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我有一個(gè)美麗夢(mèng)想四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我有一個(gè)美麗夢(mèng)想四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
我有一個(gè)美麗夢(mèng)想四年級(jí)作文1
三四年級(jí)時(shí)候的我，不懂事，常常犯錯(cuò)誤嗎，但成績(jī)還不錯(cuò)。上了五年級(jí)，我辜負(fù)了父母的期望，陪伴著電腦、軍旗、武俠小說(shuō)度過(guò)了一學(xué)年，我心里很內(nèi)疚。因此，在六年級(jí)開(kāi)學(xué)后，我跟“伙伴們”道了聲“拜拜”，就鉆進(jìn)了書(shū)堆，想把學(xué)習(xí)搞上去。特別是，我想學(xué)好與種田有密切聯(lián)系的化學(xué)。大家不要笑我，這可是我考慮很久的問(wèn)題。
爸爸、媽媽是農(nóng)民，每當(dāng)農(nóng)忙時(shí)，他們叫我下田幫忙，我怕苦，不去。爸爸對(duì)我說(shuō)：“怕苦，就得好好念書(shū)，有了知識(shí)才能享福，像我和你媽，辛苦了一輩子，都沒(méi)過(guò)上小康生活。種田可不是好活兒，將來(lái)不能種田��！”這一番話讓我驚詫了，心想，人人都要吃飯，沒(méi)有種田的人，大家吃什么？誰(shuí)都怕當(dāng)種田人，那么，誰(shuí)來(lái)生產(chǎn)糧食？美國(guó)的種田人，能利用現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)機(jī)械種田，才有時(shí)間出去旅游、觀光。我想，如果我就是未來(lái)的種田人，我也一定能用上新型的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具，種好多田，還要發(fā)展?jié)O業(yè)、加工業(yè)、畜牧業(yè)。我要設(shè)計(jì)一座多功能綜合養(yǎng)殖場(chǎng)，集生產(chǎn)、加工、儲(chǔ)運(yùn)為一體，全機(jī)械化操作，電腦控制……想到這里，我就不覺(jué)得種田低人一等。
未來(lái)的種田人，是我；我要用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使農(nóng)業(yè)獲得豐收，來(lái)說(shuō)明種田人不僅偉大，而且，種田還是一種神圣的職責(zé)。
我有一個(gè)美麗夢(mèng)想四年級(jí)作文2
人人都會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想比起那些“當(dāng)宇航員”“當(dāng)科學(xué)家”什么的夢(mèng)想似乎顯得十分微不足道，因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)老師。
老師，是兩個(gè)多么神圣的字眼！老師，是一個(gè)多么偉大的職業(yè)！古往今來(lái)，老師是所有職業(yè)中所令人崇敬的。因?yàn)槟切﹤ゴ蟮某晒φ�，哪個(gè)不是老師一手栽培起來(lái)的呢？所以，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)老師。
如果我成為了一名語(yǔ) 文 老師，我就會(huì)像我現(xiàn)在的老師一樣。上課時(shí)繪聲繪色，與同學(xué)成為朋友，虛心地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。使每一節(jié)課教的知識(shí)，同學(xué)們都能掌握。這樣同學(xué)們既能學(xué)到知識(shí)，也能輕松愉快，能成為我們國(guó)家之棟梁。
如果我能成為一名數(shù)學(xué)老師，我就會(huì)像我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師一樣。上課時(shí)盡量把一些題目編成一個(gè)又一個(gè)好玩的游戲，讓同學(xué)能在游戲中得到啟示。輕松地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。不能嘲笑諷刺成績(jī)不算優(yōu)異的同學(xué) ，他們只是基礎(chǔ)不好。如果這樣教學(xué)，同學(xué)們的成績(jī)一定會(huì)提高很多的。
如果我能成為一名英語(yǔ)老師，我也會(huì)像我現(xiàn)在的英語(yǔ)老師一樣。上課能把同學(xué)們都帶進(jìn)畫(huà)面里……
我這個(gè)夢(mèng)想雖然微不足道，但這個(gè)夢(mèng)想十分偉大！
我有一個(gè)美麗夢(mèng)想四年級(jí)作文3
