以樂(lè)觀為題的作文（精選42篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的以樂(lè)觀為題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以樂(lè)觀為題的作文 篇1
樂(lè)觀，是一種態(tài)度；樂(lè)觀，是一種心態(tài)。就像萬(wàn)花筒，樂(lè)觀者看到的是五彩繽紛，總能演繹出對(duì)生活的希望；悲觀者看到的是亂七八糟，總對(duì)人生充滿(mǎn)消極抱怨。所以我們要常懷樂(lè)觀的心態(tài)看世界、看人生，看生活，你才會(huì)收獲更多世界的精彩。
海倫·凱勒小時(shí)候發(fā)燒，使雙目失明、兩耳失聰，可是她并沒(méi)有放棄生的希望，向老師學(xué)習(xí)說(shuō)話、讀書(shū)、寫(xiě)字。她憑借自己樂(lè)觀的心態(tài)與生活的熱愛(ài)，以堅(jiān)韌的毅力，力求上進(jìn)，發(fā)奮圖強(qiáng)，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于考上了大學(xué)。后來(lái)她又寫(xiě)出了很多著名的書(shū)籍，付出終于收獲了成功。
貝多芬一個(gè)鼎鼎有名的音樂(lè)家，可是他卻在20多歲時(shí)兩耳聽(tīng)力急速下降，幾近失聰。面對(duì)突來(lái)的命舛，他沒(méi)有意志消沉。相反他閉門(mén)謝客，在家中鉆研鋼琴、創(chuàng)作。終于在他樂(lè)觀、執(zhí)著，頑強(qiáng)不懈的努力下，創(chuàng)造出了許許多多不朽杰作。正如他自己所說(shuō)“身體無(wú)論怎樣弱，我的心一定要征服它，我必須盡我所能，成遂一切愿望”。他成功了，用他的音樂(lè)給世人以無(wú)窮的力量和勇氣。
這樣的例子舉不勝舉，說(shuō)明樂(lè)觀真的很重要。樂(lè)觀可以使人擁有快樂(lè)，樂(lè)觀可以使人積極向上，樂(lè)觀可以使人收獲成功！
以樂(lè)觀為題的作文 篇2
今天我讀了《只看我有的，不看我沒(méi)有的》這篇文章，這篇文章令我非常震驚。
一個(gè)女孩，走不穩(wěn)，也說(shuō)不了話，可她卻過(guò)得很開(kāi)心，快樂(lè)。這篇文章說(shuō)的是那個(gè)女孩的一次演講。她被一位學(xué)生問(wèn)到：“博士，你從小長(zhǎng)成這樣，你是怎么看自己的?你沒(méi)有怨恨過(guò)嗎?”聽(tīng)罷，女孩在黑板上寫(xiě)“我怎么看自己?”女孩回頭笑了笑，然后在黑板上龍飛鳳舞地寫(xiě)著：一、我好可愛(ài)!二、我的腿很長(zhǎng)很美!三、······最后，她在黑板上寫(xiě)下結(jié)論：“我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的�！睂�(xiě)完后，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。那個(gè)女孩就是黃美廉，她雖然那樣，但她卻考上了博士。
令我震驚的是她在這種情況下還可以成功還能用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活，堅(jiān)持不懈。要是我，早就用一種消極的心態(tài)去面對(duì)生活，我就連在學(xué)習(xí)上有難題時(shí)，我就會(huì)退縮。有一次，我在做作業(yè)時(shí)遇到了難題，當(dāng)時(shí)爸爸媽媽不在家，我就干脆不想了，把本子收了起來(lái)，準(zhǔn)備第二天問(wèn)同學(xué)。可是到了第二天我就忘記了，把本子交了上去。發(fā)下來(lái)后，我才記起原來(lái)還有一題沒(méi)有做，我很后悔當(dāng)初為什么不想想。
只看我所有的，不看我所沒(méi)有，可我只看我沒(méi)有的。我的手機(jī)因?yàn)樗牧耍易尠职纸o我買(mǎi)個(gè)智能手機(jī)，他不給。后來(lái)只買(mǎi)了學(xué)生翻蓋手機(jī)�？戳诉@篇文章后，我不再追求智能手機(jī)了。爸爸給我買(mǎi)手機(jī)，只是方便聯(lián)絡(luò)而已，不希望我拿著智能手機(jī)整天玩。我不再只看我沒(méi)有的了。
黃美廉的這篇文章教會(huì)我堅(jiān)持和珍惜，她也是我的榜樣。
以樂(lè)觀為題的作文 篇3
歌德說(shuō)“讀一本書(shū)，就是和一個(gè)高尚的人談話”。讀書(shū)可以培養(yǎng)人的性情。我讀了盧勤的《做人與做事》，不禁深有感觸。
這本書(shū)講了如何自信樂(lè)觀，改變心態(tài)。其實(shí)每個(gè)人的心靈里都有兩扇大門(mén)，一扇叫“太好了，我能行”，一扇叫“太糟了，我不行”。它們雖然字有些相同，但卻有著天壤之別。走進(jìn)“我能行”大門(mén)的人，在“太好了，我能行”先生的教導(dǎo)下，都充滿(mǎn)自信，迎難而上，有成功體驗(yàn)，把壞事變好事，把不利變成有利，走向成功。而在“太糟了，我不行”先生的影響下，搞得生活失去興趣和希望，遇到一點(diǎn)困難就退縮，即使把成功的機(jī)會(huì)放在他們眼前，他們也不會(huì)把握。成功雖然是對(duì)人們平等的，但他又是自私的，不會(huì)給知難而退的人半點(diǎn)施舍，相反它又是大方的，會(huì)把自己的閃耀毫無(wú)保留地送給自信迎難而上的人。
自信、樂(lè)觀、不怕困難，是成功的三大秘訣。我也從生活中體驗(yàn)了一次。
京口區(qū)英語(yǔ)“單詞王”測(cè)試快開(kāi)始了，全京口區(qū)學(xué)生都要參加。身為英語(yǔ)課代表的我有著很大的壓力。這壓力讓我測(cè)試前，很多次英語(yǔ)單詞默寫(xiě)成績(jī)都不是很理想。我真想放棄，就憑這點(diǎn)兒實(shí)力怎么參加測(cè)試?還有20分的競(jìng)賽題更沒(méi)指望了，這次沒(méi)希望了。但是，后來(lái)我讀了《做人與做事》要和“我能行”做朋友，每天復(fù)習(xí)單詞�？荚囍�，我對(duì)自己不斷說(shuō)：“我能行”。功夫不負(fù)有心人。終于考到理想的成績(jī)。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。但愿你我都一樣，熱愛(ài)讀書(shū)，用自信，樂(lè)觀不怕困難的心改變自己，改變生活，改變身邊的人。讓我們一起努力吧。
以樂(lè)觀為題的作文 篇4
人的一生，就是與無(wú)情的挫折進(jìn)行斗爭(zhēng)反抗的過(guò)程。挫折的存在是每個(gè)人都避免不了的，堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)取的人笑傲挫折、迎接挫折;軟弱畏縮的人恐懼挫折、屈服挫折。
花盆里精心養(yǎng)殖的植物可能會(huì)因澆多了水而夭折，而山巖中干渴的草種，盡管尚存一絲的滋潤(rùn)，也要積蓄力量破土發(fā)芽，不顧一切地從巖縫中鉆出，靠堅(jiān)定的抗?fàn)幍玫秸故久利惖奈枧_(tái)，從而讓綠色的生命充滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)帶來(lái)榮耀。
挫折使人警醒，挫折讓我超越了自己，并且我相信無(wú)論面對(duì)何事，道理皆是如此。任何困難，只要頑強(qiáng)認(rèn)真地對(duì)待它，它終將會(huì)被你戰(zhàn)勝，你也會(huì)得到成功的回報(bào)。
奔騰的溪流需要巖石的撞擊才能奏出美妙樂(lè)章，人生的航船需要風(fēng)浪的鼓動(dòng)才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，走在挫折的荊棘路上，只有靠大步向前才能踏平險(xiǎn)阻，開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的美麗人生，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的挫折，但又不是每個(gè)人都能以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)挫折。
以樂(lè)觀為題的作文 篇5
開(kāi)學(xué)后，二周的時(shí)間如一場(chǎng)夢(mèng)幻，飛一般地逝去了，緊接著又是新的挑戰(zhàn)。
這個(gè)星期，政治老師總在說(shuō)我們又站在了第二條起跑線上，邁上了成長(zhǎng)的又一個(gè)新臺(tái)階，這話沒(méi)錯(cuò)，中學(xué)階段除生理上出現(xiàn)顯著變化外，個(gè)人的行為、舉止、習(xí)慣、興趣、愛(ài)好、性格等特點(diǎn)也在逐浙形成，中學(xué)階段的學(xué)習(xí)更是十分重要，所以稱(chēng)中學(xué)時(shí)期為人生發(fā)展的“黃金時(shí)期”。
政治老師強(qiáng)調(diào)了中學(xué)階段的重要性后，英語(yǔ)老師又開(kāi)始給我們講述為何要努力學(xué)習(xí)，“你不努力，別人在努力，你努力了，別人比你更努力”這是英詰老師常常掛在嘴邊的話，他希望以此來(lái)鞭策我們努力、更努力。數(shù)學(xué)教師也說(shuō)……
