難忘的一件事二年級(jí)作文
發(fā)布時(shí)間:2017-01-09 編輯:baobao
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作文一:難忘的一件事
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)很多難忘的事,但有一件事給我留下了深刻的印象。
那還是二年級(jí)的第二學(xué)期,一天下午快放學(xué)時(shí),老師告訴我們第二天要進(jìn)行一次測(cè)試。放學(xué)回家后,我根本沒(méi)把它當(dāng)作一回事,心想:我要背的課文都早背了,不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?100分穩(wěn)取了。
第二天,我來(lái)到學(xué)校,當(dāng)其他同學(xué)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)時(shí),我仍是若無(wú)其事。時(shí)間過(guò)得真快,開(kāi)始考試了,我草草的一看:嘿,真簡(jiǎn)單!我暗自高興,不到一會(huì)兒,一張卷子完成了,只檢查了一遍,那一遍也是一目十行,走馬觀花。卷子交上去后,我還以為自己考得不錯(cuò)。
后來(lái),老師拿著批改好的試卷來(lái)到教室,講有的同學(xué)粗心,沒(méi)對(duì)待好這次考試。我心想:“我這次會(huì)考多少分呢?”發(fā)下卷子一看,95分,一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)給我?guī)?lái)了極大的損失!看看其它的同學(xué)有幾個(gè)考了100分,我后悔極了。
晚上,我躺在床上,心里久久不能平靜,這是一次小小的考試,但是給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn):無(wú)論大事小事都要細(xì)心,才能做好。這件事雖然過(guò)去很久,我將會(huì)把它深深地記住……
作文二:難忘的一件事
在我的記憶有一件事讓我很難忘記。
一次小考試,我得了79分,感到很難過(guò),一想到回去還要被爸爸媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)和沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨,我就害怕。就在我陷入了無(wú)線的苦惱時(shí),就想到了一條“妙計(jì)”——改分,我想到老師教我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,但我想到是行勢(shì)所逼嘛!
回到家了,爸爸媽媽像審問(wèn)犯人一樣的問(wèn)我,我立刻回房間二話不說(shuō)馬上拿起紅筆在79的7輕輕的改成9。哈,這下我心中的石頭?于放下了。我立刻把試卷拿給爸爸看,爸爸笑了笑,鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),便回房間了。
過(guò)了幾天在課堂上學(xué)習(xí)了一篇課文,是教我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,我想了很久。想到老師上課講的,想到我欺騙了爸爸媽媽,心里好不自在。
已后我不在說(shuō)慌,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
作文三:難忘的一件事
在寒假的時(shí)候,我和爸爸回到很久沒(méi)有回到的家鄉(xiāng),其間目睹的一件事令我感慨萬(wàn)分。我們每次回去,都會(huì)去探望隔壁的李大嬸。今天,也不例外。李大嬸,常年獨(dú)自一人生活,生活環(huán)境也不太好,常年溫飽不保,隨著年紀(jì)越來(lái)越大,還患上了風(fēng)濕病。因?yàn)楦恫黄鸢嘿F的醫(yī)藥費(fèi),病情一拖再拖,變得越來(lái)越嚴(yán)重了,F(xiàn)在走路也要拄著拐杖。
我和爸爸提著一籃水果,走進(jìn)李大嬸的家,令我驚奇的是,李大嬸竟然滿面笑容地迎上來(lái),步伐還很輕盈呢!我疑惑地問(wèn):“李大嬸,您的腿。。。。。。?”李大嬸微笑著說(shuō):“我的腿治好了,都是黨的政策好,托新型農(nóng)村醫(yī)保的福,我看病的錢政府幫我報(bào)銷了大部分 ,要不然,我現(xiàn)在還躺在病床上呢!”我恍然大悟道:“啊!原來(lái)是這樣。確實(shí),上次我來(lái)時(shí),您還躺在床上,都不能走,現(xiàn)在不但能做家務(wù)了,而且走起路來(lái)輕盈多了。是啊,以前,很多老人都是因?yàn)闆](méi)錢,不能上醫(yī)院治療,而且沒(méi)有醫(yī)保給報(bào)銷,很多人都病死了。好像以前那個(gè)張伯伯,因?yàn)闆](méi)錢治病,最后病死了。。。。。。唉!黨的政策真好!"
在回家的路上,我感慨萬(wàn)分,黨在構(gòu)建和諧社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村又向前邁進(jìn)了一大步。
作文四:難忘的一件事
昨天下午,媽媽帶我到游泳池學(xué)游泳,游泳的人可真多。∮械娜艘呀(jīng)會(huì)游:蛙泳、自游泳、換氣……我心里直打鼓,我能不能學(xué)會(huì)呢?
開(kāi)始學(xué)游泳了!老師先教我憋氣。因?yàn)槲冶锏臅r(shí)間長(zhǎng),所以老師就教我蹬腿,我的腿好像不聽(tīng)使喚似的,怎么也蹬不好。在老師再三指導(dǎo)下終于練會(huì)了蹬腿。最后,是游蛙泳,我總是游不好,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我總是游泳不好。”“沒(méi)事兒,世上無(wú)難事,只要肯登攀。堅(jiān)持練下去,我相信你會(huì)游好的。”
在老師的輔導(dǎo)和媽媽鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了:蛙泳、自游泳……
這件事我永遠(yuǎn)忘不了,因?yàn)椋覒?zhàn)勝了困難,學(xué)會(huì)了游泳。老師、媽媽,謝謝你們!
