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    拓展訓(xùn)練小學(xué)作文

    時(shí)間:2025-04-09 08:50:14 賽賽 推薦作文 我要投稿
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    拓展訓(xùn)練小學(xué)作文(精選34篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的拓展訓(xùn)練小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    拓展訓(xùn)練小學(xué)作文(精選34篇)

      拓展訓(xùn)練小學(xué)作文 1

      星期五我們?nèi)嘁埲鹿馊A拓展基地搞活動(dòng)。

      早上七點(diǎn)四十五分開始上車去龍泉了。一路上同學(xué)們有說有笑,過了一個(gè)小時(shí)我們終于成功到達(dá)了龍泉新光華拓展基地。

      我們班通過報(bào)數(shù)決定了每一個(gè)人的團(tuán)隊(duì),李老師選出了我們的每一個(gè)隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng),我們把棋手和隊(duì)長(zhǎng)選好了,去迎接第一個(gè)挑戰(zhàn)任務(wù)高空斷橋。

      在小時(shí)候,因?yàn)槿g樂谷坐過山車的時(shí)候,車飛起來了,可頭上沒有怠慢全貌,唐楊月被裝的很痛,所以面對(duì)高八米寬八十多次米的斷橋自然有所畏懼。

      比賽卡十六,佘睿翔第一個(gè)打頭陣,他順利的過去了。接著我們猛龍隊(duì)的隊(duì)員一個(gè)接一個(gè)的過去了,輪到我了我穿上安全裝開始了屬于我的`斷橋之旅。到了斷橋中西我的雙手顫抖起來,不過還好有安全繩給我?guī)硪恍┌踩,我小心翼翼的跟著爸爸,好像前面就是懸崖邁不出步,不過爸爸把我牽了過來,我們也過了這一關(guān)!

      通過這個(gè)高空斷橋,不僅把我的空高癥治好了,也在我心中建起了勇敢的橋梁。

      拓展訓(xùn)練小學(xué)作文 2

      一大早,我和同學(xué)們乘大巴來到了“歷奇”基地。

      先是去百果園探秘。在這里,我們見到了市花“月月紅”,真厲害,一年內(nèi)他有十個(gè)月的時(shí)間開放!來到一棵大樹下,枝葉雖然殘敗了,但我們還是認(rèn)出了它--大葉女貞,后來還見到了大葉女貞的遠(yuǎn)親--小葉女貞和金葉女貞。從它們那兒出來,還看到了到冬天樹葉也不會(huì)掉的雪松。

      出了百果園,我們一起玩“珠行千里”的'游戲。有一個(gè)球和一些管道,每個(gè)人手里托著管道,讓球從上面滾過去,順利滾完球的人要迅速跑到下一個(gè)位置繼續(xù)游戲,直到把球運(yùn)到終點(diǎn)。由于我們的合作精神不佳,群龍無首,便沒有完成任務(wù)。

      垂頭喪氣地離開“珠行萬里”,我們進(jìn)了“蟲蟲隊(duì)”。我們小組有25人,一共是13塊石頭。這樣每塊石頭上站兩個(gè)人剛剛好。就是這么簡(jiǎn)單的游戲,我們也敗了好幾次。后來,我們同心協(xié)力,牽著手、踩著腳,小心翼翼地過了這一關(guān)。

      ......

      一天的“歷奇”訓(xùn)練很快就結(jié)束了,學(xué)了那么多,我覺得最重要的是要講團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)可以讓我們百占百勝!

      拓展訓(xùn)練小學(xué)作文 3

      這個(gè)星期六,細(xì)雨蒙蒙,天氣陰沉,可這樣的天氣依舊不能影響我的好心情。因?yàn)榻裉,我們將前往白市驛花卉園基地進(jìn)行我盼望已久的拓展訓(xùn)練。

      汽車行駛了1個(gè)多小時(shí)的路程,終于駛進(jìn)了訓(xùn)練基地。同學(xué)們有說有笑地下了車,興奮、激動(dòng)地期待著訓(xùn)練的開始。

      訓(xùn)練員曹教練做了自我介紹,又為我們講解了真人CS的裝備后,我們便一一沖入了“戰(zhàn)場(chǎng)”。我埋伏在草叢里,與同行的兩個(gè)隊(duì)友緩緩地移動(dòng)著。突然,一個(gè)敵人小心地走了進(jìn)來,大概是敵軍的“偵察兵”。他拿著槍掃射了幾遍,可我們?cè)缬袦?zhǔn)備,迅速地找好了掩體,等待著時(shí)機(jī)。“啪”的一聲,他中彈了。我們?cè)俳釉賲枺^續(xù)對(duì)著他“開火”。他還沒搞清何方來彈,卻早已“中彈無數(shù)”。當(dāng)他看見我們時(shí),才恍然大悟,可是早已“靈魂升天”了。突然,前方不遠(yuǎn)處響起了猛烈的槍聲。我一看,只見敵軍的大部隊(duì)在前方的一座房屋里交戰(zhàn)。我的兩位隊(duì)友急忙開始了猛烈的.射擊。大事不好!敵軍發(fā)現(xiàn)了我們,我們急忙跑到掩體后面,緩緩地爬上了房屋。一個(gè)敵人發(fā)現(xiàn)了我,隊(duì)長(zhǎng)餓我猛烈的射擊,我躲在墻角后,上好子彈,沖上去“浴血奮戰(zhàn)”。這是,對(duì)面來了個(gè)敵軍的偵察兵,“啪-啪-”兩聲,我中了兩槍,又被敵軍連射三槍,我“壯烈犧牲”了。這時(shí),我們的大部隊(duì)來了,迅速消滅了那個(gè)偵察兵,沖上房屋將敵軍“一舉殲滅”。我們大獲全勝。

      下午,我們又玩了“穿越電網(wǎng)”、“怪獸過河”等游戲,又吃了一頓美味的完成,便戀戀不舍地踏上了歸途。在回家的路上,我心想”一根筷子容易折,一把筷子難折斷,今天的拓展訓(xùn)練不正是告訴我們這個(gè)道理嗎?

      拓展訓(xùn)練小學(xué)作文 4

      今天,作文班老師組織我們出去“拓展訓(xùn)練” 。

      “第一站”我們來到了真人CS。一進(jìn)場(chǎng),我們就趕快躲在了石頭后面,看見敵人來了,開打!可是敵人把帽子摘掉了,無論怎么打也沒用。我們也接連中槍,玩完,有些不服氣的'與他們吵。我想:輸也輸了,吵也沒用。

      “第二站” 我們來到了拓展基地,輪到我們玩了,雖然我不知道游戲的名字但是我可以介紹一下游戲規(guī)則:十個(gè)人站在兩塊木板上,一腳一塊,大家一起喊“左”就抬左腳,“右” 就抬右腳。還沒開始,我們就比別人落下了三四米遠(yuǎn),開始之后,由于不團(tuán)結(jié),更是落在別人后面,眼看別人都走了全程的一半了,我們連一小半都還不到。

      我和陳雨悅的注意力又轉(zhuǎn)向了“毛毛蟲” 。五個(gè)人坐在“毛毛蟲”上,跳著前進(jìn),陳雨悅在前面拉,而我在后面推,我們玩得不亦樂乎。

      通過這次游戲,我明白了一個(gè)道理:凡事都要團(tuán)結(jié)一心才能成功。

      拓展訓(xùn)練小學(xué)作文 5

      周末上午,我參加小記者暑期活動(dòng)——心理拓展訓(xùn)練營(yíng)。到了指定時(shí)間,老師帶領(lǐng)我們來到位于亳州一中校園西南端的亳州市心理咨詢中心。

