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我想做一名護(hù)士小學(xué)生作文（通用34篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的我想做一名護(hù)士小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我想做一名護(hù)士小學(xué)生作文 篇1
護(hù)士，一個(gè)多么神圣的職業(yè)，一個(gè)救死扶傷的白衣天使。我有時(shí)多么希望自己是一名護(hù)士。
當(dāng)我每天穿著潔白的護(hù)士服走進(jìn)病房，我總會(huì)微笑著面對(duì)每一個(gè)病人。給他們量體溫，送藥，詢問(wèn)他們的病情。如果他們無(wú)聊，我會(huì)陪他們聊天，讓他們有一個(gè)好心情。如果他們有什么不舒服，我會(huì)馬上通知醫(yī)生，并及時(shí)做好準(zhǔn)備。
當(dāng)有病人的病十分嚴(yán)重時(shí)，我會(huì)日夜守在他們身邊，隨時(shí)觀察他們的病有沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我還會(huì)安撫病人家屬的情緒，讓他們不要過(guò)于緊張。我會(huì)好好照顧病人，直到他們脫離危險(xiǎn)為止。
如果有小朋友因?yàn)楦忻靶枰蜥�，輸液，可有哭鬧著不肯的時(shí)候，我會(huì)溫柔的安慰他們。給他們講故事，說(shuō)笑話，讓他們忘記疼痛。在給他們?cè)槙r(shí)，我會(huì)盡量輕一點(diǎn)，減輕他們的疼痛。我還會(huì)給他們買一些水果和零食，讓他們喜歡我，不再害怕我。我還會(huì)多和他們談?wù)勑模s短我們之間的距離。
如果有什么地方發(fā)生了自然災(zāi)害或是人為災(zāi)害，我會(huì)義不容辭的趕赴災(zāi)區(qū)，到抗災(zāi)救災(zāi)第一線去盡自己的.義務(wù)。我會(huì)不怕困難，不畏艱險(xiǎn)，為人民服務(wù)。
假如我是一名護(hù)士，我會(huì)像魔術(shù)師那樣，使出一個(gè)又一個(gè)奇異的手法。讓病人變得輕松，不再痛苦，無(wú)條件的為他人服務(wù)。假如我是一名護(hù)士，我會(huì)用我那真誠(chéng)的心，去對(duì)待每一位病人。
我想做一名護(hù)士小學(xué)生作文 篇2
我從小志愿當(dāng)一名護(hù)士，當(dāng)一名合格的護(hù)士，用自己的愛(ài)心和汗水去關(guān)心呵護(hù)每一位病人，這就是我的理想。
我深深地記得，自己第一次喜歡上護(hù)士這一職業(yè)時(shí)，是在四歲的時(shí)候：那時(shí)正值深夜，我突然發(fā)起了高燒，爸媽連忙把我送進(jìn)了醫(yī)院。這時(shí)，醫(yī)院只剩下了值班人員。一量我的體溫——39.8度。爸媽趕緊把我?guī)У搅舜蜥樖遥蛲藷�。迷迷糊糊中，只�?jiàn)一名20多歲的漂亮的護(hù)士姐姐，拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的針朝我屁股上刺去。我立即明白要干什么了，馬上反抗起來(lái)。結(jié)果，爸媽都拿我沒(méi)辦法。就在這時(shí)，那位護(hù)士姐姐對(duì)我說(shuō)：“小朋友，打針并不疼的，你要做個(gè)勇敢的花木蘭，打完針后，姐姐就去給你買糖吃，好嗎?我一聽(tīng)有棒棒糖吃了，高興極了，立馬點(diǎn)頭答應(yīng)了。要開(kāi)始打針了，我緊閉眼睛，不敢睜開(kāi)，雖然有了棒棒糖的誘惑，心里還是很害怕。針頭開(kāi)始刺進(jìn)屁股了，很疼，我就在心里默默念著“我要做個(gè)勇敢的花木蘭”……打完針后，護(hù)士姐姐立即兌現(xiàn)了承諾，出去買了棒棒糖給我。我吃著棒棒糖，心里甜甜的，還和護(hù)士姐姐做了好朋友呢……
自那以后，我不再害怕打針了，也愛(ài)上了護(hù)士這個(gè)職業(yè)。然而，就在我的夢(mèng)中出現(xiàn)了一個(gè)美麗的身影，她總是提著一盞有著微弱燈光的路燈，常常走在崎嶇的小路上，走著走著……她究竟是誰(shuí)呢?我百思不得其解。終于有一天，我在課本上認(rèn)識(shí)了她，她就是南丁格爾——提燈天使，護(hù)理教育的奠基人。南丁格爾，她總是用自己的.愛(ài)心和汗水去關(guān)心 呵護(hù)每一位病人，她的一生都在為護(hù)理教育做貢獻(xiàn)。南丁格爾，她多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
然而，就在我的心中萌發(fā)了一顆理想的種子——志愿當(dāng)一名的護(hù)士，當(dāng)一名合格的護(hù)士，用自己的愛(ài)心和汗水去關(guān)心呵護(hù)每一位病人。
當(dāng)然，要做一名合格的護(hù)士，就要從我做起，從小事做起，去關(guān)心身邊的每一個(gè)人，每當(dāng)身邊的人有困難，我們就要施以援助之手……
同學(xué)們，讓我們用自己的汗水與眼淚去澆灌每一顆理想的種子，讓理想的種子開(kāi)出最絢爛的花!讓理想之花開(kāi)滿我們希望的田野上吧!
我想做一名護(hù)士小學(xué)生作文 篇3
我長(zhǎng)大后想作一名護(hù)士。
因?yàn)橛幸淮�，我不小心用小刀把手指割破了，長(zhǎng)長(zhǎng)的一道口子，鮮血直流，我緊緊的握住手，把頭埋在桌子底下，媽媽見(jiàn)此情景，說(shuō)要縫針，我急得哭了起來(lái)。媽媽和爸爸開(kāi)車把送到醫(yī)院。
到了醫(yī)院，我和爸爸媽媽去了急診科，那里人山人海，媽媽去給我掛了號(hào)，等了半個(gè)小時(shí)左右。終于等到了我的號(hào)，我進(jìn)去縫針。
進(jìn)入急診室，我很害怕，護(hù)士阿姨溫柔的說(shuō)：“相信我們，我們受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，很快就會(huì)處理好”，護(hù)士把消毒酒精的.弄在我手指上，如果你覺(jué)得很疼時(shí)你可以深呼吸”，又拿了麻醉針，把麻醉打在我手上，溫柔的說(shuō)，“現(xiàn)在有了麻藥，縫針的時(shí)候就不會(huì)再疼了！”縫針的時(shí)侯，果然我的手一點(diǎn)兒都不痛了。
我的手術(shù)很快做完了，我坐在觀察室，看著忙碌的護(hù)士阿姨，明白了什么是白衣天使，她們溫柔，體貼，專業(yè)，為生病或受傷的人解除病痛，我想我長(zhǎng)大后，也做一個(gè)護(hù)士，成為一名快樂(lè)的白衣天使。
我想做一名護(hù)士小學(xué)生作文 篇4
每個(gè)人都有理想，我的理想是當(dāng)一名護(hù)士，他們是白衣天使！
從小，奶奶身體就不好，每年都住兩到三次的醫(yī)院，經(jīng)�？人裕淮�，我來(lái)到醫(yī)院，看見(jiàn)一個(gè)護(hù)士正在給奶奶扎針，那嫻熟手法讓我很佩服，聽(tīng)奶奶講，這些護(hù)士對(duì)她很照顧，有時(shí)候晚上，她感到不舒服，有些護(hù)士便來(lái)為她檢查身體，已經(jīng)很晚了，白天還要照顧她，要關(guān)注奶奶的身體，這讓我產(chǎn)生了更深的敬佩之情。
在小學(xué)的時(shí)候，有一篇課文，叫《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》故事講了2003年春天，SARS在廣州暴發(fā)。在這場(chǎng)與死神較量的戰(zhàn)斗中，眾多醫(yī)護(hù)工作者堅(jiān)守一線，置個(gè)人生死于度外。 廣東省中醫(yī) 院二沙分院急診科護(hù)士長(zhǎng)葉欣就在這場(chǎng)戰(zhàn)役中付出了生命。葉欣對(duì)年輕護(hù)士的關(guān)愛(ài)有口皆碑。當(dāng)有傷寒、霍亂、登革熱、HIV等傳染性患者前來(lái)就診時(shí)，她常常搶在年輕護(hù)士前面進(jìn)行護(hù)理和救治。葉欣讓年輕護(hù)士在自己的.手背和手指上試針，她都不畏懼。抗擊非典的戰(zhàn)斗打響后，葉欣默默承擔(dān)起最危險(xiǎn)的工作。當(dāng)遇到危急重癥非典病人時(shí)，她與急診科主任張忠德一起盡量包攬病人的檢查、搶救、治療、護(hù)理等工作，有時(shí)甚至把自己的同事毫不留情地關(guān)在門外，不讓或少讓同事感染�！斑@里危險(xiǎn)，讓我來(lái)吧！”葉欣挑起高風(fēng)險(xiǎn)、高強(qiáng)度的救護(hù)工作。即使被傳染倒在病床上，葉欣也通過(guò)呼叫儀詢問(wèn)其他非典患者的護(hù)理情況。當(dāng)葉欣病重至說(shuō)不出話時(shí)，她用筆吃力地寫下：“不要靠近我，會(huì)傳染……”葉欣，用她的生命踐行了 南丁格爾的名言 ：“在可怕的疾病與死亡中，我看到人性神圣英勇的升華。”
葉欣的故事感動(dòng)了我，讓我更加想做護(hù)士，所以我的理想就是當(dāng)護(hù)士，為人民做出貢獻(xiàn)！
我想做一名護(hù)士小學(xué)生作文 篇5
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一位護(hù)士。
我現(xiàn)在已經(jīng)知道了，當(dāng)病人受傷了，應(yīng)該怎樣去處理的小知識(shí)，而且班上的同學(xué)們都叫我小護(hù)士。
