué)，太陽(yáng)已經(jīng)快要下山了�！拔乙欢ㄒ谔�(yáng)沒(méi)有下山前回到家里。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。以前，我每次回家總會(huì)在操場(chǎng)上逗留，和同學(xué)們嬉鬧一會(huì)兒再回去。我走出校門(mén)，顧不上欣賞沿途的風(fēng)景，也不再去路旁小溪里撿小石子玩，一刻也不停歇地往回家的方向走去。終于到家了，我看見(jiàn)天邊的太陽(yáng)還露出半張臉，好像在對(duì)我微笑著。
晚飯的`時(shí)間到了，以前，我總是頭一個(gè)吃飯，最后一個(gè)吃完，而且一頓飯要花上半個(gè)多小時(shí)，為此我沒(méi)少挨媽媽的批。吃飯和做事一樣，都不能浪費(fèi)時(shí)間，我決定改掉這個(gè)壞毛病。今天的晚飯我只用了十五分鐘，而且吃得津津有味。飯后，我還幫媽媽洗了碗。媽媽和爸爸都用異樣的眼光看著我，夸我懂事了！
也許我還有許多缺點(diǎn)，但我想，只要我努力去改正，一定會(huì)進(jìn)步的。從身邊的小事做起，從個(gè)人做起，日復(fù)一日，我也將長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我也會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
人的一生很短暫，我們決不要輕易去浪費(fèi)時(shí)間，一定要學(xué)著和時(shí)間賽跑，因?yàn)槲抑溃喝丝梢栽谧约簱碛械臅r(shí)間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小。如果我們持之以恒，它所發(fā)揮出來(lái)的作用卻是很大很大的。雖然人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步！
和時(shí)間賽跑的作文 21
爸爸總說(shuō)我不會(huì)安排時(shí)間，于是在上個(gè)周末，我下定決心，和時(shí)間賽跑。
周五放學(xué)回家后，第一件事就是把老師布置的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)輸入“大腦數(shù)據(jù)庫(kù)”，然后，再經(jīng)過(guò)處理，“打印”出了一張“作業(yè)計(jì)劃表”：周五完成語(yǔ)文預(yù)習(xí)和數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè);周六完成自檢卷以及作文;周日無(wú)。當(dāng)然也“打印”出了一張“娛樂(lè)計(jì)劃表”：周五玩游戲、看小說(shuō);周六看小說(shuō)、看電影;周日玩游戲、看電影。
“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。”計(jì)劃已經(jīng)制定好了，現(xiàn)在是實(shí)施的時(shí)刻。我說(shuō)干就干，拿起本子和書(shū)就開(kāi)始照著計(jì)劃表上的做了。
周六下午，我打算只寫(xiě)作文草稿，周日再抄到正式本上，這樣就可以多看一會(huì)兒小說(shuō)，但周日的早讀時(shí)間就要犧牲一些了�！皼](méi)關(guān)系，反正抄作文只需要二十分鐘�！蔽倚睦镉袀�(gè)聲音說(shuō)�！岸昼娨彩菚r(shí)間!你可不要‘以時(shí)間為芻狗’啊!”我心里另一個(gè)聲音說(shuō)。最后，我還是堅(jiān)持按照計(jì)劃表上寫(xiě)的.把作業(yè)做完了。
上個(gè)周末的作業(yè)并不算少，但我的休息時(shí)間卻比平時(shí)多了整整一倍!爸爸夸獎(jiǎng)了我一番，我心里也樂(lè)滋滋的。
英國(guó)著名的散文家、哲學(xué)家培根說(shuō)得好：“合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。”是啊!上個(gè)周末我不像原來(lái)那樣想到什么就做什么，而是提前制訂好計(jì)劃，合理安排時(shí)間，我就節(jié)約了很多時(shí)間來(lái)看自己喜歡的課外書(shū)和玩游戲。我決定這個(gè)周末還要和時(shí)間賽跑!
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