作文一：快樂的跳蚤活動(dòng)

學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)又到了，小朋友非常開心，因?yàn)檫@次藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)豐富多彩，有“我是當(dāng)紅小主持”、“校園十佳歌手評比”、“GO GO GO奏出最強(qiáng)音”……其中，我最喜歡的是“跳蚤市場”。

那天下午，學(xué)校里可熱鬧了，每個(gè)教室都裝扮得五顏六色的，擺放著各種各樣的物品，同學(xué)們都在為跳蚤市場準(zhǔn)備著。我呢，恨不得活動(dòng)馬上就開始。

我們班主要是賣水果沙拉和壽司。幾位家長像廚師一樣裝扮起來，和我們一起做了香甜的水果沙拉和可口的壽司。我們有一個(gè)促銷方式，凡是到我們班買東西的人都可以參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，就會(huì)得到同學(xué)們喜歡的植物大戰(zhàn)僵尸卡片。來我們班的同學(xué)可真多呀，走了一批又來一批，我們都快忙不過來了。最后，水果沙拉和壽司差不多賣光了。

換崗了，我和幾位好朋友一起去其他班級購物，我買了許多我喜歡的東西，而且都很便宜。

快樂的跳蚤市場結(jié)束了，大家收拾好東西，興奮地交談著，都說這次跳蚤市場真有趣�。�


作文二：快樂的跳蚤活動(dòng)

今天下午，我們在操場上句型了跳蚤市場活動(dòng)。

昨天，我們小組就開始分工做活動(dòng)前的準(zhǔn)備了。我們組有六個(gè)人。我負(fù)責(zé)準(zhǔn)備海報(bào)。我找出一塊紙板，畫好了海報(bào)，我們組書攤的名字就叫“粉荷花書屋”。我們每人還準(zhǔn)備了3-4本書，還有抽獎(jiǎng)盒、獎(jiǎng)品，這是吸引來換書的同學(xué)的。

開始，我們把書放在地上，排整齊，又?jǐn)?shù)了數(shù)，一共21本。老師發(fā)給每個(gè)小組一個(gè)小手板，用來吆喝生意。高浩仁來舉宣傳海報(bào)，小丹來搖手板，我來發(fā)放獎(jiǎng)品。我看了看旁邊的小組，哇，他們的書真多！獎(jiǎng)品也比我們豐富。但小丹依然搖著手板很熱情地招呼大家來換書。我們的書很快就換了許多。我沒再去數(shù)書的數(shù)量，而是拿起一本書去別的小店換書去了。周堯不愿意讓我去換，他說要看好店。我搖搖頭，對他說：“小周呀，我不是老板，為什么不能讓其他同學(xué)來管呢？我們輪流去換書吧！”周堯放開了我的手，去管理小店去了。我直奔黃馨儀的店，我雖然不知道她店的名字，但我相信她的書屋里一定有好書！果然，我很快看中她的一本書《花花的事兒》，我很喜歡這書名，就拿我的一本書換了這本。她還給了我一個(gè)小橡皮，我高興極了！

回到我的店，我發(fā)現(xiàn)我們的禮物快沒了，可書沒多沒少。我又拿起好幾本書去其他書屋換了書，抽了獎(jiǎng)，得到的禮品又拿回來作為我們店的獎(jiǎng)品……

到了最后，我們店只剩下十九本書了，有點(diǎn)虧本。但這是我們第一次做生意呀，下回我們會(huì)做得更好的。

這次活動(dòng)讓我們小組更加團(tuán)結(jié)、協(xié)作了！


作文三：快樂的跳蚤活動(dòng)

星期天下午，我們?nèi)�校舉行了一次跳蚤市場義賣活動(dòng)。 　

到了下午，上課鈴一響，同學(xué)們拿著大包小包，欣喜若狂地直奔操場。各班有各自的攤位，各種各樣的商品琳瑯滿目，同學(xué)們、老師們都出來了，大道上人流如潮。 　

買賣開始了，我準(zhǔn)備了許多玩具有：大富翁游戲棋、毛絨玩具，布偶。我一擺好就大聲喊：“走過、路過千萬不要錯(cuò)過。”就在這時(shí)，我的同學(xué)管駿杰走過來，我問他：“管駿杰，你要大富翁游戲棋嗎？”管駿杰說：“多少元？”“7元”。管駿杰驚呆了說：“太貴了，我只有3元，你賣不賣？”我摸了摸頭說：“看在老同學(xué)的份上，就賣給你吧。” 　