記得上次，我們班上的同學(xué)張藝珂的手在課間和同學(xué)們玩的時(shí)候，不小心被劃破了。當(dāng)其他同學(xué)陪著藝珂回來(lái)的時(shí)候，她已經(jīng)哭得眼淚都快干了。我馬上走過(guò)去，說(shuō)道：“藝珂，你的手是不是被尖銳的東西給劃破的？”藝珂搖了搖頭，哭著說(shuō)：“沒(méi)有，我是和同學(xué)們玩游戲的時(shí)候，被旁邊椅子的.邊給劃到了�！蔽衣�(tīng)了她的回答，就帶著她去了洗手間，打開(kāi)了水龍頭，水嘩嘩地流了出來(lái)，我把藝珂的手拉過(guò)來(lái)，放在流水中沖洗。邊沖邊對(duì)她說(shuō)：“等下回教室，我?guī)湍阌脛?chuàng)可貼包起來(lái)�！彼囩婧鴾I點(diǎn)點(diǎn)頭。
過(guò)了幾天，藝珂的手在我的幫助下，慢慢地恢復(fù)了。
假如有一天，我真的成了一位護(hù)士，我會(huì)竭盡全力去幫助每一位病人。
我想做一名護(hù)士小學(xué)生作文 篇6
從小，我就聽(tīng)爸爸跟我講過(guò)，護(hù)士是個(gè)神圣的職業(yè)，只是那時(shí)我還小，不太懂護(hù)士是干什么的，爸爸就跟我說(shuō)：“他們是來(lái)自星球的天使，拯救我們的生命�！彼詮哪菚r(shí)開(kāi)始，我就特別想做一名白衣天使。而現(xiàn)在，我也已經(jīng)長(zhǎng)大了，也明白了要想成為一名優(yōu)秀的護(hù)士還真不是一件容易的事。
在我最初的印象中，護(hù)士只是單純的“救死扶傷”。每次到醫(yī)院看病，都會(huì)看到滿臉笑容的護(hù)士真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)患者。讓他們正確面對(duì)疾病，戰(zhàn)勝疾病。
其實(shí)，要做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，要做的遠(yuǎn)不止這些。首先應(yīng)具備的便是責(zé)任心，愛(ài)心。當(dāng)你有愛(ài)心，你才能對(duì)病人付出真心，當(dāng)你有責(zé)任心，你才能對(duì)病人負(fù)責(zé)，老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“要想成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，你不但要有理論知識(shí)，還要把每一個(gè)病人當(dāng)作自己的親人來(lái)對(duì)待”。因?yàn)槊恳粋�(gè)患者，都是鮮活的生命，你一個(gè)不小心的失誤，都會(huì)造成不可想象的后果，因?yàn)槿说纳亲顚氋F的，也是脆弱的，它只有一次，不可以重來(lái)。
護(hù)士，是個(gè)非常偉大的.職業(yè)，因?yàn)橥ㄟ^(guò)自己的努力去幫助別人是令人非常驕傲的一件事。我想盡自己所能去幫助那些病人擺脫疾病的折磨，讓他們不再痛苦，可以健康快樂(lè)地生活。所以我選擇了這個(gè)職業(yè)，而且也正不斷努力著，我相信不久的將來(lái)，一定會(huì)是一名優(yōu)秀的“白衣天使”。
我想做一名護(hù)士小學(xué)生作文 篇7
白衣天使，這個(gè)圣潔的稱號(hào)從小就在我幼小的心靈里烙上了巨大的印記，她是傳承著人間的真情使者，她象征著愛(ài)心與美！
記得小時(shí)候體質(zhì)不好，或有時(shí)外傷，經(jīng)常由父母帶著去醫(yī)院看病，一進(jìn)醫(yī)院門，那刺鼻的藥水味，那種肅靜的藍(lán)色色會(huì)一下子讓人感覺(jué)窒息，但總是在驚恐之中有位漂亮大眼睛的年輕阿姨戴著口罩，一襲白色長(zhǎng)裙似的工作服，她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“寶貝！不要怕，阿姨給你輕輕地，一點(diǎn)都不痛�！弊屛矣蟹N安全感，很愿意乖乖地聽(tīng)著她溫柔的聲音，那么巧妙那么得當(dāng)?shù)靥幚韨�、打針�?/p>
雖然，有些怕痛，但還是被那母親般的關(guān)懷征服了，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。長(zhǎng)大以后，我自己也成了一名護(hù)士，也成了大家口中的“白衣天使”，每天都接待著一個(gè)又一個(gè)的病人，然后又目送給一個(gè)又一個(gè)的.病人康復(fù)出院。多年的工作經(jīng)歷，讓我領(lǐng)受著病人善意的感激，同時(shí)帶給我更多的是使命，一個(gè)伴隨著無(wú)限榮耀與關(guān)系健康生命的重大使命！
我勇敢的承受下這個(gè)使命，同樣它的動(dòng)力源泉還是“白衣天使”這個(gè)圣潔的稱號(hào)，細(xì)心、愛(ài)心、責(zé)任心、熱心、耐心。追求精湛的護(hù)理技術(shù)的上進(jìn)心，傳承人類的健康與生命關(guān)懷！
這就是我心中的護(hù)士！我熱愛(ài)我的工作，俗話說(shuō)：三分治療，七分護(hù)理。就充分說(shuō)明護(hù)理工作的重要性，我會(huì)堅(jiān)持自己的理想走下去！
我想做一名護(hù)士小學(xué)生作文 篇8
很多人從小就有理想，我也不例外。我的理想是當(dāng)一名“白衣天使”。
有人可能會(huì)問(wèn)，為什么你會(huì)有這個(gè)理想？因?yàn)橛幸淮挝野l(fā)燒了，那時(shí)我也就是四五歲吧，媽媽把我送到了醫(yī)院。掛號(hào)，交錢……一會(huì)兒，一個(gè)拿著藥針的護(hù)士阿姨來(lái)了。一開(kāi)始我沒(méi)有在意，后來(lái)我看見(jiàn)她手上的.針頭，直往媽媽懷里鉆。護(hù)士阿姨見(jiàn)我這樣害怕，便摸著我的頭，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，打針一點(diǎn)也不疼。真的。而且不打針病怎么能好呢……”在不知不覺(jué)中針就打完了，從那時(shí)候起，我便下定決心要當(dāng)一個(gè)和護(hù)士阿姨一樣的白衣天使。
我知道要當(dāng)“白衣天使”不能只是空想，重要的是做。從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為我的理想而努力。
我想做一名護(hù)士小學(xué)生作文 篇9
在睡夢(mèng)中我一直叫著患者床位13床，老公被我的叫聲驚醒問(wèn)我干嘛，我說(shuō)13床，我說(shuō)夢(mèng)話了，我也不知道為什么，做夢(mèng)都在上班，每天干著同樣的工作，每天，每跟神經(jīng)都繃得很緊，我們不能放松，我們不能敷衍，我們面對(duì)的是鮮活的生命，面對(duì)會(huì)的是責(zé)任，面對(duì)的是良心，我很榮幸我是白衣天使的一員，我熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)，我熱愛(ài)我的工作，熱愛(ài)我的患者，熱愛(ài)我的同事，有了愛(ài)，世界是絢麗多彩的，有了愛(ài)，世界會(huì)變得更美麗。
我們是人們所說(shuō)的天使，作為一個(gè)護(hù)士，我們要了解患者的.需要 和患者溝通是要了解病情、穩(wěn)定患者情緒、醫(yī)治心理疾病、讓患者得到安慰、使患者得到健康指導(dǎo)。因此，護(hù)士需要熟悉患者病情、治療進(jìn)展情況，患者性格愛(ài)好、家庭背景、經(jīng)濟(jì)狀況等，只有在充分了解患者需要的基礎(chǔ)上才能有針對(duì)性開(kāi)展護(hù)理活動(dòng)。主動(dòng)發(fā)現(xiàn)患者可能出現(xiàn)的問(wèn)題，有針對(duì)性地做好解釋工作，消除顧慮，配合治療。當(dāng)患者有憂時(shí)，要出面勸慰，當(dāng)患者訴說(shuō)苦哀時(shí)，要給以傾聽(tīng)表示同情，當(dāng)患者悲痛時(shí)，要給以傾聽(tīng)表示同情，要好言安撫，當(dāng)患者受挫折時(shí)，要婉言疏導(dǎo)等。
作為一名護(hù)士，要以患者為中心，一切為了患者，為了患者的一切，微笑服務(wù)，讓患者信任我們，依賴我們，在醫(yī)院里讓他們有著如家般得感覺(jué)，如親人般的呵護(hù)，讓他們康復(fù)，那樣我們就有一種收獲感，體現(xiàn)了我們的價(jià)值。
我不累，因?yàn)槲倚闹杏袗?ài)，我不煩，因?yàn)槲倚闹杏袎?mèng)
我的夢(mèng)那是一個(gè)美好的，和諧的.，溫馨的，沒(méi)有爭(zhēng)吵的世界
我的夢(mèng)那是一個(gè)積極向上的，勇往直前的
我的夢(mèng)那是一個(gè)心與心的相遇逢
我的夢(mèng)，那是愛(ài)的翅膀飛向你
我想做一名護(hù)士小學(xué)生作文 篇10
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想都不一樣。如果和在一塊，就成了一片五彩繽紛的天空，我的理想就是天空中那一朵小小的云———成為一位白衣天使。這個(gè)理想來(lái)源于我一次生病的'時(shí)候。那時(shí)，不知道怎么我的舌頭上突然出現(xiàn)了許多青色的小疙瘩，媽媽發(fā)現(xiàn)了就帶我去大醫(yī)院檢查，到了那里，醫(yī)生讓我們?nèi)ポ斠捍髲d里等，等了很長(zhǎng)時(shí)間，一位護(hù)士姐姐進(jìn)來(lái)了，說(shuō)要先抽血化驗(yàn)，我一聽(tīng)到抽血兩個(gè)字，我就呆住了，眼淚不由自主流了出來(lái)，媽媽安慰我別哭，護(hù)士姐姐看見(jiàn)了就說(shuō)：“小朋友，不要哭了，抽血沒(méi)什么可怕的，要勇敢。"雖然我還是很怕，可我聽(tīng)了這句話，沒(méi)有之前呢么怕了。
在醫(yī)生和護(hù)士的精心治療下，我的病很快就好了。漸漸的，我對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)有了一定的了解，我知道了做一個(gè)受人愛(ài)戴和尊敬的護(hù)士，首先要有愛(ài)心，才能救助更多有困難的病人，然后，要有豐富的知識(shí)和幻想，這樣才能安慰更多害怕治療的孩子，最后要尊重病人，不要為病人是鄉(xiāng)下來(lái)的，看不起他們，不認(rèn)真給他們治療。這才是當(dāng)一個(gè)護(hù)士重要個(gè)職責(zé)，只有學(xué)會(huì)這些，才是一個(gè)受人愛(ài)戴的護(hù)士。