每個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，你們的夢(mèng)想究竟是什么呢？當(dāng)然是有各種各樣的了，有工程師，數(shù)學(xué)家，科學(xué)家，地理家等等．而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。
這是為什么呢？現(xiàn)在，交通事故和汽車尾氣中毒事件發(fā)生的越來(lái)越多，死亡人數(shù)也逐漸提高，而交通部門做了許多防范措施，都無(wú)濟(jì)于事．現(xiàn)在我要發(fā)明一輛新車子——面包車．顧名思義，這種車子就是用奶油面包做成的，里面的座椅是用奶油做的，方向盤是用巧克力做的，安全帶是用菠蘿做的，車輪是用橙子做的，行駛在有水的馬路上不會(huì)濺起來(lái)；窗戶是用冰奶酪做的，則車窗是用蠟燭做的，只要把車窗關(guān)起來(lái)，外面的聲音一點(diǎn)也聽(tīng)不到；車尾排放的不是汽油，而是新鮮可口的橙汁，喝到口里當(dāng)然不會(huì)中毒，還有一種清新爽口的感覺(jué)．有人會(huì)問(wèn)：＂交通事故該如何阻止呢？＂不用怕，奶油座椅是一種讓人擁有清晰的感覺(jué)的．酒后駕車的同志們不用擔(dān)心，坐上奶油座椅就會(huì)解除自身的酒氣，讓人看的清清楚楚，再也不會(huì)撞到人了．＂還有人問(wèn)：＂如果一不小心撞上了怎么辦呢？＂要是這種現(xiàn)象真的出現(xiàn)的話也沒(méi)有事．你看，面包車撞到了一個(gè)小女孩，只見(jiàn)她毫發(fā)無(wú)損的站著，不過(guò)，身上沾了一些奶油，回家用洗衣機(jī)洗一下就好了。
這個(gè)夢(mèng)想至今還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但我堅(jiān)信：只要堅(jiān)持不懈的努力，就一定能發(fā)明出這樣的面包車．讓我們一起為這個(gè)夢(mèng)想而努力，奮斗吧！相信我們一定會(huì)成功的。
我有一個(gè)美麗夢(mèng)想四年級(jí)作文4
每個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，我也不例外，因?yàn)閴?mèng)想能讓人像鳥(niǎo)兒一樣展翅飛翔；能讓人像丑小鴨變天鵝一般神奇。我的夢(mèng)想便是當(dāng)一名白衣天使。
也許是讀了葉欣救人的那一課而有所觸動(dòng)吧。又也許是被葉欣舍己為人的精神而被感動(dòng)。
白衣天使的使命就是救死扶傷。葉欣那含辛茹苦、舍己為人、舍生忘死的精神，永遠(yuǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。我一定要當(dāng)上一名白衣天使，雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn)，但我要爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間不會(huì)等我們，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大像葉欣一樣。
葉欣的精神就突出在不接家人電話與接到原有冠心病的非典患者梁先生的一種急切的心情，還有治療病人是那種熟練又嫻熟的方法，更從葉欣那些斬釘截鐵的話語(yǔ)中體現(xiàn)出葉欣關(guān)心他人、固執(zhí)、對(duì)待工作的責(zé)任心與舍己為人等精神。
我曾經(jīng)看到過(guò)一些人，有的是沒(méi)有醫(yī)藥費(fèi)而去世；有的是沒(méi)來(lái)得及送進(jìn)醫(yī)院而悄悄的離開(kāi)了人間；還有的是最后做的手術(shù)沒(méi)成功而悄悄的離開(kāi)了人世。這一點(diǎn)就是對(duì)他們親人的最大打擊。
我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)白衣天使，只是我的心愿。
我有一個(gè)美麗夢(mèng)想四年級(jí)作文5
從小我就有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，那就是成為一名醫(yī)學(xué)家。讓每個(gè)人都遠(yuǎn)離疾病，不再受疾病的折磨。 我們周圍有許多人正遭受著疾病的折磨，那么引起疾病的原因是什么呢？答案是微生物。引起感冒、瘧疾、艾滋病、結(jié)核、肝炎等疾病的罪魁禍?zhǔn)资俏⑸铮鸢┌Y、糖尿病、腦中風(fēng)等疾病的源頭也是微生物。
當(dāng)然，我們每一個(gè)人都希望過(guò)上健康幸福的生活，但如果光有希望而不付出努力的話，這也不是一件容易的事情。在春季的時(shí)候，我們總會(huì)看到對(duì)花粉過(guò)敏的患者，而當(dāng)換季的時(shí)候，也總是可以看到許多患上感冒的人，假如我們知道人們經(jīng)�；忌系募膊∈窃趺窗l(fā)生的話，又知道怎么做才可以預(yù)防這些疾病的基本常識(shí)的話，我們就一定可以預(yù)防這些疾病。我們周圍總是存在著各種各樣的引起感染的病原體，如細(xì)菌、病毒、原蟲(chóng)、真菌等。這些病原體為了感染人體，總是虎視眈眈地盯著我們，一有機(jī)會(huì)它們就會(huì)通過(guò)各式各樣的傳播途徑進(jìn)入我們的體內(nèi)，從而引發(fā)疾病。
