篇一:種向日葵
春天到了,老師給我們布置了一個作業(yè),那就是自己親手種一種植物。第二天,我拿著向日葵的種子走進(jìn)教室,剛一進(jìn)門,小麗就問我:“小美,你種什么呀?”我說:“向日葵唄!”之后,老師帶著我們坐著校車向郊外駛?cè),過了一會,老師讓我們下車,我一下車,搶先找了一塊好土,軟綿綿的,我把種子種進(jìn)去,然后,給向日葵的種子施了點(diǎn)肥,澆了點(diǎn)水,然后再坐校車回家。每天,老師都帶我們?nèi)ソ纪饪纯醋约河H手種的植物,這樣它才不會死掉。
秋天,我們再次乘坐校車去郊外,這次我們要把自己收獲的植物種子拿回家,我在車上看見有的同學(xué)拿著盆子,我問他們?yōu)槭裁茨门枳,他們告訴我說:“我們種的比較小,比如花生、大豆等等,這樣才可以帶回家。”我拿了個袋子,因為,我要把向日葵結(jié)下的瓜子全都裝回家。
到了郊外,我們都把自己種的果實收回了家,吃著自己親手種的果實,心里呀比吃了蜜還要甜呢!
篇二:種向日葵
暑假的一天,媽媽買了一罐葵花油。我仔細(xì)的觀察了一下,我看到葵花油的“脖子”上圍著一條皮筋,皮筋上還扣著一包東西和一張紙。紙上說有一個向日葵比賽,那包東西是三粒向日葵籽。我打開一看還真是三粒向日葵籽,小小的,好可愛。比賽我沒興趣,但種向日葵我倒有興趣!
那時媽媽愛上了用花草裝飾陽臺,家里也有很多花花草草;丶液,我找出三個有種植物的花盆邊邊,各挖了一個小洞,再把三粒小葵花籽各放進(jìn)三個剛挖完的花盆的小洞里。鏟平后,在澆點(diǎn)水。第二天媽媽買了一個綠色花盆,特別漂亮!媽媽說過幾天要把向日葵移到新的花盆里,不過要過幾天才能移,因為現(xiàn)在的向日葵都還沒發(fā)芽呢!它們現(xiàn)在才開始在長,挖了就可能會死,所以還是過幾天再挖好了。
五天后,那三粒小葵籽都長出小芽了!嫩嫩的好可愛!這時媽媽拿著鏟子,在新買的綠色花盆里挖了三個小洞,再小心翼翼地從三個舊的花盆里把三個小向日葵的根挖出來,然后把向日葵們的根插在綠色花盆的小洞里,再埋上,讓它們一起成長。我特地為它們澆了些掏米水,媽媽說過掏米水特別有營養(yǎng),我希望小向日葵能快快成長。
時間如箭,一掃而過。一個月過去了,向日葵們都長得差不多大了,大概都有三十多厘米那么高了,還長出了小花苞,開出了小葵花了呢!可是沒過多久我的向日葵們卻出現(xiàn)了狀況。
開始我還以為向日葵們的花會越長越大,越長越好看呢,可是這事情卻出乎我的預(yù)料。上個月時向日葵們都長得差不多大,為了讓它們快長大,我就更加細(xì)心地照料它們了?墒亲詮目扉_花的那段日子以來,不知為何向日葵們的葉子,在從下往上的枯萎,凋落。我以為葉子凋落后會長出新的葉子來,可是事實卻不是我想的那樣?菸娜~子吊在向日葵上實在是太不好看了,我一有時間就幫向日葵拔掉枯萎的葉子?赡芫褪沁@么一幫,讓情形越來越糟糕,枯萎葉子的數(shù)量越來越多,導(dǎo)致花的花瓣也在掉落。最后。向日葵終于堅持不住,沒力氣的彎下了腰。
我一手栽培的向日葵啊!沒想到我這一“幫”,卻變成了害死向日葵的殺手!
