篇一:夸夸我自己
我長(zhǎng)著一雙烏黑明亮的大眼睛,梳著短頭發(fā)。我在家里很調(diào)皮在學(xué)校卻有點(diǎn)兒膽小。我學(xué)什么都快。我在學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí),教我畫(huà)畫(huà)的老師夸我的基礎(chǔ)好,學(xué)得快,畫(huà)得也非常好。在學(xué)游泳時(shí),游泳教練也夸我能吃苦,我很快就學(xué)會(huì)了游泳。
在學(xué)校里,我是老師的好幫手,我經(jīng)常幫老師為班級(jí)做一些力所能及的事情。
在家里,我體貼媽媽?zhuān)3蛬寢屪鲆恍┘覄?wù)事,幫媽媽減輕了許多負(fù)擔(dān)。我很孝敬長(zhǎng)輩,爺爺奶奶時(shí)?湮沂莻(gè)懂事的好孩子。
怎么樣,你認(rèn)為我是個(gè)有很多優(yōu)點(diǎn)的好學(xué)生嗎?
篇二:夸夸我自己
俗話說(shuō):“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。”你一定會(huì)說(shuō),自己夸自己,太不謙虛了吧!不,這你就說(shuō)錯(cuò)了,我確實(shí)值得夸一夸了。
大家知道嗎?我覺(jué)得自己變了,變得懂事,乖巧了,不像以前那樣頑皮,淘氣了。
大家知道嗎?我再也不會(huì)到處玩泥巴,弄得全身臟坑坑;再也不會(huì)到處吹泡泡,搞得雙手都是洗衣粉,還沾在食物上面;更不會(huì)用鉛筆,,蠟筆把墻上畫(huà)得亂七八糟的,F(xiàn)在,我不僅學(xué)會(huì)了保持自身的潔凈,還學(xué)會(huì)了保持周?chē)h(huán)境的清潔。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),自己懂事拉!
大家知道嗎?我再也不會(huì)像以前那樣任性了,不聽(tīng)父母的勸告,想怎么樣就怎么樣,一點(diǎn)女孩子的樣兒都沒(méi)有;更不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地生氣,讓母親傷心。現(xiàn)在,爸爸吩咐的事情我盡力去做,媽媽的說(shuō)教也不再是耳邊風(fēng)。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),自己比以前乖巧了。
大家知道嗎?我再也不會(huì)像以前那樣不用功讀書(shū),每天總要在媽媽的逼迫下,才極不情愿地去讀,才寫(xiě)兩三個(gè)字,就又是“發(fā)呆”又是“小把戲”,考試前還要媽媽幫助復(fù)習(xí),F(xiàn)在我已學(xué)會(huì)了自覺(jué),雖然有時(shí)因看不成電視有些不甘心,但一想到學(xué)習(xí)便能忍耐下去。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),我努力讀書(shū)了。
大家知道嗎?我在不斷改變自己,從外表到內(nèi)心,不斷求新,求美。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),自己比以前各方面都好多了。
我夸我自己,是為了正確評(píng)價(jià)自己,看到自己的進(jìn)步,增強(qiáng)自己的自尊自信自強(qiáng)。朋友,看到這里,你不會(huì)說(shuō)我是絲瓜花,南瓜花人家不夸自家夸了吧?
篇三:夸夸我自己
別看我一副弱不禁風(fēng)的樣子,我可是琴藝高超,身懷絕技喲!
我從上幼兒園大班開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏,至今已快四年了。二年級(jí)時(shí)我當(dāng)上了武昌區(qū)的“藝術(shù)小人才”;去年參加湖北省青少年才藝大賽,經(jīng)過(guò)一輪又一輪的激烈競(jìng)爭(zhēng),我終于進(jìn)入了決賽,還奪得了銀獎(jiǎng)呢!