總之，老師們教育我們的主題離不開(kāi)二個(gè)字“學(xué)習(xí)”
是啊，中學(xué)不像小學(xué)了，學(xué)習(xí)擺在了首要的位置，中學(xué)的學(xué)習(xí)科目明顯增多，更具有挑戰(zhàn)性，課外活動(dòng)也更為豐富，見(jiàn)識(shí)更廣，面對(duì)這么豐富多彩的生活，做為一個(gè)學(xué)生，無(wú)論什么事都應(yīng)該積極主動(dòng)地去參與，去鍛煉自已的能力，去增長(zhǎng)自已的見(jiàn)識(shí)。
眾所周知，每個(gè)人心里都有兩個(gè)字，“懶惰”，剛跨入中學(xué)的前幾天，對(duì)什么事性都有新鮮感，都想去做，可過(guò)一段時(shí)間后，由于上學(xué)累，懶得做作業(yè)，馬馬虎虎，導(dǎo)致被老師批評(píng)，學(xué)習(xí)上不去；由于上學(xué)累，早上不想起早床，結(jié)果上學(xué)遲到，害了自已不說(shuō)，還給班集抹了黑，……其實(shí)，懶惰無(wú)處不在，只要你精神一松懈，它就鉆了進(jìn)來(lái)，使之形成一個(gè)惡性循環(huán)。
那為什么又要做一個(gè)樂(lè)觀的學(xué)生呢？有“積極“不就夠了嗎？不夠，在學(xué)習(xí)生涯中，難免會(huì)遇到一些困難和挫折，樂(lè)觀，就是困難和挫折的殺手锏，凡事要往好處想，朝好的方面去努力，盡自已的全力去克服困難，對(duì)所做的任何事情都抱著樂(lè)觀的心態(tài)，可以使自已天天開(kāi)心，快快樂(lè)樂(lè)。
做一個(gè)積極樂(lè)觀向上的學(xué)生，是走進(jìn)中學(xué)生活的第一步
以樂(lè)觀為題的作文 篇6
日子過(guò)得真快，動(dòng)物學(xué)校明天就要放假了。小熊米米真高興呀。
今天是寒假的第一天，米米在家里待著，哪兒也不去。它對(duì)自己說(shuō)：“今天一定要過(guò)足卡通癮。”它打開(kāi)電視，拿出早已準(zhǔn)備好的卡通光碟，很快進(jìn)入了它的卡通世界。
米米真快樂(lè)啊！很久都沒(méi)有像今天這樣無(wú)拘無(wú)束地看光碟了�！肮緡！緡Ｒ弧痹瓉�(lái)是自己的肚子在叫�！皶r(shí)間怎么過(guò)得這么快？”米米自言自語(yǔ)�！肮�(jié)目太精彩了，我可不想停下來(lái)，好吧，找零食吃�！泵酌滓贿吙纯ㄍㄆ贿叧粤闶�，漸漸地，它感到累了，可是，精彩的動(dòng)畫(huà)深深地吸引著它，于是它躺在沙發(fā)上又繼續(xù)看，一部卡通片看完了再接著看第二部、第三部……一包零食吃完了，再吃一包……它完全沉浸在看卡通片和吃零食的快樂(lè)之中了……
一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天過(guò)去了……
快樂(lè)的日子一天天過(guò)去了，寒假一眨眼就結(jié)束了。
突然有一天，米米覺(jué)得牙很疼，拿著鏡子照了照，哇！怎么搞的，居然有了三顆蛀牙。牙疼得厲害，米米嚷著熊媽媽救命，熊媽媽只好請(qǐng)了小鹿醫(yī)生來(lái)幫米米治牙，可是小鹿醫(yī)生說(shuō)：“米米的牙要拔掉，不然，牙齒會(huì)痛得它不得安寧的�！睕](méi)辦法，米米只好讓小鹿醫(yī)生拔了三顆蛀牙。糟糕的事情似乎是接踵而來(lái)。這天一早起來(lái)，米米對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬裉煸趺词且粓F(tuán)影子�！眿寢屢宦�(tīng)，嚇壞了，馬上找來(lái)小鹿醫(yī)生。只聽(tīng)小鹿醫(yī)生說(shuō)：“你的眼睛已高度近視了，這是用眼過(guò)度的結(jié)果呀……”聽(tīng)了醫(yī)生的話，米米真是追悔莫及！熊媽媽只好給米米配了一副眼鏡。學(xué)校馬上要開(kāi)學(xué)了，可米米的作業(yè)還沒(méi)做呢，怎么辦呀？米米急得哭了……很多時(shí)候，放縱的快樂(lè)，總是要付出慘重的代價(jià)的，就像小熊米米。
以樂(lè)觀為題的作文 篇7
樂(lè)觀的人生，是浮蕩在地平線那裊裊升起的熱望與希翼，是普照生靈的不息的陽(yáng)光，更是尋得一份曠達(dá)與美好的鋪墊與勇氣。人生就是選擇，你選擇如何去面對(duì)各種處境。歸根結(jié)底，你自己選擇如何面對(duì)人生。務(wù)實(shí)的樂(lè)天派，面對(duì)重挫也能應(yīng)變，永不言敗。生活應(yīng)有一個(gè)辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自倡和樂(lè)觀的態(tài)度。挫折和教訓(xùn)使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。我們要學(xué)會(huì)悅納自己，自我寬慰、心懷坦蕩、情緒樂(lè)觀、滿(mǎn)懷信心去爭(zhēng)取成功。
樂(lè)觀是我們追求的一種態(tài)度，積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，有時(shí)侯比什么都重要。在樂(lè)觀中擷取一份坦然，你的面前就會(huì)盎然多彩，在悲觀中摘下一片沉郁的葉子，只能瓦解你積攢的力量。樂(lè)觀態(tài)度能使一個(gè)人用生命去譜寫(xiě)著對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，抱著樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活，面對(duì)一切，會(huì)讓你快樂(lè)、幸福。
樂(lè)觀只積極、向上的人生，是我們每個(gè)人所向往和追求的，只有充滿(mǎn)豐富內(nèi)在而樂(lè)觀的人才是幸福的。我們?yōu)槭裁匆岞幱旮采w明朗之空呢？每個(gè)人都品嘗過(guò)幸福的童年，其實(shí)，—個(gè)樂(lè)觀的人是能夠把他的生活，描繪得象童年一樣多姿多彩的，樂(lè)觀的人對(duì)生命永遠(yuǎn)懷抱希望，所以能迎見(jiàn)光明。樂(lè)觀并非人僅指說(shuō)笑而已，而是以輕松的態(tài)度來(lái)看待世界。
樂(lè)觀是珍惜和熱愛(ài)生活，樂(lè)觀在獲得成就上具有重要價(jià)值，積極投身于生活，在生活中盡情享受人生的樂(lè)趣。在工作中盡可能發(fā)揮自己的個(gè)性和聰明才智，并從工作的成果中獲得滿(mǎn)足和激勵(lì)，把工作看作是樂(lè)趣而不是負(fù)擔(dān)。過(guò)去了的艱難往往成為今天的明媚風(fēng)光，想著無(wú)垠大海，想著遼闊草原，的確使人心曠神怡，興奮不已，積極的心態(tài)能改善健康、增加快樂(lè)，并使人容易成功。
有兩個(gè)人同時(shí)遙望夜空，一個(gè)人看到的是沉沉的黑夜，而另一個(gè)人看到的卻是繁星閃爍,這就是樂(lè)觀與悲觀的區(qū)別。悲觀者總是看到灰暗的一面，而樂(lè)觀者總是看到光明的一面，如果要想使生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，要想駕馭好自己的人生，我們別無(wú)選擇，我們只能選擇樂(lè)觀。一味抱怨的悲觀者，即便到春天的花園里，他看到的也只是折斷的殘枝，墻角的垃圾，而樂(lè)觀者看到的卻是姹紫嫣紅的鮮花，飛舞的蝴蝶，自然，他的眼里到處都是春天。積極的態(tài)度（如同情、友善、信任、尊敬等）總是多于消極的態(tài)度（如猜疑、嫉妒、畏懼、敵視等）因而在社會(huì)生活中有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和較充足的安全感，既能在與摯友相聚之時(shí)共享歡樂(lè)，也能在獨(dú)處沉思之時(shí)而無(wú)孤獨(dú)之感。
樂(lè)觀，并不是樂(lè)不思蜀，盲目自信，也非羅曼蒂克的自我陶醉，它需要面對(duì)生活的實(shí)際，人本身就值得樂(lè)觀。恰當(dāng)?shù)厥褂脴?lè)觀，不僅不會(huì)使你減少你的價(jià)值觀或判斷力，反而讓你可以自由運(yùn)用它來(lái)完成你的既定目標(biāo)，使你的智慧更得以更好的發(fā)揮。樂(lè)觀的人前面似乎總是春暖花開(kāi)陽(yáng)光和諧，又總能化腐朽為神奇，在不幸中創(chuàng)造奇跡。我們都需要從容地昂起頭來(lái)，樂(lè)觀且自信地說(shuō)一聲：“達(dá)人識(shí)元?dú)�，變愁為高歌。�?/p>
樂(lè)觀是給予人生的一種執(zhí)著，每個(gè)人都可以擁有快樂(lè)、積極的人生，假如你真正學(xué)會(huì)了樂(lè)觀，你隨時(shí)可以因需要而選擇去用它，你不必?fù)?dān)心變成樂(lè)觀的奴隸，感受樂(lè)觀，就能感受到生活的有滋有味，享受樂(lè)觀給予人的無(wú)窮樂(lè)趣。君不聞蘇東坡學(xué)士“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”之名句嗎?如果把樂(lè)觀看成延年益壽的高級(jí)補(bǔ)品，我們何嘗不去追尋它呢?