篇三:種向日葵
“生在地里身穿青,開花如同結(jié)黃金,結(jié)果好像中秋月,月里又藏滿天星。”聰明的你一定猜到這是什么了吧!沒錯!就是向日葵!今天,我們就親手栽種了小向日葵。
那是一個陽光明媚的早晨,太陽公公露出了和藹的笑容。“移植”向日葵的任務(wù)包在我們身上,賴?yán)蠋熞瞾韼椭蠹摇<尤诵牡臅r刻到了!
只見我大踏步地走向前去,用手輕輕地拉住向日葵的頭,“我拔,我拔,我再拔!”總算是拉出一棵擁有強(qiáng)體魄的向日葵。它真美啊:粗粗的莖有著優(yōu)美的曲線,嫩綠欲滴的葉子顯得水靈靈,還披上了可愛的披風(fēng),仿佛是要去參加選美比賽呢!賴?yán)蠋熗诹艘粋大坑,我小心翼翼地把向日葵放入坑的中心,輕輕扶正。賴?yán)蠋煄臀矣猛涟迅衿饋,從遠(yuǎn)處看,向日葵可真是精神飽滿,儀態(tài)端莊,選美比賽的冠軍非它莫屬了!
吳欣怡上場了,只見她走進(jìn)菜地,輕輕地拔起一株向日葵,小心翼翼地走,生怕把它折壞。吳欣怡把向日葵放進(jìn)坑的中心,賴?yán)蠋煄退钔粒瑝浩剑痛蠊Ω娉衫! ?br /> 許久,大家的向日葵全種好了。兩只可愛的小蝴蝶在菜地里歡快地嬉戲。一陣風(fēng)拂過,小苗便翩翩起舞,好像在說:“看,我的舞跳得多好看呀!”我心里默默地祝福小苗:祝愿你們能茁壯成長,長出多多的瓜子,使這里變得更加美麗!
篇四:嵐色的夕陽下、種著嵐的向日葵
為何說是嵐色,因為那是你獨(dú)有的色彩,我無法添上形容詞。為何種著嵐的向日葵,因為為了紀(jì)念我們逝去的流年,為了懷念你的爛漫。
還曾記得我們怎么相遇,我們怎么的說出第一句話。我忘了。也許因為我們那太多太多的快樂堆積在了那初次吧。
只知道第一眼中的你,是那么的平凡。一頭黑發(fā),一張面孔,一對眼睛,一個鼻子,一張嘴巴。你沒說什么話,那時我也不知道你到底是個怎樣的girl。
記得后來吧,我的記憶里滿是你的活潑開朗,爛漫的笑容散滿了你的天幕。你的膽子很大,每次第一個舉手的就是你;你愛笑,正如前面所說的爛漫;你……總之吧,我說不了那么多的“你”,因為太多太多了。
不知從何談起了。每次當(dāng)我并沒有在意時,那么多的素錦年華如浮云般飄來飄去,反之,總也想不起來。
那次是你的生日,我說過的給你寫賀文。蘭凌子比我早寫了,雖然我一直惦記著,但總沒想到一個適合你以及屬于我們的題目。今天,星期五,借22:00一個30′,來說說吧。
我唯一那一次印象最清晰的是那次。還記得那季桃花?……內(nèi)容只有三人知道,相信聰明的你一定會理解滴!
其次呢,就是在還沒開學(xué)前,我們在二中的校園里玩。與其說玩,不如說閑逛、閑聊,將那友誼慢慢的濃厚。雖然說是閑逛閑聊,但這畢竟使我們的友誼“更上一層樓”,誰能說這是在浪費(fèi)光陰呢?
如今的我們,你在8,我在5,隔著一個樓梯,隔著三個教室和一個辦公室。然而一條隱形的線,卻永遠(yuǎn)的牽著,永遠(yuǎn)不會風(fēng)化。
補(bǔ)上舊時的言:
“祝你生日快樂!”
呈上如今的語:
“嵐色的夕陽下、種著嵐的向日葵、澆灌它們的,是一個曾經(jīng)。