不一會(huì)兒我的東西全賣完了，我高高興興地去別的班購物。每個(gè)班的賣主都在喊：“不看不知道，一看嚇一跳��！很便宜的，別的攤位上賣20元的槍，我們只需10元，快來買呀！”我被一個(gè)正在叫賣的大哥哥吸引了，于是我向那位大哥哥走去，大哥哥對我說：“小妹妹，這個(gè)海寶是從世博會(huì)上買回來的，買時(shí)要50元，現(xiàn)在賣給你30元怎么樣？”我驚訝地說：“不是吧！你是獅子大開口還是朝天要價(jià)”那我就來個(gè)就地還價(jià)：“10元賣不賣？我們班只要一元一個(gè)，快點(diǎn)！你到底賣不賣？不賣，我可要走了，我還趕時(shí)間去買其它物品呢！”大哥哥好不容易逮到一筆生意，不想泡湯，就急急忙忙地對我說：“小妹妹你別走10元賣給你還不行嗎？”我說：“這還差不多。”大哥哥高興地說：“耶！我賺到第一桶金了。”…… 　

通過這次跳蚤市場活動(dòng)，我不僅體驗(yàn)了生活，還學(xué)會(huì)了做生意。


作文四：快樂的跳蚤活動(dòng)

3月25日下午，我們學(xué)校開展了跳蚤市場的交易活動(dòng)。我們早已做好準(zhǔn)備，帶好了物品。

下午一節(jié)課后，我拿著袋子在教室里吆喝道：“快來啊，我們小組的物品快交到我這兒來。”我收到了我們小組的物品，玩具、書等琳瑯滿目，一袋子都快裝不下了。

接著，我拿著早已畫好的黑板廣告牌，舉著下樓了。到了操場中央，我把黑板遞給葛才安，物品擺好后，我讓葛才安站到凳子上舉著黑板招攬生意。當(dāng)宋老師宣布開始時(shí)，操場頓時(shí)熱鬧非凡。我讓我們小組的人一起吆喝，王瀟瀟嗓門大，他邊喊邊拿著玩具：“走過路過不要錯(cuò)過，過了這村沒這店啦。”沒過5分鐘，就有許多同學(xué)來光臨我們的“安安平價(jià)超市”，有些同學(xué)問一問物品的價(jià)錢就離開了。我立刻對我們組的組員說：“給自己的東西定好價(jià)錢，能低一點(diǎn)就低一點(diǎn)。”沒過一會(huì)兒，一個(gè)二年級的小姑娘就來到了我們的地盤，我細(xì)聲地問：“小朋友，你要買什么呀？”那個(gè)小朋友指了指那朵玫瑰花，并問：“這個(gè)多少錢哪？”我彎下腰來對她說：“兩元錢！這不光可以當(dāng)做裝飾品，還可以拿來寫字呢！”那個(gè)小朋友說：“能不能便宜一點(diǎn)啊！我只有一塊五了。”我看著她可愛的樣子，我說：“好吧！”說著，我拿出錢包，收下了他的錢，把那支筆接給了她。接著幾個(gè)男生跑了過來，我說：“這位同學(xué)，你要買東西嗎？”那位同學(xué)看了看這里的東西，搖了搖頭。

操場上人山人海，我對組員說：“我拿點(diǎn)物品出去推銷，說不定還能賺點(diǎn)錢呢，你們在這兒看好了��！”說著，我便拿著幾本書出去了，逛著，逛著，有幾個(gè)四年級的同學(xué)拉住我說：“大姐姐，你來看一看啊，這個(gè)照相機(jī)可好了，你對著這個(gè)洞看一看，里面還有圖片哩，你按一下這個(gè)按鈕，它還會(huì)換圖片呢！”我看了一下，不貴，就用一元錢買下了。接著，我看到兩個(gè)男生，我對他們說：“《多啦A夢》看不看啊，一元五一本哦！”那幾個(gè)男生商議了一下，最后還是決定買了。就這樣，我賣出了一本書。我轉(zhuǎn)了幾圈，有一個(gè)小妹妹看見我手上的書，就問我：“大姐姐，這本書多少錢？”我含著笑說：“2元錢，你要嗎？”小妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭，給了我兩元錢。我手上的東西都賣光了，回到攤子上去，接著賣東西，有幾個(gè)小朋友把我的玩具都買走了，我數(shù)了數(shù)錢，賺了十幾元錢，我開心地拎著包，把我們組的書都推銷出去，最后只剩下兩三本書了。

這次的交易活動(dòng)，我得到了自己喜歡的東西，還賺到了自己的零花錢，收獲真不少！