篇一:又是一個(gè)新的起點(diǎn)
雖然思念,但也沒有法子,好伙伴個(gè)奔東西,從原來(lái)的好姐妹,現(xiàn)在卻因?yàn)椴荒苌碓谝粋(gè)班而變得慢慢疏遠(yuǎn),像一位位生人,擦肩而過,盡管想與她重逢,產(chǎn)生聯(lián)系,可兩句“你好……拜拜”就這樣分別了,有的在14班,有的在11班……好懷念以前的六(1)中隊(duì),那個(gè)環(huán)境,那段記憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那里容滿了我們的酸甜苦辣,歡聲笑語(yǔ),什么也代替不了它,我哭了,真的流淚了,一向不喜歡哭泣的我,眼淚“啪,啪,啪”現(xiàn)在的七(4)班雖然是個(gè)集體,可回頭看看他,再也不是那個(gè)調(diào)皮的男孩,同座位學(xué)生也變了,想念那個(gè)熟悉的氣息,哎,一切來(lái)的突然,似乎眨眼間時(shí)光就過去了,換來(lái)的只是一個(gè)個(gè)陌生的事物……
太陽(yáng)會(huì)再次升起,記憶會(huì)被時(shí)間風(fēng)化嗎?我不相信,我不會(huì)忘記我的朋友,即使相隔很遙遠(yuǎn),七年級(jí)(4)班我堅(jiān)信是一個(gè)新的開始,我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,同學(xué),差不多天使看見了我們正向我們微笑,這時(shí),我無(wú)形地安慰了自己,將眼淚擦干,露出了一個(gè)自信的我,嶄新的我,加油吧!
篇二:明天又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)
或許,擁抱明天我們依然堅(jiān)持不懈的努力著。
明天是一個(gè)燦爛的太陽(yáng),普照的陽(yáng)光讓我們感受溫暖,
直到有一天,我們停下腳步,回首一望,
才恍然大悟,路邊的風(fēng)景依然光彩耀人的樣子,
我們都錯(cuò)過了,謝謝你,明天,真的好美好!
我總是想撲捉昨天的記憶,才發(fā)現(xiàn),
我的昨天竟是被無(wú)聊與空寂所占據(jù),
我的時(shí)間也竟是這么的無(wú)聊的被活活吞噬,
我真切的感到懊悔。我仿佛才意識(shí)到,
時(shí)間是沒有對(duì)手的,
它帶走我們年輕貌美的容顏,
卷走我們感到懊悔而想要發(fā)奮讀書的光陰,
吹?我們對(duì)未來(lái)的希望,風(fēng)卷殘?jiān)七^后,
我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的恐怖?膳!
留下的給我們的或許也只有悲慘的哀嘆聲了,
也許我們都將累了,老了,困了,倦了,想放棄了,
所有人都精疲力盡癱倒在地,
一幅意志消沉的畫面不知一次的出現(xiàn)在我腦海中,
是的,即使我是一個(gè)雄辯的律師,
我將沒有最好的證詞為人類辯護(hù),與時(shí)間打官司,
簡(jiǎn)直是天方夜譚的事!而且我也知道做了也是徒勞的。
即使我是一名這名的攝影師,
隨著時(shí)間的推移,
隨著環(huán)境的變化,
我所拍攝出來(lái)的一張張照片,
從照片中,社會(huì)的日新月異的變化似乎又是時(shí)間的功勞。
即使我是一名技藝高超的繪畫大師,
我也將無(wú)法繪畫出時(shí)間這個(gè)神秘而神圣,可愛而又可恨的東西
即使我是一名著名的工程師,
也無(wú)法將未來(lái)的藍(lán)圖描繪好,
因?yàn)槲抑,隨著時(shí)間的流逝,
未來(lái)也將建筑出一幢幢的新興大廈,
但是,時(shí)間似乎又可以充滿著希望向我們走來(lái),
明天,對(duì),就是明天!
或許,十七八歲的年齡,真的會(huì)像明天七八九點(diǎn)鐘的陽(yáng)光那么的絢麗和燦爛
時(shí)間也許能使人清醒,給我們莘莘學(xué)子即使是在漫漫長(zhǎng)途、
艱難困苦的求學(xué)路上,一絲絲的溫暖與動(dòng)力也油然而生!
時(shí)間啊時(shí)間我曾為你肝腸寸斷,曾為你欣喜若狂!