我堅(jiān)信，只要有決心和毅力，就一定能實(shí)現(xiàn)我的理想，成為一名護(hù)士。
我想做一名護(hù)士小學(xué)生作文 篇11
我的理想有很多，先來(lái)說(shuō)說(shuō)我小時(shí)候的理想，小時(shí)侯我想當(dāng)護(hù)士，因?yàn)樽o(hù)士可以給很多人治病，我還想當(dāng)警察，因?yàn)榫炜梢詾槿藗冏プ娜�，我還想要當(dāng)植樹(shù)的人，因?yàn)橹矘?shù)可以保護(hù)環(huán)境，美化我們的家園。我小時(shí)候的理想有很多很多，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。
我的`理想是什么呢？長(zhǎng)大后，我想當(dāng)科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)家可以發(fā)現(xiàn)我們不知道的科學(xué)知識(shí)，我還想當(dāng)發(fā)明家，應(yīng)為發(fā)明家可以發(fā)明對(duì)生活有用的東西。我還想當(dāng)企業(yè)家，因?yàn)榭梢蚤_(kāi)公司，掙很多的錢，買很多的書。
我的理想有很多很多，但是我知道，不管理想是什么，將來(lái)做什么工作，都要靠現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)才能夠?qū)崿F(xiàn)。那么大家一定要從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，為了我們的理想而努力！
我想做一名護(hù)士小學(xué)生作文 篇12
我從小有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想！不是警察、不是工程師，也不是科學(xué)家。而是被人們稱為“白衣天使”的護(hù)士！
護(hù)士，崗位平凡，職業(yè)神圣，責(zé)任重大，我認(rèn)為是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的事。給病人做手術(shù)時(shí)如果挽救不回病人的生命，我們要安慰他（她）們的家屬。做醫(yī)生、護(hù)士不能有一點(diǎn)馬虎，你不可能做手術(shù)時(shí)把手術(shù)刀漏在病人的肚子里，也不可能拿藥拿錯(cuò)！如果做錯(cuò)一步，那后果不堪設(shè)想！
隨著時(shí)間的飛逝，我的知識(shí)也隨之增長(zhǎng)起來(lái)，我曾經(jīng)有想過(guò)放棄，但我一想到那些病人在死亡的邊緣徘徊，那病魔一次次的折磨他（她）們的身體，我就于心不忍。我還是毅然的`選擇將這個(gè)理想堅(jiān)持下去，因?yàn)閳?jiān)持+興趣+知識(shí)=實(shí)現(xiàn)理想！
為了實(shí)現(xiàn)理想，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真做完老師布置的作業(yè)�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！敝R(shí)是學(xué)不完的，只要不懈努力，理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我想做一名護(hù)士小學(xué)生作文 篇13
他，是一個(gè)男孩，是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩�？伤蚤]，他不愿意和他人接觸說(shuō)話，而只有我，是他的護(hù)士。
他從來(lái)不逃避我，這位病人從來(lái)不逃避我。他十歲時(shí)來(lái)到了我的身邊，他以孤兒名義來(lái)到我身邊。
他一開(kāi)始，只靜靜地坐在病床上，抱著雙腿，默默地看著樓下康復(fù)的孩子玩耍，聽(tīng)著其它孩子的笑。那一次，我發(fā)現(xiàn)，他竟然在偷偷哭，淚水順著他幼小的臉膛流了下來(lái)，一滴一滴地濕透著床單。
后來(lái)，我才知道，他，得了艾滋病。他的家人無(wú)力支起醫(yī)療費(fèi)用，將他遺棄了。他從小在孤兒園長(zhǎng)大，因?yàn)樗牟∏�，所有的孩子都故意遠(yuǎn)離他，那些大個(gè)一點(diǎn)的，都當(dāng)他像流浪漢一樣，搶他的飯，弄臟他的衣服，還打他……
聽(tīng)了那番話，我開(kāi)始了對(duì)他新的態(tài)度。我同情他，像他這樣不笑的.孩子，我是多么希望挽救他，看見(jiàn)他的笑，我就感動(dòng)，他只是個(gè)無(wú)知的可憐的孩子，不應(yīng)該被病魔奪去花一樣的童年。
“嘿，你好，我是護(hù)士，你好嘛？”
“……”
“我知道，你不相信我，但，我希望，你能走出來(lái)�！�
他的嘴角抽動(dòng)著，看了看我，又低下去了。從那以后，我不斷嘗試著讓他取得我的信任。
他明白了，漸漸走出陰郁。他喜歡我推著輪椅帶他去花園，每一次，他都拿手去迎接第一縷陽(yáng)光，閉上眼睛，享受著陽(yáng)光溫暖。我將他推到草坪邊，將他抱了下來(lái)，他一腳踩入柔軟的綠草，一步一步小心翼翼地走，看見(jiàn)一朵小野花，他輕輕蹲下，用廋弱的小手撫摸著花瓣。我看著他，他笑了，盡管那么蒼白，但也是我看見(jiàn)他第一個(gè)燦爛的笑容。
“骨髓配對(duì)成功了�！�
“嗯�！�
“明白手術(shù)你還怕嘛？”
“不怕！”
他用堅(jiān)定的眼神看著我，使我也明白他希望和正常人一樣的決心。
手術(shù)成功了。
他高興極了，抱著我，讓我陪他玩游戲，這是他對(duì)我說(shuō)第一個(gè)請(qǐng)求。我捂著耳朵對(duì)他說(shuō)了一句話，這句話改變了我和他的一生：“我希望，你是我的兒子！”
我很幸運(yùn)，能成為你的護(hù)士！
我也很幸運(yùn)，能成為你的媽媽！
謝謝你了！
我想做一名護(hù)士小學(xué)生作文 篇14
我家門前有一家小醫(yī)院，每天都有許多病人在這里來(lái)來(lái)往往，護(hù)送這些病人的是一些穿著白色衣服的年輕護(hù)士們，長(zhǎng)得漂亮又聰明，她們都是醫(yī)院里最美麗的花朵。
看著她們的每天都面帶微笑地在自己的工作崗位上接客人，聽(tīng)老師說(shuō)：“護(hù)士是白衣天使，為病人解除痛苦，我們一定要尊重她們�！焙髞�(lái)，我和小朋友每次到醫(yī)院門前玩的.時(shí)候，偶爾也會(huì)碰到護(hù)士阿姨，總以為她們會(huì)罵我們走的，結(jié)果沒(méi)有，她們都會(huì)很溫和地對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，上幾年級(jí)了，今天沒(méi)有上學(xué)嗎？”我們聽(tīng)了心里特別溫暖，不停在向她們做不同的鬼臉。
由于生活環(huán)境的影響，有一天，我有了一個(gè)理想，那就是像她們一樣成為一名護(hù)士。雖然我離理想還很遙遠(yuǎn)，但是我還是一樣對(duì)自己有信心。昨天，我買了一個(gè)日記本，心想從現(xiàn)在開(kāi)始我要記著自己最美好的理想，每天都要提醒自己一聲，生怕忘記了。
有一天，我的日記本被媽媽看見(jiàn)了，媽媽說(shuō)：“你在日記里怎么全部寫著當(dāng)護(hù)士，是誰(shuí)教你的？”我說(shuō)：“天天看著對(duì)面醫(yī)院的那些護(hù)士阿姨，我很羨慕她們的工作，所以希望自己也能成為一名好護(hù)士�！眿寢屝α恕�
我想做一名護(hù)士小學(xué)生作文 篇15
我小時(shí)候生病了，媽媽急忙帶著我去醫(yī)院，一位護(hù)士對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心，至今讓我忘懷，從此我就立下了一個(gè)美好的愿望——長(zhǎng)大當(dāng)一名護(hù)士。
二十年以后，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，有一天，一位家長(zhǎng)抱著小寶寶來(lái)到了醫(yī)院，小寶寶的臉發(fā)白，好像很難受，而這位家長(zhǎng)很著急!這時(shí)那位家長(zhǎng)說(shuō)：“我的小寶寶生病了，請(qǐng)你給我的孩子打一針吧!”而那位小寶寶一聽(tīng)到打針馬上哭了起來(lái)，那種哭聲讓我聽(tīng)了心里很不舒服。
我在給小寶寶打針的時(shí)候，他一直動(dòng)我害怕扎不好，于是我對(duì)他說(shuō)：“小寶寶，你聽(tīng)話阿姨扎的一點(diǎn)兒也不疼，你聽(tīng)話阿姨給你拿糖吃!”小寶寶一聽(tīng)，立刻停止了哭聲，我立刻拿起針頭扎了進(jìn)去，原來(lái)我的心提到了嗓子眼，終于又落了下來(lái)。
我剛要走，小寶寶悄悄的說(shuō)：“阿姨，我想吐!”于是我急忙拿來(lái)一個(gè)盆，說(shuō)：“你要是想吐，就吐到這里吧!”一下子小寶寶把所有吃的食物都吐了出來(lái)，然后我拿來(lái)一本故事書，講了好幾個(gè)故事給小寶寶聽(tīng)。不知不覺(jué)小寶寶睡著了，在睡夢(mèng)中打完針了!我給他們拔完針以后，那位家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，對(duì)我的`小寶寶無(wú)微不至的關(guān)心!”我不好意思地說(shuō)：“不用客氣，這都是我應(yīng)該做的!”