以樂(lè)觀為題的作文 篇8
俗話說(shuō)“笑比哭好”，它的意思是說(shuō)樂(lè)觀好。
“生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑�！彼馑际钦f(shuō)樂(lè)觀是一個(gè)很有用的東西。
今年的超級(jí)女聲冠軍李宇春在福州看望白血病患者時(shí)曾說(shuō)過(guò)：“人生中有些事情不管愿意不愿意，它也總是會(huì)來(lái)，這是我們無(wú)法選擇的。我們能選擇的是如何去面對(duì)這些事。對(duì)于不好的事，如果我們樂(lè)觀的面對(duì)，那么我們就會(huì)多些快樂(lè)。”李宇春的話使我毛塞頓開(kāi)，它揭示了樂(lè)觀的真諦，她教會(huì)了我如何樂(lè)觀。
一天，我還在放學(xué)回家的路上，突然一輛自行車(chē)從我身邊呼嘯而過(guò)，差點(diǎn)撞到我，嚇得我心砰砰直跳。我剛要發(fā)火，可那輛破車(chē)已漸行漸遠(yuǎn)了。只見(jiàn)那輛車(chē)的后架上拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紙帶，就像風(fēng)箏的尾巴，可這條“尾巴”卻是一條白色的垃圾紙巾，而那人又把車(chē)騎得飛快。天哪，難道他以為自己是在放風(fēng)箏嗎？想到這我不禁笑了起來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單，只要你don’tworry，就可以behappy。
快樂(lè)很方便攜帶，因?yàn)樗驮谖覀兊男闹校鴺?lè)觀是快樂(lè)的鑰匙。學(xué)會(huì)樂(lè)觀，放飛快樂(lè)，直到永遠(yuǎn)。
以樂(lè)觀為題的作文 篇9
美麗的花兒謝了。
悲觀者：即使花兒多么的美麗，都逃避不了凋謝的命運(yùn)。美麗的東西總是一瞬即逝。
樂(lè)觀者：花兒含笑離去，因?yàn)樗瓜冗^(guò)自己的美麗，留下一陣芬芳。它孕育了永恒的種子。
樹(shù)上的葉子黃了，風(fēng)吹過(guò)，有的飄在空中，有的落在地上。
悲觀者：葉子枯萎了，只能被北風(fēng)呼啦啦地撕列粉碎，或是被埋藏在一層的塵土中，無(wú)聲無(wú)息地慢慢腐爛。
樂(lè)觀者：葉子隨風(fēng)飄揚(yáng)，一定是去尋找自由快樂(lè)的天堂：葉子熱烈地親吻大地，一定是感到累了又回到母親溫暖的懷抱，期待著明年的蘇醒。
一輪彎彎的月兒靜靜地掛在夜空中。
悲觀者：這一定是輪殘?jiān)拢粴埩暨@絲兒光亮，輝煌早已不在。
樂(lè)觀者：噢！是輪新月啊！它會(huì)越長(zhǎng)越圓，越長(zhǎng)越亮，一定會(huì)長(zhǎng)成神秘夜空里最美麗的月亮。
悲觀者傷心地嘆息，樂(lè)觀者欣喜地發(fā)現(xiàn)。
我不是完全的悲觀者，也不是絕對(duì)的樂(lè)觀者。傷感時(shí)，我是個(gè)悲觀者；快樂(lè)時(shí)，我又成為一個(gè)樂(lè)觀者。悲觀看世界，太過(guò)灰暗：樂(lè)觀看世界，又過(guò)于幻想。所以，大多的時(shí)候，我平靜地看世界，發(fā)現(xiàn)光與影子總想隨。
以樂(lè)觀為題的作文 篇10
生活如同一面鏡子，樂(lè)觀者總能看到好的一面，就如同在黑暗中看到光明，對(duì)生活信心十足。而悲觀者卻只能看到壞的一面，就如同盲人在光明中也找不到出路，對(duì)生活就會(huì)十分沮喪，失去信心也失去了成功的機(jī)會(huì)。
同一件事情，不同的態(tài)度會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果。有兩個(gè)皮鞋推銷(xiāo)員來(lái)到了同一地方，他們都看到了這的人都不穿鞋，樂(lè)觀的人給他老板打電話說(shuō)：“老板，這的人都不穿鞋，我們能夠試著讓他們穿鞋，皮鞋的銷(xiāo)路會(huì)很好�！倍硪粋�(gè)卻很沮喪的說(shuō)：“老板，這的人都不穿鞋，皮鞋在那里不會(huì)有銷(xiāo)路的。”于是，樂(lè)觀的人留了下來(lái)，最后獲得了事業(yè)的成功。
樂(lè)觀不僅僅能夠獲得事業(yè)的成功，而且還能夠獲得生命的延續(xù)。有個(gè)人患了絕癥——癌癥，他心中的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，于是，他一邊把他的親身經(jīng)歷寫(xiě)成小說(shuō)，一邊用心的配合治療。最后他的小說(shuō)寫(xiě)成了，并且讓讀者很感動(dòng)，也獲得了一個(gè)大賽的一等獎(jiǎng)。此時(shí)，病魔也被他樂(lè)觀的心態(tài)戰(zhàn)勝了，他又獲得了生命。
樂(lè)觀能夠讓你快樂(lè)，樂(lè)觀能夠讓你走向輝煌，樂(lè)觀能夠讓你走向成功，更重要的是樂(lè)觀還能夠讓你重新獲得生命。
以樂(lè)觀為題的作文 篇11
在這漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假里，我閱讀了大量的課外書(shū)，每讀完一本我都把其中的道理深深地記在心中，而這本書(shū)，卻成了我人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
大家都知道，關(guān)愛(ài)和樂(lè)觀，是每個(gè)人要有的，但是我讀的這本[我是白癡]里面關(guān)愛(ài)的方法是不一樣的。里面主要描述了一個(gè)可憐的小男孩，他從小就有了弱智這種病，大腦發(fā)育不良，在學(xué)校里別人時(shí)常欺負(fù)他，并給他取了個(gè)外號(hào)：白癡。讀到這里，我直為小男孩氣憤。
但是他什么都不知道，只會(huì)傻傻的笑。班里有個(gè)跛腳的人，因?yàn)樗胁�，所以他能感受到那種痛苦，因此，他們就成了好朋友。坡腳總是在背后默默的'幫助小男孩，有一次，小男孩不小心弄砸了一件事情，那同學(xué)正要一拳打過(guò)去時(shí)，坡腳挺身而出，擋在小男孩前面，卻被那同學(xué)打了。
同學(xué)嘲笑說(shuō):“哈哈，兩個(gè)傻子互幫互助，哈哈！”坡腳生氣的不說(shuō)話了，最后默默的走了。
小男孩雖然在學(xué)�？偙蝗似圬�(fù)，但他很快樂(lè)。我在這本書(shū)當(dāng)中學(xué)到了要關(guān)愛(ài)和樂(lè)觀。
讀書(shū)是學(xué)習(xí)中最重要的一項(xiàng)，或許書(shū)能點(diǎn)亮我們心中的一盞燈。
以樂(lè)觀為題的作文 篇12
這個(gè)暑假，我讀了美國(guó)勞拉?英格爾斯?懷爾德的《草原上的小木屋》，它給我們講述了一個(gè)曲折的故事。
勞拉和瑪麗是一對(duì)好姐妹，她們還有一個(gè)妹妹卡麗，爸爸媽媽要帶她們到西部去。他們?cè)鵀殚_(kāi)拓新的生活天地，強(qiáng)渡溪流;也在染上熱病的鬼門(mén)關(guān)游蕩過(guò);他們?cè)诎胍贡焕侨喊鼑^(guò)，也聽(tīng)到過(guò)黑豹的餓吼……
我不得不佩服勞拉，記得那一次煙囪著火時(shí)，勞拉極度害怕，但她沒(méi)有哭出聲來(lái)。我在想：勞拉不哭肯定是她認(rèn)為哭了便會(huì)擾亂正在滅火的媽媽?zhuān)瑩Q作是我早嚇得哇哇大哭了;當(dāng)一根著火的木棒掉在抱著瑪麗的腳邊時(shí)，有一種巨大的力量使勞拉拉動(dòng)了沉重的搖椅，并用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度將燃燒的木棒丟進(jìn)了火爐。換作我，我肯定哭著去找媽媽幫忙了。勞拉一家將艱苦的日子過(guò)出了甜蜜的滋味。
再看看我們，一點(diǎn)事不順心便不做了。我學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，因?yàn)檐?chē)子的龍頭沒(méi)有扶穩(wěn)，摔了一個(gè)倒栽蔥，便哭哭啼啼地找媽媽說(shuō)不想學(xué)了。媽媽耐心地跟我說(shuō)：“做事要積極樂(lè)觀，不怕困難，你要想，學(xué)會(huì)了騎車(chē)在小區(qū)里到處玩也不費(fèi)力氣啊!”如今我學(xué)會(huì)了騎車(chē)，真要感謝媽媽那一番鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
今后不論遇到了多大困難都不能退縮，要像勞拉一家一樣樂(lè)觀地面對(duì)生活。
以樂(lè)觀為題的作文 篇13
如果說(shuō)樂(lè)觀是一朵綻開(kāi)的花朵，那澆灌它的必定是開(kāi)朗的心態(tài)。以前的我比較情緒化，可有些事?lián)Q個(gè)角度看看倒也不是那么糟糕，當(dāng)然心情也會(huì)明媚起來(lái)。
一次上體育課，老師讓我們做操，可能是因?yàn)椴粔蛴昧驼J(rèn)真，我和一部分男生被留了下來(lái)，其余的同學(xué)都去喝水啦，還有一些同學(xué)在前面看熱鬧——看我們做操，邊看還邊指指點(diǎn)點(diǎn)嘲笑我們。我們能怎么辦呢？只好忍氣吞聲。我心里想著，算了，不能喝水，也只能怪我們沒(méi)把操做好，他們?cè)敢庑托θグ�，喝水嘛，下課有的是時(shí)間。一想到這里我就快樂(lè)起來(lái)了，做操也有勁兒了。
剛做完就下課了，可是回教室的途中發(fā)生了一個(gè)小插曲：回去的路上，有女生笑我們男生，我一聽(tīng)是說(shuō)我的，倒也還無(wú)所謂，依舊不溫不火，但是我聽(tīng)話鋒一轉(zhuǎn)，波及到了我的朋友身上，這下我可忍不了了，反手給了那個(gè)笑得最來(lái)勁的女生一拳。那個(gè)女生立馬不笑了，委屈的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。結(jié)果可想而知，我被老師狠狠地批評(píng)了一頓，本應(yīng)該垂頭喪氣的我卻一反常態(tài)，昂首挺胸走進(jìn)了教室，老師批評(píng)我是在幫助我，下次再遇到類(lèi)似情況的時(shí)候，就可以避免發(fā)生今天的狀況了。這樣一想，人也似乎輕松了許多。
