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我與書的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文(精選35篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的我與書的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我與書的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文 1
早晨,陽(yáng)光灑進(jìn)屋里,溫暖的撫摸我書房的一方天地,不經(jīng)意地一看,一本陳舊的《格林童話》卻喚醒了我三年級(jí)時(shí)那陳舊的回憶┅┅
那時(shí),我與同齡人一樣,喜歡每天聽音樂入睡,但我卻非常熱愛讀書,殊不知,我與書籍已經(jīng)結(jié)下了不解之緣。
那是寒假的一天中午,爸爸媽媽不在家,我好奇地翻著書厚厚的一摞東西。突然,我眼睛一亮,找到了一件珍寶——《格林童話》。我十分喜愛,竟捧著它半個(gè)多鐘頭!
突然,鑰匙打開鎖的聲音使我一驚,!媽媽回來(lái)了!我急中生智,連忙把書往被子底下一塞,媽媽進(jìn)了臥室,讓我趕快做寒假作業(yè)以及看看書上的難題,看看書上是如何做出來(lái)的。
我不情愿地開始做作業(yè),可我卻醞釀出了一個(gè)秘密計(jì)劃。
我認(rèn)真看起難題,但耳朵卻仔細(xì)地聽著媽媽的動(dòng)靜,不一會(huì)兒,媽媽見我很認(rèn)真地在做作業(yè),就躡手躡腳地走出臥室,我的竊讀活動(dòng)正式開始,急忙打開書,一頁(yè),兩頁(yè)┅┅我像一匹餓狼,貪婪地讀著,雖然沉浸在書里,可十分擔(dān)心的張望,突然門口傳來(lái)一陣腳步聲,有人!我一驚,亂了方寸,我把書往枕頭底下一塞,可是太引人注意,怎么辦┅┅隨著門一點(diǎn)點(diǎn)打開,我心里也越來(lái)越?jīng)]底,我急忙把書放在被子里,靈機(jī)一動(dòng),伸了個(gè)懶腰,好像讀得很吃力,然后裝模作樣地打了個(gè)哈欠,徑直走出門,直奔廁所,我把門一甩,松了一大口氣,。∮畜@無(wú)險(xiǎn)!我假裝放了水,走出門時(shí)不忘提醒媽媽:“不能打擾我,我真的‘累’了!”說(shuō)罷,我便繼續(xù)看我的書,故事中的驚險(xiǎn)情節(jié)時(shí)時(shí)刻刻吸引著我,而那親人的離別又讓我黯然神傷,我時(shí)而歡喜,時(shí)而擔(dān)憂,不經(jīng)意間,竟笑出聲來(lái)!“!”我連忙捂住自己的嘴,怎么辦?怎么辦?我手腳不停哆嗦,上下牙也打起架來(lái),此時(shí),似有千萬(wàn)只眼睛盯著我,搖搖頭,隱隱約約聽見媽媽說(shuō)話的聲音:“這個(gè)小妮子,是不是看難題太投入了?”我大喜,又逃過(guò)了一劫!時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就一個(gè)半小時(shí),我也真的'累了,躺在床上甜甜蜜蜜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
書籍是知識(shí)的寶庫(kù),它使人類的知識(shí)文化不斷積累,發(fā)展,使無(wú)知的人變得博學(xué)多才,也正是它,不斷充實(shí)我的頭腦,給我的生活帶來(lái)無(wú)限歡樂和希望。竊讀的緊張令我難忘,竊讀的快樂令我回味!
我與書的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文 2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)書籍是人類進(jìn)步的階梯。這不,我與書也有幾段恩怨。
我第一次接觸書是在我大約四歲半的時(shí)候,媽媽讓我讀《三字經(jīng)》人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)我一開始還感到興致勃勃,可是,當(dāng)我讀到第六句的時(shí)候就有些不耐煩了?晌矣峙卢F(xiàn)在不讀了,媽媽會(huì)打我,我只好忍氣吞聲的讀了下去。當(dāng)我大概讀到一半的時(shí)候,聽到媽媽說(shuō):好了,出去玩吧!這時(shí)我便如脫韁的野馬一般,一溜煙,便不見了蹤影。
可惜呀!那時(shí)候我還不懂得讀書的樂趣和重要性。不過(guò)現(xiàn)在我懂了,并在上二年級(jí)的時(shí)候深深地愛上了讀書,還嘗到了一些甜頭呢。
記得那是在五年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候,我們當(dāng)時(shí)正在考試,我遇到了一道很難的題,于是我轉(zhuǎn)念一想,咦!這不就是我昨天讀書的書上講的嗎?我在大腦中仔細(xì)回憶,想到了那段話,并把正確答案填了上去。
看書可以幫我增長(zhǎng)知識(shí),但我就是因?yàn)樘矚g看書了,還捅出了一個(gè)簍子呢。
那是四年級(jí)的暑假,媽媽給我買了一本我最喜歡的書《瘋羊血頂兒》。正當(dāng)我還沉浸在喜悅當(dāng)中,媽媽跟我說(shuō):劉昱廷,媽媽要出去買菜,你在家里要乖乖的。哦,對(duì)了!我在太陽(yáng)能里上了水,你不要忘記關(guān)了。Yes,mom!我笑著說(shuō)。媽媽把門關(guān)上的那一剎那,我立刻拿著喜愛的.書直奔沙發(fā),津津有味的看了起來(lái),把關(guān)太陽(yáng)能的事已經(jīng)忘到九霄云外去了。當(dāng)我看到血頂兒在跟惡狼對(duì)決的時(shí)候,我的心也跟著動(dòng)了起來(lái)。這時(shí),一個(gè)聲音憤怒的說(shuō):劉昱廷!我抬頭一看是媽媽,于是我問她有什么事,她沒有說(shuō)話,只是憤怒地指著衛(wèi)生間門,我猛地想了起來(lái):。√(yáng)能水我還沒有關(guān)呢!我二話沒說(shuō),立刻奔向衛(wèi)生間。我打開門,正想去關(guān)太陽(yáng)能水的時(shí)候,水立刻如野獸一般向我撲來(lái),我在零點(diǎn)一秒之后立刻把門關(guān)上。我這才意識(shí)到,我們家的衛(wèi)生間已經(jīng)成為一個(gè)小型游泳池了!
書。∥沂嵌嗝磹勰阊!
我與書的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文 3
書籍是人類進(jìn)步的階梯。-題記
書,就是讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。書籍就是望遠(yuǎn)鏡,書籍就是一盞明燈。讓我們看的更遠(yuǎn)、更多、更清晰。
記得小時(shí)候的書都是些成語(yǔ)故事,寓言故事。每次都是我纏著母親給我講故事,什么《井底之蛙》、《聞雞起舞》、《火中取栗》……我都百聽不厭,我也不知道為什么,只是覺得那些故事很有意思?赡苄r(shí)候?qū)恼J(rèn)識(shí)只是懵懵懂懂但卻又說(shuō)不清的吧!
小學(xué)時(shí),我便成了一位小書迷,天天手捧一本書,反復(fù)去讀,去看。讀到連母親叫我吃飯的聲音都不理會(huì),看到連母親呵斥的聲音都聽不到。只感覺周圍是靜靜的,而我正在書中遨游。雖然我十分想融入到書中,去體會(huì)作者的情感,但我還是只能停留在書的表面,也只能淺淺的體會(huì)作者的流露及表達(dá)。也許小學(xué)時(shí)對(duì)書已經(jīng)開始懂,但卻沒辦法去深深了解吧。
現(xiàn)在,我也十分喜愛讀書,也百看不厭,但已經(jīng)有些深入了解了。我慶幸,我歡呼,我吶喊。也許書就是這樣吧,只有慢慢去了解,才能有更深的體會(huì),才能讓枯乏的文字讀出百般滋味。
我覺得,書,是一座有著最多知識(shí)的寶庫(kù),我叢書中學(xué)到了很多東西,受益匪淺。讓我看到了《三國(guó)演義》最后統(tǒng)治三國(guó)的司馬懿,寬宏大量的'劉備,忠厚的魯肅,舍身救幼主的趙云……《水滸傳》生存難以維系的一百零八條好漢最終被逼上梁山!段饔斡洝纷屛腋形虻搅藥熗剿娜巳ノ魈烊〗(jīng),歷經(jīng)九九八十一難!都t樓夢(mèng)》封建貴族大家庭從繁榮走向衰敗,一場(chǎng)華麗而荒唐的夢(mèng)!
要熱愛書,它會(huì)使你的生活輕松,它會(huì)友愛地來(lái)幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、感情和時(shí)間;它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己,它以熱愛世界、熱愛人類的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。
我熱愛讀書,讀書伴我成長(zhǎng)。在讀書的長(zhǎng)河中,我才剛剛開始。我相信,我與書的故事還很長(zhǎng)很長(zhǎng),而我與書,也會(huì)一世攜手。
我與書的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文 4
書籍,是一艘行使在時(shí)代海洋上的船,它運(yùn)送著世世代代的人們留下的結(jié)晶。也正是它,充實(shí)了我的生活,使我感到無(wú)比開心 、快樂。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我一大早醒來(lái)就走到書房“啃”書去了。我在書房的書架上掃視了一遍,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“珍寶”——《哈利.波特之死亡圣器》,我樂了,一把拿下它,津津有味地看了起來(lái)。這時(shí),媽媽也起床了,她在我的房間、客廳等地方找了一遍,最終總算在書房看見了我的身影。她見我拿 了一本《哈利 波特》的書,便氣了:“叫你不要看野書,你偏要看!學(xué)習(xí)不好了怎么辦?”我急了:“這不是野書,這是J K羅琳寫的好書!”媽媽發(fā)火了:“你這臭丫頭,給我看語(yǔ)文書去!蔽抑缓靡酪啦簧岬 走到了書桌前,極不情愿地讀起語(yǔ)文書來(lái)。
我心不在焉地讀著,忽然聽見“砰”的一聲,便向外一張望,心中不禁一喜,。寢尦鋈チ!我又可以看書了。想到這里,我不禁樂了起來(lái)。我偷偷摸摸地 走到書房,迅速拿起《哈利.波特》,飛快地奔到書桌前,躡手躡腳地看了起來(lái),生怕老媽回來(lái)。漸漸的,我越看越入迷,不再提防媽媽,大膽地看起來(lái)。我越看越有味,仿佛自己也進(jìn)入了情景,在同哈利,赫敏一起戰(zhàn)斗,與馬力福斗嘴……這時(shí),我覺得背后陰森森的,以為伏地魔來(lái)了,便拿起“棍子”(其實(shí)是衣架)朝“它”打去!岸乓圾Q!”我一下子 反應(yīng)過(guò)來(lái),是媽媽!我笑瞇瞇地對(duì)著她傻笑:“呵呵,呵……”媽媽一把拿 起我心愛的`書,撕了幾道大口子,我“哇”地哭了出來(lái),仿佛她撕的不是書,而是我的心!
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽停止撕書,將它扔在地上,轉(zhuǎn)身走了。我一下子跪下去,撿起書,一邊用膠帶補(bǔ)好,一邊想,剛才為什么沒有聽見開門聲……我心疼地摸著它的“傷口”,簡(jiǎn)直比自己摔傷了還難過(guò)。
書,是一對(duì)智慧的翅膀,讓我們?cè)谒{(lán)天中自由遨翔;書,是知識(shí)的階梯,讓我們更上一層樓;書,是一把學(xué)習(xí)之鎖,為我們解開難題。我愛書,但更愛看書!