篇三:又是一個(gè)新起點(diǎn)
“叮鈴鈴……”一陣清脆的上課鈴在耳邊響起驚醒了睡眼朦朧的我。我這才想起上課了,開學(xué)了,新的學(xué)期開始了,又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。
走在校道上,望著來(lái)來(lái)往往的穿著雪白新校服的新生們,我回想起了初一那年剛步入校園我也是對(duì)一切感到陌生害怕。猛然間,我意識(shí)到我已不再是那年的那個(gè)靦腆茫然的初一學(xué)生,而是一個(gè)初三學(xué)生。初三意味著什么?學(xué)!我們都需要更加的努力刻苦以迎接明年六月的中考。我們的肩上都擔(dān)負(fù)著父母和老師的希望以及對(duì)自己的責(zé)任。我們應(yīng)該在這全新的起點(diǎn)上奮發(fā)圖強(qiáng)。
從現(xiàn)在開始我們便要在老師的教導(dǎo)下共同努力創(chuàng)造屬于自己的新的輝煌。上個(gè)學(xué)期末的那次考試相對(duì)于之前我可謂退步不少,這讓我傷心了一段時(shí)間,但很快我便想通了。初二的一頁(yè)已經(jīng)翻過去了,無(wú)論是好是壞那也已經(jīng)成為歷史,而現(xiàn)在至關(guān)重要的是寫好初三這一頁(yè)。我們可以從過去吸取教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),但不可以對(duì)過去念念不忘。新的學(xué)年同學(xué)們都慢慢的從過去走出來(lái),每位同學(xué)心中都有對(duì)新學(xué)期的期望與目標(biāo);蛟S我們以不同的方式各自?shī)^斗,但我們最終都是朝著共同的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
初三了,大家都應(yīng)該收收心,以嶄新的面貌面對(duì)新起點(diǎn)。制定好計(jì)劃朝前出發(fā),爭(zhēng)取能做更好的自己。學(xué)習(xí)是自己的事,不能總是要他人提醒,要自主自覺。如果還是以混的心態(tài)面對(duì)初三,那么你只能稱得上懦夫。自己學(xué)無(wú)所成,卻苦了父母又要為你的未來(lái)操勞奔波。這樣不僅是個(gè)懦夫還是個(gè)不孝子。
初三注定是忙碌充實(shí)的一年,但卻又是快樂的一年。有目標(biāo)有斗志生活充滿了樂趣。就讓我們從現(xiàn)在開始,從這個(gè)新起點(diǎn)開始努力奮斗,做最好的自己!
篇四:又是一個(gè)新起點(diǎn)
轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月時(shí)間的暑假又過去了,迎來(lái)的是一個(gè)新的學(xué)期。矮矮的我將被轉(zhuǎn)入五年級(jí),去認(rèn)識(shí)新的老師,與新的同學(xué)在同一條起跑線上比賽,決一雌雄。
我雖然在今年的期末考試中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門主課得了全班第一,但是新的學(xué)期開始了,在老師的眼里每個(gè)人的成績(jī)都回到了0,都回到了同一個(gè)起點(diǎn)。不管你以前的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃,表現(xiàn)如何只要現(xiàn)在加倍努力學(xué)習(xí),一絲不茍的讀書,肯定能在老師的腦海中留下一個(gè)深刻的印象。為此,我制訂了一份新學(xué)期計(jì)劃,具體如下:在學(xué)校做到每堂課都認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,積極完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),不做小動(dòng)作等。在英語(yǔ)方面,將課文背得滾瓜爛熟,在數(shù)學(xué)方面上,多練算術(shù)題,并養(yǎng)成良好的驗(yàn)算習(xí)慣,改掉馬虎、粗心的壞習(xí)慣;在語(yǔ)文方面,多讀課外書,增長(zhǎng)更多的知識(shí)……
在新的學(xué)期里,好好學(xué)習(xí),天天向上,發(fā)奮讀書,虛心好學(xué),爭(zhēng)取做一個(gè)德、智、體、美、勞各方面發(fā)展的學(xué)生。
篇五:新的起點(diǎn)
轉(zhuǎn)眼間,我就從一個(gè)懵懂無(wú)知的小學(xué)生光榮的成為了一名中學(xué)生,這將是一個(gè)新的起點(diǎn),更是新的挑戰(zhàn)的開始?缛胫袑W(xué)的大門,這里的一切都讓我感到好奇和新鮮,新的同學(xué),新的老師,新的學(xué)校。我將在這個(gè)學(xué)校開始我3年的初中生活,這讓我感到興奮和激動(dòng)。然而,好奇和興奮之余,也讓我有一絲不安。離開了熟悉的朋友,我能很快的適應(yīng)這里的生活嗎?
6天的軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。第一次經(jīng)歷軍訓(xùn)讓我感到了前所未有的疲倦,站在熾熱如火的驕陽(yáng)之下,我們要保持著站如松的軍人姿勢(shì)將近3個(gè)小時(shí)。對(duì)于自由散漫慣了的我們來(lái)說(shuō)這樣的軍事化訓(xùn)練讓我們能體驗(yàn)到什么是嚴(yán)于律己,什么是嚴(yán)格要求。盡管累,但是大家都不說(shuō)一個(gè)“苦”字。是的啊!我們已經(jīng)成為一名中學(xué)生了,我們長(zhǎng)大了,今后要面對(duì)的困難很多,要克服的困難更多,如果連這些苦都不能吃,還能勇敢的面對(duì)初中的學(xué)習(xí)、生活嗎?