以后我會(huì)以更加樂(lè)觀的心態(tài)去迎接困難，面對(duì)挑戰(zhàn)。
以樂(lè)觀為題的作文 篇14
生活中，我們常常會(huì)從小事中得到啟示。有一件事帶來(lái)的的啟示，讓我記憶猶新。
那天，天空哭泣了起來(lái)。我和同學(xué)們穿著雨衣，在水坑里跳來(lái)跳去，水坑濺出了水，像一朵朵小花。我們玩了一會(huì)兒，路面上因?yàn)橛兴栽絹?lái)越滑。突然，我沒(méi)站穩(wěn)，一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大水坑，身上濕了，同學(xué)們哈哈大笑了起來(lái)。此時(shí)，我面對(duì)著四個(gè)選擇：A大哭著跑開(kāi)。B把嘲笑我的同學(xué)也推進(jìn)水坑，C沒(méi)關(guān)系，回去換件干衣服，D大笑著說(shuō)：“游泳的感受真不錯(cuò)！”但我選了選項(xiàng)A。
雨像斷了的珍珠一樣，不停地落著，我哭著跑回了家。媽媽見(jiàn)我這樣一頭霧水，連忙問(wèn)我怎么了？我哭著把剛剛的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，坐到我身邊平靜地說(shuō)：”多多，選擇A的人自尊心太強(qiáng)了；選B的自尊心一定也很強(qiáng)；選C的是一個(gè)很不錯(cuò)的人；而選擇D的人，擁有樂(lè)觀的精神！多多，下次遇到不好的事別哭了，高高興興去面對(duì)不就好了么？說(shuō)不定，樂(lè)觀可以讓壞事變成好事呢！”聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得很有道理，就急忙去找到剛剛一起玩的朋友，對(duì)他們說(shuō)：“游泳的感覺(jué)真不錯(cuò)！”他們聽(tīng)著笑了起來(lái)，我也跟著笑了。
這是一件很平凡的小事，但我從這件小事中學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。
以樂(lè)觀為題的作文 篇15
生命，常見(jiàn)又重要的詞語(yǔ)，自以解它，卻沒(méi)人能真正領(lǐng)悟、滲透它蘊(yùn)涵著的奧秘。生命，靠心態(tài)來(lái)維持———樂(lè)觀！
同樣的事，關(guān)鍵在你或他這件事的心態(tài)如何。像，在沙漠中，假設(shè)你只有半瓶水，你可以滿(mǎn)心歡喜的說(shuō)：“哇９有半瓶水！”也可以痛哭流涕：“唉，只剩半瓶水了!”一般都有兩面性，看你，怎樣去！樂(lè)觀的心態(tài)，你就等于擁你的幸福世界，這種樂(lè)觀的心態(tài)可以感染到身邊，讓同你一起往幸福走去。今天，你可以抱怨著，玫瑰下長(zhǎng)滿(mǎn)了刺。今天，你也可以歡呼雀躍，刺上面，開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵�？偠灾裉焖娜Q于你，而你該學(xué)的則是如何來(lái)度過(guò)它！生命也是一班列車(chē)，上車(chē)的乘客都喜歡往憂(yōu)心忡忡走去，樂(lè)觀的，很少。今天，樓上的鄰居不經(jīng)意間將水瓶砸到你頭上，你可以惱火地說(shuō)：“下次注意點(diǎn)！”也可以風(fēng)趣地說(shuō)：“下次能換根火腿？”人喜歡，我明白的大家：樂(lè)觀，你就。
樂(lè)觀，不僅僅是心態(tài)，也是一首歌，學(xué)會(huì)唱，你在人生的舞臺(tái)上最耀眼的星星！你會(huì)感到，在你身后，有一群同你，雖姍姍來(lái)遲，但卻撲出光芒萬(wàn)丈的路，他通往與幸福！樂(lè)觀，同樣看似簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，學(xué)會(huì)它，你就好朋友、好家庭、好鄰居！學(xué)會(huì)它，你就領(lǐng)悟生命的真諦——樂(lè)觀。
以樂(lè)觀為題的作文 篇16
偉人的童年和我們這些凡人的童年自然是大不相同。雖然我們很清楚這一點(diǎn)，但還是很難想像到，高爾基的童年是如此悲慘。
在很小的時(shí)候，他的父親就離開(kāi)了他，母親和他前往了一點(diǎn)都不友善的外公家。那里的人和事都令他討厭。外公很熱衷于批評(píng)孩子們，而母親也一氣之下離家出走、自謀生路……
雖然高爾基的童年遇到了很多冷酷無(wú)情的人和事，但一次次的，阿廖沙不都是樂(lè)觀地面對(duì)嗎？所以，不難看出，除了有社會(huì)的黑暗、人民的困苦外，更多的，還是高爾基本人的樂(lè)觀。
他在被外公打過(guò)、被同學(xué)嘲笑后，仍然笑口常開(kāi)；在朋友離開(kāi)、母親去世時(shí)，心中仍然燃燒著希望的火苗。要知道，做到這一點(diǎn)，在他那個(gè)年齡段是很不容易的。我的小侄女朵朵，今年七歲了，和阿廖沙一般大。有一次，她和同學(xué)吵架，被老師批評(píng)，之后，她就不肯去上學(xué)了。無(wú)獨(dú)有偶，我上學(xué)前班時(shí)，班里有一個(gè)同學(xué)罵了別人，被老師批評(píng)，之后，他就天天鬧情緒，不想去上課了。這些，都是不樂(lè)觀、不積極向上的表現(xiàn)。
所以，無(wú)論在什么場(chǎng)合下，我們都要保持樂(lè)觀的心態(tài)，永不放棄希望和努力。
以樂(lè)觀為題的作文 篇17
如果說(shuō)生活就是這樣，那么我們每一天的生活又是為了什么？日復(fù)一日的重復(fù)又有什么意義呢？由此我們的生活不能一成不變，更不能任水自流，也不能自怨自艾，隨波逐流，人生要充滿(mǎn)希望，要對(duì)生活寄予厚望，每一天都是嶄新的一天，每一天都是從新開(kāi)始的一天，不論你的昨天有多么的荒唐，新的一天都有機(jī)會(huì)去改變，那么如何改變這一苦惱呢？這就是心態(tài)問(wèn)題，保持良好的心態(tài)，就能讓你開(kāi)心生活每一天，今天我要說(shuō)的就是“樂(lè)觀”的生活態(tài)度，也是對(duì)生活的心態(tài)。
那什么是樂(lè)觀呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，樂(lè)觀就是對(duì)任何事情都保持著一份清醒與簡(jiǎn)單，把事情盡可能的往好的方向去想，不管事情后期發(fā)展怎樣，只要是你用心去做，用行動(dòng)去證明，心有多大，舞臺(tái)就有多大！而且這也叫做心理暗示，就是所你把事情想的很簡(jiǎn)單，想的很樂(lè)觀，做起來(lái)事情就真的會(huì)很容易，最后你就真的可以把事情做好，這就是樂(lè)觀的心態(tài)。
在這里我希望大家都保持著這樣的心態(tài)，并且把這一樣的心態(tài)帶給身邊的人，讓你成為正能量的核心，成為樂(lè)觀的人。
以樂(lè)觀為題的作文 篇18
記得有一位詩(shī)人說(shuō)：“有時(shí)天晴著，心卻下著雨；有時(shí)天下著雨，心卻晴著；心晴則天晴，
心雨則天雨！”的確，心存快樂(lè)就會(huì)；看山，山秀；看水，水清；看天，天藍(lán)！
然而，心存悲哀就會(huì)：看云，云幻；看雨，雨寒；看花，花殘！
古人云：“境由心生，所見(jiàn)不同所悟亦不同！”面對(duì)波濤洶涌的江水，有人抒發(fā)“把酒酹滔滔，心潮足浪高”，也有人發(fā)出“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一張春水向東流”的哀嘆；面對(duì)煙波浩瀚的大海，
有人高唱日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里�！保灿腥嗽诘鸵鳌凹尿蒡鲇谔斓�，渺滄海之一粟”
在這個(gè)世界上人與人不同，則心與心就不同：有人為鮮花凋謝而傷悲，卻有人說(shuō)她仿佛聞到了果實(shí)的芳香。看得出來(lái)，對(duì)待同一個(gè)事物也會(huì)得到不同的看法與結(jié)果。
有人能感到快樂(lè)，但也有人能感到煩惱產(chǎn)生苦悶。所以，要想使自己的一生感到快樂(lè)，則調(diào)整心態(tài)是關(guān)鍵！
那么就讓我們迎著陽(yáng)光敞開(kāi)心扉，讓內(nèi)心永遠(yuǎn)光明，永遠(yuǎn)豁達(dá)�。。。�！
以樂(lè)觀為題的作文 篇19
我是個(gè)樂(lè)觀的人，我相信雨果說(shuō)過(guò)的話：“笑，就是陽(yáng)光，可以消除人們臉上的冬色”，無(wú)論遇到什么困難，我都用微笑去面對(duì)它，大家都說(shuō)我是個(gè)“陽(yáng)光女孩”。
我長(zhǎng)得比較胖，在路賞經(jīng)常會(huì)有人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，親戚朋友也都好心地對(duì)我說(shuō)：“該減肥了，這樣才漂亮�！辟I(mǎi)衣服的時(shí)候，看到許多漂亮的衣服都穿不上，我很難過(guò)，但我想：“人應(yīng)該更加注重內(nèi)心，而不是外表。只要我身體好，再胖一點(diǎn)也無(wú)所謂，再說(shuō)，如果現(xiàn)在是唐代，我還是一個(gè)美女呢！于是我照常吃嘛嘛香，身體倍棒！”