我與書的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文 5
書,你就像一架神奇的階梯,帶我爬向知識(shí)的高峰;書,你就像一陣涼爽的清風(fēng),伴隨著我成長(zhǎng);書,你就像初升的太陽(yáng),指引我人生的方向。書,就是這樣一個(gè)平凡的字眼,卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂。
暑假的一天晚上,我正在津津有味地看著曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)《蜻蜓眼》,剛看到最引人入勝的`地方時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),大聲對(duì)我:“看看,都幾點(diǎn)了!還不去睡覺,黃金睡眠時(shí)間就這樣浪費(fèi)掉,快給我睡覺去!”我有幾分不愿意,可在媽媽的逼迫下,還是乖乖地鉆進(jìn)了被窩。
我躺在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,滿腦子想的都是那本書:“上海的饑荒什么時(shí)候才能停止呢?藍(lán)屋什么時(shí)候才能再次變得富有呢?奶奶的身體什么時(shí)候才能好呢……”一連串的問題在我腦海中浮現(xiàn),我是多么想跑到書桌前看書啊!可媽媽坐在床邊守候著,我心有余而力不足。
第二天,我五點(diǎn)不到就起床了。我在床上提心吊膽地望了一眼爸媽的房間,還好,他們還沒有醒來(lái),我是懸著的收頓時(shí)放了下來(lái)。于是,我躡手躡腳地從被窩里鉆出來(lái),慢慢地走向書桌,我在模糊的視野里仔細(xì)尋找著那本書。啊!找到了,那醒目的《蜻蜓眼》一下子映入了我的眼簾,我小心翼翼地拿起書,把窗簾拉開了一條縫。如果這時(shí)有根針掉在地上,我肯定會(huì)嚇一大跳。
我輕輕地坐到椅子上,如饑似渴地看起書來(lái)。我像一匹餓狼,貪婪地讀著,在知識(shí)的海洋里遨游著,如癡如醉?戳艘粫(huì)兒,我就害怕起來(lái),萬(wàn)一媽媽來(lái)了怎么辦?會(huì)不會(huì)說(shuō)我?可書像吸鐵石一樣吸引著我,送到嘴邊的肉我可不想的的白白浪費(fèi)掉。
果然,我的話還真是靈驗(yàn)了。沒一會(huì),就傳來(lái)了房門被打開的聲音,我知道是媽媽來(lái)了,卻不知所措,不知該怎么辦,媽媽的腳步聲響起,她看到我不在睡覺而在看書,說(shuō):“你這種學(xué)習(xí)態(tài)度我是要表?yè)P(yáng),但還是自己的身體重要,下次不要早起看書了!蔽覍擂蔚匦π。
讀書給了我知識(shí),給了我快樂,讓我受益無(wú)窮,我離不開百看不厭的書籍,更忘不了那濃濃的書香!
我與書的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文 6
“一日無(wú)書,百事荒蕪”,我一天沒看書,就渾身難受。
我小時(shí)候最愛看的就是漫畫書,只要有漫畫書,我連最愛看的電視都不看了。有一次,媽媽和奶奶叫我一起去逛街。那時(shí)候,我正在看漫畫書,因?yàn)榭吹锰朊裕詻]聽見。奶奶又大聲地叫了我一次:“董哲全!要不要去逛街?”“。?哦,哦哦哦!蔽疫@才從書中情節(jié)的吸引之力逃脫了出來(lái),說(shuō):“我不去了!我要看書!彼齻兙椭缓冒盐伊粼诩依铮约喝ス浣至。
到了小學(xué)中年段,我就愛上了小說(shuō)。比如我最愛看:貝爾格里爾斯寫的《荒野求生》曹文軒寫的《根鳥》《青銅葵花》《草房子》還有《移動(dòng)迷宮》《查理九世》……
有一天,我在看《青銅葵花》這本書時(shí),媽媽要去上個(gè)廁所,叫我看一下弟弟,“哦”我漫不經(jīng)心地答道,其實(shí)我還在看書。突然,客廳傳來(lái)“嘣卡!”一聲,我嚇得跑出去一看,弟弟正躺在地上嚎啕大哭,哇,原來(lái)是弟弟從沙發(fā)摔了下來(lái),都怪我一直在看書!這時(shí),媽媽聞聲急忙走了出來(lái),批評(píng)我說(shuō):“叫你看弟弟,你不看,去看書!要是弟弟摔傷了怎么辦呢?”“唉,誰(shuí)叫我這么愛看書呢?”
還有一次,爸爸媽媽一起去上班,叫我等會(huì)午飯自己煮碗泡面吃,“哦!”我隨口答道。此時(shí),我正在津津有味地看著《一千零一夜》,結(jié)果一看就是3小時(shí)。這時(shí)樓下同學(xué),又叫我出去玩。我便下樓和同學(xué)玩一會(huì)兒。沒過(guò)多久,同學(xué)就問我說(shuō):“口渴了嗎?我去買飲料,你站在這別動(dòng)。”
我站在這看來(lái)看去, 在轉(zhuǎn)角看到了一家書店。我就迫不及待地進(jìn)去看了一下。一進(jìn)店門,我就看到天花板上的牌子寫著許多關(guān)于書的名言,比如:高爾基說(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的`階梯”,周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書”,朱熹說(shuō)的“讀書百遍,其意自見”……我隨手挑了一本書,專心致志地看了起來(lái),忘記了一切。
不知不覺已經(jīng)到了晚上9點(diǎn)鐘,這時(shí)在書店門口傳來(lái)爸爸媽媽的聲音。我這才想起來(lái),我連午飯都還沒吃。
書帶給了我快樂,教會(huì)了我知識(shí),我和書的故事還在繼續(xù)。
我與書的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文 7
書籍是相伴人一生的朋友,它不會(huì)背叛,不會(huì)離你而去,反之,還會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的財(cái)富。
我印象最深的是魯迅的書。剛開始接觸他的文章時(shí),他寫的那些晦澀不明的語(yǔ)句,讓我很是煩躁,寫那么些文章,卻令人看不懂,有何用處?漸漸的,在學(xué)了他的《風(fēng)箏》后,迷霧中似乎有了些許的明朗,但也僅此而已。再后來(lái),又學(xué)習(xí)《從百草園到三味書屋》,又讀了《朝花夕拾》,了解了他的生活,總算可以理解大意了,就試著讀《吶喊》。
《吶喊》的第一篇《故鄉(xiāng)》,可以明顯地看出“我”對(duì)故鄉(xiāng)還有過(guò)去的人的懷念,懷念“我”與閏土小時(shí)的快樂與長(zhǎng)大后的拘束,水生和宏兒也像“我們”,情深意重。小說(shuō)最后寫道“其實(shí)地上沒有路,走的人多了,也便成了路!边@給我不小啟示:理想的實(shí)現(xiàn)與不實(shí)現(xiàn)是無(wú)法斷定的,或許跟在前人的后面,實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)更大。
而《藥》卻又晦澀了!磅r紅的饅頭”——饅頭為什么紅?蘸人血?還治?而后才揭露是封建迷信作怪!犊袢巳沼洝罚雨幧y懂,可正是在這黑幕的'籠罩下,突出了狂人的正義與反抗,更表現(xiàn)了魯迅的吶喊——我們要為光明而奮斗。這也與那個(gè)時(shí)代相契合。
最典型的還是《阿Q正傳》。魯迅筆下的阿Q的確可憐,但可憐人必有可恨處,他的“精神勝利法”使他自我陶醉,引誘他一步步走入深淵,但他始終不覺悟。最終被殺害。值得說(shuō)的是,阿Q的內(nèi)心仍向往光明,支持革命,只是不懂何為革命。他代表了那時(shí)候懵懂無(wú)知的農(nóng)民階級(jí),是需要人引導(dǎo)的。
雖然讀了這么多,我卻覺得我與《吶喊》之間仍有隔膜。這大概與我的閱讀和閱歷都有關(guān)吧。雖然直到現(xiàn)在,對(duì)他的一些作品還是一知半解,但那又怎樣呢?我可以慢慢翻,反復(fù)看啊。不管剛開始怎樣,只要靜下心來(lái)讀,魯迅是絕對(duì)會(huì)吸引我們的。
我與書的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文 8
莎士比亞曾說(shuō):“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺得這個(gè)比喻就像在說(shuō)我一樣。我非常喜歡讀書,不管是什么書,只要我能讀懂的,我就愛讀。
初識(shí)文字時(shí),看著那些漫畫、連環(huán)畫報(bào),不僅被那些豐富的想象和有趣的畫面所吸引。久而久之,我也成了一個(gè)幻想家,總是面對(duì)著鏡子發(fā)呆,勾畫著自己長(zhǎng)大的模樣。
隨著年齡的增大,我的讀書興趣也越來(lái)越大,從一本本連環(huán)畫,到《楊家將》、《岳飛傳》的文學(xué)作品,接著我又喜歡上了火熱流行的《斗羅大陸》長(zhǎng)篇小 說(shuō),又從《明朝那些事》、《中華上下五千年》這些歷史文學(xué),到《最后一頭戰(zhàn)象》、《第七條獵狗》、《雪豹悲歌》、《鳥奴》這些動(dòng)物小說(shuō),最后是爸爸媽媽媽 給我買的一本本作文選集,我讀過(guò)的書簡(jiǎn)直數(shù)都數(shù)不清。
開始寫作文的時(shí)候,我嘗試著把那些我讀過(guò)的文學(xué)作品中佳詞妙句和我的作文融合起來(lái),于是,我的筆下出現(xiàn)了雪花飄飄,滿地銀霜的景面、想馬小跳一樣古 靈精怪的小男孩、想小紅帽一樣開的小姑娘,就這樣一篇篇精彩絕倫的作文從我手中誕生,老師也常常把我的作文的范文來(lái)念,殊不知,那是我精心借鑒的結(jié)果。
后來(lái),通過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與!贰ⅰ都偃缥矣腥旃饷鳌愤@些經(jīng)典名著,我懂得了,寫作文,不管是做什么事都要靠自己的那雙手來(lái)勞動(dòng),光借鑒別人是不行的,我開始用自己的想象與思想來(lái)構(gòu)思,來(lái)創(chuàng)作,雖然寫出來(lái)的并沒有以前那樣精彩,但我的成就感卻今非昔比。
書陪伴我走過(guò)了12年的歲月,它就像一幅流光溢彩的`畫頁(yè),是人類文明的長(zhǎng)生果。它把無(wú)知的我?guī)нM(jìn)知識(shí)的大門,一直陪伴著我去攀登那識(shí)的巔峰。它讓我 看到了人間百態(tài),也讓我嘗盡了“酸甜苦辣”。它讓我擁有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo),它和我的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著歲月的累積而越來(lái)越 豐富……
我與書的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文 9
高爾基曾說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯,我也非常認(rèn)同這句話。在我三年級(jí)時(shí),同學(xué)推薦了一本名叫《我的兒子皮卡》的書,里面有趣的故事,豐富的好詞好句,讓我嘗到了讀書的樂趣,也正是它使我喜歡上了讀書。
那一次,同學(xué)把他稱贊已久的書借給我看,我心里別提有多開心。一回到家,我快速把作業(yè)寫完,開始讀起《我的兒子皮卡》。才剛看這本書的一小節(jié),我就被其中的情節(jié)逗得捧腹大笑,暗自對(duì)自己說(shuō):這本書真有趣,我一定要把全集買回家,細(xì)細(xì)品味!
