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    辦公室的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文

    時(shí)間:2020-12-06 08:38:24 推薦作文 我要投稿

    辦公室的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文

      深夜的醫(yī)院里,靜悄悄地。在這萬(wàn)籟俱寂的深夜中,爭(zhēng)吵就在一個(gè)普通的醫(yī)生辦公室里展開(kāi)了——

    辦公室的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文

      只聽(tīng),電子聽(tīng)診器對(duì)著傳統(tǒng)聽(tīng)診器驕傲地說(shuō):“喂,伙記,你落后啦。瞧我身上可是最先進(jìn)的電子芯片。我的用處可大了,只要把我按在病人的胸腔,心跳聲就能放大14倍,清楚地傳進(jìn)醫(yī)生的耳中。你瞧你,有嗎?落伍啦!你該退休啦!”傳統(tǒng)聽(tīng)診器聽(tīng)了很不服氣地說(shuō)道:“要是你沒(méi)電了,還能用嗎?我們可不用電池,隨時(shí)隨地都好用!彪娮勇(tīng)診器連忙說(shuō):“我能在吵鬧的環(huán)境中非常準(zhǔn)確地診出病人的'病情,從不出錯(cuò)!薄昂!”傳統(tǒng)聽(tīng)診不甘示弱,挺起胸膛:“我的兄弟姐妹遍布世界各地,差不多每個(gè)醫(yī)生都有!再說(shuō),沒(méi)有我,能有你嗎?”他們兩個(gè)你說(shuō)一句,他回一句,聲音越來(lái)越大。一旁的病例卡實(shí)在聽(tīng)不下去了,跳起來(lái)勸說(shuō)道:“好啦,好啦,你們兩個(gè)不要吵了,你們都是醫(yī)生的好幫手,應(yīng)該相互配合,相互幫助,成為醫(yī)生的左臂右膀,救治更多的病人!

      這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)救護(hù)車的鳴笛聲,醫(yī)生跑進(jìn)辦公室拿起電子聽(tīng)診器,又瞧了瞧邊上的傳統(tǒng)聽(tīng)診器,一起拿了起來(lái),跑向了急救室。這時(shí)兩個(gè)聽(tīng)診器終于知道它們都是醫(yī)生的好幫手。

      夜更深了,辦公室里的爭(zhēng)吵也嘎然停止了。

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