我的成績(jī)一向很好，但是我一次考數(shù)學(xué)，由于一時(shí)大意，只考了87分，看著卷子上紅紅的“×”，我不禁哭了起來(lái)。但隨后我又想：失敗乃成功之母。這是老天賦予自己一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，只要認(rèn)真吸取失敗的教訓(xùn)，就會(huì)讓我不犯同樣的錯(cuò)誤，就會(huì)讓我更快的成長(zhǎng)起來(lái)。這樣的想法讓我高興起來(lái)。我把這份試卷貼在書(shū)桌前，時(shí)刻給我以警示。
要問(wèn)我為什么能這樣樂(lè)觀，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信：“烏云后面依然是燦爛的晴天”。對(duì)生活笑吧，這樣，你就能覺(jué)察它的美。
以樂(lè)觀為題的作文 篇20
你不能改變現(xiàn)實(shí)，但你可以改變你的態(tài)度。不斷的失敗給了我們經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，但我們應(yīng)該樂(lè)觀開(kāi)朗。有時(shí)候，不是你不能放手，而是你不想放手。每個(gè)人都說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛，他們說(shuō)的是真的。如果他們的表現(xiàn)不令人滿(mǎn)意，他們應(yīng)該先飛。如果老師說(shuō)，“請(qǐng)做兩次作業(yè)”。請(qǐng)不要不高興，你不要改變主意，做兩次作業(yè)來(lái)加深你的印象？
一棵幼苗是如此樂(lè)觀，它沖破了種子堅(jiān)硬的外殼，茁壯成長(zhǎng)，不屈不撓。可以看出它在種子中含有多么強(qiáng)大的生命力。一棵大樹(shù)也有一顆樂(lè)觀開(kāi)朗的心。秋天，樹(shù)葉變黃，盡管有陽(yáng)光和雨水，有風(fēng)和雨。但是那棵大樹(shù)仍然頑強(qiáng)地站在那里。
曾經(jīng)，是這種經(jīng)歷教會(huì)我們爬上去，讓我們遍體鱗傷，無(wú)精打采。回顧過(guò)去，有無(wú)數(shù)的責(zé)罵，嘲笑和諷刺。就是跳進(jìn)坑太深，無(wú)法自拔。但還是要樂(lè)觀，也許你還有一點(diǎn)勝利的空間。
不要因?yàn)樯系鄣牟还蕉?zé)怪他。每條路都是他自己的，一切都是他自己的！受苦的是自己，造成損失的是自己，沒(méi)有人會(huì)受到責(zé)備。有些人只失去了他們自己。它們跳得太深，一步一步越陷越深。
樂(lè)觀是每個(gè)人都必須具備的高尚品質(zhì)，也是生活中必不可少的東西。沒(méi)有樂(lè)觀就沒(méi)有榮耀。每個(gè)人都必須冷靜地面對(duì)一切，樂(lè)觀開(kāi)朗，不斷努力自我完善。
以樂(lè)觀為題的作文 篇21
秋風(fēng)瑟瑟，涼颼颼的。呼——真冷……
“唰唰唰——”樹(shù)葉一片片落入大地，打破了秋季清晨的寧?kù)o……
正在這時(shí)，一個(gè)微弱的聲音的聲音想起：“我們的生命就這樣結(jié)束了嗎？”
“是啊，我可不想這樣就結(jié)束了呢�。 绷硪粋�(gè)聲音響了起來(lái)，好像在回答什么似的。
“可我這一生做了什么呀？我們?cè)趺茨芫瓦@樣落入大地呢？”
“冷酷的風(fēng)……”終于明白了，這是兩片梧桐樹(shù)葉落地前的抱怨。
“你們別那么氣餒嘛！又不是面臨什么痛苦的事情。在這最后的時(shí)刻何不好好享受這美好呢？”一個(gè)和藹的聲音打斷了他們的抱怨，親切的的奉勸。
沉默……
幾秒后，兩片梧桐葉子好似恍然大悟，它們閉上了雙眼，它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁翢o(wú)顧忌地享受著生命終結(jié)的前幾秒……
在樹(shù)枝上時(shí)，它們沐浴著陽(yáng)光給它們的溫暖，吸吮著雨點(diǎn)給他們的滋潤(rùn)；享受著微風(fēng)的輕輕撫摸；愜意的不得了��！
現(xiàn)在它們變黃了，落下了，但是抱著快樂(lè)、幸福的心態(tài)落下的。所以，它們的生命仍然是非常圓滿(mǎn)的。
只有樂(lè)觀面對(duì)，才能體會(huì)到生命的真諦
以樂(lè)觀為題的作文 篇22
樂(lè)觀的人總會(huì)隨時(shí)拾起身邊的每一滴快樂(lè)，而悲觀的人則會(huì)細(xì)心收藏身邊的每一粒悲傷。于是樂(lè)觀的人可以擁有快樂(lè)的海洋，而悲觀的人則只能擁有悲傷的沙灘~快樂(lè)的人可以越過(guò)海洋，達(dá)到世界的另一邊，而悲觀的人則只能?chē)@了快樂(lè)的海洋徜徉在沙灘上……
樂(lè)觀的人應(yīng)該讓現(xiàn)實(shí)變成夢(mèng)想，而悲觀的人則期待夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。樂(lè)觀的人會(huì)堅(jiān)定的朝著自己的夢(mèng)想去奮斗，而且永遠(yuǎn)享受奮且永遠(yuǎn)享受奮斗的樂(lè)趣……悲觀的人則會(huì)不停期待夢(mèng)想會(huì)有一天照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，而這種期待也僅僅是希望夢(mèng)想的光芒照進(jìn)現(xiàn)實(shí)而已，遙不可及~永遠(yuǎn)都在忍受期待的痛苦……
我有很多的夢(mèng)想，我也認(rèn)為努力就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只要用心，沒(méi)有什么事情是做不到的，不是嗎？在這里，才剛剛是夢(mèng)想的起點(diǎn)，而我將從起點(diǎn)開(kāi)始搜集所有屬于夢(mèng)想的點(diǎn)滴，一定會(huì)有一天我能擁有夢(mèng)想的……
你們是樂(lè)觀的還是悲觀的呢？可以告訴我嗎？我要抽樣調(diào)查下這個(gè)世界上是樂(lè)觀主義者多還是悲觀主義者多？告訴我：你們喜歡夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的快樂(lè)還是現(xiàn)實(shí)變成夢(mèng)想的滿(mǎn)足感？
以樂(lè)觀為題的作文 篇23
從小，我就有一種杞人憂(yōu)天的性格。擔(dān)心這個(gè)，害怕那個(gè)。總是認(rèn)為自己沒(méi)有別人命好。因此，我經(jīng)常陷入悲傷的深谷，思考著上天對(duì)我不公之類(lèi)的話。但自從那節(jié)課之后……
那是一節(jié)語(yǔ)文課，老師講普希金的《假如生活欺騙了你》。我翻開(kāi)課本，一句話映入眼簾——假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂(yōu)郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：“相信吧！快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨”我心里思考著：這樣看來(lái)，我以前遇到一點(diǎn)挫折，自己就變得萎靡不振起來(lái)。這些都是在逃避��！
開(kāi)始上課了，老師講著：“作者用這篇詩(shī)歌告訴我們要用積極向上的人生態(tài)度對(duì)待前方的挫折無(wú)論前方的道路有多少艱難險(xiǎn)阻。跌到了就一定要站起來(lái)……
這次的月考我沒(méi)有考出滿(mǎn)意的成績(jī)。一天，都是六神無(wú)主。回到家，翻開(kāi)語(yǔ)文課本，又是那一頁(yè)——憂(yōu)郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。再往下看一切都是瞬息，一切都將過(guò)去，而那過(guò)去了的就會(huì)說(shuō)、成為親切的懷念
是啊，不過(guò)是一次小的月考就足以把你擊敗了么？絕對(duì)不可以。人生當(dāng)中，要經(jīng)歷很多的酸甜苦辣。無(wú)論是什么都要以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，不要逃避，勇往直前
得失渾做家務(wù)事，勝敗自當(dāng)笑傲然！
以樂(lè)觀為題的作文 篇24
這學(xué)期，我又一次讀了《假如給我三天光明》這一本書(shū)。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)在十九個(gè)月大時(shí)就又聾又啞的人——海倫·凱勒。她六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)說(shuō)話和盲文讀寫(xiě)，后以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，成為一位知識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她是世界上第一位完成大學(xué)教育的盲聾殘疾人。她熱愛(ài)生活，興趣十分廣泛，被稱(chēng)為二十世紀(jì)最富感召力的作家之一。她走遍美國(guó)和世界各地，為殘疾人演講、募集資金，毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。
讀了這本書(shū)，我身為一個(gè)身體健全，而且十分健康的人來(lái)說(shuō)，在日常生活中，我有什么事情可以生氣呢？海倫·凱勒她雖然有手有腳，但她卻在六歲時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)說(shuō)話和拼寫(xiě)字母了，而且，她是以一個(gè)又聾又啞的殘疾人的身份學(xué)習(xí)的，她看不見(jiàn)，聽(tīng)不到都一點(diǎn)也不惱火，而我呢？天生一個(gè)完完整整的人，為何要為一點(diǎn)點(diǎn)小事所發(fā)火，所生氣呢？哎！海倫凱勒都能克服，我為什么不能克服呢？這是因?yàn)槲覀儧](méi)有像海倫凱勒一樣樂(lè)觀地做人。