我一邊看,一邊腦海中就呈現(xiàn)了書中的景象,看得津津有味。一連幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽走過(guò)來(lái)大聲對(duì)我說(shuō):“吃飯了,吃飯了。”現(xiàn)在可是最精彩的環(huán)節(jié)。±蠇屧趺催@時(shí)候來(lái)呀!我匆匆應(yīng)付了句:“好,等等等等我馬上就去!
說(shuō)完就繼續(xù)捧著書看了起來(lái),此時(shí)我仿佛進(jìn)入了書的世界,手不釋卷的我早已把吃飯的事拋之九霄云外去了,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而捶胸頓足。估計(jì)是動(dòng)靜太大,驚動(dòng)了媽媽,媽媽氣呼呼地走了過(guò)來(lái):“你怎么還在看!別看了,去吃飯。”說(shuō)罷便把書從我手中奪走,藏了起來(lái)。眼睜睜看見書被拿走了,無(wú)可奈何,我只好慢吞吞地來(lái)到餐桌邊吃飯。后來(lái)會(huì)發(fā)生什么?真是期待!我得趕緊把飯吃完,就可以繼續(xù)看了。我三下五除二把飯吃完后,拿著這本書連續(xù)看了幾個(gè)小時(shí),一次性把這本書看完了。知道現(xiàn)在皮卡那可愛的形象還深深的'印在我的腦海里。
從那以后我就經(jīng)常去書店看書,陸陸續(xù)續(xù)看完了《小王子》等書,隨著年齡的成長(zhǎng)我所讀的書涉及的范圍也越來(lái)越廣,無(wú)論是故事書、漫畫書還是歷史書、科技樹,都成了我形影不離的好伙伴。
讀書豐富了我的課余生活,讀書開闊了我的人生視野。讀書增長(zhǎng)了我的文化知識(shí),讀書陶冶了我的情操。這也應(yīng)了一句古話“讀書百變其義自現(xiàn)”。
我與書的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文 10
書,是人類的朋友,書讓我們的生活變得充實(shí),凱勒說(shuō)的好“一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
說(shuō)起來(lái)我和書有一定的緣分。
我五歲的時(shí)候已經(jīng)會(huì)讀書,而且是三年級(jí)的水平。初我讀的連環(huán)畫一類的書,我對(duì)作文一類的書并不感興趣,媽媽爸爸對(duì)此很苦惱,外公是一名退休教師,他對(duì)我的要求更是嚴(yán)格。但決不勉強(qiáng)我。
有一次他們?yōu)榱俗屛铱醋魑臅龋桶盐业摹白類邸薄B環(huán)畫換成了許多作文書和我看不懂的小說(shuō),我一猜就知道是爸媽做的,連忙去問他們:“爸媽,你們把我的書放哪了呢?”媽媽奇怪地問:“不是放你書架上了嗎?”我說(shuō):“那是作文書,我要的是連環(huán)畫!”媽媽又說(shuō):“那我就不知道了!蔽抑荒苁淖叱鋈。然后又東找西找,終于被我找到了再打開書,我又被里面的動(dòng)畫深深地吸引住了。
過(guò)了幾天,爸媽吸取教訓(xùn)又故伎重演,我這次才不去找他們,因?yàn)槲抑浪麄兪遣粫?huì)說(shuō)的。這回我連動(dòng)畫書的影子都找不到,反而找出來(lái)我失散多年的臭襪子。沒辦法我只能看電視父母又先后試了許多辦法但都對(duì)我沒有用。我甚至有些討厭那些書。就在星期天晚上我睡覺的時(shí)候,我想了想:如果那些書沒用,那他們?yōu)槭裁匆o我看呢?那些書一定有用,嗯!我想清楚了,立刻從床上“蹦”了起來(lái)。我打開電燈拿起一本《西游記》慢慢地欣賞。外公在我房間隔壁,全悄悄地溜了進(jìn)來(lái),看到了我在讀《西游記》高興極了說(shuō):“你不是千方百計(jì)的不看嗎?”“我哪有嗎?”我說(shuō),然后我不好意思地推外公出去,又繼續(xù)地沉醉在取經(jīng)的.路上。
后來(lái),我不再抗拒這些名著和作文書了,而且越來(lái)越喜歡,它們甚至滿足不了我的需求。我似乎像一個(gè)饑餓的人撲在面包上。
好了,這是我與書的一段故事。從中我悟出了一個(gè)道理:不要勉強(qiáng)他人看不喜歡的書,要根據(jù)別人的喜好,否則就像一名諺語(yǔ)一樣:強(qiáng)扭的瓜不甜!但我是一個(gè)特例。
我與書的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文 11
書,是一件好東西,它像全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀一本好書,會(huì)讓你變得聰明起來(lái);讀一本好書,仿佛你在和一些高尚的人談話、交朋友。書中蘊(yùn)藏著許多神奇的東西,只要你仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考,才能發(fā)現(xiàn)其中的秘密。
記得在我小時(shí)候,家里特別的窮,沒買得起書,媽媽經(jīng)常抱著我在搖籃里編故事給我聽。從那時(shí)候起,我對(duì)書有了極大的興趣,特別是故事書。
自從我家有了一點(diǎn)小錢之后,我就天天嚷嚷著媽媽給我買書,媽媽拿我沒辦法,就給我買了。這樣,我就擁有了屬于我自己的第一本書——《格林童話》,這不就是我夢(mèng)寐以求的.書嗎,我做夢(mèng)都想擁有它。所以,我決定在周末把這本書好好的品味下來(lái)。
周末,我快速完成作業(yè)準(zhǔn)備看書時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我講:”孩子,待會(huì)媽媽要出去辦點(diǎn)事,媽媽曬了衣服在外面,待會(huì)在下雨前一定要記得收衣服啊!“我應(yīng)付性的”哦“了一聲,就走進(jìn)書的世界里去了。在書的世界中,仿佛我是賣火柴小女孩的外婆,特別想找出那位狠毒的父親來(lái)訓(xùn)斥一頓;在龜兔賽跑中,作為旁觀者,我發(fā)出感嘆:兔子太自大了,這樣果然沒有好下場(chǎng),原來(lái)”虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后“說(shuō)的就是這個(gè)故事;在皇帝的新裝里,我驚嘆:為什么皇帝也能那樣愚笨呢;在森林里的小木屋中,我想:作者的想象太偉大了,把整個(gè)故事編得那樣撲朔迷離……我想著想著,嘩嘩嘩——這不是下雨聲嗎?我應(yīng)該聽錯(cuò)了。過(guò)了一會(huì)兒,下雨聲越來(lái)越大,我想:誒呀,真的下雨了,去收衣服!算了,一不做二不休,反正衣服已經(jīng)濕了那就讓它再濕一些吧,F(xiàn)在,我的書最重要,我不能管其他的了。但是,媽媽回來(lái)就把我臭罵了一頓,可我并不想哭,因?yàn)槊慨?dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)想起國(guó)文老師說(shuō)的話:”你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!“
是呀,人的生命是有限的,但知識(shí)是無(wú)限的。一本你喜愛的書就是一位朋友,一個(gè)家,它像永遠(yuǎn)不翻的小船一樣,帶你去遠(yuǎn)方,創(chuàng)造美妙的精彩世界。
我與書的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文 12
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基眼中的書, “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是劉向眼中的書,而我眼中的書,是一盞指引我前進(jìn)的路,是一只載著我永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒的小舟,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。他會(huì)載著我駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的航程。
在我很小的時(shí)候就與書結(jié)下了不解之緣,記得媽媽給我買了第一本書,它是帶著拼音的《安徒生童話》書,從此以后,我便迷上了書,天天和它粘在一起,簡(jiǎn)直可以說(shuō)就像雙面膠粘上了膠水一樣。
還記得小時(shí)候有一次,爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅,所以沒有時(shí)間給我買書,我先是跺跺腳不吃飯,然后再在地上打滾,最后號(hào)狼大哭,邊哭邊叫著說(shuō): “你們不給我買書,我就不起來(lái)一直滾在天亮。!”爸爸媽媽聽到后,不得不愁眉苦臉的給我買書了,而我呢?聽“陰謀”得成,就躲在一角偷偷的'笑了。
后來(lái),我漸漸地讀了一年級(jí)?二年級(jí)?三年級(jí)……。光讀童話書已經(jīng)不能滿足我的渴望了。那些古典中外的小說(shuō)又像磁鐵一樣吸引著我。我又開始如肌似渴的讀書,如今,我的家里可謂“書的海洋”,到處都是我的書,什么紅《樓夢(mèng)》?《昆蟲記》?《三國(guó)演義》?《西游記》等等都有喲!
書,不但是我小時(shí)候的催眠曲,有時(shí)上床睡覺緊到睡不著時(shí),只要把書拿著一看,不等一幾分鐘就睡著了。等我醒來(lái)一看,書也躺在床上呼呼入睡了。而且還讓我明白了許多做人的道理。如: 《丑小鴨》告訴我做人不能只顧外表美麗,而要內(nèi)心美才是真正的美!锻米优c烏龜賽跑》告訴我,做人不能驕傲,要謙虛!逗5呐畠骸犯嬖V我,海的女兒的行為才是真正的愛情……。
我愛書,因?yàn)樗且晃徊粫?huì)說(shuō)話的老師,教給我許許多多知識(shí),它是我最忠誠(chéng)的伙伴。讓我再玩耍中學(xué)到知識(shí)。書,已經(jīng)成為我的全部,所以,我喜歡書籍!
我與書的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文 13
其實(shí)書對(duì)我來(lái)說(shuō)就是知心朋友,我需要的時(shí)候她總是會(huì)幫助我。
寒假期間,我又上了一節(jié)課外課——羽毛球課。上完第一節(jié)課,我就對(duì)這門課厭煩了。原因很簡(jiǎn)單。以前打羽毛球的時(shí)候,都是按照自己的發(fā)球方法打。來(lái)羽毛球班的時(shí)候,教練讓我按照正確的方法發(fā)球,這讓我以前打起來(lái)很困難。
回到家,我撲到床上,給自己蓋了一床被子。要是有個(gè)朋友陪著就好了,和我聊聊天,告訴我怎么辦。
我煩的時(shí)候耳朵突然豎了起來(lái)。哦,聽著!這附近好像有個(gè)小小的軟軟的`聲音在叫我:“來(lái),我跟你聊聊!”聲音是從書柜里傳出來(lái)的,是我朋友叫我的。
快看!她是我的朋友。她叫《忘了月亮》,有個(gè)外號(hào)叫繪本。她很漂亮,很有色彩。她剛才在給我打電話。
我靜下心來(lái)和她聊天。知道我的煩惱后,她給我講了一個(gè)故事:初夏的一天,男孩在池塘里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小月亮。他把它帶回家,小心翼翼地照顧它,玩它。這時(shí),人們正在擔(dān)心月亮的消失。他們開始制作許多微笑的月亮,并把它們運(yùn)到全國(guó)各地。人們的心情因?yàn)檫@些月亮而變得激動(dòng),每個(gè)人都有月亮。小男孩和他的月亮一起長(zhǎng)大。他們會(huì)在母親的衣柜里探索;會(huì)在浴缸里漂流,和玩具鯊魚搏斗;我會(huì)把臉涂滿——雖然沒嚇到我媽,但是大家都很開心。但是到了秋天,微笑的月亮漸漸被人們拋棄,掛在樹上,扔在河里,甚至角落里。這個(gè)男孩不能忍受這種景象。他決定讓月亮回到天空。他們一路漂流,月亮越來(lái)越大。終于有一天,月亮太大了,進(jìn)不了男孩的家,男孩和月亮都很難過(guò)。當(dāng)他們?cè)俅纬鲩T時(shí),一陣強(qiáng)風(fēng)把他們吹得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他們從云層中掙扎出來(lái),最后在天空中閃閃發(fā)光。
故事講完后,我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像明白了什么。這位朋友告訴我,無(wú)論遇到什么困難,都要勇敢嘗試。
后來(lái)我一直記著這句話。通過(guò)練習(xí),我逐漸習(xí)慣了羽毛球的正確打法,并且越來(lái)越喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)......
