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游天涯海角小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的游天涯海角小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游天涯海角小學(xué)作文1
去年暑假,我早早的寫(xiě)完了作業(yè)。爸爸媽媽便同意帶我去海南玩。
來(lái)到海南的第二天,我們就去了海南著名的景點(diǎn)——天涯海角!
一進(jìn)天涯海角景點(diǎn)大門(mén),我們就看見(jiàn)一個(gè)大坡。這坡足足有一百米長(zhǎng),通向一個(gè)大廣場(chǎng),廣場(chǎng)中間有一個(gè)花壇,花壇中間種著美麗的蝴蝶花,我很喜歡這紫色的小花。你看,它們?cè)诤驼嬲暮牵╬i,四聲)美呢!我走到廣場(chǎng)邊緣,放眼望去,金黃的一片。≡瓉(lái),廣場(chǎng)下面就是沙灘,沙灘邊上就是藍(lán)藍(lán)的一片大海,好美!
我們到了沙灘,沙灘上的沙子很細(xì),好像比繡花針上的針孔還小。我又來(lái)到不遠(yuǎn)的有海水的地方,讓海水漫過(guò)我的腳丫。我發(fā)現(xiàn),時(shí)不時(shí)還有貝殼被沖上岸,有不完整的貝殼;也有完整的貝殼;有紅色的貝殼;也有銀色的貝殼;有眼睛那么大的貝殼;也有手心那么大的貝殼
過(guò)了一會(huì),媽媽把我拉到一塊大石頭前,叫我在這排著隊(duì)。這塊石頭有三四樓高,好幾個(gè)大人手拉手才能?chē) T谑^的最上方,刻著兩個(gè)大字:天涯。就是這樣,所以“人氣”太火,大家才都想和它合影。
天色暗了,時(shí)間晚了,我要離開(kāi)了。
啊,好美的天涯海角。
游天涯海角小學(xué)作文2
下了飛機(jī),就與涼風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著海水咸咸的滋味,海南,好清爽。
久聞“天涯海角”的'大名,我們馬不停蹄地直奔“天涯海角”而去。
汽車(chē)穿過(guò)美麗的“椰夢(mèng)長(zhǎng)廊”,顧名思義,沿途兩旁都是具有海南特色的椰子樹(shù)。近了,更近了!很快要到達(dá)古時(shí)候人們認(rèn)為的天地之盡頭——天涯海角,我激動(dòng)得手舞足蹈起來(lái)。
跳下車(chē),進(jìn)入景區(qū),走過(guò)石刻的歷史長(zhǎng)卷,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到碧藍(lán)的大海,波濤起伏,帆影片片,岸邊椰林婆娑。在綿延的沙灘海水間,疏密地散落著大小不一千姿百態(tài)的礁石,有的巨大,矗立在岸邊,巍峨壯觀;有的較小,沉沒(méi)在海里,偶爾在退潮時(shí)顯露一下神色。其中刻有“天涯”、“海角”“、南天一柱”等字樣的巨石格外引人注目,許多游客都要在這里合影留念。
我和爸爸先到了海邊,那里的天真藍(lán)!與藍(lán)藍(lán)的海水融成一體,海邊的椰子樹(shù)在微風(fēng)中搖曳著細(xì)細(xì)的枝干。海面上卷起一層層潔白的浪花,一下一下沖刷著海岸邊的淺灘。海灘上鋪滿了金黃色的沙子,軟軟的掻著人們的腳板,踩上去非常舒服?吹竭@如畫(huà)的美景,我提著鞋子興奮地在沙灘上跑來(lái)跑去。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)海浪卷來(lái)時(shí)會(huì)帶上來(lái)許多不知名的的小貝殼,我和爸爸媽媽又開(kāi)始比賽撿貝殼。結(jié)果爸爸撿的貝殼最多,而我撿的貝殼最漂亮。很快我的小手就捧滿了五彩斑斕的各色貝殼,這真是海洋賜給小朋友最好的禮物!
時(shí)間過(guò)得飛快,我該回家了,告別那蔚藍(lán)的大海,帶回了一途的好風(fēng)景,好記憶。
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