這件事至今讓我忘懷，從此以后，我會(huì)更加熱愛(ài)我的這份工作，為祖國(guó)盡一份自己的力量!
我想做一名護(hù)士小學(xué)生作文 篇16
我好想當(dāng)一名護(hù)士，在我的心目中護(hù)士就是一位白衣天使，她用甜美的微笑和善良的心地趕走了病人的痛苦和煩惱。我希望我長(zhǎng)大后也可以成為一名護(hù)士，做大家的“白衣天使”。
那是一年前的.一天，我高燒一直不退，媽媽急了就拽我上醫(yī)院打針，要知道我是最害怕打針的，不管吃多少藥我都不怕唯獨(dú)怕打針，不然媽媽也不會(huì)拖到那個(gè)時(shí)候才拽我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，給大夫看過(guò)后，媽媽就帶我去候診室打針。我真的不想去，可是沒(méi)辦法，那時(shí)候全身沒(méi)勁，只好由著媽媽抱到候診室，不然我早偷偷跑了。
到了候診室，一位漂亮的護(hù)士阿姨接待了我們，她一身白大褂，戴著一頂護(hù)士帽，很俏皮的樣子。只見(jiàn)她笑盈盈地走過(guò)來(lái)接過(guò)媽媽的單子，甜甜地說(shuō)：“小朋友，發(fā)燒了？很難受吧？沒(méi)事，一會(huì)兒打了針就沒(méi)事兒了��！”我才不管她怎么說(shuō)，又沒(méi)打她身上，她又不疼，我趴在媽媽懷里就沒(méi)出聲。沒(méi)一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“好嘍！我們開(kāi)始吧小朋友！”我回頭看見(jiàn)那又細(xì)又長(zhǎng)的針頭嚇得哇的一聲哭了。
我拼命地哭，試圖用哭聲能阻止她們的行動(dòng)�！昂昧�，寶貝，不哭了啊�！卑�？真的沒(méi)打？我回頭看看，不對(duì)啊，媽媽正在幫我弄衣服，針管里的藥水也沒(méi)了，可是沒(méi)疼��？媽媽說(shuō)：“沒(méi)事吧寶貝？阿姨打的一點(diǎn)都不疼是吧？”這時(shí)我才知道，打針原來(lái)可以不疼的。
從那以后，我就希望我長(zhǎng)大后可以當(dāng)一名護(hù)士，也可以像那位阿姨一樣，把微笑和溫暖帶給病人，讓小朋友們不再害怕打針。
我想做一名護(hù)士小學(xué)生作文 篇17
正所謂“三分治療，七分護(hù)理�！庇谑俏以絹�(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)�！袄_(kāi)人生序幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”
是啊，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？“護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)�！白o(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的'手�！�
新形象的護(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起人生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)……神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”進(jìn)入新的世紀(jì)我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就要從心開(kāi)始。從心做起！只有這樣做了才能成為一名合格的白衣天使！
人們常說(shuō)：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒哀樂(lè)都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái)，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉，要成為一名合格的白衣天使。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式上的繼承，是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)！這都是一個(gè)合格的白衣天使應(yīng)該做到的！
護(hù)生正式成為一名“白衣天使”。她將學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)護(hù)理前輩“燃燒自己，照亮他人”的精神；她將履行急死扶傷防病治病的人道主義天職。
當(dāng)我選擇要護(hù)士這一職業(yè)時(shí)我找到了自己的價(jià)值，我體會(huì)到了平凡中的偉大，選擇了護(hù)士這一行，我無(wú)怨無(wú)悔！我將用我的行動(dòng)在不久的將來(lái)成為一名合格的白衣天使！
我想做一名護(hù)士小學(xué)生作文 篇18
理想是暮色天空中閃耀的星星，是黑夜里指路的燈塔，理想不像空想，幻想；夢(mèng)想如空中閣樓，海市蜃樓那樣的虛無(wú)飄渺，它似春日里姹紫嫣紅的花朵，是空中潔白的云朵，那樣的美好。一個(gè)有崇高理想的人，他的生活態(tài)度是激昂的，向上的。所以一個(gè)人活著就應(yīng)該有他自己的理想，當(dāng)然我也不例外。
很小的時(shí)候，我就有了一個(gè)理想：護(hù)士。我喜歡穿上護(hù)士服，戴上護(hù)士帽，那是多么的潔白、純潔。給病人和需要幫助的人以幫助，當(dāng)時(shí)好天真的以為護(hù)士這個(gè)職位很輕松�，F(xiàn)在由于我知識(shí)的增長(zhǎng)，才發(fā)覺(jué)那時(shí)候的我很幼稚
�。�1）護(hù)士很忙；
（2）工資又不高；
�。�3）以后沒(méi)什么發(fā)展。
就憑這幾點(diǎn)就把我又當(dāng)護(hù)士的決心給否決了。
于是我便想當(dāng)律師，在法院上振振有辭地為受害者洗清冤屈時(shí)，我心中的敬佩感油然而生，想用自己豐富的法律知識(shí)來(lái)替受害者伸張正義。可是當(dāng)律師似乎對(duì)我來(lái)說(shuō)非常遙遠(yuǎn)，律師需要博士和碩士才行，而我根本沒(méi)有做老師的天賦。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一位六年級(jí)的學(xué)生了，快要進(jìn)入中學(xué)的殿堂。如今，我從一個(gè)什么都不懂，牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子到現(xiàn)在對(duì)一些事情有了自己的想法和見(jiàn)解。現(xiàn)在的.我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，想要幫助治療患者，也可以穿上白大褂，將我的一番治療一定可以讓患者好起來(lái)；不過(guò)還有一點(diǎn)就是當(dāng)醫(yī)生的錢比當(dāng)護(hù)士的錢要多，和醫(yī)生將來(lái)可以有發(fā)展，雖然當(dāng)醫(yī)生不單單是為了錢，但是做什么職業(yè)也是要切合實(shí)際的。有句話說(shuō)得好：錢不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。當(dāng)醫(yī)生也可以對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的，以后在工作上我也會(huì)做一個(gè)為人民服務(wù)和有良好的醫(yī)德。
我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，首先要好好讀書，我會(huì)一直努力的為這個(gè)目標(biāo)而奮斗的，我堅(jiān)信通過(guò)我的堅(jiān)持不懈的努力，理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我想做一名護(hù)士小學(xué)生作文 篇19
清澈的泉水叮叮咚咚的流向遠(yuǎn)方，和平鴿叼著橄欖枝在空中劃過(guò)。這是那原來(lái)，這是和平之地。
“我們和平鴿從白色快變成紅色的‘血鳥’拉。”聽(tīng)，這是誰(shuí)在說(shuō)話呀？原來(lái)是和平鴿們?cè)谠V說(shuō)著他們的痛苦，那我也去瞧瞧吧！我剛剛靠近小鳥的談話地，小鳥們就準(zhǔn)備非走了，我連忙叫住了它們，說(shuō)：“不要怕，我是一名小學(xué)生，我想傾聽(tīng)你們的痛苦�！毙▲B們聽(tīng)了這話，馬上從恐懼的臉轉(zhuǎn)為哭訴的臉，說(shuō)：“在戰(zhàn)爭(zhēng)的地區(qū)，到處充滿硝煙，我們看到的是廢墟，鮮血還有死亡。聽(tīng)到的是一聲聲槍聲和轟轟的爆炸聲還有孩子們的啼哭聲。卻看不到一派和平的景象，聽(tīng)不到孩子們昔日那爽朗的笑聲，我們天天叼著橄欖枝從戰(zhàn)區(qū)的上空劃過(guò)，與我們并排的不是美麗的太陽(yáng)與云朵，而是一架架無(wú)情的轟炸機(jī)。”
說(shuō)著說(shuō)著，小鳥流下了傷心的淚水，我也不由得哭了起來(lái)。我痛恨為自己的利益而發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的人；我痛恨把一條條清澈的小河變?yōu)椤把！钡娜�；我痛恨為人們帶�?lái)苦難的人。戰(zhàn)爭(zhēng)難道很好嗎它能帶來(lái)什么它帶來(lái)的是美麗家園的破壞與會(huì)面；是父親額頭上流淌的`鮮血；是母親尸體旁孩子的啼哭；是孩子們幼小心靈中揮之不去的陰影。和平鴿的任務(wù)就是讓世界充滿了和平，它們?cè)僖淮螞_向有戰(zhàn)爭(zhēng)，有流血，有死亡的地帶，帶著橄欖枝，帶著人們對(duì)和平的期望去化解戰(zhàn)爭(zhēng)，讓所有的人在沒(méi)有硝煙的地方無(wú)憂無(wú)慮的生活。