讓我們一起學(xué)會(huì)樂(lè)觀做人吧！讓我們的未來(lái)更加陽(yáng)光！
以樂(lè)觀為題的作文 篇25
碧藍(lán)的天空、天藍(lán)的海水、柔和的陽(yáng)光組成了美麗的長(zhǎng)樂(lè)海灘。
那兒的海浪可頑皮了，濺起的浪花足有三尺高。那兒的風(fēng)“呼呼”地叫著，好像在說(shuō)：“快，快，快來(lái)呀！”我換上游泳衣，穿上拖鞋，和瀟予一起奔向遼闊的大海�！按蠛Ｕ婷姥�！”我驚嘆道�！翱�，下來(lái)��！”瀟予叫著�！皝�(lái)了！”我心花怒放。
在沙灘上，我們爭(zhēng)先恐后地找著海貨。忽然……“�。 蔽覀儾患s而同地叫了起來(lái)。你猜我們看見(jiàn)了什么？我們看見(jiàn)了活的海星，腳還會(huì)動(dòng)呢！大人們來(lái)了，才把他們鏟走。
“還是去海里泡泡吧！”瀟予說(shuō)。我把腳伸進(jìn)了海水里，只走了幾步就不敢再走了。瀟予拉著我，到了海水比較深的地方�！鞍�，也沒(méi)什么可怕的！”我想著想著就走到了海水齊腰的地方了。這時(shí)，我們看見(jiàn)幾個(gè)漁民在拉網(wǎng)，我們也跟著拉。“嘿喲，嘿喲！”我們拉得可起勁了�！翱靵�(lái)看，螃蟹，好多呀！”聽(tīng)到了喊聲，我們迫不及待地跑上了岸�？匆�(jiàn)這么多螃蟹，我開(kāi)心極了。
后來(lái)，我們又到“阿胖破店”用餐，那里的海鮮真香呀！
看著白白的月亮升上天空，我們的旅程也結(jié)束了。
以樂(lè)觀為題的作文 篇26
一粒種子，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，多日不發(fā)芽，有兩種選擇：一生，二死。讓你做個(gè)選擇，你一定知道要永不放棄，選擇生。不過(guò)當(dāng)你真正成了那粒種子，大部分人就開(kāi)始?xì)怵H，開(kāi)始萎靡不振，開(kāi)始覺(jué)得“算了”�！暗嗡┦钡墓适麓蠹叶级�，那這個(gè)故事最后的結(jié)果是什么呢？
我想象了一種結(jié)果：有可能它不發(fā)芽的原因是花盆中有什么東西導(dǎo)致而成，有一天主人發(fā)現(xiàn)后把障礙物拿掉了（但那已是多日之后），種子得以繼續(xù)發(fā)芽。那么，選擇生的種子，一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)為一朵漂亮的花，而選擇死的呢？不說(shuō)大家都知道。那這個(gè)故事告訴了我們什么呢？?jī)H僅是堅(jiān)持嗎？
我想不是的。它還告訴了我們要樂(lè)觀，堅(jiān)持與樂(lè)觀相結(jié)合，就會(huì)產(chǎn)生一種堅(jiān)不可摧的力量，任何困難都害怕樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。毅力很厲害，它能打敗一切困難。
實(shí)際上，包括我，大家有時(shí)候都把困難看的太難�？墒抢щy不這么認(rèn)為，你越害怕它，它越附在你身上不肯走。那種粘性，恐怕比502膠還要堅(jiān)固。那讓它離開(kāi)你要怎么辦？用堅(jiān)持和樂(lè)觀試試看吧，我有100%的把握你可以贏。困難并不難的。
我認(rèn)為，為文章開(kāi)頭的故事?lián)Q幾個(gè)結(jié)尾，結(jié)果也是一樣的，不然你試試換個(gè)結(jié)尾——難道不是嗎？
以樂(lè)觀為題的作文 篇27
“讓我們的笑容充滿(mǎn)著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好……”每當(dāng)我聽(tīng)到“明天會(huì)更好”這首歌時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一批積極樂(lè)觀的人的身影，我就是這樣一個(gè)樂(lè)觀的人。經(jīng)歷了青春期，很多人的性格發(fā)生了變化，但我依然樂(lè)觀！
“小夢(mèng)，這次小測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來(lái)了，你居然倒退了十分，你一定會(huì)被黃老師罵死的！”好朋友小琪焦急的跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)。我的心里酸溜溜的，但我想起了那首“明天會(huì)更好”，于是我在老師的一番教育和鼓勵(lì)后，又開(kāi)心的學(xué)習(xí)起來(lái)。因?yàn)槲蚁嘈拧爸灰Ψ蛏�，鐵棒磨成針
很久以前，我是這樣表現(xiàn)的！
前不久，我抱著一堆重重的書(shū)準(zhǔn)備出去。誰(shuí)料，一不小心踩到個(gè)什么東西——接著我往后一倒，重重的摔在地上，手都擦破了皮！一個(gè)小妹妹圍了過(guò)來(lái)她說(shuō)“姐姐，你沒(méi)事吧！”我笑嘻嘻的從地上爬起來(lái)�！皼](méi)事”“咦，小姐姐，你怎么還笑得出來(lái)�。俊毙∶妹靡荒槻唤饪粗�。我想起了一句特別經(jīng)典的廣告詞，于是我說(shuō)“幸好不是臉著地！”
無(wú)論是從前還是現(xiàn)在，我依舊保持這樣的心態(tài)，只有一直保持這樣的心態(tài)，才會(huì)每天都過(guò)得快樂(lè)、充實(shí)。
以樂(lè)觀為題的作文 篇28
剛剛在看別人的帖子，發(fā)現(xiàn)這樣一段話，覺(jué)得不錯(cuò)，適合自己�！吧罹褪且幻骁R子，你笑，它也笑；你哭，它也哭”。你對(duì)生活樂(lè)觀，充滿(mǎn)信心，生活就會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光；你只知道怨天尤人，最終就可能一無(wú)所有。
悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打�。粯�(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途有限；樂(lè)觀的人，所受的磨難無(wú)量，前途無(wú)量。
太陽(yáng)每天東升西落，而每一次都有所不同，每次的日出都是驚心動(dòng)魄的，每次的日落都是絢麗多彩的。朋友們，就讓我們樂(lè)觀的去接受生活，輕快地接受落到身上的事，讓自己自信起來(lái)，努力向上看，努力向前看，相信我們每個(gè)人都可以創(chuàng)造奇跡！
那段時(shí)間，學(xué)校組織講課比賽，輪到我的時(shí)候，由于緊張，把該講的都給忘了，該要講的環(huán)節(jié)也忘了，結(jié)果可想而知，我講的是一塌糊涂，評(píng)委老師指出了我的不足之處，還告訴我以后要多鍛煉，多聽(tīng)課，當(dāng)時(shí)我對(duì)自己心灰意冷，可看了上面那段話，我決的自己不應(yīng)該這樣，我應(yīng)該迎難而上，只有不斷的改進(jìn)自己，才能有更好的收獲。
以樂(lè)觀為題的作文 篇29
周?chē)?guó)平的小說(shuō)中曾說(shuō)過(guò)：生命是有限，我們?yōu)楹尾辉谶@有限的生命里多一點(diǎn)微笑對(duì)待朋友、家人呢？
樂(lè)觀，就是在病魔纏身的時(shí)候仍然微笑；樂(lè)觀，就是遇到挫折的時(shí)候勇敢面對(duì)；樂(lè)觀，就是在厄運(yùn)降臨的時(shí)候向最好的結(jié)果努力。
我們就拿樂(lè)觀主義來(lái)說(shuō)吧，心中讓一切事物呈現(xiàn)出來(lái)最美好的狀態(tài)。你遇到了難題，你就要想我又多了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事：當(dāng)一個(gè)人在開(kāi)車(chē)時(shí)遇到了紅燈，他的妻子坐在副駕駛座上不停的抱怨，說(shuō)前面的司機(jī)水平不好。這時(shí)，遇到紅燈他們剛好沒(méi)有通過(guò)，并且排在第一輛，這個(gè)人笑著對(duì)妻子說(shuō)：為什么要抱怨呢，當(dāng)紅燈變綠燈時(shí)，我們可是第一個(gè)出發(fā)的。
無(wú)獨(dú)有偶，有一名經(jīng)理，他整天忙于工作，經(jīng)常出差，非常的疲憊。一次，當(dāng)他在候機(jī)室聽(tīng)廣播通知飛機(jī)故障要晚點(diǎn)起飛，會(huì)延誤時(shí)間。面對(duì)周?chē)囊黄?zé)罵聲，他卻說(shuō)：不要著急，飛機(jī)的晚點(diǎn)給了我們很好的休息機(jī)會(huì)，更重要的是排除故障會(huì)讓我們更安全，這樣不好嗎？
這樣的人，他們是樂(lè)觀的。生命本身也應(yīng)該是樂(lè)觀的，眼前的一切事物都是美的。悲觀的生命也就沒(méi)有了色彩。
學(xué)著擁有一個(gè)樂(lè)觀的生命，多一點(diǎn)微笑，生活會(huì)更多姿多彩！
以樂(lè)觀為題的作文 篇30
小時(shí)候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想，孩子此刻最需要的是鼓勵(lì)和幫忙，而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前，拉著他的手說(shuō)：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，期望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去!
