尋命題作文
【篇一：尋作文】
蒲公英在滿山遍野中飛翔，它們?cè)趯な裁�？它們�(cè)趯ふ覍儆谧约旱囊环轿滞粒缓蝤B乘著秋風(fēng)飛過千山萬水，它們?cè)趯な裁矗克鼈冊(cè)趯ふ夷菧嘏哪蠂?guó)；溪水沿著陡峭的山谷，一路歡歌，它在尋什么？它在尋找那廣闊天邊的大海；我們?cè)跍嘏年柟庀屡W(xué)習(xí)不斷前進(jìn)，我們又在尋找什么？我們?cè)趯ふ椅覀兊膬r(jià)值，我們努力奮勇向前，用成果證明我們是努力拼搏的一代。
我們或許在些叛逆，但我們絕不一意孤行，也許我們會(huì)讓你失望，但請(qǐng)你相信，我們也會(huì)努力，因?yàn)槲覀儑L過了失敗的苦果，我們不愿一昧地遵守你們?yōu)槲覀儼才诺穆�，是因�(yàn)槲覀兿胗凶约旱奶斓兀辉冈诶弦惠叺哪嗾又写蜣D(zhuǎn)。
我們不要總是去走你們走過的路，因?yàn)槟銈兊穆�，總是�?huì)讓我們迷茫，我們有自己的堅(jiān)持，自己的夢(mèng)想。
家長(zhǎng)總是說：“你要是讀不好書就沒出息。”我真不敢茍同這種觀點(diǎn)，讀不好書就一定沒出息嗎？那我想問，是不是讀好書就一定會(huì)成功呢？以前我隔壁的大姐姐一直在學(xué)校名列前茅，最終也考上了好的大學(xué)，可是她缺乏應(yīng)有的能力，最后工作找了兩年才找到，工資也一般，難道這就是所謂的“出息”嗎？
讀書不是唯一的出路。李嘉誠十幾歲就外出拼搏，不也成就了一番大事業(yè)嗎？成功靠的不僅僅是知識(shí)，還有各方面的能力。
我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，是為了在未來人生的路上多一個(gè)指南針，我們的前途我們要自己尋找！擁有知識(shí)只是我們?cè)谇斑M(jìn)路上多了一個(gè)指引方向的明燈。
我們正在尋找，尋找我們的價(jià)值，尋找我們的夢(mèng)想，尋找我們?nèi)松姆较颍?/p>
【篇二：尋作文】
我再次抬頭看了看黑板上的那知道題，又低頭看了看本子上的解題過程和答案，確信沒有錯(cuò)，正猶豫著要不要舉手，但一瞥見數(shù)學(xué)老師那因無人回答而生氣的臉，伸出的手頓時(shí)縮了回來。同桌用肘捅了捅我：“哎，你怎么不站起來？你不是有結(jié)果了嗎？”我縮著脖子搖搖頭，作蝸牛狀。
下課，同桌一把奪過我手中正在整理的書，說道：“你得出了答案，為什么不舉手？我跟你說過多少遍，要對(duì)自己有信心，有勇氣，可你就是不聽。為什么你總是膽怯？”我看著怒不可遏的朋友，咽了咽口水，沒有吱聲。同桌嘆了一口氣，丟下書，轉(zhuǎn)過身，不理我了。自信，我有，可就是沒勇氣。我真想尋到我的勇氣。
學(xué)校舉行演講比賽，老師公布人選。不幸的是，里面有我。下課后，同桌一臉的喜氣，仿佛中了五百萬彩票似的向我祝賀。我用蚊子般的聲音說：“我想棄權(quán)�！北晃异褵挼枚ι鹾玫耐廊缤戳藭和ｆI，所有的笑容定格在臉上。愣了三秒，吼道：“你不就是怕在大家面前演講嗎？不好好鍛煉，你一輩子就都這樣。你缺的是勇氣，我?guī)湍阏一貋怼Ｖ形缬?xùn)練。聽見沒？”望著又一次被我惹得盛怒的同桌，我忙點(diǎn)頭。
老師把我叫到辦公室，語重心長(zhǎng)地說：“我知道你對(duì)老師安排你參加演講不情愿。你缺的是勇氣，利用這次機(jī)會(huì)好好練練，相信你能戰(zhàn)勝自我�！蔽乙谎圆话l(fā)，只是默默地思考老師的話。勇氣，又是勇氣，你到底在哪兒？