作文五:難忘的一件事
從幼兒園到現(xiàn)在,我做過(guò)許多事情,其中,最令我難忘的就是上幼兒園時(shí)學(xué)拍皮球的那一次了。
上幼兒園中班的時(shí)候,有一次老師說(shuō)幼兒園要舉行拍皮球比賽,讓小朋友 回到家里練習(xí)拍皮球。我一聽(tīng)就特別興奮,剛一到家,就迫不及待地抱起皮球去拍。可是,剛開(kāi)始皮球怎么也不聽(tīng)我的話,我一拍皮球,要不就是怎么拍也拍不起來(lái),要不就是拍起來(lái)了皮球就跑了,手摸不到皮球了。就這樣,我又練了好幾遍,還是沒(méi)有成功。于是我有些灰心,干脆不練了。第二天,我又抱起皮球去練,誰(shuí)知還是一次都沒(méi)有成功。這一次我是徹底失望了,說(shuō)什么也不練了。原來(lái),我拍皮球時(shí),還沒(méi)等它彈起來(lái)就又去拍它,怎么能拍起來(lái)呢?
上學(xué)了, 別的小朋友都學(xué)回了拍皮球,就我一個(gè)人拍不起來(lái)。老師就幫我尋找拍不起來(lái)的原因,耐心地教我練習(xí)。最后,我終于學(xué)會(huì)了拍皮球,在比賽中我還拿到了名次。
通過(guò)這次學(xué)拍皮球我明白了:做什么事情都要有自信心,要相信自己,要不然什么事情都做不好。
作文六:難忘的一件事
一年級(jí)的時(shí)候,我們年級(jí)舉行了一次朗誦比賽。老師選了二十多名同學(xué)代表班里參加,其中有我,我很高興。于是,除了上課、吃飯、睡覺(jué),我們走到哪兒就把書背到哪兒,就連體育課和音樂(lè)課也用上了。我們一次又一次地排練,想為班里爭(zhēng)光。
比賽那天下午,我又緊張又激動(dòng),看著其他班的表演,我緊張的心情漸漸平靜了下來(lái)。輪到我們表演了,我們用宏亮的聲音有表情地朗誦。最終,我們班得了第一名,我們都很高興。那時(shí),天仿佛格外地藍(lán);陽(yáng)光仿佛更加燦爛。
我忘不了這件事。
作文七:難忘的一件事
記得我上小學(xué)一年級(jí)下半年的時(shí)候,語(yǔ)文老師說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們要選四名班干部,勞動(dòng)委員,學(xué)習(xí)委員,正班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)。”聽(tīng)到這話我們高興的跳起來(lái)了,我想當(dāng)班長(zhǎng),我就勇敢的舉起手來(lái)。
當(dāng)語(yǔ)文老師喊到我的時(shí)候,我心情很緊張,我走向講臺(tái),大家的眼睛盯著我,我的心就更緊張了,語(yǔ)文老師說(shuō):“開(kāi)始吧!魏齊。”
我鼓起勇氣說(shuō):“我想當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)為老師幫忙,我會(huì)為同學(xué)們服務(wù)的。如果同學(xué)們沒(méi)帶東西來(lái),我會(huì)借給他的。”當(dāng)我說(shuō)完時(shí),教室里想起一片熱烈的掌聲,連老師都說(shuō)我說(shuō)的好呢。
我走下講臺(tái),坐到自己的座位上,心情馬上平靜了下來(lái)。
語(yǔ)文老師說(shuō):“同學(xué)們,大家開(kāi)始選舉吧!”那時(shí)我的心情又緊張了起來(lái),結(jié)果出來(lái)了,我被選中了,我非常高興。老師又對(duì)我笑了笑。我對(duì)大家說(shuō):“這件事,是我一生最難忘的一件事。”
作文八:難忘的一件事
上幼兒園時(shí)老師說(shuō):“誰(shuí)想唱歌,準(zhǔn)備一下,有歌詠比賽。”我把手舉的高高地,可我不會(huì)唱歌,回到家里我對(duì)媽媽說(shuō)了說(shuō),媽媽說(shuō)讓我練習(xí)。我練了一個(gè)星期,選的是《采蘑菇的小姑娘》,我跟著光盤練,練啊練,老師又讓我把光盤帶到學(xué)校里,化上裝讓我練。但是,家長(zhǎng)沒(méi)有教我做動(dòng)作,老師又教給我許多動(dòng)作,我把這些動(dòng)作時(shí)時(shí)刻刻記在心里,我們練累了還堅(jiān)持作業(yè)。我等啊等,終于等到了比賽的那一天。老師讓不參加比賽的同學(xué)看電視。下午2點(diǎn)30分,我去了大十一班,我站在大十一班的墻邊想:這一首歌我會(huì)唱好嗎?輪到我了,我緊張的上了臺(tái)。老師對(duì)我說(shuō):“別緊張,放松點(diǎn)”。我這才放松下來(lái),音樂(lè)響了起來(lái),我的歌也唱了起來(lái),我唱完了歌,大十一班響起了熱烈的掌聲。
我回到我的教室大十三班,看見(jiàn)同學(xué)們好奇的看著我,好像在說(shuō)比賽的怎么樣,有一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“咱班得了第幾名?”我說(shuō):第二名,那位同學(xué)高興的跳了起來(lái)。同學(xué)們都高興的鼓起了掌。
通過(guò)這次比賽,我明白了要積極參與活動(dòng),要大膽,有勇氣就會(huì)充分發(fā)揮自己的才能,好好的鍛煉自己,在鍛煉中成長(zhǎng)。
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