但如果我們提前打好疫苗的話，就能提高對(duì)病原體的防御能力，就是免疫力。以前人們只要患上了天花就和死亡劃上了等號(hào)，后來(lái)醫(yī)生愛(ài)德華。詹納發(fā)明了“牛痘接種法”，從而挽救許多人，我長(zhǎng)在后一定要發(fā)明一種什么疾病都可以預(yù)防的疫苗，讓人們不再受疾病的折磨，讓每一個(gè)人都過(guò)上健康幸福的生活。
我有一個(gè)美麗夢(mèng)想四年級(jí)作文6
在我的腦海中，“夢(mèng)想”這兩個(gè)字，一直是神圣的，從小時(shí)到現(xiàn)在，有很多夢(mèng)想縈繞著我：當(dāng)科學(xué)家、老師、做畫(huà)家。
可自從在xx月xx日xx時(shí)xx分 ，經(jīng)歷那個(gè)不眠之夜過(guò)后，在我不成熟腦海中，“夢(mèng)想”這兩個(gè)字眼兒更實(shí)際了。
我多么想讓自己變成xx 歲呀！這樣我就可以去無(wú)償獻(xiàn)血，去當(dāng)一名解放軍，或者是做個(gè)志愿者，陪伴著災(zāi)區(qū)人民共患難，讓我有限的生命，閃現(xiàn)無(wú)限的光芒。
也許我的一些血就可以拯救一個(gè)學(xué)生的生命；也許就是我不停地安慰，就可能讓一個(gè)成人活下來(lái)， 也許。
甚至，膽小的我此時(shí)此刻想做一名醫(yī)生，讓小孩子再次得到爸爸，讓媽媽再次擁有可愛(ài)的女兒，讓老奶奶再次看見(jiàn)小孫女的笑。讓災(zāi)區(qū)人民感覺(jué)到我就是他們生存的希望。
偶爾我還有一個(gè)庸俗的想法，那就是做一個(gè)大老板，為災(zāi)區(qū)人民募捐我的所有企業(yè)。
而我此時(shí)更想當(dāng)一個(gè)神仙，讓這一切都恢復(fù)平靜，讓這一切都回到從前。
“夢(mèng)想”終究會(huì)實(shí)現(xiàn)，但實(shí)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)晚了，而現(xiàn)在要做的只是默默地觀注與祈禱
我有一個(gè)美麗夢(mèng)想四年級(jí)作文7
人人都有夢(mèng)想，有的想成為楊利偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘；有的想當(dāng)無(wú)所不能的工程師，設(shè)計(jì)出高科技的摩天大廈；有的想成為醫(yī)生，穿著白大褂，救死扶傷，為人民服務(wù)……我也有一個(gè)驕傲的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名可以與外國(guó)人交流的翻譯家。
當(dāng)我站在主席的身邊，為外國(guó)人翻譯出他們國(guó)家的語(yǔ)言，讓他們了解我們中國(guó)，領(lǐng)略中國(guó)博大精深的文化，這就是一種榮譽(yù)；當(dāng)國(guó)家之間產(chǎn)生矛盾時(shí)，我就可以坐著與他們談判，代表我的國(guó)家，那是多么的自豪啊。
多年后，若我成為了一個(gè)聞名世界的翻譯家，一定是很多人所崇敬的對(duì)象，這又是一種何等的榮耀��！
我知道，我的這個(gè)夢(mèng)想并不容易實(shí)現(xiàn)，但是我會(huì)盡全力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。首先，我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不斷提高自身的水平，尤其是語(yǔ)言學(xué)科，一定要出類拔萃；有了知識(shí)武裝自己，我還要擁有堅(jiān)持不懈的精神，不斷的向我的目標(biāo)努力，克服一路上遇到的困難，吃常人吃不了的苦，流常人多倍的汗水。從現(xiàn)在做起，我想，在不久的將來(lái)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的美麗夢(mèng)想！
我有一個(gè)美麗夢(mèng)想四年級(jí)作文8
我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生，可以救死扶傷，把病人的生命從死神手里搶回來(lái)！我想做一名醫(yī)生，是因?yàn)槲覀儗W(xué)了一篇課文，叫《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》：在 20xx 年的春天，一種極具傳染性疾病——非典型肺炎，簡(jiǎn)稱：“非典”。那時(shí)候，我還小，不知道生什么是疾病，更不知道什么是“非典”。在我天真無(wú)邪的笑容中，有多少人死在“非典”的病痛折磨中？有多少醫(yī)生為了救“非典”患者，染上了“非典”，最后倒在了沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上。這是我為什么做醫(yī)生的`原因之一。