中午，同桌和我留了下來，她要我拿著演講稿對(duì)著她練。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間和她相處的緣故，我異常流利地念了一遍稿子，完美的程度連我都不敢相信，同桌向我伸出了大拇指。就在這時(shí)，教室的門打開了，班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員……全班的同學(xué)都來了。“我們來幫你訓(xùn)練，相信你有能力為班級(jí)奪得第一�！蔽肄D(zhuǎn)過身，逼回了將要奪眶而出的眼淚，將所有的一切化作了一聲：“謝謝！”剛開始，我還是沒勇氣當(dāng)著同學(xué)們的面演講，但看著同學(xué)們充滿鼓勵(lì)的目光，我鼓足了勇氣。盡管演講中磕磕絆絆，但我最終還是能流利地演講了。
演講那天，望著黑壓壓的觀眾，我有些發(fā)顫。老師走過來對(duì)我說：“班上同學(xué)幫你訓(xùn)練的事我都知道了，聽說很成功。我就說你能行，要相信自己！”我重重點(diǎn)頭。輪到我了，掌聲中我走上講臺(tái)，大聲地演講，一點(diǎn)也不膽怯。
我的勇氣尋找回來了！望著異常高興的老師和同學(xué)，我高興地笑了。
【篇三：尋作文】
年少的我們的確有許多夢(mèng)，似乎真的有種強(qiáng)說愁的傷感吧，但尋覓友情的種子卻一刻未曾停息。——題記
�。ㄒ唬�
小時(shí)候，希望在草叢里，愛和伙伴們一起嬉戲玩耍，我們陽光，我們歡樂。
那時(shí)我們的夢(mèng)想寄予在“四葉草”上，那是一種幸運(yùn)草，可以給我們?cè)竿�，給我們帶來幸福，于是我們開始尋。我們總是在堤河邊拔開草叢，一個(gè)一個(gè)尋找，仔細(xì)地?cái)?shù)著每一片葉，葉的莖紋早已深深地印在我們腦海深處。
“我找到了，快過來扯”。于是我們多么欣喜，一溜煙就到他身旁，定神似的一動(dòng)不動(dòng)地?cái)?shù)：“一、二、三、四�！编�！還真是，只有經(jīng)自己的手看時(shí)，才知道原是有一片硬被撕成了2瓣。這下，我們惱了，懲罰他扮老鷹，因?yàn)樗偸菒勰梦覀冮_玩笑，我們便商議好，每次都讓他當(dāng)老鷹，若他敢不服從群體，不理他。除非，他能從家里帶來煮熟的花生分給我們吃，那么我就當(dāng)老鷹，第一個(gè)就吃他。
那時(shí)，我們的歡笑聲在草叢中漫延，卻不知四葉草是否也留在那里了？
�。ǘ�
“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴。”這個(gè)春天，我們并不歡快，反而有些庸榮，然而，我們還會(huì)守著那片小小的四葉草嗎？
青春的導(dǎo)航儀似乎出了點(diǎn)毛病，它有種說不出的滋味，只感覺到澀澀的、涼涼的。
在校園和朋友一起，一起吃飯，一起牽手去衛(wèi)生間，一起手挽手去購物，卻一次又一次地調(diào)換座位，一次又一次地離別，一次又一次地碰撞。一抬頭，一駐足，留下的只是簡(jiǎn)單的微笑，于是，我們便知道是什么改變了？是在老師心中的位置？會(huì)小聲議論老師，認(rèn)為老師們是否對(duì)我們有偏見，是故意拆散我們嗎？還是真的距離可以產(chǎn)生美感？不是，我們不再焦不離孟、孟不離焦地粘在一塊，而是去排演新的獨(dú)角戲。
鄉(xiāng)里的春天多雨，晰晰瀝瀝，濕遍全身，打在心里，涼涼的刺痛。駐足、仰面……冥冥中仿佛真的明白什么是痛并快樂著。
回到蝸居生活中，戴上耳機(jī)，《小小》響起“小小的`故事裝進(jìn)小小的我們……我在尋找故事里的人，你是不可缺少的部分……”