我大方
人們都夸我是一個(gè)大方的孩子,我要是有了好東西,一定會(huì)主動(dòng)與人分享。
昨天,爸爸給我買(mǎi)了很甜的蓮蓬,我提了一大袋到鄭浩然家和他一起吃。鄭浩然吃蓮蓬時(shí)直夸“真甜!”,我聽(tīng)了這句話,心里美滋滋的。今天我又把爸爸剛買(mǎi)回家的蓮蓬帶到鄭浩然家和他分享,萬(wàn)老師和奶奶都說(shuō)我真是一個(gè)大方的好孩子。
我善良
我有一顆善良的愛(ài)心。平時(shí)我很喜歡看課外書(shū),我已經(jīng)看完了很多本小說(shuō)。每當(dāng)我看到感人的情節(jié)時(shí),就忍不住會(huì)流下同情的眼淚來(lái)。第一次看《苦兒流浪記》,我就和故事里的小雷米成了好朋友,每當(dāng)看到他遇見(jiàn)困難或危險(xiǎn),我就很替他擔(dān)憂;而看到他找到幸福和快樂(lè)時(shí),我又會(huì)和他一起高興。看書(shū)時(shí)我為了擦眼淚,用了一大堆衛(wèi)生紙,媽媽說(shuō)我是“替古人擔(dān)憂”,但也夸我很有愛(ài)心,是個(gè)善良的孩子。
說(shuō)了這么多,我真是越來(lái)越喜歡我自己了。怎么樣,你們也想夸夸我嗎?
篇四:夸夸我自己
我上書(shū)法班練字,是在小學(xué)二年級(jí)的那個(gè)暑假里,媽媽是想通過(guò)練寫(xiě)毛筆字來(lái)改變我好動(dòng)的性子,也是讓我字寫(xiě)得好看一點(diǎn)。現(xiàn)在我的毛筆字給得可有進(jìn)步了,鋼筆字也很工整,我心里非常高興。
說(shuō)實(shí)在的,學(xué)書(shū)法可讓我吃盡了苦頭。剛寫(xiě)的那陣子,怎樣抓毛筆?怎樣行筆?這對(duì)連鉛筆字都寫(xiě)不好的我來(lái)說(shuō),確實(shí)太難了,滿手總是被黑墨汁染得黑乎乎的,有時(shí)臉上、衣服上都是黑一塊白一塊,簡(jiǎn)直向個(gè)“花臉貓”,手也很酸痛。就這樣在老師的耐心指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)兩年多的練習(xí),從先寫(xiě)隸書(shū)開(kāi)始,后來(lái)是楷體,現(xiàn)在是顏體字。
記得有一次,我把一疊厚厚的毛筆字作業(yè)交給老師檢查,老師看后說(shuō)到:字寫(xiě)得還好,就是墨汁用的太少了,再多加些字就會(huì)顯得更飽滿,也就會(huì)很好看,還要在努力呀!老師的話我記在心中。于是,每次上課練字還是寫(xiě)布置的家庭作業(yè),我都盡可能的把字寫(xiě)得更好。由于我的進(jìn)步,爸爸終于同意讓我參加毛筆字考級(jí)考試。在考試中,監(jiān)考老師宣讀考場(chǎng)紀(jì)律讓我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太慢了,字也寫(xiě)很著急;忽然,我想起老師平時(shí)說(shuō)過(guò)的話,寫(xiě)字要心靜還要有耐心?纪旰,我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
考級(jí)證書(shū)是和我參加的一幅書(shū)法作品同時(shí)發(fā)下來(lái)得,我一看,一張是安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院考級(jí)委員會(huì)頒發(fā)的書(shū)法三級(jí)證書(shū),一張是參賽作品獲得銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀,旁邊的一個(gè)袋子里裝著一塊銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌。當(dāng)時(shí),我心里比吃了蜜還甜,現(xiàn)在想起心里還喜滋滋的。哈哈,請(qǐng)你們也來(lái)夸夸我吧!
篇五:夸夸我自己
我,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,1米45的個(gè)子,有著圓圓的臉蛋;小小的嘴和一雙水靈的眼睛。
我,一個(gè)四年級(jí)學(xué)生,非常喜歡英語(yǔ),每當(dāng)上英語(yǔ)課時(shí),我會(huì)非常高興。經(jīng)常在課堂上積極舉手發(fā)言,老師提出來(lái)的每一個(gè)問(wèn)題,我都能對(duì)答如流。
有一次,爸爸媽媽都出去買(mǎi)東西了,爸爸媽媽特地叮囑我有一位來(lái)自美國(guó)的客人要來(lái)我們家做客,讓我好好招待他。過(guò)了一會(huì)兒,我家門(mén)外傳來(lái)了一聲敲門(mén)聲,我打開(kāi)門(mén)一看,是來(lái)自美國(guó)的客人“Jack”。
我想Jack做了一個(gè)請(qǐng)的動(dòng)作,說(shuō):“Wele to my house!”