舒,謝謝你一直陪著我。有你這樣的好朋友我很驕傲!
我與書的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文 14
前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話讓我踏上了自己的讀書之路。
本來(lái),我是非常不喜歡讀書的,有時(shí)偶爾看一點(diǎn)小說(shuō):《偷星九月天》、《斗羅大陸》、《阿衰》……媽媽給我買的書,連看都不看一眼。有時(shí)偶爾走馬觀花的看一看,也是被逼無(wú)奈,苦于媽媽的“武力”相逼,看過(guò)就拋之腦后,忘得無(wú)影無(wú)蹤了。媽媽老是說(shuō)我不愛看書。
由于這個(gè)緣故,我的作文水平下降的非常嚴(yán)重,幾次考試因?yàn)樽魑目鄯侄嫉梅浅2焕硐。就是這個(gè)原因,還跟媽媽鬧了幾次別扭,說(shuō)來(lái)太丟人了。媽媽也苦口婆心的向我講道理,漸漸的,我知道了讀書的.重要性,便主動(dòng)的向媽媽要錢買書。媽媽夸我長(zhǎng)大了,我也很高興。媽媽也不斷的從書店里給我買回來(lái)不少好書,加上我買的,現(xiàn)在已經(jīng)有七八十本了,有作文類的、趣味性的、科技性的、文學(xué)類的等等。我努力的看,拼命的學(xué),果然在這次考試中,作文一分未扣,我那心里甭提有多高興了!真是功夫不負(fù)有心人呀!
從那以后,我真正的喜歡上了讀書。放學(xué)回家,我干的第一件事就是讀書。坐在自己的房間里,手捧書本,聚精會(huì)神的欣賞書中的精彩,遇到好詞好句圈點(diǎn)勾畫,寫一寫體會(huì),談一談心得,完全不被外界所干擾,那是怎樣的一份心境!讀累了,放下書,躺在床上,閉上眼睛,仔細(xì)回味著所讀文字的意境,又是別樣的一種愜意!通過(guò)讀書我不僅學(xué)到了更多的知識(shí),而且自己的情操得到了陶冶,讓我獲益匪淺,這些都是課本上所學(xué)不到的。
“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年!睍r(shí)間就像流水,握緊不會(huì)流走,松開就會(huì)永遠(yuǎn)流逝。我們要把握住時(shí)間,多把時(shí)間用到讀書上。又提到讀書了,我的耳邊仿佛又傳來(lái)那句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!毕M苤敢裔溽鄷,勇攀高峰!
我與書的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文 15
書籍,是知識(shí)的寶庫(kù),讓我們變得博學(xué)多才;書籍,是五彩生活的萬(wàn)花筒,教會(huì)我們品味生活;書籍,是大千世界的偏影,讓我們看透世界;書籍,是滋味甘醇的美酒,讓我們回味無(wú)窮……
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!倍,正張開翅膀,演繹著我和書的故事。
在我很小的時(shí)候就與書籍結(jié)下了不解之緣。
童年的我,整天捧著漫畫版的故事書,《白雪公主》、《龜兔賽跑》這些故事早早就被我那小腦袋裝進(jìn)去了,我貪婪的吮吸著書里的精彩世界,享受著那片歡樂;
小學(xué)的我,整天捧著的是作文書,《作文高手》、《作文大全》等是我的最愛,我還特意買來(lái)書紙,小心地呵護(hù)著這些書,別人想借也不給。難怪同學(xué)們都喊我“小氣鬼”,我始終堅(jiān)持自己的“做人規(guī)則”:甭管別人,只做好自己的。神游其中,怡然自得。
初中的我,整天捧著的是《意林》。那是我考砸的一次,我無(wú)聊地翻看著在書店買的《意林》,看到了一個(gè)令我至今都記憶猶新的故事,一個(gè)窮困潦倒的年輕人,漫無(wú)目的地走在街上,一個(gè)相士見此狀況,便招呼他坐下,張開他的`手,指著手心其中一條線問:“這是什么線?”“命運(yùn)線!蹦贻p人回答,相士意味深長(zhǎng)地一笑,說(shuō):“這就對(duì)了,命運(yùn)都掌握在自己的手里,還有什么好悲傷呢?”年輕人頓時(shí)恍然大悟,一番努力下,他最終成了事業(yè)有成的富翁。這一個(gè)小故事啟發(fā)了我。從此,我便愛上了這本書。每期都會(huì)去買,漸漸地,家人都喜歡上了這本書。直到現(xiàn)在,若是你走進(jìn)我家里,你會(huì)被這些堆積如山的《意林》嚇到。
如今,書陪伴了我15年的歲月,它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,自始至終陪著我去攀登知識(shí)的高峰,讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。
我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng),變得越來(lái)越豐富,越來(lái)越精彩。
我與書的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文 16
書中自有黃金屋!書是知識(shí)的海洋,對(duì)我而言,生活如果沒有書,就會(huì)像一大片沒有花的草地一樣枯燥。我一向喜歡讀書,從童話寓言、小古文、小說(shuō)到一部部經(jīng)典名著,科普書?
在那么多書當(dāng)中,我最喜歡的書是《閃亮的五二班》。因?yàn),在?歲的生日我收到了這本書,對(duì)我來(lái)說(shuō)它有非凡的意義。書的作者伍美珍,也是我最喜歡的作者之一。閃亮的'五二班講述了一個(gè)女孩若思在五二班里度過(guò)的每一天。朋友之間的矛盾,大隊(duì)委競(jìng)選,投稿獲獎(jiǎng)?一件件事被詳細(xì)的描繪了下來(lái)。
我最喜歡的故事,是大隊(duì)委競(jìng)選的故事,若思在競(jìng)選大隊(duì)委的時(shí)候靠著大家的努力,當(dāng)上了大隊(duì)委。讀了這個(gè)故事我看到了友誼的可貴,以后,我也會(huì)珍惜友誼,在陽(yáng)光下快快樂樂的成長(zhǎng)。
我最喜歡的人物是若思,她是一個(gè)陽(yáng)光向上的女孩,很樂觀,她有勇氣去挑戰(zhàn)別人,敢于發(fā)表自己的意見。我和她不同,雖然我也是個(gè)陽(yáng)光,樂觀的女孩。但我卻膽小,很少發(fā)表自己的意見,害怕因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)被別人笑,就把自己想說(shuō)的話放在心里偷偷的說(shuō)。我有一個(gè)缺點(diǎn),就是不像若思一樣寬容,有點(diǎn)會(huì)嫉妒別人。
以前我很努力學(xué)習(xí),卻不能參加大隊(duì)委競(jìng)選,看到另一個(gè)同學(xué)當(dāng)上了大隊(duì)委,心里就有點(diǎn)生氣:還不是老師對(duì)她好,把大隊(duì)委的寶座給了她。如果老師對(duì)每個(gè)人都公平那肯定輪得到我!于是,我就到處說(shuō)她是因?yàn)槔蠋煂?duì)她好,跟別的老師說(shuō)她的好,她才不會(huì)當(dāng)上大隊(duì)委哩!但后來(lái),我看到了她真的很優(yōu)秀,對(duì)人好,樂于幫助他人,管理的很有序,也文才多藝,會(huì)畫畫、跳舞、唱歌、彈琵琶……我忽然覺得老師的選擇是對(duì)的,我們也成了很好的閨蜜。自從我讀了這本書,我對(duì)朋友也寬容起來(lái),但我覺得,我可以更好,所以,我還會(huì)繼續(xù)讀書,讓自己變得更好!
書,是我們揚(yáng)帆起航的起點(diǎn),是為我們引導(dǎo)未來(lái)的標(biāo)。讓我從此以后懂得了許多道理,讓我們多讀書,讀好書,好讀書,書多讀。
我與書的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文 17
人生中有很多趣事,在我眼中,我自己所謂的趣事就只有讀書。
聽媽媽說(shuō),我剛兩歲,就會(huì)“讀書”了,坐在床上,一本正經(jīng)的看書,嘴里還時(shí)不時(shí)說(shuō)出些常人都聽不懂的語(yǔ)言,自己看著看著就笑了,這樣,我就和書結(jié)下了不解之緣。
我們一家都喜歡讀書,所以理所當(dāng)然地,家中書柜都裝不下我們買的書了。書有很多種而我自己喜歡的,就只有《意林》,這本書教會(huì)我很多,而且里面的每個(gè)故事都讓我感觸很深,我有時(shí)看著看著竟然不由自主的哭了起來(lái),是感動(dòng)的哭了。于是,便有了我們班同學(xué)疑惑的看著我,我自己還在哭的局面。
高爾基說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類生命的源泉。讀書不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),開闊了我的眼界,還教會(huì)了我做人的道理,使我立志成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的'人。
美麗的星空下,有一片綠油油的草地,草地上坐著幸福的母女倆,女兒依在媽媽的懷里聽媽媽講述那一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的童話故事,為最終找到自己幸福的白雪公主感到開心;為那可憐的灰姑娘流淚……這便是我最初對(duì)書的理解。
有時(shí)候我讀著讀著就有一種身臨其境的感覺,當(dāng)讀到“通往田野的小巷”這一課時(shí),就仿佛自己已經(jīng)到了庫(kù)車?yán)铣堑南镒永,吃著那白的,紅的桑葚,看著一只只小鳥落在我周圍的人的帽子里;當(dāng)讀到“散步”這篇課文時(shí),我又仿佛看到那祖孫三代的人和睦相處,從他們身上看到了中華民族的傳統(tǒng)美德;當(dāng)我看到“草叢的村落”這篇課文時(shí),我又看到甲蟲們忙著自己的工作,有的在測(cè)天氣,有的忙著建筑,有的在彈奏音樂……
有的人覺得讀書是件很枯燥無(wú)味的事,而我覺得書有很多用處,是個(gè)很有趣的事情。讀書,使我成為了一個(gè)學(xué)生,一個(gè)有知識(shí)的人,它教會(huì)我做人的道理,提高了我的寫作水平,開闊了我的眼界……總之,書就是你人生努力的大門,是知識(shí)這把鎖的鑰匙。
同學(xué)們,讓我們多讀書,增長(zhǎng)我們的知識(shí)吧!