不知過(guò)了多久，眼前出現(xiàn)了一道亮光。難道是“沐浴和平的陽(yáng)光”嗎慢慢的睜開(kāi)眼，看見(jiàn)被微風(fēng)卷起的窗簾和鬧鐘的“滴答”的聲響。原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀。哦，多么希望我做的不是夢(mèng)，而是事實(shí)呀。就算是夢(mèng)，我想這應(yīng)該是每一個(gè)愛(ài)好和平者的夢(mèng)吧，我衷心希望我能美夢(mèng)成真！
我想做一名護(hù)士小學(xué)生作文 篇20
我有一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名護(hù)士，成為每個(gè)人心中的白衣天使。
為什么有這樣的想法呢？是因?yàn)槲以诤苄〉臅r(shí)候，鄰居家的奶奶生病住院了，我和媽媽去醫(yī)院看望奶奶。我看到了護(hù)士姐姐們對(duì)奶奶的精心照顧，病房里的人們和護(hù)士姐姐的開(kāi)心談笑，我頓時(shí)就產(chǎn)生了當(dāng)一名護(hù)士的念頭。
還有一次就是因?yàn)槲疑×�，爸爸媽媽不在家，姐姐把我�(guī)У搅酸t(yī)院里，姐姐給我掛了急診，醫(yī)生說(shuō)：“我得了重感冒必須住院治療�！苯憬銕襾�(lái)到病房里，不一會(huì)兒一位二十多歲的護(hù)士姐姐拿著“吊瓶”走了過(guò)來(lái)。我嚇的直往姐姐后面藏。護(hù)士姐姐親切的對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，不要怕，你是最勇敢的，給其他（她）小朋友做個(gè)好榜樣�！甭�(tīng)了護(hù)士姐姐的話。我頓時(shí)不知哪里來(lái)的勇氣，我將小手伸給了護(hù)士姐姐，不知不覺(jué)中“針”扎上了。我這才知道，原來(lái)扎針不是我想象的`那樣可怕。
在醫(yī)生和護(hù)士的精心治療照顧下，我的病很快就好了。在這期間，我有一顆理想的種子也深深地埋在我的心里——護(hù)士。
漸漸地我對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)有了一定的了解。
如果我真的當(dāng)了護(hù)士，我要細(xì)心的照顧好每一個(gè)需要幫助的病人。如果我真的當(dāng)了護(hù)士，我要成為每一個(gè)病人心中的白衣天使。
我一定要刻苦學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我想做一名護(hù)士小學(xué)生作文 篇21
我的理想有很多，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我的理想千變?nèi)f化。
在我八歲的時(shí)候，看到電視上的冒險(xiǎn)家，我覺(jué)的'他好幸福，可以知道大自然的所有秘密，還可以跟大自然親密接觸。況且當(dāng)冒險(xiǎn)家也很刺激。所以我就開(kāi)始想，長(zhǎng)大了我一定要做冒險(xiǎn)家。這就是我七歲時(shí)的理想。
在我八歲的時(shí)候，看見(jiàn)那些動(dòng)植家們，天天和美麗的植物和可愛(ài)的動(dòng)物相處在一起，天天研究新的花種和物種。要是發(fā)明出一種奇特的花種或物種，那是多么的幸福和自豪！我有開(kāi)始想，長(zhǎng)大了我一定要做動(dòng)植物家。這就是我八歲時(shí)的理想。
在我九歲的時(shí)候，看見(jiàn)那些醫(yī)生和護(hù)士，整天雖然要忙東忙西的，還要時(shí)時(shí)在意病患的衣食住行，但我覺(jué)的他們心靈上肯定很快樂(lè)。因?yàn)樗麄兙攘艘粋�(gè)個(gè)頻臨死亡的人，使病患更健康了。所以我又開(kāi)始想，我長(zhǎng)大了一定要做一名醫(yī)生或護(hù)士。這就是我九歲時(shí)的理想。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，明白了不能盲目的定下目標(biāo)。爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人定下一個(gè)目標(biāo)，去為那個(gè)目標(biāo)而奮斗。那他就一定會(huì)成功！
于是，我的理想就又改變了。我想當(dāng)老師，教育祖國(guó)的花朵。讓他們個(gè)個(gè)都“喝”飽知識(shí)源泉，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在，我的理想就是，考上浙江師范大學(xué)，當(dāng)一名最好的老師！我要為這個(gè)理想、這個(gè)目標(biāo)而去奮斗！
我想做一名護(hù)士小學(xué)生作文 篇22
理想是人生路途上的指路明燈，一個(gè)人有了奮斗的目標(biāo)，才會(huì)有前進(jìn)的方向和動(dòng)力。
我也有理想，我的理想一開(kāi)始是當(dāng)一名作家，覺(jué)得十分體面。可是一件事情讓我的想法改變了，我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名護(hù)士……每每想到這里那深深刻在我腦海里的`一幕便浮現(xiàn)在我眼前：那一天我非常難受，頭昏腦漲，渾身不停的冒著汗，不住的發(fā)抖，等到媽媽回來(lái)一看我已經(jīng)發(fā)燒了，只好到醫(yī)院去，可能是每一個(gè)小孩的本能吧！我一進(jìn)去就緊張萬(wàn)分，不停的向媽媽背后藏去，這時(shí)一位護(hù)士阿姨走過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“不要怕，給別的小朋友做一個(gè)榜樣……”就這樣護(hù)士阿姨一邊逗我一邊給我打針，她那嫻熟的手法讓我一點(diǎn)也不疼！
這件事使我記憶猶新，雖然這只是一個(gè)平凡的崗位，一個(gè)普普通通的護(hù)士，可是卻永遠(yuǎn)的定格在了我的腦海中，那幽默的話語(yǔ)、那親切的微笑、那熟練的技巧……讓我對(duì)這個(gè)崗位有了新的認(rèn)識(shí)！我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名護(hù)士，在病人飽受病魔的侵蝕時(shí)我會(huì)給他們安慰，無(wú)微不至的護(hù)理……
啊！讓理想揚(yáng)起航帆吧！只希望在一個(gè)平凡的崗位上貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
我想做一名護(hù)士小學(xué)生作文 篇23
我的理想是當(dāng)護(hù)士，那是從很小的時(shí)候就開(kāi)始擁有的。
那個(gè)夏天的上午，我一直高燒不退，被爸爸媽媽送進(jìn)了醫(yī)院。一走進(jìn)醫(yī)院的大門，就看見(jiàn)幾個(gè)醫(yī)生按住一個(gè)五六歲的.小男孩，往他身上扎針。那個(gè)孩子“哇哇”大叫，額頭青筋暴起�？吹竭@種場(chǎng)面，本來(lái)就對(duì)打針害怕的我，對(duì)打針又多了幾分恐懼。
輪到我打針了，給我打針的是一位三十五六歲的白衣天使。她似乎看出了我的恐懼，輕輕地?fù)崦业念^，對(duì)我說(shuō)：“孩子，別怕。打針一點(diǎn)都不疼，就像是被蚊子咬一下，不疼的�！蔽乙Ьo牙，心一橫，豁出去了。不知道那冰冷的針頭什么時(shí)候刺進(jìn)我的皮膚，又拔了出來(lái)。護(hù)士阿姨對(duì)我媽媽說(shuō)：“你家的孩子真乖，一點(diǎn)都沒(méi)哭�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的。
在我最困難的時(shí)候，是你給了我鼓勵(lì)；在我最需要的時(shí)候，是你給了我力量；在我最恐懼的時(shí)候，是你給了我勇氣。感謝你，白衣天使！
如果我長(zhǎng)大了，當(dāng)上護(hù)士了，我一定會(huì)照顧好我的每一個(gè)病人，一定會(huì)照料好他們?cè)卺t(yī)院里的日常生活。我也會(huì)像阿姨一樣對(duì)孩子說(shuō)一些他們愛(ài)聽(tīng)的話，使他們不再感到恐懼，讓他們忐忑不安的心平靜下來(lái)。如果我當(dāng)上護(hù)士，我會(huì)申請(qǐng)當(dāng)志愿者，到貧困地區(qū)，為拿不出錢的病人看病。我會(huì)用掙到的工資買玩具，送給孤兒院生病的孩子。
我相信，我長(zhǎng)大了一定會(huì)是一個(gè)出色的白衣天使。
我想做一名護(hù)士小學(xué)生作文 篇24
人們常常把護(hù)士稱為白衣天使，因?yàn)樘焓故巧蛺?ài)的象征，護(hù)士所從事的就是天底下最高尚的職業(yè)，呵護(hù)健康、挽救生命，對(duì)待所有的病人不論地位高低、職業(yè)貴賤，都一視同仁，給了無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。人們說(shuō)護(hù)士是天使，還因?yàn)樽o(hù)士從事著最平凡瑣碎而繁忙的工作，不怕臟、不怕苦、不怕累、不懼感染的風(fēng)險(xiǎn)，時(shí)刻以救死扶傷，全心全意為人民服務(wù)為天職，不負(fù)國(guó)家的人民的期望。非典期間，無(wú)數(shù)的白衣天使們，奮戰(zhàn)在抗非的第一線，用青春和熱血捍衛(wèi)著人民的生命的健康。