      首先,老師帶領(lǐng)我們做一個(gè)游戲叫“坐地起身”,讓我們兩人一組,分別背靠背,胳膊挽著胳膊,坐在地上。而且手和胳膊不能碰到地面,然后兩個(gè)人都要站起來,我們大家都嘻嘻哈哈的找到自己的搭檔,心想這有什么難的。

      游戲開始了,我們都很順利地站了起來,這時(shí)老師給們?cè)黾恿穗y度,由兩人變成三個(gè)人,動(dòng)作還和剛才一樣,這個(gè)時(shí)候如果有一個(gè)人配合不好,就會(huì)失敗。人數(shù)不斷增加,難度也不斷加大,最后我們胳膊挽著胳膊圍成了一個(gè)大圓圈。老師一聲令下,我們有的站了起來,有的歪歪斜斜,有的'甚至還坐在原地。我們大家都興奮地大笑起來!這個(gè)游戲告訴我們一個(gè)道理,大家合作要同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致、互相配合,一個(gè)人失誤就有可能全盤皆輸。

      接著,老師讓我們給自己所在的小組起名字和口號(hào),展示一下小組風(fēng)采,還給我們每人發(fā)了一張卡片,讓我們寫下自己的理想和暑期計(jì)劃,然后和大家一起交流和分享。

      通過參加這次活動(dòng),我感受到團(tuán)結(jié)的力量和齊心協(xié)力合作的重要性,這是一次非常有意義的活動(dòng)。讓我收獲了友誼和自信,愿我們每個(gè)小朋友都有積極向上的精神,健康茁壯地成長(zhǎng)。

      拓展訓(xùn)練小學(xué)作文 6

      今天,我和同學(xué)戴一言、劉怡爍、劉明璇等約好一起去杜集區(qū)西域花海真人CS拓展訓(xùn)練。

      這是我第一次參加打真人CS拓展訓(xùn)練,心情特別激動(dòng)。我們?cè)缭缇蛠淼搅苏嫒薈S拓展訓(xùn)練營(yíng),那里有一個(gè)人工布置的大片叢林,叢林里有個(gè)大箱子、大油桶和帳篷等,這些人工掩體可以為我們躲開“敵人”的子彈。教練先讓我們穿上馬夾,帶上帽子,帶好步槍或狙擊槍,然后開始分隊(duì),我和我們班同學(xué)分成一隊(duì)。教練先教我們?cè)趺撮_槍,怎么使用紅外線瞄準(zhǔn)器,然后就分散到叢林里去。

      我和好朋友劉明璇一起躲在一個(gè)帳篷里,里面有個(gè)大箱子,我在大箱子后面開啟了紅外線瞄準(zhǔn)器,沒有“敵人”能躲過我的偷襲,可以敵方的狙擊手太多了,一不留神就被他們打中了。于是,我們沖到“敵人”的帳篷里打,不一會(huì)兒 “敵人”就有三人“陣亡”了。他們只好讓教練給他們加血,才可以“復(fù)活”。正在向前沖時(shí),劉明璇突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)敵人用紅外線瞄準(zhǔn)器對(duì)著我,劉明璇是我們隊(duì)的'狙擊手,他一槍就把對(duì)方打的沒血而“陣亡”。這時(shí),帽子上的計(jì)時(shí)器提醒我們比賽時(shí)間到了,我們快速跑到教練身邊,教練宣布我們隊(duì)贏了!

      時(shí)間過得真快,不知不覺就到傍晚,我們戀戀不舍地回家了,通過打真人CS拓展訓(xùn)練,我認(rèn)識(shí)到只要有團(tuán)隊(duì)精神,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作就沒有戰(zhàn)勝不了的對(duì)手。

      拓展訓(xùn)練小學(xué)作文 7

      鍛煉自己有很多的方法,其中就包括了不和父母一起,自己去夏令營(yíng)。這不,學(xué)校為了鍛煉我們,就為我們舉辦了一個(gè)拓展訓(xùn)練,晚上還要住在那里呢。

      在去的第一天早晨,我們坐著大巴來到了我們的訓(xùn)練基地。首先映入眼簾的是一幢高大的教學(xué)樓。當(dāng)然我要說的并不是這些,而是今天我們玩的一個(gè)小游戲,這個(gè)游戲的名字是——找卡片,這個(gè)游戲鍛煉的.不僅僅是手速,還有記憶力,更是同學(xué)與同學(xué)之間的默契。

      這個(gè)游戲的主要規(guī)則是:1~30,30個(gè)數(shù),分兩個(gè)組,我們是二組。我們班首先是讓張澈和5班6班PK,在他們相互洗好牌后,游戲開始了。

      我們班的同學(xué)們都恨不得跨入圈內(nèi)幫助張策找牌,一個(gè)個(gè)的熱情度十分高漲,一會(huì)兒說:“啊,啊,張車28在這里,在這里快點(diǎn)兒啊,要不就輸了”。后來,到最后就剩下幾張卡片了,我們眼看5班要贏了,我們班的幾個(gè)急性子,找到了卡片,“嚓——嚓——”幾下就整好了卡片,張澈最終獲得了第一!

      ……

      接下來,是6班和7班,結(jié)果呢,還是我們第二聯(lián)盟的贏了。我們找到了規(guī)律,玩的越來越順,次次第一。最終,我們以4:1贏了第一聯(lián)盟。

      這個(gè)小游戲是我明白了干什么事,都要有方法,更重要的是同學(xué)之間的默契。

      拓展訓(xùn)練小學(xué)作文 8

      我們學(xué)校組織去坦克訓(xùn)練營(yíng).去鍛煉我們的團(tuán)體精神。

      那的教練把我、劉永江、宮小逸、徐榮昊...分到了一組,我是隊(duì)秘,劉永江是隊(duì)長(zhǎng)。教練說我們隊(duì)得起一個(gè)隊(duì)名、口號(hào)還有標(biāo)志,我們想了很長(zhǎng)時(shí)間,叫獵人隊(duì),因?yàn)閯e的.組有叫野狼隊(duì)。所以我們叫獵人隊(duì)?谔(hào)是打倒獵物,永爭(zhēng)第一。隊(duì)名和口號(hào)都有了。我們就要去訓(xùn)練了。走的時(shí)候我很興奮,教練把我們帶到了一個(gè)高臺(tái)階,讓我們找人組成一對(duì),兩人一對(duì)。一個(gè)人從臺(tái)階摔下來,背著我們。我們要組成人梯,當(dāng)他落下來的時(shí)候我們要接住他,這個(gè)人的生命在我們手里,如果我們手滑了一下,他可能就會(huì)有生命危險(xiǎn),這下我意識(shí)到我們是一個(gè)團(tuán)體。

      第二個(gè)項(xiàng)目是過電網(wǎng),這個(gè)是無限延伸的電網(wǎng),但凡一個(gè)部位接觸到,就會(huì)死。教練讓我們一個(gè)一個(gè)過去,如果有人碰到了網(wǎng),前面過去的人都得從新過網(wǎng)。我是隊(duì)秘,我應(yīng)該不顧自己先讓別人過去,再想辦法讓自己過去,經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)的努力,我們?nèi)客ㄟ^了。這個(gè)是鍛煉我們是怎樣的一個(gè)集體。不管是什么樣的困難,我們會(huì)用我們的機(jī)智度過困難。

      拓展訓(xùn)練小學(xué)作文 9

      周末,秋風(fēng)送爽,天氣晴朗。媽媽說要帶我去體驗(yàn)農(nóng)耕生活。

      很快我們就到了我們班的農(nóng)耕基地——鯨奇田園,我的'同學(xué)和他們的爸爸媽媽也都陸陸續(xù)續(xù)地來了;乩镩L(zhǎng)滿了白蘿卜,我迫不及待地想下地里去拔蘿卜!但我們還是排好整齊的隊(duì)伍,每個(gè)人都領(lǐng)了一個(gè)小鋤頭,隨后立馬開始挖起來,我挖了4個(gè)蘿卜,葛繽優(yōu)挖了2個(gè)蘿卜,王英杰挖得最多,有一大袋,我們別提有多高興了!