我與書的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文 18
假如說(shuō)風(fēng)令人清爽,月令人纏綿,那么書則寧?kù)o而淡遠(yuǎn)。在千百次的追尋中,在億萬(wàn)次的奔波中,我認(rèn)定你了---書,我的好朋友。我與書的故事,數(shù)也數(shù)不完,有時(shí)候,我為了與它“玩”,而惹父母生氣;也有時(shí)候,我為了與它“玩”,而鬧出笑話。
還記得那一次,我從學(xué)校借了一本《愛麗絲漫游仙境》的`書回來(lái)看。當(dāng)晚,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)寫完了作業(yè),拿出書本,津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我正遨游在書的海洋的時(shí)候,爸爸過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“夢(mèng)潔,還在看書,都九點(diǎn)了,快去睡覺!”我央求道:“爸爸,再看一會(huì)兒嘛!”爸爸瞪了我一眼就走了?,胳膊擰不過(guò)大腿,我只有依依不舍地跟我的“好朋友”告別。躺在床上,我翻來(lái)覆去都睡不著。突然,腦子里出現(xiàn)了一條“好”計(jì)策——鉆到被窩里看。嘿,好辦法,我一邊夸我的腦子好使,一邊偷偷摸摸的把床頭柜上的手電筒拿到被窩里,又像一條蛇似的“潛伏”到客廳把我的《愛麗絲漫游仙境》拿到臥室,打開手電筒,又繼續(xù)“遨游”了。
正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,爸爸躡手躡腳地進(jìn)來(lái)了(他以為我睡著了),結(jié)果一看,我這只狡猾的“耗子”正在被窩里看書時(shí),哭笑不得。一把把我身上的被子掀開了。我一驚,原來(lái)爸爸已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。爸爸沒辦法了,只好打開燈,讓我把剩下的看完,因?yàn)樗,不讓我把書看完,我還會(huì)想方設(shè)法來(lái)看書的。
就這樣,一件“案子”就破解了。想到這里,我不禁想問:書,為什么我看到你就會(huì)象被魔鬼附身了一樣走過(guò)去?為什么只要有你在,我就會(huì)不擇手段地想得到你?
為什么我會(huì)覺得你比一切的一切都重要?我終于明白了,書是一種“毒藥”,是一種試過(guò)一次就想再得到的誘人的“毒藥”,我就因?yàn)樵囘^(guò)一次這種毒藥,所以就“上癮”了。書,你永遠(yuǎn)是我的好朋友!
我與書的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文 19
“咚咚!”我正在整理我的書柜,突然從書柜里掉出來(lái)了一個(gè)手電筒?匆娏诉@個(gè)手電筒,我想到了我與書的故事。
那是一個(gè)寒冷的夜晚。涼風(fēng)吹得人渾身發(fā)顫。門鈴響了,媽媽拿著一本書,拎著一個(gè)大袋子走了進(jìn)來(lái)。我回頭一看,第一眼看見的就是媽媽手里的書。我非常好奇,沖上去問媽媽:“要我?guī)兔??/p>
媽媽微笑著說(shuō):“幫我拎一下袋子,還有,這本是送給你的。你喜歡嗎?”
我兩眼直放光地看著書的名字,竟然是我最喜歡的《吃狼奶的羊》,我立馬回答媽媽,像火箭一樣沖進(jìn)房間。我反復(fù)地看了看書的`封面。又摸了摸。呀!這感覺可真不一樣,我美滋滋地想。這本書對(duì)于我來(lái)說(shuō),那可是比和氏璧還珍貴的物品。我立馬開始津津有味地讀了起來(lái)。
到吃飯的時(shí)間了,我已經(jīng)看得非常入迷了,我覺得都吃飽了,看來(lái)書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,真不假!可是不吃飯也不行呀,在媽媽的催促下才戀戀不舍地放下書去吃飯,不知是不是想讀書而爆發(fā)了我的小宇宙,吃飯、洗澡、寫作業(yè)都像閃電般的速度做完了,我覺得這是另一個(gè)我。重新坐在我的椅子上看書時(shí),椅子都還是熱的。
準(zhǔn)備要睡覺了,可是一種聲音一直在呼喚我,叫我繼續(xù)看書。于是,我就開始想辦法。不能開燈看書的,萬(wàn)一被媽媽發(fā)現(xiàn)了,這又該怎么辦?終于,我想說(shuō)最好的辦法,我先把手電筒和書放在被窩里,我躺在床上,閉上眼睛,等過(guò)了媽媽這關(guān),我從我身子下面拿出手電筒和書,應(yīng)該是我的被子沒蓋嚴(yán)實(shí),手電筒的光露出來(lái),被媽媽給發(fā)現(xiàn)了,媽媽走進(jìn)來(lái),把燈打開,我竟絲毫沒有察覺到,媽媽把我的被子掀開,我才知道,唉,我被抓個(gè)正著,就這樣被媽媽狠狠地罵了一頓。
看來(lái)做什么事都不能過(guò)分,讀書也是如此,雖說(shuō)它是上等營(yíng)養(yǎng)品,倘若不加節(jié)制,終究也會(huì)釀出禍端來(lái)。
我與書的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文 20
在四月里,我真的讀了好多書呀!《女生日記薄》、《胡小鬧日記》、《災(zāi)難逃生》等等。在書里,我感到了無(wú)限的快樂、作者的感情。天馬行空的想象,讓我沉醉其中。我想寫《女生日記薄》這本書的讀后感。
這本書是一套,有五本,每本都是一個(gè)主題,分別有:友誼、智慧、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信這五方面。這是一套關(guān)于女生心靈成長(zhǎng)的書,我很喜歡。每當(dāng)我迷茫時(shí),我會(huì)去讀一讀這套書,它就像一盞明亮的燈一樣,讓我找到人生的方向。這套書給我的影響是無(wú)法磨滅的。
里面的主角:小櫻桃,她是一位充滿正能量的學(xué)霸,她的學(xué)習(xí)超級(jí)好,每次考試幾乎都是年級(jí)第一。她不僅學(xué)習(xí)好,還關(guān)愛朋友,對(duì)長(zhǎng)輩很尊敬,在我看來(lái)她是十全十美的好學(xué)生,和她比我覺得自己簡(jiǎn)直是一無(wú)所有,但也就這樣,我想追上她的感覺才更強(qiáng)烈。她也跟我一樣,在一件件小事中感悟深刻的人生道理。與朋友、親人、老師的交流中長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了更多事情,讓自己的人生多一點(diǎn)色彩。
我讀《女生日記薄》不止一遍,但以前讀的很淺,沒有像現(xiàn)在這樣的深刻。它給我們的人生道理是要好好去體會(huì)的,它里面的所有主角都是經(jīng)歷過(guò)磨難之后才懂得了前所未有的喜悅和成長(zhǎng)。我也在讀這套書的時(shí)候成長(zhǎng)了很多。以前很多對(duì)朋友,親人、老師的見解,誤解也都一一的解開了,是這本書給了我這些財(cái)富,讓我懂得了人的生命總要有點(diǎn)波折,就跟蛇蛻皮蝴蝶出繭一樣,不受點(diǎn)傷怎么才能成長(zhǎng)?我們也不要畏懼成長(zhǎng)路上的阻擋、障礙,也許那會(huì)讓你的人生更豐富多彩。我覺得這套書的作者肯定也在這么想,這也許是作者真正想讓我們明白的'道理。
這本書的內(nèi)容豐富多彩,讓我非常喜愛,我不光喜歡它里面的故事,也喜歡它帶給我的思考,和深刻的人生感悟,可以讓我的人生變得精彩。經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的人是幸運(yùn)的,經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)帶給你的苦痛的人也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗鼈兘o你的人生添加了不可磨滅的色彩和記憶。
我與書的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文 21
書,是一位知己,時(shí)刻陪伴著我;書,是一位老師,讓我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí);書,是一盞明燈,照亮我的前程。我喜歡書,由此也與書結(jié)下了不解之緣。
今年暑假,我在書店里發(fā)現(xiàn)了許多喜歡看的書,于是,我每天都讓媽媽送我來(lái)。有一天,媽媽又開車把我送到書店,一下車,我就奔向了我可愛的“朋友們”。我用著餓狼般的眼神盯著書柜里的一排排的書,終于找到我最心愛《布丁軍團(tuán)故事多》。"找著了!"我激動(dòng)地大叫起來(lái)。這時(shí),所有人都用奇怪的目光投向我,我一看情況不妙,吐了吐舌頭,抱著心愛的書,來(lái)到我的"秘密基地",坐下來(lái)。
我一頭扎進(jìn)了布丁軍團(tuán)的故事里。故事的主人公是一位大大咧咧的六年級(jí)學(xué)生藍(lán)夢(mèng)媛,一位斯斯文文的大小姐因華,這兩位女生給我們大家講述了一個(gè)純真的友誼故事。她們的友誼時(shí)而是希望的種子,時(shí)而是閃亮的珍珠,時(shí)而是艱難的長(zhǎng)跑……我看著看著,心情也跟著跌宕起伏。
這時(shí),一位年輕的書店管理員對(duì)我說(shuō):"小朋友,我們這里是賣書的,不是看書的,你天天來(lái)又不買書,這樣可不太好啊!蔽铱蓱z巴巴地懇求:"姐姐,你通融通融唄,我今天沒帶錢,明天我讓媽媽來(lái)買好嗎?"圖書管理員看了看我,對(duì)我說(shuō):"小姑娘,記得明天讓你媽媽來(lái)買書。"我開心地答應(yīng)了。
我繼續(xù)拿起我的書,津津有味地看了起來(lái)?磿腵我,已經(jīng)忘了時(shí)間,忘了周圍的人,忘了所有的煩惱。不知不覺間,已經(jīng)到了下午五點(diǎn)多了。我依依不舍地把書放回了書柜,心想:明天我一定要讓媽媽給我買這本書。
等我長(zhǎng)大了,我也要開一間書店,到時(shí)候,我可以看遍天下所有的書了。書,是我最親密的朋友,今天我在書海中遨游,明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造美好的生活!
我與書的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文 22
俗話說(shuō)得好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)聽到這句話時(shí)候,我都會(huì)默默地對(duì)自己下決心,一定要學(xué)好知識(shí)!當(dāng)然,書是我們生活中必不可少的東西,假如有一天,書真的不存在了,我相信生活在這個(gè)世界的我們一定會(huì)因?yàn)槿鄙偈裁礀|西而感到絕望。因?yàn)橛辛酥R(shí),我們的生活才會(huì)精彩,因?yàn)橛辛藭覀兊纳畈艜?huì)更加美好。
在我成長(zhǎng)的`道路上,一直有一本書影響著我,時(shí)刻鼓勵(lì)著我,這本書就是《假如給我三天光明》。也可以說(shuō)這本書給了我很大的決心,讓我懂得了無(wú)論遇到多大的困難,也不能向困難低頭認(rèn)輸。這本書的作者是海倫·凱勒,她是個(gè)聾啞人,雖然他看不見了,但是她并沒有屈服于命運(yùn),而是盡自己最大的努力拼命學(xué)知識(shí)。海倫·凱勒一生中受到了很大的苦,可是她堅(jiān)信總有一天光明一定會(huì)來(lái)到,不惜夜以繼日地學(xué)習(xí),終于有一天她熬出了頭,她終于證明自己了。知識(shí)不僅給人力量,而且還給人一種神秘、摸不透的感覺!都偃缃o我三天光明》這本書對(duì)于我來(lái)說(shuō),真是良藥,因?yàn)槊慨?dāng)我遇到困難的時(shí)候,只要我回到家讀讀海倫·凱勒的故事,慢慢體會(huì)她的處境,再想想此時(shí)我的處境,我的心頭總會(huì)涌出一股說(shuō)不盡的感覺。有時(shí)候我會(huì)不禁想到海倫·凱勒的苦,就會(huì)想:哎!現(xiàn)在的我真是幸福,雖然老是惹媽媽生氣,媽媽就會(huì)跟我翻臉,甚至打我,但我深信這一切的一切都是媽媽為我好。甚至有時(shí)候我會(huì)拿我現(xiàn)在的處境跟海倫·凱勒作比較。讀了《假如給我三天光明》這本書,我深受感動(dòng),它從此在我的人生道路上為我點(diǎn)亮了一盞明燈。
書,果真是一味良藥,把我幼小的心靈上的疙瘩治好了!書真是一位心靈導(dǎo)師,在我幼小的心靈上播下了文學(xué)的種子。知識(shí)如同我們?nèi)松凶钶x煌的殿堂,想要進(jìn)入殿堂就必須擁有鑰匙,而我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是這些鑰匙!讓我們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí)知識(shí)吧!