所以,新的起點(diǎn),更是挑戰(zhàn)的開始。
讓我們懷著勇敢而堅(jiān)定的心,開始新的旅程吧!相信美好的未來(lái)屬于我們。希望我們好好珍惜時(shí)光,把握現(xiàn)在,為這個(gè)新的開始付出我們的努力!度過這充實(shí)而無(wú)悔的初中三年!
篇六:新的起點(diǎn)
在每個(gè)人的眼里,自己定的起點(diǎn)與終點(diǎn)都不一樣,或長(zhǎng)或短,或易或難。
對(duì)于14歲的我們來(lái)說(shuō),初中便是一個(gè)信的起點(diǎn)。將會(huì)使我們拋掉小學(xué)里不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,待人處世的方式,對(duì)人或事的認(rèn)知。
在初中里,我們將會(huì)更加的成熟和穩(wěn)重,而我們的終點(diǎn)也就堅(jiān)持著自己考上重高的理想,努力的走完著三年。到那時(shí),我們將懷著一顆充滿熱忱和期待的心來(lái)對(duì)待決定勝負(fù)的“比賽”。中考,那個(gè)讓人既興奮又擔(dān)憂的詞匯。也許,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),好像是遙遙無(wú)期的,忽的,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)它離我們又是那么近,時(shí)間也不過彈指間而已。
在這位為夢(mèng)想而努力的期間,對(duì)于我們就像是經(jīng)歷著一場(chǎng)華麗的蛻變。也許,我們會(huì)如同鳳凰浴火重生般的讓人驚艷;也許,這三年來(lái)的努力換來(lái)的只是失望的淚水夾雜著灰心與憤恨。
但,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就算失敗了又怎么樣?不必感到害怕與迷茫。有首歌唱得好:“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)。”是啊,我們風(fēng)華正茂,我們朝氣蓬勃,我們還擁有著未完成的夢(mèng)想!就算失敗了,也不就是再重新站起來(lái),再踏上新的新的起點(diǎn),朝著未完成的夢(mèng)想去追逐,去奔跑。我們會(huì)像初升的太陽(yáng),散發(fā)出永無(wú)止盡的活力與希望。
對(duì)于那些考上了理想的高中的人來(lái)說(shuō),他們新的起點(diǎn)就是努力的考上好的大學(xué)。等到大學(xué)畢業(yè)后,他們又面臨著新的起點(diǎn),那就是能夠找到好的工作。找到了工作以后,起點(diǎn)又會(huì)改變,對(duì)自己的要求也在不斷的改變,要想實(shí)現(xiàn)對(duì)自己的要求也在不斷的改變著,要想實(shí)現(xiàn)對(duì)自己的要求也要付出更多的努力。
也許,有人會(huì)問:人為什么要給自己定那么多不同的起點(diǎn)?又要定那么多不同的終點(diǎn)?那樣不是會(huì)很累嗎?我想,我會(huì)回答:人就是這樣的動(dòng)物吧?就是要朝著一個(gè)目標(biāo)而努力生活才不會(huì)感到空虛和乏味吧。也只有這樣不斷的進(jìn)步,從而變得越來(lái)越優(yōu)秀吧。至于,會(huì)不會(huì)累。我不敢肯定。那還要看個(gè)人心態(tài)了呢,不一樣的人,就會(huì)有不一樣的想法。
人生就像是在不斷的從起點(diǎn)到終點(diǎn),就像是一場(chǎng)到死亡才會(huì)結(jié)束的比賽。比賽結(jié)果的成敗如何,往往都是我們自身在不經(jīng)意間所決定的,等到再想改變時(shí),恐怕都已錯(cuò)過了。
篇七:在新的起點(diǎn)上
在人們的潛意識(shí)里,對(duì)新的起點(diǎn)的理解有所不同。有人將成功后的輝煌定為一個(gè)新的起點(diǎn);有人將失敗后的重新振作定為一個(gè)新的起點(diǎn)。而我的新的起點(diǎn),也許是綜合以上的,用自己的最甜美的微笑去迎接每一次挑戰(zhàn)。
時(shí)間,歲月是不等人的,如果你還沒有一個(gè)新的起點(diǎn),你會(huì)抱憾終生的。在這個(gè)新的起點(diǎn)上,你必須選擇高效率,你每天不能有一絲的疲倦,必須振作起來(lái),沖出你的起跑線,沖向太陽(yáng)。在這沖出去的一刻間,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持迎接勝利的希望。
我認(rèn)為,在新的起點(diǎn),以前將會(huì)成為過去,必須將以前淡忘。這時(shí)的你必須是一個(gè)嶄新的你,不要在乎別人的看法,要自己向前沖,自己堅(jiān)信,自己是最棒的。過去的失敗,并非長(zhǎng)久注定,要忘掉,重新開始,將過去的辛酸都揮之而去,記著經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),充滿信心,在新的起點(diǎn)上,堅(jiān)信失敗乃成功之母,全力以赴。
這就是我的新的起點(diǎn),用自己最甜美的微笑去迎接每一次挑戰(zhàn)。