      地里的蘿卜很快被我們給“清空”了。接著,我們到了下一個(gè)環(huán)節(jié)——種蔬菜。家委顏爸爸告訴我們,種菜可講究了。首先要除草,不然土里的營(yíng)養(yǎng)就會(huì)被小草吸收掉,小菜苗就沒有養(yǎng)分了。說干就干,我們立馬開始除草工作,除好草后,我們把地分成了4小塊,又在每小塊地上挖了一個(gè)個(gè)小坑,每個(gè)同學(xué)分到3株菜苗,我們小心翼翼地把菜苗放進(jìn)坑里,再用一些土把菜根蓋好,這樣一株小菜苗就算栽好了,再給它們“喝”一點(diǎn)水就大功告成了。我數(shù)了數(shù),每塊地上橫著種了3株菜苗,豎著種了6株菜苗,共有4塊地,我們好厲害!

      看著自己的勞動(dòng)成果,我心里說不出的高興,盼望著這些小菜苗快快長(zhǎng)大!下星期天我會(huì)來看你們的哦!

      拓展訓(xùn)練小學(xué)作文 10

      每年學(xué)校里都會(huì)讓我們選擇拓展課程,每年我都會(huì)頭疼,因?yàn)槲矣小斑x擇恐懼癥”。

      我是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的男孩,所以我想選體育類,體育類有籃球、跑步、排球三大類,我想選籃球和跑步,可一年只能選一樣。

      我回家去問媽媽到底是選籃球還是跑步,媽媽每次只回答這四個(gè)字——自己選擇!我又去問同學(xué),他們有的說選籃球,還有的說選跑步,反而讓我更難做決定。

      我仔細(xì)思考,籃球是把體育各方面所有本領(lǐng)全結(jié)合在一起,跑步、力量全部都在里面,比如跑步,隊(duì)員傳給自己時(shí)要快速上籃,而力量是在傳球的時(shí)候體現(xiàn)出來的',要是隊(duì)員在敵方的籃筐下,你要用大力把球傳到他的手上,才能得高分。但跑步就只能練習(xí)跑和反應(yīng)力,沒有籃球訓(xùn)練的東西多,跑步比較單調(diào),而籃球講究的是合作。和隊(duì)員一起拼搏,有勝利的喜悅感,所以我選擇了籃球。

      最后我向爸爸媽媽說了我的想法,他們都說可以,我最終報(bào)了籃球。媽媽說:“你的選擇太多了,下次也應(yīng)該都自己做決定,不要老是說隨便隨便,要找到自己最喜歡的愛好!

      拓展訓(xùn)練小學(xué)作文 11

      今天,我們?nèi)ヌ炷亢妗N胰髅郊瘓F(tuán)坐5號(hào)車,在找座位的時(shí)候,我看見了我的同學(xué)丁聞杰。于是,我和他坐在了一起。5號(hào)車上路了,我們看錄得風(fēng)景,半路上有很多油菜花。

      快要到了天目湖的時(shí)候,車停下來了,因?yàn)榍懊姘l(fā)生了一個(gè)小小的交通事故。我們走到了酒店,然后到營(yíng)地分成四隊(duì)。我們各隊(duì)穿好了衣服,各隊(duì)拿一面旗幟,在上面寫上自己取的'隊(duì)名,再畫上圖,然后寫口號(hào)。我穿的是紅色背心,我們是“戰(zhàn)狼隊(duì)”,所以我們畫了一只狼。我們的口號(hào)是“戰(zhàn)狼、戰(zhàn)狼,團(tuán)結(jié)一心!”綠、藍(lán)背心隊(duì)是一組,紅、黃背心隊(duì)是一組。丁聞杰是綠藍(lán)這一組的。打CS分兩局。一局是進(jìn)攻、一局防守。

      打完CS,我們吃飯。飯菜可豐富啦,有雞湯、豆腐、窩窩頭......

      吃完飯,我們準(zhǔn)備去采茶葉,茶葉要采兩片葉子中間的芽。我和丁聞杰一起采了很多茶葉。我們把茶葉倒進(jìn)一個(gè)袋子里,再排著隊(duì)伍把茶葉泡好。

      接著我們?nèi)ゴ蛩细郀柗蚯,我等了好久才輪到我。這是我第一次打高爾夫球。打完球后,我們拍了集體照就坐著大巴回家了。

      拓展訓(xùn)練小學(xué)作文 12

      “叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,我和吳文浩等幾位同學(xué)迫不及待地沖出教室,來到寬闊的大操場(chǎng)上,做“紅燈、綠燈、小白燈”的游戲。

      我們選林可涵當(dāng)一盞“燈”。開始做游戲了,她第一聲喊“紅燈、綠燈、小白燈”后,我們并沒有馬上跑出行人的“家”,等她喊第二聲“紅燈、綠燈、小白燈”時(shí),我們以閃電般的速度沖出行人的“家”。我們剛想偷偷地摸林可涵時(shí),誰知,她突然一轉(zhuǎn)頭,大家被嚇得都像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng),林可涵走到吳文浩面前,笑瞇瞇地對(duì)吳文浩說:“吳文浩,你認(rèn)輸吧!快點(diǎn)笑吧!”但是,吳文浩依然沒有笑,林可涵還是不停的吳文浩面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就像復(fù)讀機(jī)一樣重復(fù)著那句話。這時(shí),只見吳文浩的額頭布滿了汗,滿臉通紅,嘴角的肉都縮進(jìn)去了,嘴巴嘟了起來,都可以掛上兩只小油瓶了,拳頭也緊緊地握著?此锍赡菢,我想?yún)俏暮普婵蓱z!

      最終,吳文浩還是沒有忍住,“哈哈”大笑了起來,林可涵大笑著說:“吳文浩,你輸了!”大家也笑了起來。有的.同學(xué)笑得滿地打滾,有的同學(xué)笑得直拍手,還有的同學(xué)笑得手舞足蹈。

      就在這時(shí),上課鈴聲響了,大家只好依依不舍地回到了班級(jí)。

      這就是我快樂的下課十分鐘。

      拓展訓(xùn)練小學(xué)作文 13

      今天下午,我們上了一節(jié)有趣的語文拓展課。

      “叮呤呤”第一節(jié)上課鈴打響了,佘老師讓我們坐直后,就讓我們把昨天收集的有關(guān)自信的故事,小詩(shī)和名言拿出來,我們一起來交流。當(dāng)我拿出我昨天收集有關(guān)自信的故事,一位同學(xué)已經(jīng)開始交流了。交流完后,我正想舉手,李厚樸雙被抽了起來,可是沒想到,他居然講的故事和我的一模一樣,內(nèi)容也是一位女歌手登臺(tái)表演的故事。沒辦法,我只收集了這一個(gè)故事,接下來只好聽其它同學(xué)交流了,等交流名言時(shí)再說。下一位交流的同學(xué)是伍嘉一,他講的`是愛因期坦小時(shí)候的故事。過了一會(huì)兒,佘老師終于讓我們交流名言了。我第一個(gè)舉手?墒琴芾蠋煵]有抽我,而是抽了其它同學(xué),在接下來幾次里,佘老師都沒有抽我起來,眼看幾句名言都要被說完,我的心緊張起來,生怕抽不上。果然,佘老師說交流完畢,我就像一個(gè)漏了氣的皮球一樣,趴在桌子上,心想:“唉,真倒霉!”