我與書的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文 23
書就像一個(gè)絢麗多彩的世界,通過(guò)它,我窺視世界,品味人生。
我最大的愛好是讀書,隨著故事情節(jié)的變化,我的情緒,一會(huì)兒緊張,一會(huì)兒激動(dòng)。記得有一次,媽媽給我買了一本《安徒生童話》,我高興極了,迫不及待地打開書看起來(lái)。當(dāng)我看到賣火柴的小女孩凍死在冰天雪地時(shí),我黯然傷神,為她的悲慘身世感到惋惜,當(dāng)我看見智慧老人把富翁捉弄了一番時(shí),我又情不自禁的笑起來(lái);當(dāng)我看到一個(gè)人在船上遇到了臺(tái)風(fēng)時(shí),我情緒緊張為他擔(dān)憂;當(dāng)我看到那踩面包的小女孩時(shí),我為她怕毀壞自己的鞋子,踩著面包走在沼澤地行為感到氣憤;讀書,讓我知道了人世的真諦。
我愛讀書,讀書到了癡迷的程度。記得有一次,我和好朋友在玩捉迷藏,窩藏到了冰箱的后面,等了好大一會(huì),見沒人來(lái)找,我看見旁邊的桌子上有一本書,于是,我輕輕地走過(guò)去,拿起來(lái)這本書,又躲到了冰箱后面,大約過(guò)了10到20分鐘后,好朋友因?yàn)檎也坏轿,就大聲喊:“你在哪兒?我找不到你了!”這時(shí),我正在看一個(gè)精彩的.片段,不知道她在叫我。過(guò)了一會(huì)兒,好朋友等的不耐煩了,就說(shuō)到:“你快出來(lái)呀,快!”這時(shí)書中正好也寫了這一句,我就順嘴回答:“哦,斃麃喫×,不能出去玩了,’好朋友聽的莫名其妙,只好聽著聲音慢慢來(lái)找我,生氣的把這些一五一十的對(duì)我講了,我聽后,不好意思地笑了。
書,是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)槲医?jīng)?磿,我的作文寫起來(lái)也十分輕松,把心里想到的好詞好句,都寫下來(lái),一篇完美的文章就寫好了,這也是我最得意的地方,讀書,不僅大大提高了我的寫作水平,也給我的生活帶來(lái)了樂趣。當(dāng)我心情不好時(shí),我總愛到書中尋找快樂;當(dāng)我受委屈時(shí),我總是從書中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我沮喪時(shí),我總愛從書中找回自信。書是我一生離不開的好伙伴。
我愛書,我愛讀好書,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。愿書籍伴我快樂成長(zhǎng)!
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書籍是知識(shí)的海洋,是人類進(jìn)步的階梯,它讓你我飛翔夢(mèng)想的翅膀。—銘文
在我們邁向21世紀(jì)的過(guò)程中,出生于20世紀(jì)90年代的你和我對(duì)古老的民族和悠久的歷史和文明了解多少?當(dāng)你看到雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,東起嘉峪關(guān),西至玉門關(guān),你知道是誰(shuí)創(chuàng)造了這個(gè)世界奇跡和美麗的風(fēng)景嗎?帶著疑問和好奇,當(dāng)我想更多的了解歷史的時(shí)候,書就來(lái)找我了。他讓我知道秦始皇是如何吞并六國(guó),統(tǒng)一中國(guó),修建長(zhǎng)城的。漢武帝如何改革使西漢更加強(qiáng)大,打通了絲綢之路。更讓我知道,清末,中國(guó)陷入了黑暗。書讓我明白了過(guò)去。我熱愛閱讀,喜歡借助書本爬上進(jìn)步的階梯,更喜歡享受書本中的知識(shí)海洋。我愛讀書,我知道“蜀山路漫漫其修遠(yuǎn)兮!睆奈业谝淮谓佑|書籍開始,就方便他們形成深厚的友誼。我拼命買書,拼命看書。我在家看了我書架上所有的書。尤其是“四大名”和金庸的武俠小說(shuō),我看了一遍又一遍。
孫悟空的率真,豬八戒的懶惰,沙僧的淳樸,唐僧的淳樸,給我留下了深刻的印象。金庸筆下的英雄人物性格更加鮮明:張無(wú)忌的狹隘心胸、楊過(guò)的'惡恨、郭靖的忠厚老實(shí)、喬峰的英氣等等,讓人沉醉其中。我愛讀書,因?yàn)闀屛抑懒?億年前地球的主宰恐龍的滅絕;讓我知道中華民族五千年?duì)N爛文化的悠久歷史;讓我知道環(huán)境對(duì)人類生存的重要性。如果我們?cè)俅纹茐沫h(huán)境,美麗的地球?qū)]有樹,沒有草,沒有花,沒有一滴水…
書讓我學(xué)會(huì)珍惜,珍惜文明,珍惜生命;是書讓我學(xué)會(huì)了保護(hù),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然;是書讓我學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)未來(lái)。書是我生活的一部分,它會(huì)給我?guī)?lái)夢(mèng)想。我要插上書本的翅膀,在知識(shí)的海洋里飛翔;我要插上書的翅膀,飛向更高的成長(zhǎng)階梯;我想插上書的翅膀,讓他帶著知識(shí)和我一起飛向我未來(lái)的夢(mèng)想。
我與書的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文 25
書是一生中最好的老師。--題記
顧炎武說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!倍鸥φf(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”朱熹說(shuō):“讀書之法,在循環(huán)漸進(jìn),熟讀而精思!蔽覑圩x書,也是在不知不覺中讓書成為我生活中不可或缺的一部分。
《草房子》是我人生中讀到的第一本有意義的書。書中的精彩內(nèi)容馬上就吸引了我,“桑!薄?jiān)隆暗热宋锔鞘刮恼赂挥杏哪。以后,我每天晚上都?huì)擠出時(shí)間去看幾頁(yè)書,有時(shí)還會(huì)寫幾篇讀后感。這書雖平凡,但卻深深的震撼了我幼小的心靈,直到現(xiàn)在我都回味無(wú)窮。也正是因?yàn)檫@次讀書的經(jīng)歷,讓我更熱愛讀書了。
有時(shí),我也會(huì)沉醉在書的精彩內(nèi)容中而忘記了吃飯睡覺。隨后制定了一個(gè)“每天閱讀三小時(shí)”的計(jì)劃。盡管讀書量小了,但我還是很開心。隨后又相繼讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年》《三國(guó)演義》等,從書中我看到了永不停息的戰(zhàn)亂,悲慘黑暗的人生,獲取成功的渴望,頑強(qiáng)拼搏的意志……
在生活中,書對(duì)我來(lái)說(shuō)有很大的益處。有時(shí)有些不懂的詞句,反復(fù)讀就理解了它的`意思。課本上的知識(shí)知識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是完全不夠的,這時(shí)書就成為了我們的知識(shí)寶庫(kù)。書可以解決我們我們不懂的問題,給予我們正確的答案,引導(dǎo)我們走上成功之路。書不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),也開拓了我的視野。
每當(dāng)我因外界的干擾而忍受不了時(shí),書便成為了我最好的伙伴。每當(dāng)讀書,我才能放下手頭的一切事物,寧?kù)o下來(lái),放松下來(lái),深深地融入書中,感受書中的無(wú)窮魅力。這種感覺是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。只有你真心去用心,融入書中,你才能讓自己徹底遨游在書海中。
書如陽(yáng)光圍繞著我們;如朋友陪伴著我們;如親人關(guān)愛著我們。在我們傷心絕望之時(shí),他是安慰我們的最好心靈。
愛上讀書吧!這會(huì)使你終生受益!
我與書的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文 26
“讀書,就像和一個(gè)高尚的人談話!弊x書,就像饑餓的人撲在面包上一樣,F(xiàn)在我就給大家講一講我與書的故事。
有一次,我寫完作業(yè)已經(jīng)八點(diǎn)多了,媽媽檢查合格后,就說(shuō)我可以去干自己想干的事了。我左思右想,現(xiàn)在干什么好呢?于是我想到了看書,我在書架上左看看,右看看,突然眼前一亮,終于找到了一本我想看的書,《叢林守護(hù)神》,我從書架上拿下這本書,坐在凳子上津津有味地看起來(lái)。在我看書的過(guò)程中,我被其中情節(jié)的'生動(dòng)和曲折所吸引,真是“讀書,可以開闊我們的眼界,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還可以讓我們從中得到快樂,”時(shí)間過(guò)的飛快,不一會(huì),就到了九點(diǎn)三十分,媽媽過(guò)來(lái)催我睡覺了,我依依不舍地把書放下,去睡覺了。
記得還有一次,我為了看一本書,在廁所里足足待了三十分鐘還沒出來(lái),還是老媽叫我出來(lái),我才出來(lái)的,不然我才不出去呢。我媽媽這一叫,也使得我沒看完這本書,只剩個(gè)結(jié)尾,搞得我還想把書看完,于是我就偷偷摸摸地把書拿出來(lái)看,渾然不知老媽站在身后,老媽突然問了我一句:“很好看吧!蔽蚁乱庾R(shí)地回答:“對(duì),很好看!闭f(shuō)完,突然覺得有點(diǎn)不對(duì)勁,往后一看,我媽媽在后面怒視著我,看我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),把手向前一伸,那意思再明顯不過(guò)了,“把書給我!蔽抑缓每迒手槹褧o了老媽,老媽怒氣沖沖地一把拿過(guò)書,走向客廳去了。我趕緊把作業(yè)寫完,硬著頭皮,厚著臉皮,去找老媽要書,我來(lái)到老媽面前,小心翼翼地對(duì)老媽說(shuō):“媽媽,我作業(yè)寫完了,能否把書給我呀?”我媽看了我一眼說(shuō):“把作業(yè)拿過(guò)來(lái)我檢查檢查,合格了把書給你!蔽曳浅8吲d,急忙把作業(yè)給媽媽檢查,合格了,媽媽就把書給我了。
“書籍是青年人不可分離的伴侶和導(dǎo)師。”這就是我與書的故事,你與書的故事是怎樣的呢?
我與書的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文 27
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!敝祆涞囊皇住蹲x書有感》,寥寥數(shù)語(yǔ)便道破了讀書的底蘊(yùn)和美妙,說(shuō)出了閱讀中那份難以言表的收獲和快樂。我喜歡讀書,而且每天都讀書,書既是我形影不離的好朋友,又是我的一位好老師。就這樣,我和書結(jié)下了不解之緣。
有一次,爸爸給我買了一本法布爾寫的《昆蟲記》,我拿著這本書,我愛不釋手,一有空,就用衛(wèi)生紙對(duì)著這本書左擦擦,右擦擦,生怕那里有一層灰,弄臟了我的書。星期日時(shí),就一口氣看了這本書的一半。自從看了這本書,我就仿佛看到了大自然的昆蟲們?cè)诨▍仓谢ハ噫覒。從朝生暮死的浮游,再到舍己為兒的彩色條紋圓網(wǎng)蜘蛛,還有在糞蓋郎中的強(qiáng)盜—圣甲蟲……這些知識(shí),已經(jīng)灌入我的心田。
但是過(guò)了一段時(shí)間后,我的熱情慢慢退了,漸漸的忘了它。它就安靜地躺在了書柜的最上層,也穿上了它那件臟衣服—灰塵。它就這樣,一直呆了很久……直到有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“黎燁,讀書不僅能開闊自己的視野,也是一種心靈的.慰藉,更是一種精神上的愉悅。讀一本好書或好的文章,就像看到了一幅名畫,聽到了一首美妙的音樂,嘗到一碟美味佳肴?墒菚惨獝圩o(hù)好呀,你不是學(xué)過(guò)‘魯迅先生愛書’的故事嗎?你想想看,你該怎么做?”