好巴雷尼，你能夠答應(yīng)媽媽嗎”母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來(lái)。從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習(xí)走路，做體操，常常累得滿(mǎn)頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅僅要言傳，還要身教。
盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計(jì)劃幫忙巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái)，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。
母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他最后經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一向在班上名列前茅。最后，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，最后登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
以樂(lè)觀為題的作文 篇31
人這一生，得到多，失去的也多。有些東西，可有可無(wú)，無(wú)非就是過(guò)眼云煙。而這些東西，一旦失去，生命就會(huì)因此而殘缺一角，落得個(gè)追悔莫及。
人生，說(shuō)大也大，說(shuō)小也小，關(guān)鍵在于你以一顆怎樣的心去對(duì)待。心胸開(kāi)闊了，世界也就寬廣了;心狹窄了，就只能坐進(jìn)觀天，什么完美的東西都看不見(jiàn)了。
對(duì)于成人來(lái)說(shuō)，當(dāng)物質(zhì)生活對(duì)自己過(guò)于苛刻時(shí)，要樂(lè)觀地活。墮落，在這時(shí)就顯得一文不值了。只要始終持續(xù)一顆用心樂(lè)觀的心，你的精神世界就將是富有的。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)自己過(guò)分要求時(shí)，要樂(lè)觀地做。放棄，在這時(shí)就顯得過(guò)于懦弱了。或許，他們對(duì)你的鞭策是出于對(duì)你的那份愛(ài)。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，當(dāng)父母對(duì)自己的要求置之不理時(shí)，要樂(lè)觀的笑�？�，在這時(shí)就顯得絲毫不可愛(ài)了�；蛟S表現(xiàn)得乖巧，父母就答應(yīng)了呢?
總之，樂(lè)觀貫穿了人的一生。樂(lè)觀不是因生命而存在，但生命卻因樂(lè)觀而精彩。沒(méi)有樂(lè)觀，生命不是完整的;沒(méi)有樂(lè)觀，生命是單一的;沒(méi)有樂(lè)觀，生命是低廉的。所以，樂(lè)觀之心不可丟失。有樂(lè)觀，生活才會(huì)更快樂(lè)。
以樂(lè)觀為題的作文 篇32
樂(lè)觀的精神是一個(gè)積極向上的青年必須具備的，樂(lè)觀的人，她會(huì)用她的言語(yǔ)行為感染周?chē)呐笥选．?dāng)一個(gè)人成每天憂(yōu)心忡忡的時(shí)候，便容易走向絕望。
一個(gè)家庭里，有必不可少的三個(gè)人，爸爸、媽媽還有孩子，每一個(gè)人都是無(wú)比重要的，如果少了一個(gè)人，這個(gè)家庭就不會(huì)像以前幸福美滿(mǎn)了，雅妮的家庭就是
這樣的，她的爸爸就是因?yàn)檠拍莸膵寢屓ナ蓝艞壛�，可是雅妮這個(gè)天真活潑的女孩就沒(méi)有放棄，她依然愛(ài)這個(gè)家，她一直靠著樂(lè)觀的信念支撐著這個(gè)家，不
過(guò)，她厭煩了這種生活，離開(kāi)了這個(gè)家……過(guò)了很多年以后，她的爸爸恢復(fù)了精神面貌，改變了自己。
這說(shuō)明，無(wú)論在任何困難下，只要有樂(lè)觀的性格，不怕輸?shù)男判模涂梢詰?zhàn)勝一切，古人有說(shuō)過(guò)一就話：世上無(wú)難事只怕有心人。是的，人生就是一場(chǎng)持久的
游戲，它考驗(yàn)的不僅是表面，它考驗(yàn)的還是一個(gè)人的心態(tài)，誰(shuí)堅(jiān)持到最后誰(shuí)就是這場(chǎng)游戲的勝利者，如果，碰到了一次困難就半途而廢，那到什么時(shí)候才能贏
取真正的勝利呢？
人生不是用來(lái)享受的，它是一次鍛鑄、一次磨練，也許成功，也許失敗，碰到挫折，我們要用樂(lè)觀的心理來(lái)面對(duì)它。
以樂(lè)觀為題的作文 篇33
學(xué)了關(guān)于生命的文章我對(duì)生命又有了新的感悟和啟發(fā)，我要讓我的每一天過(guò)的有意義。
在《觸摸春天》里我懂得了：不管我們身體是否健全，我們都要樂(lè)觀、積極向上。雖然安靜的眼睛看不到了，但安靜用自己的心靈去感受生活，對(duì)自己有信心，敢于面對(duì)自己的不足之處。誰(shuí)都有好好生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界，安靜告訴我這樣一個(gè)道理。我的感受非常的深刻！我要勇于面對(duì)自己的不足之處。
在我小的時(shí)候記得是3——5歲之間得了一場(chǎng)大病，每天躺在討厭的病床上，吊著輸液瓶。那時(shí)我還小醫(yī)生在給我扎針時(shí)很那找到血管，開(kāi)始在手背上扎，扎不上去就在腳上扎，到最后我的手上、腳上針眼非常的多，我忍受著痛苦，看到別的小朋友可以吃很多好吃的零食，而我連雞蛋和牛奶都吃不成，小朋友們還可以在地上歡樂(lè)的玩耍，我只能坐在床上，看著就眼饞。但是我沒(méi)有氣餒，我配合醫(yī)生的治療、做檢查，在我的堅(jiān)持下我的病終于好了。
所以我們要珍惜生命，好好的使用它，讓我們過(guò)的充實(shí)、飽滿(mǎn)。
以樂(lè)觀為題的作文 篇34
我的外公是一個(gè)心地善良的人。他胖胖的，矮矮的。每次看他頂著大大的肚子，我總是笑個(gè)不停。我喜歡到外公家那里說(shuō)說(shuō)笑笑很開(kāi)心。
最近，我的外公生病了，住進(jìn)了我爸爸工作的醫(yī)院，媽媽決定帶著我一起看外公。我心想：外公平時(shí)對(duì)我最好了，每樣美味的食品都給我吃，現(xiàn)在他生病了，我也一樣要去照顧，看望他。
于是，我們帶了蘋(píng)果和橙子走到仁濟(jì)醫(yī)院。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了外公的病房。我看見(jiàn)了疼愛(ài)我的外公，興奮不已，跳到了床上。外公也像平時(shí)一樣又給我這個(gè)，給我那個(gè)。驟然間，有一個(gè)護(hù)士來(lái)到外公的床前，說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)是倪雨龍嗎？現(xiàn)在需要檢查眼睛�！蓖夤c(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我們跟著護(hù)士來(lái)到了眼科。眼科的人很多，終于輪到外公了，醫(yī)生帶著外公去一個(gè)黑洞洞的房間。那里有許多眼科器具，首先醫(yī)生用一個(gè)看眼器給外公看眼睛，還詢(xún)問(wèn)外公：“你平時(shí)感覺(jué)眼睛有什么問(wèn)題？”外公想了想，說(shuō)：“我老是發(fā)覺(jué)眼睛前面有一個(gè)蒼蠅飛來(lái)飛去�！贬t(yī)生聽(tīng)了后，又仔細(xì)的繼續(xù)檢查，最后斷定外公得了白內(nèi)障，明天還需再進(jìn)一步檢查。
看完眼睛，我陪著外公又回到病房，我很擔(dān)心他的病情，心里捏了一把汗。我希望他能早日康復(fù)，盡快陪我玩游戲。
以樂(lè)觀為題的作文 篇35
自信是一捧鮮花，是它讓我感覺(jué)到了整個(gè)世界的美好;自信是一把鑰匙，讓我一次又一次地打開(kāi)成功的大門(mén);自信是一個(gè)麥克風(fēng)，讓我用最動(dòng)聽(tīng)的聲音唱出優(yōu)美的旋律;自信是一個(gè)人成功的秘訣，正是因?yàn)閾碛辛俗孕牛也乓欢僭俣孬@得成功!