      雖然今天我并沒有被佘老師抽起來回答問題,但我心里還是很高興。

      拓展訓(xùn)練小學(xué)作文 14

      昨天,下午學(xué)校要開展特別的拓展課,我們每個(gè)同學(xué)都很興奮。也很好奇,不知道拓展課和我們平時(shí)的上課有什么不同呢?

      下午,第三節(jié)課上課鈴打響了,同學(xué)們迫不及待地回到教室,整整齊齊的坐在座位上,等待老師上課,林老師走進(jìn)教室后,用微笑的目光注視了全班同學(xué)一遍后用清脆的聲音說:“今天我們要一起來認(rèn)識(shí)人國(guó)少數(shù)民族中的一支花,維吾爾族。好不好?”同學(xué)們大聲地加答道:“好!蹦峭瑢W(xué)們先將黑板上的音符和歌詞抄在音樂書的最后一頁(yè)上。抄完后。林老師先向我們介紹《青春舞曲》的作者西部歌王王洛賓,以及他傳奇的故事,然后,開始一句一句的教我們,老師教得很仔細(xì),歌曲中,什么時(shí)候該停頓,什么時(shí)候該升調(diào),什么時(shí)候該降調(diào),都一一指明。等我們大體能唱一遍的'時(shí)候,林老師再一一指出我們發(fā)音有錯(cuò)誤的地方,然后,不厭其煩的又教了我們幾遍。旋律非常輕快,節(jié)奏明朗,唱起歌來,心情也愉快起來,仿佛自己也變成了一只快樂的小鳥,在愉快的歌聲中,下課鈴打響了,我們依依不舍的告別了林老師。

      這節(jié)課過得真快呀!歌聲已把我們帶到了美麗的新疆,讓我們感到了大自然的美麗。長(zhǎng)大以后我一定要走新疆旅游。

      拓展訓(xùn)練小學(xué)作文 15

      到站了。

      看啊,蓮情谷多么漂亮呀:不用說這里有趣的小木橋、兩旁亭亭玉立的荷花仙子,也不用說那邊喜慶的紅燈籠、如詩(shī)如畫的風(fēng)景,單是荷葉上一顆顆滾動(dòng)的露珠,就已經(jīng)讓我感受到無限樂趣。這些美妙的景色像一張張畫展現(xiàn)在同學(xué)們的面前。

      大家在一位突然出現(xiàn)的女教管的帶領(lǐng)下,到了一座四周環(huán)繞著翠竹、長(zhǎng)長(zhǎng)的木屋里,屋內(nèi)散發(fā)著淡淡的清香。這大概是藕的味道吧。

      落座后,阿姨發(fā)給大家一包包里面裝著白白的'、顆粒狀的東西。What’sthis?教管告訴我們,這個(gè)就是藕粉。

      教管給我們講解了制作藕粉的過程,同學(xué)們的目光聚集到教管那里。輪到我們實(shí)踐操作了,大家按教管的要求干了起來。終于,我做出了一碗淡灰色水晶果凍似的東西!斑@個(gè)顏色太單調(diào)了!蔽易匝宰哉Z道,于是就放了幾顆葡萄干。我喝了一口——甜滋滋的、軟綿綿的,味道很好哦!

      接下來,我們?nèi)⒂^了博物館,探索古代的秘密;又去畫了荷葉畫,這是我們創(chuàng)意的代表作……

      時(shí)間像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,很快的就跑完了一天。好了,這既勞累又愉快的一天已經(jīng)結(jié)束。Goodbye,美麗的蓮情谷!

      拓展訓(xùn)練小學(xué)作文 16

      今天,我和同學(xué)們到余杭長(zhǎng)樂青少年素質(zhì)教育基地進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的戶外拓展體驗(yàn)。

      一早,我們坐上大巴車,興高采烈地出發(fā)了。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的車程,我們來到了基地。這里風(fēng)景優(yōu)美,鮮花盛開,綠樹成陰。

      活動(dòng)開始了。首先進(jìn)行的項(xiàng)目是“軍事障礙”。教練一聲哨響,我就像離弦之箭一樣飛快地奔跑,接著,我騰空而起,輕松跨過第一個(gè)木樁,然后迅速趴下,匍匐前進(jìn),順利通過了第二個(gè)木樁,起身后,我一鼓作氣,登上了障礙的頂端,最后手腳并用穩(wěn)穩(wěn)地落了地,整個(gè)過程一氣呵成,如行云流水般暢快。

      稍事休息后,我們整裝出發(fā),雄赳赳氣昂昂地踏上了CS槍戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng),每人八條命,比賽十五分鐘。

      戰(zhàn)斗開始了,我將槍上膛,仔細(xì)搜索敵人。啊,我發(fā)現(xiàn)有人正瞄準(zhǔn)我隊(duì)友,于是我二話不說,先下手為強(qiáng),連發(fā)八槍,直接將他打“死”。

      突然我發(fā)現(xiàn)我方陣營(yíng)出現(xiàn)了空缺,于是我快速過去支援。在我隊(duì)的火力強(qiáng)攻下,敵人幾乎奔潰。當(dāng)敵人所剩無幾的.時(shí)候,我跳出戰(zhàn)壕,一對(duì)一的和敵人進(jìn)行對(duì)打。嘿嘿,我的運(yùn)氣真不錯(cuò),敵人陣亡了,我居然還有兩條命。

      今天的長(zhǎng)樂之旅,我們個(gè)個(gè)玩得大汗淋漓,但是心情卻快樂無比。

      拓展訓(xùn)練小學(xué)作文 17

      今天我去光明小學(xué)參加我們聊城晚報(bào)小記者組織的拓展活動(dòng)。當(dāng)我來到操場(chǎng)的時(shí)候,大部分學(xué)生到了,我看到每人的臉上都洋溢著興奮,因?yàn)檫@次的活動(dòng)主要是玩游戲。

      8點(diǎn)40分,在歡快的小記者之歌的音樂聲中,活動(dòng)開始了。我們進(jìn)行的第一個(gè)游戲是爭(zhēng)分奪秒,第二個(gè)游戲是滾輪胎競(jìng)賽,第三個(gè)游戲進(jìn)化論,第四個(gè)游戲有軌電車,最刺激的是第五個(gè)游戲———拔河比賽。老師把我們分成兩隊(duì),然后宣布比賽規(guī)則:“繩子中間綁著一條紅繩,如果哪那隊(duì)把紅繩拉到自己這邊就算贏。”只聽見哨聲一響,我們隊(duì)的隊(duì)員們都死死抓著繩子,眼睛瞪的大大的,使出了全身的勁兒,憋得面紅耳赤,最后我們猛一使勁,繩子被我們拉了過來,第一局我們隊(duì)勝了。第二局我們同樣是死死抓抓著繩子,使出了全身的.勁兒,只見繩子一會(huì)被我們拉過來,一會(huì)又被他們拉過去,各不相讓,難分高下,比賽更加激烈了,我們隊(duì)大聲喊:“加油!使勁拉!堅(jiān)持住,勝利就是我們的!痹诖蠹业墓餐ο拢覀?nèi)〉昧俗詈蟮膭倭恕?/p>