我聽了媽媽的話,頓時(shí)恍然大悟,跑到書柜前,拿起那本《昆蟲記》,拍拍它身上的灰塵,津津有味地把剩下的一半給讀了。在以后的日子里,我對(duì)書籍再也不那么“一熱一冷“了,但凡有新書來(lái)我甲家,我都會(huì)熱情招待,拿著它仔細(xì)的讀,一邊讀一邊體會(huì)讀書樂趣,因?yàn),書是我的好朋友?/p>
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的知識(shí)面越廣,人的本身也就越完美.讀書可以增加我們的見識(shí),可以提高我們的寫作水平.和我一起認(rèn)真讀書吧!只有認(rèn)真讀書,生命之花才能開得更加燦爛!
我與書的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文 28
記得小時(shí)候媽媽有事沒事的都會(huì)講些童話故事書給我聽,那時(shí)的我很懵懂,總是向往著故事中的人物所生活的環(huán)境,擁有非一般的能量。我每次都聽得很入神,喜歡變成泡沫的小魚公主,高貴美麗的'白雪公主、機(jī)智勇敢的小紅帽、還有貧苦可憐的賣火柴的小女孩。媽媽用心地講著,臉上泛起甜美的笑容。我有時(shí)候也津津有味的拿著一本書坐在那翻看,用手指指著一行行的字學(xué)著媽媽講故事,媽媽總是開玩笑的說(shuō)我不認(rèn)識(shí)字,故事講起來(lái)還有模有樣的。其實(shí)那時(shí)候我根本不知道手指指在哪?
上小學(xué)一年級(jí)了,語(yǔ)文老師教會(huì)了我拼拼音,我也認(rèn)識(shí)了很多字,這樣我就可以讀些帶有拼音的書了,也不用媽媽每天晚上讀書給我聽了。因?yàn)樽x書我認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多,媽媽也經(jīng)常帶我去書店,在那里我可以選擇自己喜愛的書,靜靜地坐在一角享受著書中的樂趣。閱讀那些經(jīng)典和杰作,在故事和語(yǔ)言間得到與生活中不一樣的氣息,還有很多智慧和見解!今年校園讀書節(jié)期間,我被評(píng)為學(xué)校首屆“十佳閱讀之星”,獲贈(zèng)一本好書——《親愛的漢修先生》。我很快就讀完了,這本讓我學(xué)到觀察事物的方法,閱讀方法和寫作技巧。比如書中鮑雷伊給漢修先生寫的第一封信只有一句話,而且還有錯(cuò)別字,但是鮑雷伊慢慢的能進(jìn)行很好的風(fēng)景描寫和場(chǎng)面描寫,他不但學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活,理解了父母無(wú)法共處的原因,也體會(huì)到了父母對(duì)他的關(guān)愛。還練就了一手好文筆呢!這就是“讀書破萬(wàn)卷下筆如有神”的原因吧!讀書是一種享受,一種樂趣。自從喜歡上了閱讀,我養(yǎng)成了一種習(xí)慣,床頭邊總是放著一本書,睡覺之前翻翻,細(xì)細(xì)品位,然后進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。書是我的朋友伴我成長(zhǎng),從不識(shí)字到能夠獨(dú)立讀完一本書。一本書放哪兒不讀就是一堆廢紙,“十年寒窗苦讀書,一朝聞名天下知”,書帶給我知識(shí),教會(huì)了我很多道理。
讀書給我?guī)?lái)了很多快樂,它成為我生活中必不可少的一位知心朋友!
我與書的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文 29
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話是我最喜歡的名言。自從媽媽教了我這句名言,我對(duì)讀書也越來(lái)越感興趣了。
我從4歲開始就喜歡看書,一有空就往書堆里鉆。我看過(guò)的書有很多:《紅樓夢(mèng)》、《一千零一夜》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》之類的,我的書架上什么書都有,一本本薄薄厚厚的書,就像春游時(shí),我們排的隊(duì)伍挨挨擠擠一樣。
我只要啃上一本好書,就什么都忘了,全世界好像只有我和書一樣,互相給彼此快樂。在看書時(shí)別人喊我,我也愛理不理,就像一截木頭一樣。
因?yàn)槲铱磿吹锰朊粤耍3R矔?huì)鬧出笑話。有一次,我從書架上翻出了一本厚厚的《紅樓夢(mèng)》,我心想:這本書沒看過(guò),看看吧。我立即趴在地上看起《紅樓夢(mèng)》來(lái),越看越有趣,但是看到黛玉被寶釵氣死時(shí),我的眼淚不禁奪眶而出,我十分痛恨寶釵,也同情死去的'黛玉……“春曉,你怎么哭了,我要去趟銀行,幫我看一下鍋里的雞肉!蔽铱拗鸬溃骸芭叮 蔽业难蹨I像斷了線的珍珠,好像永遠(yuǎn)也流不完似的,過(guò)了一會(huì)兒,我邊拿著書邊去關(guān)火,但我還在為黛玉傷心了好久,媽媽回來(lái)了,問道:“春曉,火關(guān)了嗎?”我答道:“關(guān)了!”媽媽一進(jìn)廚房就叫道:“小書呆子,你過(guò)來(lái)看一下,叫你關(guān)火你還開得那么大!
我應(yīng)了一聲后,便捧著我心愛的《紅樓夢(mèng)》,就像捧著一個(gè)寶貝一樣,愛不釋手!鞍,摔死我了!眿寢尶扌Σ坏玫卣f(shuō)道:“我的小祖宗呀,廚房有水呀!蔽倚睦锸稚鷼,因?yàn)閶寢尫置魇窃谕诳辔衣铩N野褧跗饋?lái)后,媽媽愁眉苦臉地說(shuō):“看來(lái)我們今天只能吃白飯了!彪m然常因?yàn)榭磿[了不少笑話,但我對(duì)讀書依然很感興趣。
在讀書的過(guò)程中,我知道讀書是辛苦的。雖然我有時(shí)為了看書而廢寢忘食,但我還是十分喜愛讀書,因?yàn)樵诿C5臅@镉兄覀兯枰闹R(shí),無(wú)論有多辛苦,我還是愿意在茫茫的書海里漫游,汲取它的營(yíng)養(yǎng)。
我與書的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文 30
書,是人類智慧的結(jié)晶,是人類文明的起點(diǎn)。在我記憶的心扉中,我與《讀者》的故事也一點(diǎn)一點(diǎn)的照亮我的整個(gè)心!蹲x者》是一個(gè)讓所有蘭州人都感到自豪的雜志,被廣大讀書者親切的稱為“讀者的.心靈雞湯”。
在我滿月時(shí),袓上流傳下來(lái)的一種方法——抓周,先在桌子上放下鋼筆、錢、水果、讀者等東西。比如,一個(gè)小孩如果抓到了鋼筆、以后就是作家;如果抓到了錢,以后就是老板;如果……我當(dāng)時(shí)立刻毫不猶豫的抓到了那本豐厚深邃,百讀不厭的好書《讀者》,此時(shí)此刻,永遠(yuǎn)注定了我與書一生的緣份。
在我上幼兒園時(shí),已經(jīng)開始讀無(wú)圖畫書本,簡(jiǎn)化形四大名著,一年級(jí)作文選等……當(dāng)時(shí)我已經(jīng)可以把三國(guó)的很多人物背得滾瓜爛熟,并如饑似渴,如醉如癡的閱讀書本。
我上小學(xué)時(shí),已經(jīng)讀了格林童話,希臘童話,寓言故事,睡前等等故事,如楊紅櫻的《笑貓日記》,高爾基的《童年》,《伊索寓言》近三百本書籍。因?yàn)閻劭磿,每天和媽媽?huì)進(jìn)行“閱讀戰(zhàn)”,睡覺前拖延時(shí)間看書,吃飯看書,就連出門穿鞋我都不放過(guò),邊穿邊低頭看。
秋季,在這個(gè)美麗的季節(jié)中,楓葉紅了,瓜果熟了。我的寫作水平也在不知不覺中慢慢提高,為什么我的寫作水平提高了?因?yàn)槲医?jīng)常閱讀好書,當(dāng)我抱起一本厚厚的“世界五千年”時(shí),總會(huì)看得牽腸掛肚、浮想聯(lián)翩,津津有味……只見桌子上的飯菜媽媽已經(jīng)熱了好幾次。雖然當(dāng)時(shí)我這個(gè)“吃貨”已饑腸轆轆,食不里腹,但對(duì)手里的書還是手不釋卷,所以,我愛書,甚至愛書愛到癡迷的程度。
杜甫曾說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。不錯(cuò),只有多多看書、讀書,寫作水平才能更上一層樓。所以我個(gè)人認(rèn)為寫作的秘決不在于勤奮練習(xí),而在于勤奮讀書。
這就是一個(gè)遇見最美《讀者》男孩與書的故事!我真切的希望,我與書的緣份能夠永遠(yuǎn)解不開!永遠(yuǎn)不知不覺迷醉其中,流連忘返。
我與書的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文 31
記得在我兩三歲的時(shí)候,媽媽給我買了一些識(shí)圖卡片,聽媽媽說(shuō),我用不了多久就對(duì)上面的圖片內(nèi)容了如指掌,無(wú)論誰(shuí)怎么考我,我也都對(duì)答如流,而且百發(fā)百中,一次也沒錯(cuò)過(guò)。
媽媽很高興,于是給我買了很多新的娃娃書回來(lái),我非常高興,在那里翻來(lái)覆去地看,看到實(shí)在是索然無(wú)味了,我就開始我特別的喜愛的書的方式——虐書。
我首先殘忍地把它們撕下來(lái),撕了很多次之后,它們終于變成紙屑。我稍微休息休息,緩緩勁,把這些書的尸體團(tuán)在一起,拿在手上,然后站起來(lái),用盡全力把它們的尸體全部灑向空中,紙屑就像雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)?吹竭@我忍不住跳起來(lái),開心地發(fā)出“咯咯”的笑聲。接下來(lái)把所有的紙屑揉成一團(tuán),從窗戶里扔出去,幸災(zāi)樂禍地看著它們的遭遇,我像個(gè)“小壞蛋”一樣發(fā)出詭異的笑聲。
媽媽看過(guò)來(lái)像唐僧一樣嘮叨個(gè)不停,邊收拾邊數(shù)落我,甚至威脅我說(shuō)再這樣就不給我買書,但是還沒有等我與她“嚴(yán)正交涉”,她就繳械投降,給我買回一大堆書。于是我就樂此不疲地重復(fù)這個(gè)游戲。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我不再虐書,而且對(duì)每一本書都愛護(hù)有加,像我的書柜里的書都被我保護(hù)得很好。
我不僅保護(hù)書,還真正迷上了看書。記得有一次,我正在看《查理九世》,媽媽叫我做事:“佑佑,過(guò)來(lái)一下,快點(diǎn)!”我因?yàn)榭磿慈朊粤耍谷粵]有聽見媽媽的'聲音。媽媽又喊了一聲,我還是沒聽見,媽媽生氣地走到我面前,用指頭戳了一下我,我還沉浸在書中,大聲地說(shuō):“你別騙我,你的指紋不對(duì)!眿寢寫嵟卣f(shuō)!澳氵@孩子說(shuō)什么胡話!边^(guò)了好久,媽媽才反應(yīng)過(guò)來(lái)。她嘆了一口氣說(shuō):“哎,真是一個(gè)小書迷!