護(hù)士是白衣天使，這是社會(huì)給予的榮譽(yù)，也是社會(huì)的期望。作為一名護(hù)士成為人們希望的白衣天使是我心中理想護(hù)士的一個(gè)方面。為此，一名優(yōu)秀的護(hù)士，首先要能站在病人的立場(chǎng)，學(xué)會(huì)為他們著想，關(guān)心、體貼病人，用嫻熟的技術(shù)和優(yōu)良的服務(wù)為患者清除病痛。每當(dāng)那些受傷的，受疾病侵蝕而十分脆弱的生命需要呵護(hù)時(shí)，白衣天使總是第一個(gè)時(shí)間出現(xiàn)，用雙手驅(qū)趕病魔，挽回生命。我想這個(gè)時(shí)候，所有優(yōu)秀的護(hù)士都應(yīng)該覺(jué)得自己是個(gè)天使，一個(gè)沒(méi)有私心，勇于奉獻(xiàn)，能為人們減少痛苦與煩惱，帶來(lái)歡樂(lè)與幸福的使者。此外，理想的護(hù)士應(yīng)是醫(yī)生的好助手。護(hù)士應(yīng)認(rèn)真協(xié)調(diào)醫(yī)生的`荼，仔細(xì)觀察病情，及時(shí)向醫(yī)生反映病情，在準(zhǔn)確地完成醫(yī)囑的基礎(chǔ)上，為醫(yī)生提供更好的治療、護(hù)理方案，及時(shí)滿足他人的.需求。
理想的護(hù)士是醫(yī)院的好員工。每一名護(hù)士都是醫(yī)院的一份子，應(yīng)該具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。平時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，注重醫(yī)院的形象，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展。醫(yī)院就是一個(gè)大家庭，一個(gè)好護(hù)士要知道愛(ài)這個(gè)家庭，除了要做好本職工作，更應(yīng)該做好醫(yī)院的主人翁，關(guān)心醫(yī)院的利益，為這個(gè)大家庭的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄力量。
我想做一名護(hù)士小學(xué)生作文 篇25
星期天，我猶豫的放下還沒(méi)做完的作業(yè)，陪媽媽一起去上班。
來(lái)到醫(yī)院，我以為只是陪陪她，那知道到了媽媽所在的科室，媽媽就要我穿上白大褂，跟著剛來(lái)的實(shí)習(xí)生一起去學(xué)習(xí)。我們第一項(xiàng)任務(wù)是學(xué)疊被子。首先把病人的床單按照護(hù)理學(xué)校教的法子整理好。剛開(kāi)始感覺(jué)還行，看那些大姐姐一下子就整理好了，我覺(jué)得很容易。自己試了一下之后，才發(fā)現(xiàn)里面有很大的學(xué)問(wèn)，要手法得非常正確，才能弄得非常平整，沒(méi)訓(xùn)練過(guò)是干不了的。好在我總算遺傳了媽媽一流的護(hù)士的一點(diǎn)技能。我很快就會(huì)了，大家都表?yè)P(yáng)我。之后，還要整理病人的床底、床頭柜等，很瑣碎，但我覺(jué)得撐得住。第二項(xiàng)任務(wù)是跑腿。就是把病人每天的費(fèi)用清單發(fā)到每個(gè)病人或他們的家屬手里。這個(gè)很簡(jiǎn)單，喊道誰(shuí)，誰(shuí)就應(yīng)答，再滿懷笑容地把清單遞給這個(gè)人就行了。三分鐘還沒(méi)到，就完成了。
午休之后，更艱巨的任務(wù)還在等著我——配藥。剛開(kāi)始，我以為我要做是把那些生理鹽水和藥混合而成的液體插好管子，之后由護(hù)士們拿著直接去給病人輸液。這么危險(xiǎn)的事不會(huì)讓我來(lái)做吧？我感到一陣自豪，什么也沒(méi)說(shuō)就去了。結(jié)果事與愿違。媽媽只是讓我把病人第二天要輸液的藥單，按床號(hào)從小到大的順序用夾子夾好；再把新送來(lái)的氯化鈉或葡萄糖的包裝拆開(kāi)，按照藥單上給的氯化鈉或葡萄糖的順序?qū)⑺鼈兎藕�；最后寫上病人的床�?hào)及名字。一開(kāi)始我有很多名字寫反邊了，漸漸熟悉后就沒(méi)什么問(wèn)題了。
終于來(lái)到最后一項(xiàng)任務(wù)——擺藥，這也是最重要的工作。我眼暈看著藥單上的藥，一般來(lái)說(shuō)剛剛拿的藥卻不知道對(duì)應(yīng)的.氯化鈉或葡萄糖是哪個(gè)型號(hào)。而且很多藥名是音譯過(guò)來(lái)的，有很長(zhǎng)一串，有些藥名的讀法很像，所以經(jīng)常還會(huì)拿錯(cuò)藥或者沒(méi)有對(duì)應(yīng)好劑量，本來(lái)應(yīng)該放兩瓶的卻只放了一瓶。這樣致命的差錯(cuò)怎么可以犯!我望著媽媽敬業(yè)的神態(tài)，心里欽佩不已。
媽媽已經(jīng)作了20年的護(hù)士，而我只是待一天就已經(jīng)累癱了。想做一個(gè)好護(hù)士，真困難，但也很偉大。
我想做一名護(hù)士小學(xué)生作文 篇26
她那清秀的面頰、漂亮的大眼睛時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。
前年的暑假里，爺爺不幸得了重病，病情越來(lái)越嚴(yán)重。最后送進(jìn)了醫(yī)院。爺爺?shù)钠馄綍r(shí)就很暴躁，現(xiàn)在加上疾病的折磨，聽(tīng)說(shuō)脾氣更暴躁了。我非常想去看看爺爺，經(jīng)過(guò)再三要求，媽媽終于同意了。
于是我選了一個(gè)日子，拎著一大袋水果來(lái)到了醫(yī)院。剛走進(jìn)樓道，就聽(tīng)見(jiàn)有人在嚷嚷，仔細(xì)一聽(tīng)，竟是爺爺?shù)穆曇�。恰巧從病房里走出一位病人，我連忙走上去問(wèn)：“這是怎么回事��？”那個(gè)人說(shuō)：“這老爺子的脾氣可真大，非說(shuō)是粥稀，就是不吃……”正說(shuō)著，一位女護(hù)士手里端著一碗粥從病房里走出來(lái)，急匆匆地向廚房走去。我趕緊溜進(jìn)病房，叫了聲“爺爺”。爺爺躺在床上只顧生氣，理也不理我。我想爺爺?shù)钠庹媸歉鼔牧恕２淮蠊し�，那位護(hù)士又回來(lái)了，手里端著一碗熱氣騰騰的粥，來(lái)到爺爺跟前耐心地說(shuō)：“大爺，剛才我去廚房又給您盛了一碗稠的。您快趁熱喝了吧，別生氣了，身體要緊！”說(shuō)完，便把一勺粥送到爺爺?shù)?嘴里�？粗@情景，不知道說(shuō)什么好，心想如果我是個(gè)陌生人，一定會(huì)以為這是女兒在侍候自己的父親呢！
可沒(méi)吃到一半，爺爺突然一陣惡心，把喝下去的粥全都吐了出來(lái)，吐得床上、地上到處都是。糟了，連護(hù)士阿姨那潔白的外衣、干凈的鞋上都吐了許多。看到這種情形，我真是不知所措，阿姨一定會(huì)生氣的�？晌以趺匆矝](méi)想到，阿姨竟一句話沒(méi)說(shuō)，連忙把臟物打掃干凈，迅速換下床單，擦擦衣服和鞋，又喂起了爺爺。為了病人，她早把自己的健康置之度外，這種精神使?fàn)敔數(shù)难蹨I奪眶而出。
在阿姨的精心照顧下，爺爺?shù)牟∏橐惶焯旌棉D(zhuǎn)，出院那天，那位阿姨還把爺爺送到門口，爺爺激動(dòng)地對(duì)我們說(shuō)：“這姑娘比我親閨女還要親呢！我這場(chǎng)病，多虧她的照顧��！”
現(xiàn)在爺爺?shù)钠夂枚嗔�，每�?dāng)看到爺爺笑呵呵地和別人談天說(shuō)地時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那位護(hù)士阿姨的身影。她是那樣崇高、那樣美麗、那樣可愛(ài)，她的形象將永遠(yuǎn)留在我的記憶中，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
我想做一名護(hù)士小學(xué)生作文 篇27
我是一個(gè)腫瘤科的護(hù)士，只有三年時(shí)間，我感到這時(shí)間如此漫長(zhǎng)，象度過(guò)了十年。身心如此憔悴。
當(dāng)我跨進(jìn)那一個(gè)個(gè)晚期癌癥病人的房間，看見(jiàn)病人們渴望和期待的眼神；看見(jiàn)那年輕姑娘化療后掉光頭發(fā)的光頭；看見(jiàn)那骨瘦如柴的老人。聽(tīng)見(jiàn)那痛苦的呻吟；聽(tīng)見(jiàn)家屬如泣如訴安慰病人的`語(yǔ)言；聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)兒童：“阿姨，我痛啊！”的呼喚。我強(qiáng)忍悲痛，摸摸孩子的頭，將老人的手塞進(jìn)被窩。
我理解家屬和病人的心情，他們把無(wú)限的希望寄托給醫(yī)院、醫(yī)生。明知癌癥病人是醫(yī)不好的，“明知山有虎，偏向虎山行”。為了讓親人們?cè)谌碎g多活一段時(shí)間，不惜傾家蕩產(chǎn)，來(lái)支付醫(yī)藥費(fèi)。付了幾十萬(wàn)元醫(yī)藥費(fèi)，病人卻離開(kāi)了人間。到頭來(lái)人財(cái)兩空。
時(shí)間長(zhǎng)短，我都會(huì)看見(jiàn)我的病人，蓋著白布被推出房間，又進(jìn)來(lái)了一些病人。我的心冷卻了，感到一陣悲涼。很多病人離去時(shí)，都是大瞪著眼，我明白啊，那離開(kāi)的一瞬，瞪大眼，怕閉上再見(jiàn)不了親人。
我希望醫(yī)生對(duì)病人規(guī)勸，在這里花錢待亡，太不忍心。
“救死扶傷”是人道主義，太不應(yīng)該在病人身上大筆大筆地賺：如一個(gè)心臟支架兩百來(lái)元，用在病人身上變成兩萬(wàn)元，一顆烤瓷牙成本價(jià)幾元，十幾元，用在病人身上変成三百元至一千多元�？敬杀赛S金價(jià)貴。我知道一些藥用在病人身上上漲了幾倍幾十倍。我想，那些醫(yī)生、院長(zhǎng)不少還是農(nóng)民家庭吧，農(nóng)民找錢多不容易。藥價(jià)問(wèn)題世人都知，你不可能在醫(yī)院講價(jià)吧？你不可能不看病不吃藥吧？
我多么想調(diào)出腫瘤科，總之，每天跨進(jìn)病房，就有一種預(yù)感，不知哪一天，這可憐的病人就會(huì)離開(kāi)，太壓抑了，照這樣下去，我會(huì)得抑郁證，不知多少個(gè)該我休息的時(shí)候我卻失眠了，我想每個(gè)有正義感的人，有良心的人也許都會(huì)睡不著。如果有一天，有一種癌癥藥發(fā)在我這護(hù)士的手中，治好了一個(gè)個(gè)癌癥病人，他們一個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)地?fù)]手向我告別，我該多高興！