      快樂的時(shí)光總是過得很快,不知不覺活動(dòng)結(jié)束了,我依依不舍的離開了比賽地點(diǎn)。

      拓展訓(xùn)練小學(xué)作文 18

      春天,是萬物復(fù)蘇、充滿生機(jī)的季節(jié)。

      今天,我班全體師生和家長(zhǎng)們迎著和煦的春風(fēng)、邁著輕快的步伐,一起到“鳳棲農(nóng)業(yè)生態(tài)園”進(jìn)行拓展訓(xùn)練。

      來到基地,首先進(jìn)入我眼簾的是一大片操場(chǎng),可愛的張教官帶領(lǐng)我們換服裝、排好隊(duì)、站軍姿,他要求我們:“抬頭、挺胸、收腹、60度腳”,烈日炎炎,雖然很辛苦,但我們個(gè)個(gè)不畏艱苦、咬牙堅(jiān)持,最終都達(dá)到了目標(biāo)。

      接下來我們進(jìn)行了真人CS對(duì)戰(zhàn)、中空五連橋、種豆角、兩人三足、拔河、背摔等項(xiàng)目,其中讓我印象最為深刻的是“信任背摔”。方法是:一個(gè)人爬上背摔的平臺(tái),在教官的指導(dǎo)下,捆住手臂,背對(duì)著團(tuán)隊(duì),向家長(zhǎng)們用手臂搭建的“防護(hù)網(wǎng)”平倒。在一聲聲的“你們準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了、請(qǐng)相信我們!”中,不僅能夠感受到隊(duì)友們的`自信心,也能夠感受到隊(duì)友們隊(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的信任。

      這次拓展訓(xùn)練充分地讓我明白了,團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)合作默契的重要性,在今后的人生道路上,我們要團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持不懈,我相信,勝利的曙光就在前方!

      拓展訓(xùn)練小學(xué)作文 19

      在這個(gè)星欺六的時(shí)候,那天空上的太陽(yáng)像一個(gè)火球高高的掛著,好像是在向大地“噴火”,真是驕陽(yáng)似火。我們一家去四海逸家參加親子活動(dòng)。

      我們一家人按時(shí)的到達(dá)了四海逸家房地產(chǎn)銷售中心簽到。一位身穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)短袖,身材魁梧的姚老師把活動(dòng)拉開了序幕。黃欣悅的爸爸和易站長(zhǎng)是這次活動(dòng)的評(píng)委。這次活動(dòng)一共四個(gè)環(huán)節(jié),我最難忘的卻是下午的'“生命之旅”。

      活動(dòng)的第一部分,先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,由我們小孩子帶家長(zhǎng)走一段很險(xiǎn)的路,在這個(gè)過程中相互不能說話。我小心翼翼地帶著爸爸,爸爸一不小心腳絆了一下,我蹲下身輕輕地給爸爸柔了柔腳,爸爸用手溫柔的撫摸著我的頭。我們?cè)谠匦菹⒘艘幌,又?jiān)持定的向前出發(fā)了。此刻那高大自信的爸爸就像一個(gè)聽話的“小孩子”。我用各種手勢(shì)拉著他走哪兒,他就走哪兒。我感到我長(zhǎng)大了,我能做到很多大人認(rèn)為我不能做的事了。以后我就不能什么事都去依靠家長(zhǎng)。

      通過這一次親子活動(dòng),讓我明白了很多東西,也長(zhǎng)大了。感謝老師組織這次親子拓展訓(xùn)練活動(dòng)。

      拓展訓(xùn)練小學(xué)作文 20

      暑假的一天,晴空萬里。我來到了九鯉溪參加戶外拓展活動(dòng)。這是我第一次參加的戶外拓展活動(dòng),九鯉溪位于太姥山景區(qū)西側(cè),風(fēng)景如畫,我們到了那里穿好護(hù)具、戴上安全帽就出發(fā)了。

      第一關(guān)是景觀橋,橋不時(shí)地抖動(dòng),搖搖欲墜,我小心翼翼地走著,生怕橋會(huì)斷裂,我還不時(shí)地往下望仿佛這是個(gè)萬丈深淵,心想:“摔下去一定會(huì)粉身碎骨的。”帶著恐懼,我通過了這關(guān)。我克服了恐懼感,戰(zhàn)勝了自我。

      下一關(guān)是飛檐走壁,是我覺得最難過的一關(guān)。我手握著繩索,腳踩著木板,一步一步慢慢地走著,有些地方的木板松動(dòng)了,有些地方的木板掉了露出了鋼筋,更讓人覺得心驚膽顫,十分難走,我便想出了一個(gè)辦法,鞋子中間有個(gè)地方是ou進(jìn)去的,我利用這個(gè)特性,用ou進(jìn)去的'地方踩在鋼筋上,經(jīng)過了千辛萬苦的努力,我也勝利通過了這關(guān)。

      我又經(jīng)過了好幾關(guān),我來到了最后一關(guān)——高空索道,這也是我覺得最恐怖的一關(guān),我有些想退縮,可是已經(jīng)沒有了退路,只好豁出去了,我和好幾個(gè)人從一個(gè)很高的地方滑下來,往下一看,離地估計(jì)有好幾十米,似乎我馬上要掉到水里了。這一關(guān)就這樣有驚無險(xiǎn)了過去了。

      雖然這一趟下來我已經(jīng)是汗流浹背了,但是我還是很喜歡戶外拓展運(yùn)動(dòng)。

      拓展訓(xùn)練小學(xué)作文 21

      昨天的拓展訓(xùn)練真是夠難忘的,過了一天,腦里還浮現(xiàn)著當(dāng)時(shí)的情景!

      有笑容,有汗水,有淚水的一天。讓我明白到付出真是有回報(bào)的!未去之前,都一直但心那十米跳,到了這天,見到每個(gè)都在高空中跳躍,搞到我心跳得非?,到我了,著好安全措施,我要爬上去了,我一步一步地行上去,差不多快到頂了,可是向下望了一下,好驚,腳軟了,但是下面同學(xué)們的加油聲,讓我充滿了力量,我終于站上了頂部,跟住就是要跳出去抓住那支桿,我真的怕了,不敢跳出去,就直接跳落去了!

      落到去同學(xué)們的安撫讓我定了好多,最后的爬墻,當(dāng)時(shí)聽不到任何人講野,只聽到呼吸聲,幾位仁兄為了讓大家都能爬上四米高的墻,不怕累,不怕痛,做了人肉梯,我踩上去,一下子就被拉上去了,我是好容易就上去了,但拉我的'同學(xué)們是多辛苦吖!最后大家都能完成任務(wù)!真的好開心,教練講了好多感動(dòng)的話,讓大家都流淚了,那種情景我不會(huì)忘記,一天的訓(xùn)練,就可以讓大家那么團(tuán)結(jié),真的好感動(dòng),大家一起笑過,哭過,努力過!

      這次野外拓展訓(xùn)練讓我明白到:要珍惜生命肯付出才會(huì)有收獲。

      拓展訓(xùn)練小學(xué)作文 22

      你們知道星期四下午的拓展課嗎?以前,沒報(bào)上課的同學(xué)留在教室里背古文、念國(guó)學(xué)。今年,我們換了個(gè)項(xiàng)目,在教室里彈尤克里里!