現(xiàn)在,每次上街的時(shí)候,我總要去書店逛一逛,而且一逛就是幾個(gè)小時(shí),誰(shuí)也叫不走。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前。瑫屛覐囊粋(gè)頑皮的小孩變成了一個(gè)懂事的大男孩,我相信書會(huì)伴隨著我一生。
我與書的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文 32
如果知識(shí)是星空,那么書籍是星空中最耀眼的一顆星;如果知識(shí)是大樹,那么書籍是深扎泥土中的老根;如果知識(shí)是花朵,那么書籍是園丁給予花朵充足的水分;如果知識(shí)是沙灘,那么書籍是沙灘中最美、最好的一個(gè)貝殼……提起書,我就會(huì)想起我與書的故事。
場(chǎng)景一:
爸爸上班去了,媽媽正在睡覺,奶奶在房間看電視,這大好的機(jī)會(huì)我怎么會(huì)錯(cuò)過(guò)呢?我小心翼翼的走出了爸爸媽媽的房間,然后以飛一般的速度來(lái)到了書房,急忙打開書,一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪的讀著,我很快樂,也很懼怕這種竊讀的滋味。我看完了一本書,又情不自禁的`拿起了第二本。我看的很入迷,從早上八點(diǎn)半看到了十一點(diǎn)半,媽媽九點(diǎn)半就起來(lái)了,在床上玩手機(jī),看到時(shí)間心想:女兒,應(yīng)該吃過(guò)了吧。媽媽想著便起來(lái)了。媽媽起來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)我的飯和菜,可憐兮兮的待在餐桌上,媽媽心想我肯定在書房看書。我看的太入迷了,并沒有發(fā)覺媽媽已經(jīng)來(lái)到了我的身邊,媽媽看我還在看書就說(shuō)了一聲:“廖項(xiàng)清風(fēng)!”我正在書的世界里漫游,被媽媽的河獅東吼給嚇回了現(xiàn)實(shí)世界,我朝后一看,哎!還是得變成肉,被送到母老虎的嘴里了。
場(chǎng)景二:
一次就我和媽媽在家。突然媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,媽媽出去買菜,你待在家里看下書,不過(guò)不能看課外書,要考試了,看一些語(yǔ)文書呀,數(shù)學(xué)書呀,什么的!蔽冶砻娲饝(yīng)了,我心里卻想:嘻嘻,媽媽你太信賴我了。媽媽前腳剛走出家門,我后腳就開始行動(dòng)起來(lái)——我先找來(lái)一個(gè)鈴鐺,把它掛在門上。就安心的看起課外書來(lái),媽媽不知怎么的就回來(lái)了,走到書房推開門,鈴鐺響了,我趕緊把課外書放回抽屜,拿起語(yǔ)文書看。媽媽見了點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,不錯(cuò),改邪歸正了。”我心想,嚇?biāo)缹殞毩恕?/p>
杜甫說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!币槐灸阆矏鄣臅褪悄愕囊晃慌笥,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。我喜愛讀書,書是我生活中不可缺少的一部分。
我與書的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文 33
小朋友們,你們聽讀過(guò)高爾基的名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話嗎?沒錯(cuò),只要我們多看書,就可以增長(zhǎng)自己的知識(shí),增長(zhǎng)見識(shí),提高自己的寫作水平。我從幼兒園開始就對(duì)書著了迷,那時(shí)我讀的書大都數(shù)都是媽媽從新華書店挑選來(lái)的'一些卡片、幼兒識(shí)字書和一些有名畫家的一篇篇漫畫。這些書,我特別地喜歡,看起來(lái)簡(jiǎn)直都會(huì)忘了時(shí)間,忘了自己。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,也長(zhǎng)高了。從學(xué)校里學(xué)到了許許多多的知識(shí),這一些幼稚的書已不再滿足我的需要。我和媽媽來(lái)到了新華書店去買書。!這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)新華書店的書真多呀!有童話、動(dòng)物小說(shuō)、偵探、漫畫……我最喜歡的當(dāng)然是動(dòng)物小說(shuō)了。我連蹦帶跳地跑到了動(dòng)物小說(shuō)的書架。我挑了整整五大本書,買回了家。一到家,我連鞋子都忘了脫,拿了一本名叫《雄獅去流浪》的書,坐在床頭,靠個(gè)小枕頭,津津有味地看起來(lái)。里面的開頭就深深地吸引了我:里面用了大量地我從來(lái)沒有見過(guò)的手法,和大量的好詞好句來(lái)襯托獅群中的寧?kù)o祥和?吹搅酥虚g部分,里面用了各種風(fēng)景來(lái)增添小獅子流浪生涯中的艱辛與痛苦,我也不禁眼淚花花,忘了時(shí)間,忘了自己。媽媽把鮮美可口的飯菜搬上餐桌,香味撲鼻而來(lái)。媽媽連喊幾聲都沒有人應(yīng),又大喊一聲:“你再不來(lái)吃飯我就把所有你愛吃的飯菜都吃了!”還是沒人應(yīng),當(dāng)時(shí)我正著迷呢。等我把書看完了,看了看時(shí)間,呀!時(shí)間爺爺走得真快呀!都晚上七點(diǎn)多了,餐桌上還有沒有飯呢?于是,我邁著輕快地步伐走到餐桌上,發(fā)現(xiàn)只剩下空盆子了。我毫不在意地笑了笑,心想:沒關(guān)系,我懂得了那么多的知識(shí),肚子飽飽的,不吃飯也行,看另外一本書去嘍!
我就是這樣愛讀各種各樣對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的書的人,只要一有書,特別是動(dòng)物小說(shuō),我就會(huì)忘了吃忘了睡覺,簡(jiǎn)直就是到了如癡如醉的地步。我每天堅(jiān)持看課外書,只要一有時(shí)間我就會(huì)去看,堅(jiān)決一有時(shí)間我就會(huì)去看,堅(jiān)決不肯放過(guò)一分一秒的人。就這樣,我努力向知識(shí)、科學(xué)的高峰一步一步地邁進(jìn)。
我與書的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文 34
我讀過(guò)不少好書,其中我最喜歡的,也讓我收獲巨大的書就要數(shù)《十萬(wàn)個(gè)為什么》了!妒f(wàn)個(gè)為什么》帶給我全面的知識(shí),開闊了我的視野。
說(shuō)起來(lái),為了這本書,我還經(jīng)歷了一段波折呢。在我上一年級(jí)時(shí),我就已經(jīng)聽說(shuō)了這部書,我很想看,所以請(qǐng)求爸爸給我買。可是,爸爸卻拒絕了我,讓我先學(xué)會(huì)認(rèn)字再說(shuō)。我很生氣,差點(diǎn)兒就哭了。不過(guò)哭也沒用,我只能乖乖地認(rèn)字。
經(jīng)過(guò)一番努力,我終于得到了第一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。那天傍晚,我匆匆吃了幾口飯,就來(lái)到書桌旁,捧起嶄新的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,小心翼翼地翻開書頁(yè)。我睜大雙眼,仔細(xì)地看了起來(lái),生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)字。直到九點(diǎn)鐘,媽媽催促我睡覺了,我才想起作業(yè)還沒寫。那天晚上,我寫作業(yè)一直寫到深夜,還挨了媽媽一頓狠狠的批評(píng)。在這本書看了無(wú)數(shù)遍,我的識(shí)字量大大增加之后,爸爸才陸續(xù)把剩下的十余冊(cè)《十萬(wàn)個(gè)為什么》買給了我。其中有講自然奇景的、軍事武器的、人體構(gòu)造的'、民間民俗的等等,它們都讓我看得津津有味。
記得有一次,語(yǔ)文課上,老師問我們:“地球會(huì)轉(zhuǎn)嗎?”大家都說(shuō)不會(huì),不然人早就被“甩”出去了。我馬上舉手說(shuō):“會(huì)轉(zhuǎn)。地球會(huì)自轉(zhuǎn),也會(huì)圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。但因?yàn)橛械匦囊,所以我們不?huì)被‘甩’出去!崩蠋熉犃,連連點(diǎn)頭稱贊,同學(xué)們也紛紛投來(lái)羨慕的目光。我心里美滋滋的,這都是《十萬(wàn)個(gè)為什么》的功勞啊。
還有一次,我去同學(xué)家玩,看見了他的大烏龜,我說(shuō):“這烏龜好大!”他得意洋洋地告訴我:“那當(dāng)然,我每天喂很多食物給它吃的!”我接著說(shuō):“烏龜對(duì)于食物,不論多少都是‘來(lái)者不拒’的,喂得太多,它會(huì)撐死的!彼恍。于是我找來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,告訴他烏龜?shù)恼_喂食方法,他這才心服口服。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》一直在默默地幫助著我,為我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了極大的樂趣。我喜歡這套書!
我與書的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文 35
“叮鈴鈴……”一陣急促的鬧鈴聲將我從夢(mèng)中喚醒,我緩緩睜開眼,卻聽媽媽正在拍門呢,無(wú)奈,起了床,母親看著一片凌亂的屋子,氣得火冒三丈,恨不得把我吃了,最后只是讓我把屋子收拾好。我本想再回被窩睡個(gè)回籠覺,卻一不小心踩到了什么,摔了個(gè)四腳朝天,氣得我抬起腳就想給它一腳。再一看,咦?這不是我昨晚沒看完的故事書嗎?我捧起書不自覺地看了起來(lái),竟然入了迷,連睡回籠覺都忘了,直到媽媽拽著我的衣領(lǐng),我才從書的世界里出來(lái)?匆妺寢審堁牢枳Φ臉幼,我嘆了口氣。
在被媽媽修理完一番后,我就去吃飯了,吃飯時(shí)卻不忘捧著書,里面的內(nèi)容看得我哈哈大笑。將一大片油濺在了書上,我頓時(shí)心疼得不行。這時(shí)媽媽說(shuō):“你要是再看,我以后就絕不會(huì)再給你買書!”聽到這兒我嚇得半死,立馬把書放好,然后乖乖地吃飯了。
吃完飯后媽媽說(shuō)一會(huì)兒跟我一起到街上買點(diǎn)東西,我愁眉苦臉。我雖然是個(gè)女孩子卻不喜歡逛街,但看媽媽的表情我是非去不可了。哎……
在去之前,我背上了書包,往里面裝滿了書,一路上,我拉著媽媽的手,一邊走一邊看,撞到了許多人,媽媽揮著拳頭,我才戀戀不舍地將書放回。到了服裝店,媽媽試試這件,試試那件?吹梦已刍ǹ潄y。
突然我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我餓了,給我點(diǎn)錢唄!眿寢屢苫蟮乜粗骸拔也皇莿偝酝觑垎?”我說(shuō):“走了那么久,有點(diǎn)餓。 眿寢尳o了我30元,并對(duì)我說(shuō):“一會(huì)兒我就走了,你自己坐車。”我連忙道:“好的',您老放心!”拿著錢我直奔書店,到了書店,我隨便找了個(gè)地方捧著書看,直到書店的燈亮起,我看著窗外才知已經(jīng)月上樹梢了。我到書架上拿了兩本書,正準(zhǔn)備結(jié)帳時(shí),卻見書架上的一本《草房子》正在打折,我眼前一亮,就要去拿,心想:“算了,不坐車回家也行,就當(dāng)散步吧!
路上我哼著歌,今天真是收獲滿滿!
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