到楓楊外國(guó)語中學(xué)采訪作文
“要到楓楊外國(guó)語中學(xué)采訪了!”我和媽媽一起坐上了車，直奔楓楊外國(guó)語中學(xué)。我可高興了，因?yàn)�，好朋友小司的姐姐就在這兒上學(xué)。如果，小司知道了，他也一定會(huì)高興的。話不多說，趕快去吧。
楓楊外國(guó)語中學(xué)建設(shè)在楓楊街上，楓楊街離我家很遠(yuǎn)，所以，媽媽讓我在路上用GPS導(dǎo)航到“楓楊路”。其實(shí)我媽是知道路線的，我想，她應(yīng)該是考我的吧。所以，我沒在意。我倒持了半天，不但沒搜出路線來，反而搜到了外國(guó)的海域和城市。這可真令我惱火。我對(duì)媽媽大聲嚷道：“我找不到路線呀！你搜搜，根本就搜不到！”
媽媽就讓我用她的手機(jī)搜索。她的手機(jī)好用些，不過，我還是搜不到。聽媽媽說快到了，我心里比熱鍋上的螞蟻還急，因?yàn)�，我還是沒搜到。我隨便向窗外看了一眼，猛然，看到路邊的一個(gè)標(biāo)志，上面寫著“楓楊街”三個(gè)字，我一看心里不禁埋怨自己、埋怨媽媽“路”“街”不分。我用“楓楊街”一搜，就搜到了�？蛇@已經(jīng)晚了，都到學(xué)校門口了，我這不是沒用了嗎？我告訴了媽媽，媽媽欣喜的說：“讓我看看�！蔽艺f：“已經(jīng)刪了�！眿寢岋@得有些失望。
到了外國(guó)語中學(xué)門口，我看見了我們班的同學(xué)：羅家妍、王鑫洋、張墨白。我和他們一起進(jìn)去了。外國(guó)語中學(xué)的校園很大，我們從校園的左邊向里走去，走到后面，看到了像馬路一樣寬、長(zhǎng)的路，路的兩旁有高大的樹木，還有一些我不知道名字的花草。前面是籃球場(chǎng)，往右轉(zhuǎn)，我看見了一個(gè)食堂，應(yīng)該是住校生吃飯的地方。食堂的旁邊有四、五個(gè)電話亭，可能是住校生想家時(shí)，給家里打電話用的`。
走過了一座像上玄月一樣彎彎的小橋，我看見了兩個(gè)池塘。在兩個(gè)池塘的中間，有一溜石墩子，已經(jīng)有好多人跳過去了，我也準(zhǔn)備想試一試，但主持人那“危險(xiǎn)”的叫聲，讓我不得不后退了兩步。可我那顆好奇的心，讓我踏上了第一個(gè)石墩子，緊接著，第二個(gè)、第三個(gè)，我連續(xù)跳了過去，直到最后一個(gè)。
跳過石墩子以后，我在人群中看到了李昇陽、王銘琪和黃子涵。我高興的一蹦三尺高。我還問李昇陽跳石墩子了沒有，他說跳了。我們一齊說道：“真好玩！”
我們一起到了會(huì)議大廳，進(jìn)門之前，工作人員給我們每人發(fā)了一瓶水和一本雜志。我一看雜志的名字是：《晨溪》，真讓我大喜過望。我在《晨溪》的前面小小的加了個(gè)“李”字。我旁邊坐的是黃子涵，我指著加過“李”字《晨溪》雜志對(duì)她說：“黃子涵，快看！所有人都在讀‘我’!”