他笑瞇瞇地稱(chēng)贊我是一個(gè)非常懂禮貌的孩子。
我給Jack倒了一杯茶,我們開(kāi)始一起看電視節(jié)目,一起用英語(yǔ)來(lái)溝通,一起玩游戲,我與Jack玩得越來(lái)越帶勁了……
大概是我們玩得太激烈了,連爸爸媽媽的敲門(mén)聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。爸爸媽媽喊了好幾聲我的名字,我才聽(tīng)見(jiàn)。
Jack贊揚(yáng)我非常聰明,爸爸媽媽也連連夸我越來(lái)越懂事,會(huì)招待外國(guó)客人了。
這就是我,一個(gè)乖巧、懂事的女孩。
篇六:夸夸我自己
俗話說(shuō)“王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸。”今天我就當(dāng)回賣(mài)瓜的王婆,夸夸我自己。
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的小男孩,我的愛(ài)好廣泛,如:拉小提琴、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法等等。但是,我更喜歡讀書(shū),“一本好書(shū),就是一輪太陽(yáng);燦爛千陽(yáng),照耀我們成長(zhǎng)。”是我最喜歡的一句話,在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就為我訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》,
因?yàn)槟菚r(shí)我還小,不識(shí)字,都是爸爸媽媽每天睡前讀給我聽(tīng);上學(xué)了,我認(rèn)識(shí)了許許多多的漢字,終于可以自己讀書(shū)了。我經(jīng)常為書(shū)中主人公的命運(yùn)而潸然淚下,又常常
為書(shū)中的喜劇描寫(xiě)而獨(dú)自捧腹大笑……讀書(shū),給了我知識(shí)和智慧,給了我豐富的情感,使我明白了什么是“真、善、美”。我還有個(gè)好習(xí)慣,就是喜歡把書(shū)中的好詞、好句、好段用直線畫(huà)出來(lái),成為我寫(xiě)作的素材。我還會(huì)把所讀書(shū)的內(nèi)容復(fù)述一遍給爸爸、媽媽聽(tīng),這樣,不僅能鍛煉我的口頭表達(dá)能力,還能使我更深刻地記住它們。
夸夸我自己是為了發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的不足,我會(huì)繼續(xù)努力的!
篇七:夸夸我自己
作為一個(gè)教師家庭的孩子,他是幸運(yùn)的,“孟母三遷”,他家“一遷”都不用,他生于學(xué)校,長(zhǎng)于學(xué)校,優(yōu)越的育人環(huán)境使他從小就可以方便及時(shí)地接受良好的教育,可以說(shuō)是“落地生根”,但也注定他的生活、學(xué)習(xí)等方面是緊張而又辛苦的,比起有些家庭的孩子來(lái)說(shuō),多了些壓力,少了些玩耍的自由。
沒(méi)有健康的體魄是廢品,這樣的人只能成為社會(huì)的累贅。他家住在校園里,學(xué)校是他的家,操場(chǎng)就是他的院子,從小他就聽(tīng)著哨聲起床,跟隨著住宿生跑步,做他的體操。隨著年齡的增長(zhǎng),他還喜歡上了籃球和乒乓球,球技在學(xué)校小有名氣,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上還取得了短跑冠軍。良好的鍛煉習(xí)慣,鑄就了他強(qiáng)健的體魄。
“在任何領(lǐng)域里,情商的重要性都是智商的兩倍。”他有自信,自律能力強(qiáng),愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,生活簡(jiǎn)樸,從不和人攀比吃穿用,熱情,善良,寬容,樂(lè)于助人,富有同情心,和周?chē)说年P(guān)系相處得很和諧,同學(xué)們喜歡他,老師長(zhǎng)輩關(guān)注并關(guān)心他。清朝末年那段屈辱的歷史培養(yǎng)了他的樸素而單純的愛(ài)國(guó)情懷,他決心將來(lái)從事武器研究事業(yè),保家衛(wèi)國(guó),捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)。