今年是 20xx. 同樣，又是在春天，“非典”在一次來(lái)襲。這次比 20xx 的“非典”還嚴(yán)重�！胺堑洹爆F(xiàn)稱 h7n9 禽流感。不知這次會(huì)有多少人死去？最近發(fā)生了一件事：一家三人都染上了 h7n9 禽流感。其中，有兩人已死亡，一人正在努力搶救。我非常關(guān)注著事件。這也是我想做醫(yī)生的原因。
但愿我的夢(mèng)想成真！成為一名醫(yī)生，成為一名白衣戰(zhàn)士！
我有一個(gè)美麗夢(mèng)想四年級(jí)作文9
我有這么一個(gè)夢(mèng)想：做一位能讓所有學(xué)生自由、輕松而聽(tīng)話的老師。這是一個(gè)美好的夢(mèng)想，同時(shí)，這也是我們大家希望擁有的。
如果我是一名老師，我會(huì)在開(kāi)學(xué)第一天，給他們定個(gè)規(guī)矩： 1 、任何時(shí)間不允許說(shuō)話，但允許靜悄悄的； 2 、每?jī)尚瞧趽Q一次座位，自由選擇； 3 、如果家里有電腦，開(kāi)通博客，每天寫(xiě)一篇日記，但不能癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，看誰(shuí)能堅(jiān)持到底； 4 、選班干等同學(xué)們的事由大家投票決定；每周分別選兩名“閃亮之星”、“黑暗之星”……
如果我是一名老師，我會(huì)讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。如果這個(gè)句子或詞，可以聯(lián)想到有趣、有道理的東西，我會(huì)說(shuō)給他們聽(tīng)，也與他們一起玩玩與這類相似的游戲。
如果我是一名老師，我會(huì)男女生互相交流，不那么害羞，多交幾個(gè)好朋友。也大力支持同學(xué)們寫(xiě)小說(shuō)、排話劇，在班會(huì)上展現(xiàn)才華。他們還可以下課時(shí)在室外游戲，比如：大魚(yú)吃小魚(yú)、植物大戰(zhàn)僵尸等，但是不能發(fā)生沖突……
如果我升了官，做了校長(zhǎng)，會(huì)像《窗邊的小豆豆》里的小 林 先生，讓這個(gè)校園變成第二個(gè)“巴學(xué)園”。
“教師是人類靈魂的工程師”、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”……這兩句贊美教師的詩(shī)句說(shuō)得多好啊！我以后一定要為祖國(guó)教出許多棟梁，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
我有一個(gè)美麗夢(mèng)想四年級(jí)作文10
每個(gè)人小時(shí)候都有一個(gè)夢(mèng)想，這些夢(mèng)想看上去簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，很容易就可以實(shí)現(xiàn)，但就是這些夢(mèng)想，讓我們有了目標(biāo)，有了目標(biāo)去學(xué)習(xí)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我要用我現(xiàn)在的努力去實(shí)現(xiàn)它——開(kāi)慈善機(jī)構(gòu)幫助山區(qū)。
在山區(qū)，那邊孩子的個(gè)個(gè)渴望獲得知識(shí)，學(xué)到知識(shí)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)�？粗麄円粡垙堉蓺舛挚释拿婵�，我有時(shí)情不自禁的流眼淚。他們沒(méi)有像我們一樣漂亮的衣服穿， 4 歲的孩子穿著 7 歲的衣服，這樣就可以多穿好長(zhǎng)時(shí)間，真是可憐。在這些你聞所未聞的山區(qū)過(guò)的日子是那么的艱難，那么的節(jié)省。生活在繁華大城市的你如果到那里度過(guò)幾天，你應(yīng)該快崩潰了。
我打算建一家慈善機(jī)構(gòu)幫助山區(qū)孩子，把一些他們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的玩具、食物、事物帶給他們看，他們的臉上該是什么樣的表情。因?yàn)檫@些東西對(duì)于他們是很難得的物品，很珍貴的物品，而對(duì)于我們只是一個(gè)小小的東西，毫無(wú)價(jià)值的東西。他們這時(shí)的笑容是那么的興奮，那樣的激動(dòng)。把他們夢(mèng)寐以求的東西送給他們，看著他們笑，自己會(huì)多么得開(kāi)心��！
就是一個(gè)美麗的夢(mèng)想，幫助了社會(huì)的貧困人民，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想，用處卻是不可衡量的。只要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的夢(mèng)想就是以后的現(xiàn)實(shí)！
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