“嘿，還就是�！彼种钢段摇方o王銘琪看。“看，王銘琪，這真是個(gè)巧合……”
我插話道：“所有的人都在讀《我》！”
這件事,一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬，一直傳到最后一排。
開始了，主持先讓我們看一個(gè)短片，是介紹外語中學(xué)的。
“我看到那四個(gè)保送生了�！秉S子涵對(duì)我小聲說道。然后，她又向那個(gè)方向指指。
我順著她手指的方向望去，果真，看到了那幾個(gè)保送生，他們兩男兩女。從主持人的口中，我聽到，他們有三個(gè)保送到了清華大學(xué)，有一個(gè)保送到了北京大學(xué)。保送到北京大學(xué)的是一個(gè)女生，她的名字是趙雪瑩，保送到清華大學(xué)的是：王梓堯、荊華、程門雪。
第一個(gè)演講者是被保送到北京大學(xué)的趙雪瑩姐姐。她講，她是在伊河路小學(xué)上小學(xué)的，我想：伊河路是在西郊那邊的，如果她家在我們這邊的話，那可要早點(diǎn)起床了。聽到她講，她上外語中學(xué)時(shí)，成績(jī)一度下滑到年紀(jì)第幾十名。我覺得這成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了，那在班里一定是名列前茅。如果我把我的成績(jī)給她，豈不是差中的差？
第二個(gè)演講者是被保送到清華大學(xué)的王梓堯姐姐。她講，她是在緯五路一小上小學(xué)的，講到這兒，我想：天�。∥覀兙尤挥幸粋�(gè)這么優(yōu)秀的學(xué)姐，我一定要向她學(xué)習(xí)！也要保送。在她講話的過程中，我看見他旁邊的荊華和程門雪哥哥正在玩iphone，這讓我大吃一驚。
他們基本講的就是從小學(xué)到被保送的經(jīng)歷�？�，他們把學(xué)習(xí)抓得那么緊，年級(jí)幾十名，對(duì)我來說，已經(jīng)很不錯(cuò)了，但，這對(duì)他們而言，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。他們的目標(biāo)可是年級(jí)第一、第二。再想想我，都考到班級(jí)三四十名了……
聽完了，我又看了會(huì)兒“我”，就準(zhǔn)備回家了。可，教學(xué)樓前廣場(chǎng)上的一個(gè)景象迷住了我，讓我戀戀不舍。
我看見教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上的噴泉。噴泉是從地面直接噴射出來的，共有兩排，每排約有三十噴嘴。兩排噴泉相距二十米左右，它們是斜著相對(duì)噴的，水柱像一個(gè)巨大的罩子，有足夠的空間在里面跑來跑去。在水柱降落的地方，水柱就像解體了一樣，變成了小水珠。小水珠砸到身上很疼，所以，我們不要到那里跑，我們應(yīng)該在噴嘴附近跑，因?yàn)�，那里的水比較集中，不分散，落到身上的不多，很適合我們跑來跑去。我看見許多小朋友都在噴泉下跑來跑去。我也想試試，就扭扭捏捏的對(duì)媽媽說：“媽媽，我也想試試�！眿寢屢灰娢遗d奮的目光便答應(yīng)了。我往噴泉了探了探腳，水正好濺到我腳上，我連忙把腳縮了回來。我轉(zhuǎn)過身看看媽媽，媽媽笑笑看看我，我鼓起勇氣往噴泉里跑。但沒跑幾步，我就尖叫著退了回來：“哇，太刺激了，媽媽，快來救我！”。
媽媽一聽叫聲，立馬趕到噴泉邊，把我一個(gè)“海底撈”。但我又想玩，媽媽就鼓勵(lì)我繼續(xù)往里跑。我又鼓起勇氣往噴泉里跑。這次我抱著頭，尖叫著，一下跑到了噴泉的另一頭。我興奮不已，又抱著頭往回跑，這次跑得快多了，跑到了盡頭我就笑了起來。就這樣我邊跑邊叫，跑了好幾趟。我還把頭對(duì)著噴嘴沖了沖，然后又往噴泉中心跑去，其實(shí)這都是故意的，這下我可happy了。裙子全澆濕了，但，我還要玩。直到噴泉停了，我才一步一回頭的離開了外國(guó)語中學(xué)。
哦，再見了楓楊外國(guó)語中學(xué)，這么好的學(xué)校，我一定要考上你！
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