我想做一名護(hù)士小學(xué)生作文 篇28
今天，下了一場(chǎng)大雨，我趕著去上輔導(dǎo)班，剛好淋了雨。一回到家，渾身發(fā)抖，頭昏腦漲。量一下體溫，乖乖！快40度了！趕緊去醫(yī)院！
出租車司機(jī)七拐八拐，不知到了什么地方。司機(jī)說(shuō)：“到了，下車吧。”我下車一看，咦，這是什么地方？怎么不是我經(jīng)常去的一家兒童醫(yī)院了？只見(jiàn)大門上寫著“現(xiàn)代醫(yī)院”幾個(gè)字。不管怎樣，是醫(yī)院總能看病的，進(jìn)去再說(shuō)吧。
進(jìn)了醫(yī)院，掛了號(hào)，找個(gè)內(nèi)科大夫看了病，說(shuō)是受涼后上呼吸道感染。沒(méi)辦法，只能掛點(diǎn)水了。
一進(jìn)輸液室，我的表情用目瞪口呆形容還不夠，準(zhǔn)確地說(shuō)是臉青一陣白一陣。知道我遇上什么事了？那場(chǎng)面簡(jiǎn)直讓我想立即逃跑！輸液臺(tái)上，一字兒排開(kāi)了一群大腦袋怪物，方方的頭，上面有兩只黑乎乎的圓孔，我想這就是眼睛了。有沒(méi)有腳看不見(jiàn)，但兩只手卻在不停地忙碌著。忙什么？說(shuō)出來(lái)也準(zhǔn)會(huì)嚇你一跳――扎針、注射，它全包了！
要讓這些怪物來(lái)給我扎針，心里實(shí)在害怕。因?yàn)檫�沒(méi)輪到我，我便躲在輸液室玻璃門后仔細(xì)觀察了一番。咦，看它那嫻熟的動(dòng)作，可不比我們?nèi)祟惒钜�！它給誰(shuí)扎針都是一針見(jiàn)血，而且速度及快�？磥�(lái)我也沒(méi)必要那么緊張害怕。
正在我胡思亂想的進(jìn)時(shí)候，就聽(tīng)到喊號(hào)：“279號(hào)，桑月佳�！蔽亿s忙來(lái)到了一個(gè)機(jī)器人護(hù)士前，想不到那個(gè)機(jī)器人護(hù)士竟有一副甜美的嗓音：“請(qǐng)伸出您的手，別緊張。”這聲音讓我覺(jué)得溫暖、鎮(zhèn)定，也讓我徹底改變了對(duì)它的看法，絲毫沒(méi)有剛才的緊張了。我伸出左臂，放在輸液臺(tái)上。只見(jiàn)機(jī)器人護(hù)士用手臂上的一個(gè)小電筒照了照我的手臂，想不到那平時(shí)不見(jiàn)影子的血管竟然變成了紅色，看得清清楚楚的.。這時(shí)，護(hù)士拿出小號(hào)針頭，一下子戳進(jìn)紅色的血管。哇，冰冰涼的，好舒服�。∽o(hù)士固定好針頭后，對(duì)我親切的說(shuō)：“祝你早日康復(fù)！”
提著輸液袋，找到座位坐下來(lái)，我心里默默地想：這次輸液，真是一次奇妙的經(jīng)歷，它讓我覺(jué)得不可思議，更讓我覺(jué)得這冷冰冰的機(jī)器人也有一顆溫暖的“心”，它真是我們的好朋友。
我想做一名護(hù)士小學(xué)生作文 篇29
他，是一個(gè)男孩，是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩。可他自閉，他不愿意和他人接觸說(shuō)話，而只有我，是他的護(hù)士。
他從來(lái)不逃避我，這位病人從來(lái)不逃避我。他十歲時(shí)來(lái)到了我的身邊，他以孤兒名義來(lái)到我身邊。
他一開(kāi)始，只靜靜地坐在病床上，抱著雙腿，默默地看著樓下康復(fù)的孩子玩耍，聽(tīng)著其它孩子的笑。那一次，我發(fā)現(xiàn)，他竟然在偷偷哭，淚水順著他幼小的臉膛流了下來(lái)，一滴一滴地濕透著床單。
后來(lái)，我才知道，他，得了艾滋病。他的家人無(wú)力支起醫(yī)療費(fèi)用，將他遺棄了。他從小在孤兒園長(zhǎng)大，因?yàn)樗牟∏�，所有的孩子都故意遠(yuǎn)離他，那些大個(gè)一點(diǎn)的，都當(dāng)他像流浪漢一樣，搶他的飯，弄臟他的衣服，還打他……
聽(tīng)了那番話，我開(kāi)始了對(duì)他新的態(tài)度。我同情他，像他這樣不笑的孩子，我是多么希望挽救他，看見(jiàn)他的笑，我就感動(dòng)，他只是個(gè)無(wú)知的可憐的孩子，不應(yīng)該被病魔奪去花一樣的童年。
“嘿，你好，我是護(hù)士，你好嘛？”
“……”
“我知道，你不相信我，但，我希望，你能走出來(lái)�！�
他的嘴角抽動(dòng)著，看了看我，又低下去了。從那以后，我不斷嘗試著讓他取得我的信任。
他明白了，漸漸走出陰郁。他喜歡我推著輪椅帶他去花園，每一次，他都拿手去迎接第一縷陽(yáng)光，閉上眼睛，享受著陽(yáng)光溫暖。我將他推到草坪邊，將他抱了下來(lái)，他一腳踩入柔軟的綠草，一步一步小心翼翼地走，看見(jiàn)一朵小野花，他輕輕蹲下，用廋弱的小手撫摸著花瓣。我看著他，他笑了，盡管那么蒼白，但也是我看見(jiàn)他第一個(gè)燦爛的'笑容。
“骨髓配對(duì)成功了�！�
“嗯�！�
“明白手術(shù)你還怕嘛？”
“不怕！”
他用堅(jiān)定的眼神看著我，使我也明白他希望和正常人一樣的決心。
手術(shù)成功了。
他高興極了，抱著我，讓我陪他玩游戲，這是他對(duì)我說(shuō)第一個(gè)請(qǐng)求。我捂著耳朵對(duì)他說(shuō)了一句話，這句話改變了我和他的一生：“我希望，你是我的兒子！”
我很幸運(yùn)，能成為你的護(hù)士！
我也很幸運(yùn)，能成為你的媽媽！
謝謝你了！
我想做一名護(hù)士小學(xué)生作文 篇30
人們經(jīng)常稱護(hù)士為白衣天使，因?yàn)樘焓故巧蛺?ài)情的象征。護(hù)士從事著世界上最高尚的職業(yè)。他們關(guān)心健康，拯救生命。他們平等地對(duì)待所有的病人，不管他們的地位和職業(yè)，并給予他們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。人們說(shuō)護(hù)士是天使，也是因?yàn)樽o(hù)士從事著最瑣碎、最繁忙的工作，不怕臟、不怕苦、不怕累、不怕感染的危險(xiǎn)，總是把救死扶傷、全心全意為人民服務(wù)作為天職，不辜負(fù)國(guó)家人民的期望。在非典期間，無(wú)數(shù)白衣天使站在抗擊非洲的前線，用他們的青春和鮮血捍衛(wèi)著人們的生命健康。
護(hù)士是白衣天使，這是社會(huì)的榮譽(yù)和期望。成為一名護(hù)士，成為理想的白衣天使，是我理想護(hù)士的一個(gè)方面。為此，一名優(yōu)秀的護(hù)士必須首先站在病人的一邊，學(xué)會(huì)為他們著想，關(guān)心和體諒病人，并使用熟練的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)消除病人的痛苦。每當(dāng)那些被疾病侵蝕的受傷和脆弱的生命需要被照顧時(shí)，白衣天使總是第一個(gè)出現(xiàn)，用他的手趕走疾病，拯救他的生命。我想在這個(gè)時(shí)候，所有優(yōu)秀的護(hù)士都應(yīng)該感到自己是一個(gè)天使，一個(gè)沒(méi)有自私，有勇氣奉獻(xiàn)，能夠減輕人們的痛苦和煩惱，帶來(lái)快樂(lè)和幸福的天使。此外，理想的護(hù)士應(yīng)該是醫(yī)生的好助手。護(hù)士應(yīng)認(rèn)真協(xié)調(diào)醫(yī)生的茶水，仔細(xì)觀察病情，及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告病情，在準(zhǔn)確完成醫(yī)囑的基礎(chǔ)上，為醫(yī)生提供更好的治療和護(hù)理方案，以便及時(shí)滿足他人的需求。理想的護(hù)士是醫(yī)院的'好員工。每個(gè)護(hù)士都是醫(yī)院的一員，應(yīng)該有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。平時(shí)，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，關(guān)注醫(yī)院形象，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展。醫(yī)院是一個(gè)大家庭。一個(gè)好護(hù)士應(yīng)該知道愛(ài)這個(gè)家庭。除了做好自己的工作，她還應(yīng)該成為醫(yī)院的主人，關(guān)心醫(yī)院的利益，為這個(gè)大家庭的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。理想的護(hù)士應(yīng)該得到滿意的報(bào)酬。
我想做一名護(hù)士小學(xué)生作文 篇31
雪的顏色，雪的純潔，編織著我最初的夢(mèng)想，它讓我從未止步。
小的時(shí)候，從親友的口中得。我體質(zhì)弱，所以最�？匆�(jiàn)的顏色，便是白色。醫(yī)生護(hù)士的白大褂時(shí)不時(shí)便出現(xiàn)在我的身邊。
因?yàn)榻憬闶莻�(gè)護(hù)士，假日的時(shí)候，我都會(huì)去姐姐工作的地方，看你她們物的身影，就好像真的看到了白衣天使一樣，姐姐都是面帶笑容的認(rèn)真詢問(wèn)病人的'情況，仔細(xì)的聽(tīng)患者說(shuō)的情況，讓病人感到他們非常親切，平易近人。
我曾經(jīng)也穿過(guò)一回白大褂，帶過(guò)護(hù)士的帽子。你還是在去姐姐家里的時(shí)候，恰好看見(jiàn)，別的整整齊齊的白大褂兒，護(hù)士服和護(hù)士帽完完整整的擺在床上，心中的信念，讓我向他們走去，我慢慢地伸出手，撫摸著戀戀不舍，不想離開(kāi)。
“如果你喜歡就穿上試試吧”。熟悉的聲音傳入我的耳朵，這一刻感到就是那么美妙�！笆钦娴膯帷保繋е@喜與高興的心情，在姐姐的幫助下，我終于穿好了衣服。我高興的走到鏡子面前，照這邊照照那邊，心中的歡喜無(wú)法停止。我夢(mèng)寐已久的愿望，終于實(shí)現(xiàn)了一部分 ，我從未止步。