      尤克里里是我最喜歡的`樂器,我當(dāng)然寧愿留在教室啦!伴著響亮的上課鈴,第一堂尤克里里拓展課拉開了序幕。我們練習(xí)剛學(xué)過的“送別”,3~5人一小組,練習(xí)完上臺(tái)表演。我正思考跟誰一組,前面的陳梓睦帶著倪子赫找我來了,我們開始練習(xí)。由于我們仨尤克里里都彈得很不錯(cuò),所以一練就配合的天衣無縫,整齊完美。

      表演準(zhǔn)備就緒,前幾組彈得有點(diǎn)不熟,配合不如我們,我們?nèi)齻(gè)暗自慶幸。舉得高高的手終于被胡老師發(fā)現(xiàn)了,胡老師叫了我們組。走上臺(tái)時(shí),有人在下面竊竊私語:“哇!學(xué)霸組!蔽覀兺瑫r(shí)彈了起來,照樣沒有出任何差錯(cuò),配合完美,胡老師說我們組超棒,我很高興。

      下課后,有個(gè)同學(xué)過來跟我說:“你們彈的時(shí)候手動(dòng)作一模一樣,像這樣!”說著,他作了起來。我點(diǎn)點(diǎn)頭,笑而不語。

      尤克里里拓展課太棒了!下次會(huì)上什么內(nèi)容呢?

      拓展訓(xùn)練小學(xué)作文 23

      “又有活動(dòng)啦!”我興高采烈的喊道。這次活動(dòng)是去河?xùn)|小學(xué)參加拓展活動(dòng)。來到活動(dòng)區(qū)域河?xùn)|小學(xué)后,放眼望去,人山人海。我立刻跑到學(xué)校操場(chǎng)上,找到了好朋友蔡宏飛。我們玩兒了一小會(huì)后,就集合了。

      集合后,老師大聲整隊(duì),我們配合默契,然后,老師把我們分成了兩個(gè)小組,開始了第一個(gè)游戲——辯蛋論。“世界上是先有雞還是先有蛋呢?”這個(gè)問題使我們一直爭(zhēng)論不休。有人說先有雞,又有人說先有蛋,到底先有啥,我也不知道。

      接下來,老師開始講游戲規(guī)則,我們立刻靜了下來。老師說:“首先,我們劃分了四個(gè)區(qū)域:蛋、雞、鳳凰、人。然后兩兩劃拳,輸則停留,贏則前進(jìn)!蔽覀兺娴牟豢砷_交,不一會(huì),就滿頭大汗。最讓我感興趣的游戲就是拔河比賽了。我們隊(duì)個(gè)個(gè)武裝上陣,瘦的在前,胖的在后。老師一聲令下,我們都使出了全身的力氣拔?墒,他們組靠著人多力量大,戰(zhàn)勝了我們。我有點(diǎn)沮喪,不過不要緊,下一局再搬回來。第二局開始了,我們化沮喪為力量,使足了勁兒把,可還是沒有戰(zhàn)勝他們組。我們還玩了搖滾電車、激情闖關(guān)、滾輪胎這三個(gè)游戲,玩的`熱火朝天。

      時(shí)間很快就過去了,我們依依不舍的離開了河?xùn)|小學(xué)。

      拓展訓(xùn)練小學(xué)作文 24

      星期天下午,爸爸陪我去開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加小記者拓展活動(dòng),好久沒參加活動(dòng)了,我特別興奮。

      我們提前十分鐘來到學(xué)校那里已經(jīng)有好多同學(xué)在等待了。三點(diǎn)整老師吹哨集合整隊(duì),老師先給我們講了今天玩的游戲:比如進(jìn)化論、有軌電車、拔河······,又給我們講了游戲規(guī)則,分組完畢游戲馬上開始啦!同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。在這些游戲當(dāng)中我覺得進(jìn)化論最有意思。

      游戲是這樣玩的,一開始是雞蛋然后進(jìn)化成雞在進(jìn)化成鳳凰,最后進(jìn)化成人;每一次進(jìn)化要猜拳決定,贏的進(jìn)輸?shù)耐。第一局我和一個(gè)女同學(xué)先來,一開始我有點(diǎn)急于求成穩(wěn)不住先輸了兩次機(jī)會(huì),老師提醒我別著急我穩(wěn)住心神一鼓作氣連贏三次,最后決定輸贏的時(shí)刻到了;我果斷出拳,“ye”我終于贏啦!我激動(dòng)得跳了起來,真不容易呀!輸了的要接受懲罰的。時(shí)間過得真快活動(dòng)馬上要結(jié)束了,老師給我們每人發(fā)了一塊雪糕,真甜呀!

      活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍的'離開了學(xué)校,我期待下一次的活動(dòng)早點(diǎn)到來。

      拓展訓(xùn)練小學(xué)作文 25

      禮拜天我跟哥哥,媽媽,舅舅一起參加了拓展訓(xùn)練。很多小朋友可能都不知道什么是拓展訓(xùn)練吧?一開始我跟哥哥也是很迷惑,不知道什么是拓展訓(xùn)練,我們都很期待,也很興奮!

      帶領(lǐng)我們參加活動(dòng)的是一個(gè)女教官,首先她讓我們給自己的團(tuán)隊(duì)起了個(gè)名字叫“飛龍隊(duì)”,我們的口號(hào)是“飛龍,飛龍,龍飛天下!”一起參加訓(xùn)練的還有很多小朋友,她們都是大哥哥,大姐姐。我們給自己起了代號(hào)。嘿嘿!,我的'外號(hào)叫“面條”。還有人叫虎牙,狼牙,小星星。飛空,三葉草……告訴大家一個(gè)小秘密,我是年齡最小的一個(gè)隊(duì)員。

      我們先做了自我介紹,然后一起唱歌,一起玩了文字游戲,我覺得最有挑戰(zhàn)性的是爬高訓(xùn)練。一個(gè)很高很高的鐵架子,聽教練說6米高。我們需要帶上安全裝備,帶上安全帽的我真的像奧特曼,可威風(fēng)了!前面的大哥哥大姐姐隊(duì)友,表現(xiàn)的都很勇敢,很堅(jiān)強(qiáng)。所以我也會(huì)勇敢。在大哥哥大姐姐們打鼓勵(lì)下,我順利的爬了上去,通過了橫干。高高在上的我興奮極了,媽媽也開心的笑了。

      中午我們一起聚餐,我們都吃的很飽,很開心,因?yàn)槲覀兌己馨簟;丶业穆飞希瑡寢屵開心的說:“我家面條太勇敢了,加油!”通過這次訓(xùn)練我會(huì)更加努力認(rèn)真的去完成自己的事情。