他知道,沒(méi)有扎實(shí)而廣博的知識(shí),一切都是空談。他努力學(xué)習(xí),勤于動(dòng)腦,刻苦鉆研,善思好問(wèn),“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,他善于把“學(xué)”和“思”結(jié)合在一起,老師的諄諄教誨他都記在心上,所以,雖然他在班里年齡最小,但成績(jī)優(yōu)秀。他還喜歡演講和朗誦,曾代表學(xué)校參加市級(jí)雙語(yǔ)講故事大賽,獲得全市第二名的好成績(jī);他喜歡寫(xiě)作,2005年秋,他的《龍門(mén)崮游記》獲得學(xué)校“懿德杯”作文大賽特等獎(jiǎng);2006年暑假,他參加北京夏令營(yíng)活動(dòng),期間寫(xiě)作的《北大游記》,與參賽的高、初中同學(xué)一起參評(píng),獲得夏令營(yíng)作文大賽三等獎(jiǎng),此文后來(lái)發(fā)表在《語(yǔ)文學(xué)習(xí)報(bào)》上。他還在課余跟隨知名人士學(xué)習(xí)了小提琴的彈奏,因?yàn)槠鸩酵砹它c(diǎn),現(xiàn)在他正加緊向“五級(jí)”邁進(jìn)。他知道,成功的每一步都離不開(kāi)老師們辛勤的培育,感恩的心會(huì)讓他記住該感恩的一切人。
“有志者事竟成”,人生路上,他會(huì)以堅(jiān)忍不拔之志,實(shí)現(xiàn)他美好遠(yuǎn)大的理想。
篇八:夸夸我自己
“酒香也怕巷子深”,時(shí)代不同了,不打廣告誰(shuí)知道,“黃婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸”,今天,我也來(lái)夸夸我自己吧!
我是一個(gè)聰明活潑的小男孩,我最大的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡動(dòng)腦。
前不久,媽媽從商場(chǎng)買(mǎi)回了一個(gè)布衣柜,我告訴媽媽讓我來(lái)組裝衣柜,媽媽答應(yīng)了我的要求,我拿過(guò)組裝圖紙用心地看了起來(lái),圖紙有點(diǎn)復(fù)雜,我認(rèn)真地分析后,終于按照?qǐng)D紙的說(shuō)明一步一步地把布衣柜組裝好了。
因?yàn)槲蚁矚g動(dòng)腦,所以我最喜歡做奧數(shù)題。做奧數(shù)題時(shí),我從來(lái)不會(huì)照搬書(shū)上的解題方法,我總是喜歡自己動(dòng)腦筋,盡可能地讓自己去思考能否發(fā)現(xiàn)一些更為簡(jiǎn)單的方法,在學(xué)習(xí)倍數(shù)問(wèn)題,植樹(shù)問(wèn)題及等差數(shù)列那部分內(nèi)容時(shí),我自己總結(jié)出的方法比書(shū)上的解題方法要簡(jiǎn)單多了。
我愛(ài)動(dòng)腦也曾經(jīng)鬧了一個(gè)笑話,六歲那年,有一天,我和我的一個(gè)小伙伴在我家后面玩泥的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)從地里挖出來(lái)的泥里有許多小貝殼,貝殼不是只能在海里才有的嗎?我突發(fā)奇想,難道這里以前也會(huì)是一片汪洋大海嗎?接下來(lái)的幾天里,我?guī)е』锇樵诟浇钠渌胤阶屑?xì)地進(jìn)行了“地質(zhì)勘探”,結(jié)果發(fā)現(xiàn)其它地方也有很多這樣的小貝殼,由此經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)分析后得出一個(gè)結(jié)論:這個(gè)地方以前肯定是大海。回到家后我把我的“研究成果”告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屓滩蛔⌒α,她告訴我那些貝殼只是田地里常見(jiàn)的一種螺絲。雖然我的“研究”失敗了,但媽媽卻夸獎(jiǎng)我真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子。