有一次，那是在奶奶生病的時(shí)候，我問(wèn)媽媽奶奶得的什么病，媽媽說(shuō)：“氣喘”。接著又嘆息道：“除不去呀”！還聽(tīng)媽媽說(shuō)，嚴(yán)重的時(shí)候，只能依靠氧氣機(jī)來(lái)呼吸，到了冬天挺冷，只能窩在被窩里，不能亂走動(dòng)。無(wú)意間聽(tīng)到奶奶的氣喘，還是因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候，我上下學(xué)時(shí)留下的，我心里很是內(nèi)疚，當(dāng)時(shí)便立下誓言長(zhǎng)大，一定要當(dāng)一名好醫(yī)生。為那些痛苦的人減輕一些，所以我便一直為了這個(gè)夢(mèng)想，努力奮斗，從未止步過(guò)。
如果我當(dāng)一名護(hù)士，我最先就是把奶奶照顧，然后把那些病人照顧好，去幫助那些需要的人。用自己的愛(ài)感染別人，讓每一個(gè)家庭都溫暖幸福。讓這愛(ài)心傳遞到每一個(gè)角落，傳遍我們的祖國(guó)。
我的護(hù)士夢(mèng)，相信只要我努力奮斗下去，就一定會(huì)有希望，為了這個(gè)夢(mèng)想，我從未止步。
我想做一名護(hù)士小學(xué)生作文 篇32
護(hù)士，一個(gè)神圣的職業(yè)。人們常常用白衣天使來(lái)稱贊護(hù)士，為什么呢？護(hù)士就像天使般為人們服務(wù)。為人們帶來(lái)健康幸福。假如我是護(hù)士，我一定把護(hù)士所肩負(fù)的責(zé)任發(fā)揚(yáng)更好。
在中華大醫(yī)院里，有著上百個(gè)的醫(yī)生，每位醫(yī)生都在為自己所處的職位認(rèn)真工作著，我是一位護(hù)士長(zhǎng)。
今天，我七點(diǎn)左右便早早來(lái)到醫(yī)院，剛坐在辦公室內(nèi)，龍醫(yī)師便慌張地來(lái)找我：“楊護(hù)士，醫(yī)院剛剛送來(lái)一位患有白血病的患者，急需動(dòng)手術(shù)，請(qǐng)你馬上準(zhǔn)備�！蔽荫R上召集護(hù)士，并準(zhǔn)備好手術(shù)用品便趕往手術(shù)室，患者也被帶來(lái)了，是一位十七八歲的少女。她的父母與弟弟也跟隨在后。
開(kāi)始動(dòng)手術(shù)了，我打開(kāi)照明燈后這位少女打麻醉劑，手術(shù)在緊張的氣氛下進(jìn)行著。手術(shù)進(jìn)行了一半，不少護(hù)士已滿頭汗水，在護(hù)士進(jìn)進(jìn)出出的狀況下，我聽(tīng)到少女父母那凄涼的喊聲與她弟弟的哭泣聲，我不禁想到這不僅是一位少女的生命，也是她家人的希望。我勉勵(lì)手術(shù)人員說(shuō)：“這位少女必須要搶救成功，不管是什么人，我們都要努力，既然人們信任我們，我們就不能讓他們流淚”。
手術(shù)結(jié)束后，患者的父母來(lái)詢問(wèn)情況，我說(shuō)：“她已經(jīng)度過(guò)危險(xiǎn)期了，休息五六個(gè)月便能稍稍活動(dòng)，你不用擔(dān)心了�！笨粗覍倌窍矏偟哪抗猓乙膊唤畔铝诵膩�(lái)。
一年后，那患者的'家人帶著患者親自上門致謝，我說(shuō)“這是我的責(zé)任，禮品你拿回去給她補(bǔ)補(bǔ)吧！”
不久，國(guó)家研究治風(fēng)濕疾病患者的新藥，我有幸被選上能與的醫(yī)生共同研究，那兒全都是研究器與醫(yī)書。我們每天廢寢忘食地研究著。終于在兩年后，研究成功，這藥推廣出去后，給了不少風(fēng)濕病患者起到了幫助，解除風(fēng)濕給他們帶來(lái)的痛苦與折磨，不少醫(yī)學(xué)者積極研究新藥，為人民服務(wù)。
假如我是護(hù)士，我一定會(huì)像上面那樣全心全意對(duì)待我的病患；假如我是護(hù)士，我一定讓病人脫離病魔；假如我是護(hù)士，我一定堅(jiān)持自己。
我想做一名護(hù)士小學(xué)生作文 篇33
在陽(yáng)光明媚、初夏來(lái)臨的季節(jié)，我們又迎來(lái)了新世紀(jì)第五個(gè)“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)。今天，當(dāng)我們又一次團(tuán)聚在自己的節(jié)日里，我們每個(gè)人的心中都涌動(dòng)著一股無(wú)言的欣喜：因?yàn)槲覀冇行页蔀橐幻滓绿焓�，成為護(hù)理戰(zhàn)線上朝氣蓬勃的生力軍。
光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，回首著我們?cè)谧o(hù)理崗位上度過(guò)的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一刻，我們更加清晰地感覺(jué)到我們的理想插上了翅膀，青春煥發(fā)了活力，生活充滿了希望。
每當(dāng)旭日喚醒黎明，上班的號(hào)角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰(zhàn)衣又開(kāi)始了這項(xiàng)偉大而又神圣的使命：帶著一份熾熱的愛(ài)心，穿梭在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，拯救著那無(wú)助的呻吟與滿臉的痛楚。當(dāng)我們?nèi)諒?fù)一日地辛勞迎來(lái)了一張又一治愈康復(fù)笑臉盎然的臉龐，那一刻，我們想到了什么？作為白衣戰(zhàn)士，也許這便是我們無(wú)限的自豪與驕傲，因?yàn)槲覀兊腵工作得到了肯定，我們的收獲有了回報(bào)。我們更真切的體會(huì)到了作為一名護(hù)士肩上沉重的責(zé)任。尤其是剛剛踏入工作崗位的我們，年青人，誰(shuí)不想擁有假日？不想追逐舒逸？誰(shuí)沒(méi)有幾分脾氣？誰(shuí)沒(méi)有幾分嬌慣？但為了護(hù)理事業(yè)，我們樂(lè)于奉獻(xiàn)，沒(méi)日沒(méi)夜，沒(méi)年沒(méi)節(jié)，視患者，如親人。視工作，如生命。在為患者治療時(shí)，我們有過(guò)被患者拒絕的困擾，有過(guò)被誤解而遭來(lái)憑白無(wú)顧指責(zé)的無(wú)奈。但慶幸的是：我們并沒(méi)有因?yàn)檫@樣的壓力而變得麻木不仁，而變得懼怕工作。因?yàn)�，我們知道，我們肩�?fù)的是救死扶傷的重任，承載國(guó)家、社會(huì)和人民的重托。尤其在醫(yī)療護(hù)理改革的今天，更需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者良好的心理素質(zhì)、精湛的技術(shù)，和與患者溝通的技巧。
護(hù)理姐妹們、白衣天使們，讓我們用勤勞的雙手去裝扮祖國(guó)，把滿腔的激情奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)，把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。在平凡和崗位上成就我們不凡的業(yè)績(jī)，讓青春與夢(mèng)想一起飛翔！
我想做一名護(hù)士小學(xué)生作文 篇34
媽媽的手潔白而柔軟，手指修長(zhǎng)，還散發(fā)著一種獨(dú)特的味兒。乍一看，這雙手似乎是貴族小姐的手；不，“它”是一位白衣天使的手。
媽媽是護(hù)士，這項(xiàng)工作看似簡(jiǎn)單做卻難。就拿打針來(lái)說(shuō)吧，要先選擇血管，把針對(duì)準(zhǔn)血管，力度還得把握好，不能打得太深，否則藥液輸不進(jìn)去，還要重打，這樣就會(huì)增加病人的痛苦。怎么樣，夠難吧！可我媽媽工作幾十年，給病人打針時(shí)還從未出過(guò)一次差錯(cuò)。
記得我剛出生三四個(gè)月時(shí)，有一次突然發(fā)高燒，要打吊瓶才能退燒，來(lái)到兒科，護(hù)士們?cè)樤藘扇味荚缓�，�?tīng)到我歇斯底里的哭聲，護(hù)士們都不敢再扎了。幼小的我，血管細(xì)得和絲線一樣，不好找，而且就算找到了也難以打進(jìn)去。怎么辦？正當(dāng)大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，媽媽說(shuō)：“我來(lái)打！”大家都驚呆了！只見(jiàn)媽媽接了盆熱水，用她那手細(xì)膩的手把我的手輕輕放進(jìn)水里，慢慢地，我手上血管清晰了，大家湊過(guò)來(lái)一看都驚叫起來(lái)，我的血管和最小的針頭幾乎一樣細(xì)，也就是說(shuō)媽媽手里的針必須不偏不倚地打進(jìn)去，如果稍有那么一點(diǎn)點(diǎn)的偏差，我手就會(huì)出血。看著年幼經(jīng)不起折騰的我，家人們都把希望寄托在媽媽手上。只見(jiàn)媽媽舉起了針，對(duì)準(zhǔn)我的'血管不偏不倚地輕輕打下去，按了一會(huì)兒。這時(shí)，人們的心都跳到嗓子眼，只見(jiàn)媽媽迅速抽下早已準(zhǔn)備好膠布貼在針上，藥液順著管子流進(jìn)我的體內(nèi)。呼！大家都松了一口氣，為我和媽媽捏了一把冷汗，一旁的資深護(hù)士——姥姥都贊嘆說(shuō)：“海霞的手可真巧！”這件事像長(zhǎng)了翅膀一樣“飛”了，此后很多嬰兒扎針、打針時(shí)都慕名而來(lái)，可把媽媽忙壞了。
媽媽憑著精湛的技術(shù)成了崗位標(biāo)兵！我真為媽媽這雙靈巧的手而自豪，其實(shí)，不光媽媽有這樣靈巧的手，在媽媽工作的部隊(duì)醫(yī)院里，有幾百個(gè)護(hù)士和媽媽一樣，都有一雙靈巧的手。她們身懷“絕技”。有的抓藥一抓一個(gè)準(zhǔn)，有的視病人如親人。透過(guò)這雙手，我感受到身為白衣天使是多么光榮！
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