      拓展訓(xùn)練小學(xué)作文 26

      盼啊,盼啊,終于,盼到了十月二日這一天。在這天,我們班同學(xué)要一同前往白馬關(guān)開展親子拓展活動(dòng)。

      剪紙片、十二生肖、搶灘登陸、真人CS,和大家的歡聲笑語湊成了這次別開生面的親子活動(dòng),游戲一個(gè)比一個(gè)精彩,最有趣的還是搶灘登陸了。

      教練首先告訴我們規(guī)則:要用這五塊泡沫,把你們整組送到對(duì)面去,腳和手不能沾地,一但沾了就要罰停二十秒。說罷,我們便開始試驗(yàn)了。一次只能“運(yùn)送”四個(gè)人,一個(gè)人在前邊開路,最后的人要把泡沫拿給前面的'人,主這樣一循環(huán)。咻!隨著一聲口哨,比賽開始了!這時(shí),突然聽到教練說可以背人過去,我們臨時(shí)改變戰(zhàn)略,由中間的兩個(gè)爸爸背著兩個(gè)孩子,另外兩人就一個(gè)開頭,一個(gè)收尾。我們隊(duì)緊張有序的循環(huán)著,后來,卻出現(xiàn)一個(gè)問題,因?yàn)榘职謧冊(cè)谇皫纵喍嫉搅税渡狭,剩下的都是媽媽們,背不?dòng)孩子,怎么辦?于是,我們趕忙派兩個(gè)爸爸返回大本營(yíng)。到最后,中有李響和石文文還沒有離開大本營(yíng)了,我爸爸立馬回去,李響開路,爸爸收尾,看著他們一步步接近,我們激動(dòng)地高喊:“加油!加油!”隨著爸爸最后一躍,我們?nèi)w成功到達(dá),獲得第二名!我們隊(duì)歡呼起來。

      這一個(gè)比賽,讓我們互相明白了,團(tuán)結(jié)一心,就是勝利!

      拓展訓(xùn)練小學(xué)作文 27

      今天,我和我的好朋友申鵬遠(yuǎn)一起去銀泰城玩拓展。在路上我們走走停停,說說笑笑。

      到了銀泰城我們滑了一會(huì)會(huì)冰,我和申鵬遠(yuǎn)以前就會(huì)了,所以我們滑著滑著就實(shí)在不想滑了。我們說:“滑冰就是轉(zhuǎn)圈圈,真沒意思,我們走吧。”阿姨說:“你們滑了那么一會(huì)會(huì),相當(dāng)于浪費(fèi)了兩次!

      接下來到了我們最喜歡的拓展了,我們到了樓下看見了我們拓展的地方。我以前在沃爾瑪玩過這種拓展好多次,只是這次填了一些以前沒有的。我和申鵬遠(yuǎn)一開始都在一起的可是我逐漸的`加速,他就跟不上我了。我走到了最難的一關(guān),我想起以前在沃爾瑪,教練說的要先邁腿后伸手,我照著教練說的,一點(diǎn)一點(diǎn)的走,我真的成功了。當(dāng)時(shí)我走的時(shí)候,腳都出汗了,他別緊張。到了二樓,我很快的就都走完了。而申鵬遠(yuǎn)快走完了,我們下來了只剩下四分鐘了,所以我們不打算再走了。我們開始玩蜘蛛塔,我對(duì)申鵬遠(yuǎn)說:“這里是蜘蛛塔我們就是蜘蛛俠。”申鵬遠(yuǎn)笑了笑。我們開始爬了爬了3次我們就沒有勁了。

      通過這次拓展讓我知道了初中作文 ,只要有信心就可以辦好每一件事

      拓展訓(xùn)練小學(xué)作文 28

      周四我們?nèi)チ酥心餐卣箤?shí)驗(yàn),去的前一天放學(xué)回家,我早早的把作業(yè)寫完,然后把東西都放到我的書包里?戳艘粫(huì)兒電視就去睡了?赡苁且?yàn)樘?dòng)了,早上六點(diǎn)就起來了,過了一個(gè)小時(shí)后我去學(xué)校,老師數(shù)夠人數(shù),就坐上車出發(fā)了,在車上我們和代練完了飛花令不知不覺就到了,開營(yíng)之前,我們還興致勃勃的,可到了開營(yíng)后我們?cè)谔?yáng)底下站了50多分鐘,累得要死,就像被一塊大石頭壓著似的`,心想“早知道就不來了”后來去了宿舍穿了一件迷彩服休息了一會(huì)兒就去活動(dòng)了。

      第一個(gè)活動(dòng)把我們分成了A、B、C3組,每組分一把吸管,拼成一座橋,橋頭放個(gè)杯子,把球放在橋尾,讓球自己落到杯子里,我是C組。我們?cè)炔恢涝趺醋,后來看了A組的設(shè)計(jì),才知道。我們把橋前面的部分放平,后面的橋尾做彎用來沖刺。時(shí)間到了a、b組都一次過了可到我們這一組時(shí)球幾次都掉了,經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)是橋放彎了,把橋放正后一次就過了,我們開心極了。后面兩個(gè)活動(dòng)就不多說了,還有晚會(huì),晚上的時(shí)候我們到了一個(gè)空曠的地方,剛開始代理們?cè)谔?你是我的小呀么小蘋果。后來有唱歌的,跳街舞的,說相聲的,樣樣都有。去活動(dòng)的,有苦也有甜,可能我會(huì)覺得這次活動(dòng)會(huì)讓我很開心。

      拓展訓(xùn)練小學(xué)作文 29

      文成峽谷景廊里的戶外拓展——跑酷運(yùn)動(dòng),讓我終生難忘。因?yàn)樗@險(xiǎn)、刺激、又好玩。

      首先,我把安全裝備穿好,來到第一關(guān)的地方。工作人員幫我把安全帶掛在安全鏈條上后,我就開始第一關(guān)的”攜手并進(jìn)“!皵y手并進(jìn)”是用兩根鋼絲,一把鐵絲捆起來的。我好不容易通過了第一關(guān)。

      接下來我一步步艱難的通過了許多關(guān)卡,有過天梯、走吊樁、飛奪盧溝橋、凌空漫步、手爬網(wǎng)墻、腳踩水桶,終于到了最刺激的一關(guān)“高空滑索”。

      輪到我的'時(shí)候,我不由自主緊張起來。不過我還是勇敢地上前,讓工作人員幫我把安全帶掛在飛翔機(jī)上。要開始了,我緊緊地抓住安全帶上的繩子,閉緊眼睛飛了下去。飛到一半時(shí),我感覺身邊的風(fēng),呼呼而過,慢慢地我試著睜開了眼睛。哇!原來這么好玩,我像只小鳥一樣“飛”在天空中,似乎伸手就能抓住白云,這感覺太爽了。我正在享受著飛翔的感覺,終點(diǎn)到了。所有的關(guān)卡我勇敢地完成了。

      驚險(xiǎn)、刺激、又好玩的戶外拓展——跑酷運(yùn)動(dòng),我喜歡。

      好想再玩一次啊!

      拓展訓(xùn)練小學(xué)作文 30

      星期五,我們二年級(jí)整個(gè)級(jí)部,去了安全演練中心。

      到了那里,我們整個(gè)級(jí)部被分成了五個(gè)班,我們是五班,老師帶著我們進(jìn)去我們的第一堂課是“模擬交通演練課”

      上課的時(shí)候老師把我們分了組,讓我們?nèi)ラ_電動(dòng)車(是玩具的)。有摩托車,汽車、自行車。等只要路上有的哪里都有。

      上完之后:各種交通工具的運(yùn)用方法,和交通指示燈的作用,還學(xué)會(huì)了各種交通指示牌。

      第二節(jié)課上的“逃生課”有四種路線逃生一種是消防、第二種是鐵桿、三種是繩網(wǎng)、四種是繩子,我選擇了第四種繩子我逃生的'時(shí)候我有點(diǎn)緊張,可是我一下去就不害怕了,然后我每個(gè)都是了一遍。