后來，我懂了，夢(mèng)是客觀存在的，而我們追尋的夢(mèng)其實(shí)就是陽光與歡樂，在逼仄的小徑，微風(fēng)拂煦，隨小邑的我真的很懷念一些人，一些事，一些屬于我們真摯的友誼。
【篇四：尋作文】
“叮�！�，上課鈴響了，將正在睡夢(mèng)中的她驚醒了。她揉揉眼睛，望著教室門口發(fā)呆。剛轉(zhuǎn)學(xué)來的她面對(duì)陌生的環(huán)境和一張張陌生的面孔，覺得很孤單，因此上課總發(fā)呆，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)從前和小伙伴們一起玩耍的情景，是那么美好，難忘。老師在講臺(tái)上忙碌地講著，這些似乎都與她無關(guān)。她只希望快點(diǎn)到晚上，那樣就可以睡覺了，至于明天，將來她要做什么，她從來沒想過。
老師走到她面前，她根本沒察覺到�！澳隳苷f說你的理想是什么嗎？”她微微抬起頭，看見老師正看著她，趕快站起來，望著黑板上的幾個(gè)大字“談?wù)劺硐搿保琶靼资窃谏险Z文課。老師看著她，又重復(fù)了一遍：“和同學(xué)們分享一下，你的理想是什么？”這是一個(gè)年輕漂亮的女老師，她有著象牙色潔白的皮膚，特別是那雙有魔力的眼睛，望著她微笑，她不由自主地臉紅了，不知怎么辦才好。她小聲嘟嚷著：“我的理想是……”老師見她臉紅了，便對(duì)同學(xué)們說：“那我們給她一點(diǎn)思考時(shí)間，好嗎？其他同學(xué)可以大膽舉手回答喔！”并示意她坐下。她坐下后，心里一直不能平靜，思考著：我的理想是什么？我可以做什么？理想太遙遠(yuǎn)了，很難實(shí)現(xiàn)。
放學(xué)后，語文老師將她叫到辦公室里。她原本認(rèn)為老師會(huì)責(zé)罰她，但老師卻微笑地讓她坐下，然后說：“過去記憶是美好的，很令人懷念，但現(xiàn)在的生活才是最真實(shí)，充滿幻想的。敢于適應(yīng)新環(huán)境才能更好地生活下去。生活中我們應(yīng)該為理想、目標(biāo)而奮斗。每個(gè)人都應(yīng)該有理想，你也有是嗎？”她小聲說：“我沒有！”老師看著她說：“不，你有理想，你是一個(gè)聰明可愛的女孩。目前，你應(yīng)該努力適應(yīng)新環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，相信清華大學(xué)的大門將為你敞開！”她真誠地望著老師說：“我可以考上清華大學(xué)？”老師笑著說：“是的！你一定可以，只要你認(rèn)真去努力！”
她一個(gè)人走在放學(xué)的路上，燦爛的斜暉照耀在她身上，路邊的花草都那么美麗，可愛，她喃喃地說：“我不笨，我有理想，我要好好學(xué)習(xí)，考上清華大學(xué)！”
從那以后，她上課認(rèn)真聽講，再也不發(fā)呆了，她變得活潑開朗了，和同學(xué)們的關(guān)系也很好，她要為自己的理想而奮斗。
她告訴自己：我的未來不是夢(mèng)，只要我努力，認(rèn)真地走過每一分鐘，勇敢地面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈，一步一個(gè)腳印，理想大門終會(huì)為我敞開！
【尋命題作文】相關(guān)文章：
高考命題作文09-07
尋高一作文08-14
初三命題作文04-12
高考半命題作文10-12
高二命題作文08-10
《尋陸鴻漸不遇》唐詩02-03
尋你但不見散文11-03
初三半命題作文11-19
高一命題作文07-29
高考命題作文(9篇)10-12