      第三節(jié),也就是上午最后一節(jié)課,我們上的是:《生火災(zāi)怎么報(bào)火警》老師說了怎樣報(bào)火警,怎么說。

      第四節(jié)地震逃生課,交了怎樣防范還感受了晃的時(shí)候的感覺,還演練了。

      第五節(jié)上的火海逃生,們?cè)谟袩煹那闆r下怎樣逃生,還做了真的演練。

      通過這次演習(xí)我學(xué)會(huì)了自我保護(hù),謝謝教我的教練。通過了這次安全演練,我知道了生命比什么都重要。

      拓展訓(xùn)練小學(xué)作文 31

      今天一早的早鍛煉,使同學(xué)們胃口大增,早飯大家都吃的不錯(cuò),為接下來的野外拓展打下了基礎(chǔ)。穿上迷彩服的我們,儼然像一個(gè)個(gè)威武的小軍人。

      參觀完西山地質(zhì)博物館,我們來到了位于縹緲峰的云逸拓展訓(xùn)練基地。教官的每條指令,我都銘記在心。在這里,最高境界是”靜悄悄“,一切活動(dòng)都要安靜地進(jìn)行。

      5個(gè)班級(jí)的同學(xué)站成10列,教官讓我們做一個(gè)“班級(jí)蹲”的游戲,其實(shí)就類似于“水果蹲”。每班的班長(zhǎng)上司令臺(tái),做引導(dǎo)員。六班先喊道“六班蹲,六班蹲,六班蹲完九班蹲”。不一會(huì)兒,我們班不知怎的成了“眾矢之的”,所有班級(jí)都讓我們蹲。我們班同學(xué)們喊得精疲力竭,可都堅(jiān)持了下來。教官表?yè)P(yáng)了我們堅(jiān)持到底的'頑強(qiáng)精神,而我們都從游戲中,明白了堅(jiān)持到底,就是勝利的道理。

      接下來是男女生青蛙跳接力。每個(gè)班級(jí)跟隨各自的教官,進(jìn)行利用器械的集體運(yùn)動(dòng)。我們?cè)诮坦俚闹笇?dǎo)下,三人為一組,一人踩樁,一人遞繩子,一人保護(hù),輪流進(jìn)行。在三人的齊心協(xié)力下,每個(gè)人都安全通過了復(fù)雜的梅花樁。

      這次拓展訓(xùn)練,不僅使我們的能力得到大大提升,也讓我們從一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的項(xiàng)目的經(jīng)歷中,真正明白了“人心齊,泰山移”的道理。

      拓展訓(xùn)練小學(xué)作文 32

      今天,我和糖糖妹妹一起去商場(chǎng)玩。一進(jìn)門,我們就沖向拓展樂園。小時(shí)候我一直不敢上去玩,這一次我要向它發(fā)起挑戰(zhàn)。穿好安全裝備后,我們就飛似地跑了上去。工作人員給我們系好安全帶,我們就出發(fā)啦!

      一開始我又緊張又興奮,導(dǎo)致我一上去就一腳踩空了。這下我的心情簡(jiǎn)直變成了恐懼。不過,在工作人員的指導(dǎo)下我勇敢地把踩空了的腳抬回來了。接下來,我一直都緊張極了。我爬了一層又一層,總覺得怎么還沒爬完啊。等我爬到了第三層,又有一個(gè)難題出現(xiàn)在我面前。那就是安全繩卡住了。我著急地又拉又拽,卻怎么也拽不動(dòng)。這時(shí),我的心臟緊張的.噗通噗通直跳,感覺都要從嗓子眼里跳出來了。后來,有一位小姐姐過來幫我把安全繩拽到了軌道上,我緊張的心才放了下來。小姐姐還告訴我:“有安全繩的,不會(huì)掉下去的!蔽铱吹叫〗憬阌赂业臉幼,也在心里默默地鼓勵(lì)自己。最后,我毫無畏懼地爬到了終點(diǎn),從勝利的柱子上滑了下去。

      下來后,我沖著爸爸媽媽開心地笑了,爸爸媽媽擁抱著我也笑了。這一次,我勇敢地挑戰(zhàn)了自己,好像又長(zhǎng)大了一些呢!

      拓展訓(xùn)練小學(xué)作文 33

      暑假到了,報(bào)名參加了補(bǔ)習(xí),剛剛補(bǔ)習(xí)到最后時(shí)刻,補(bǔ)習(xí)班的老師給我們說要搞個(gè)拓展訓(xùn)練,愿意參加的同學(xué)到指定老師那里報(bào)名,我回家跟媽媽說后,媽媽同意了,我便報(bào)了名。7月30日,就是我們出發(fā)的.時(shí)候,前天晚上,我激動(dòng)的睡不著覺,把要的衣服、電筒啊,等等……全部準(zhǔn)備好了,就坐上公共汽車來到了補(bǔ)習(xí)的地方集合。

      集合完了,老師帶領(lǐng)我們坐上了車,一路上,我們都嘻嘻哈哈的,大家都聊起了天。后來,路上有點(diǎn)問題,司機(jī)下車去看,結(jié)果,我們開玩笑的說:“哎呀,怎么辦啊,老師讓我們要堅(jiān)持,不要到了后就想回家。但是司機(jī)就臨陣脫逃了,我們難道走上山頂?”一下逗得大家笑了起來。

      經(jīng)過長(zhǎng)途奔波,終于到達(dá)了山頂,也到了一個(gè)山莊,老師讓我們自選寢室和寢友,然后在好好休息,中午吃完飯,睡一會(huì)午覺,下午就開始訓(xùn)練。然后,給我們分了兩個(gè)隊(duì),每個(gè)隊(duì)有兩位隊(duì)長(zhǎng)……

      到了下午,教練讓我們?cè)谔?yáng)底下訓(xùn)練隊(duì)伍,火辣辣的太陽(yáng)曬得我們眼睛都睜不開了,頭上的汗一滴一滴的滑落。也許是太陽(yáng)不忍心吧,一會(huì),就被烏云給遮住了,我們都暗自慶幸,努力的捱到了下午6點(diǎn)半的吃飯時(shí)間……

      拓展訓(xùn)練小學(xué)作文 34

      歷經(jīng)幾個(gè)月,我們班級(jí)小組組織的校外物候調(diào)查終于迎來了結(jié)題。這幾日的研究收獲滿滿,我和幾個(gè)小組成員起早貪黑,在業(yè)余時(shí)間去調(diào)查這些不同的物候,從一開始的不知所措到后來的熟門熟路。在這過程中,我們建立了深厚的.友誼,每天都過得充實(shí)而又開心,那今天,我就來分享一些我的結(jié)果。

      現(xiàn)代科技的發(fā)展使人們減少了與自然的接觸,我們對(duì)物候的了解越來越模糊、陌生。我們通過這次研究,對(duì)于物候?qū)W有了一個(gè)粗淺的了解,我們培養(yǎng)了對(duì)物候知識(shí)的興趣,也了解了很多書本以外的知識(shí)。物候知識(shí)博大精深,來于生活,用于實(shí)踐。由于時(shí)間所限,我們的調(diào)查對(duì)象雖然只有三個(gè),但卻很具有典型性,相信每一個(gè)參與課題研究的成員都有收獲。

      我們?cè)陂_放的情境中主動(dòng)探索,親身體驗(yàn),在愉快的心情中自主學(xué)習(xí),提高能力,我們?cè)谘芯啃詫W(xué)習(xí)中不斷收獲,得到鍛煉,提升自我。這是我們對(duì)本次研究性學(xué)習(xí)的真實(shí)體會(huì)。我希望日后還能參加這樣的活動(dòng),我也非常開心遇到了很好的小伙伴。

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