記得四年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候，我剛進(jìn)入合唱隊(duì)。那時(shí)的我特別膽小，甚至連唱歌的時(shí)候，幾乎不敢發(fā)出聲音。這時(shí)，許老師發(fā)現(xiàn)我的表情極不自然，就覺(jué)得我比較膽小。于是，在大家都唱完了，許老師讓我留下。我當(dāng)時(shí)很害怕，不知道許老師會(huì)讓我干什么。許老師溫柔地對(duì)我說(shuō)：不要怕。她告訴我：一個(gè)人只有擁有了自信，才可能獲得成功。我們合唱隊(duì)每年都是金獎(jiǎng)，希望你好好表現(xiàn)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)!
正是因?yàn)樵S老師這樣地點(diǎn)撥我，我才逐漸變得自信起來(lái)：唱歌唱得大聲起來(lái)，唱得很到位，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng);跳舞也跳得很好，經(jīng)常出去比賽，為學(xué)校爭(zhēng)得一次又一次的榮譽(yù)，捧回了沉甸甸的金獎(jiǎng)!
許老師，我謝謝您!是您給予了我自信!如果沒(méi)有了您的點(diǎn)撥，我也不會(huì)有今天這樣的好成績(jī)!可能還是那個(gè)膽小怕事的小女孩呢!謝謝您!
以樂(lè)觀為題的作文 篇36
我見(jiàn)到你的時(shí)候，你總是在感慨，在發(fā)呆，沉浸在一個(gè)人的世界里。
很多人都勸你，讓你醒一醒，去看看外面的世界，去聽(tīng)聽(tīng)其他人的聲音。可是你只是慵懶的回頭一看，看到他們的嘴巴一張一合，卻全然不在意他們到底在說(shuō)什么東西。
在你的世界里，一花也是情。你寫(xiě)出來(lái)的那些文章，可是終有一天，會(huì)被承載于泛黃的書(shū)頁(yè)上？我希望你可以耐得住寂寞，讓自己努力，變成自己也喜歡的樣子。即便是有一天功成名就，也可以驕傲地告訴自己，我配得上這一切。
而不是在最后，自己都懷疑自己的資格。
學(xué)校的圖書(shū)館，總是告訴你一層又一層的道理。如果在這里實(shí)在呆不下去，那么可以換個(gè)咖啡館，或者其他的地方。俗話說(shuō)良禽擇木而棲，總比在一棵樹(shù)上吊死，要好得多。
十字路口的交警肅穆莊嚴(yán)，即便是在這樣炎熱的天氣里。我們也會(huì)明白，那些人所創(chuàng)造出來(lái)的價(jià)值，其實(shí)都是很有意義的。只是在我們突然想起來(lái)的時(shí)候，感慨不再那么濃烈了。
我希望，你能夠看透的生活，還是樂(lè)觀的。
以樂(lè)觀為題的作文 篇37
在“萊卡好男兒”的比賽里，有一位聾啞人，他就是“宋曉波”。
宋曉波雖然是一個(gè)聾啞人，但是他對(duì)未來(lái)的生活充滿(mǎn)了希望，所以堅(jiān)持參加了“萊卡好男兒”。他用他全身的精力去完成了一個(gè)接一個(gè)的比賽項(xiàng)目，以他最為精神的狀態(tài)出現(xiàn)在舞臺(tái)上。
面對(duì)生活他是樂(lè)觀，而不是悲觀的。樂(lè)觀的他憑著希望和信念獲得了成功，取得了亞軍的頭銜。他不能唱歌，但是他用他的身軀贏得了一陣陣喝彩聲，他是舞海里的精靈，張開(kāi)著翅膀在屬于他的舞臺(tái)上飛翔著。
在宋曉波的博客里，文字所流溢出來(lái)的情感都是開(kāi)心快樂(lè)的。他用他的資力去幫助了許多的小孩，專(zhuān)場(chǎng)演出以及拍賣(mài)私人物品為孩子們募集資金，為的就是希望能讓孩子們圓夢(mèng)，給他們一個(gè)有聲的世界。
在宋曉波的詩(shī)中，有那么的幾句話一直在我的心中縈繞，“而今天我依然站在這里，我不會(huì)讓你看到任何一丁點(diǎn)兒的退縮和逃避！”是啊，只有樂(lè)觀向上，才會(huì)有堅(jiān)持不懈的信念，才會(huì)無(wú)所畏懼，取得成功，才會(huì)在別人的心目中是永不敗落的，永是成功的。
宋曉波，你的樂(lè)觀感染了我，樂(lè)觀使你取得了成功，你是我們的榜樣！
以樂(lè)觀為題的作文 篇38
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，不論是個(gè)性或外貌，人人皆不同，我認(rèn)為自己是一個(gè)樂(lè)觀、常展露笑容的人，所以“樂(lè)”無(wú)疑是我的代表字。
“樂(lè)”就猶如我的名字一般，不論任何事發(fā)生，大家對(duì)我的第一印象就是：“你真是個(gè)樂(lè)觀的人��！”沒(méi)有事能阻擋我，就算大風(fēng)大浪試圖阻擋我，但風(fēng)浪總會(huì)過(guò)去，沒(méi)有一件事能讓我悲觀。
大概在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，老師舉辦了一場(chǎng)“當(dāng)一天的老師”的活動(dòng)，但就在活動(dòng)三天前，因?yàn)橐粓?chǎng)意外而使我們這一組的計(jì)劃書(shū)必須重寫(xiě)，之前的心血付諸流水，每個(gè)組員悲傷的表情都寫(xiě)在臉上：“我們放棄吧！重寫(xiě)一定寫(xiě)不完�！蔽覅s馬上說(shuō)：“有什么好放棄的？重做可以讓我們知道之前的錯(cuò)誤，我們可以交上一份更完美的計(jì)劃書(shū)！”因?yàn)檫@句話，讓組員們重新燃起希望，分工合作，最后終于完成了。
“喜樂(lè)的心乃是良藥�！边@句話是我的寫(xiě)照，樂(lè)觀的心態(tài)是我灰心時(shí)的最大動(dòng)力，“任何人沒(méi)有悲觀的權(quán)利�！边@句話不停的在提醒著我，我的代表字——樂(lè)，讓我用微笑去迎接全新的每一天。
以樂(lè)觀為題的作文 篇39
樂(lè)觀，提起這個(gè)詞大家都知道是什么意思，但能夠做到的卻沒(méi)有幾個(gè)人。
有兩個(gè)旅者在沙漠中迷了路，他們的糧食吃完了，手里只各剩下半瓶水，第一個(gè)人對(duì)著那半瓶水唉聲嘆氣道：唉！只剩下半瓶水了，這可怎么辦呀！但第二個(gè)人卻樂(lè)呵呵的：太好了！我還有半瓶水！而最終，第一個(gè)人支撐不住，渴死在沙漠中�？傻诙䝼�(gè)人倒是安然無(wú)恙的走出沙漠。
樂(lè)觀的人面對(duì)自己的缺點(diǎn)：長(zhǎng)得矮的太好了，別人會(huì)讓著我。長(zhǎng)的胖的我餓三天也沒(méi)事，長(zhǎng)的黑的我很健康。
這些便是樂(lè)觀�？绰谜叩墓适�，為什么第一個(gè)旅者走不出沙漠，而第二個(gè)旅者卻可以，他們兩個(gè)都是只有半瓶水的。是因?yàn)榈诙䝼�(gè)旅者有一顆樂(lè)觀的心，他抱著積極向上的態(tài)度。就是他擁有這種意志，所以走出了沙漠。生活中，面對(duì)一切困難，要多想想自己可以做到，不要多想自己不可以知道"，多看看你擁有的，不羨慕你沒(méi)有的�，F(xiàn)在的很多人因?yàn)樯顗毫Υ螅欣щy的問(wèn)題而想不開(kāi)從而自殺，我認(rèn)為這是懦弱的行為，就是因?yàn)樗麤](méi)有樂(lè)觀的心態(tài)，害怕困難。而再大的困難都會(huì)過(guò)去，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹。
寫(xiě)了這么多，我想告訴那些存在消極心理的人們：抱著樂(lè)觀，逆流而上。更加快樂(lè)的享受生活！
以樂(lè)觀為題的作文 篇40
這次的五一小長(zhǎng)假，我和爸爸媽媽一起了山里。我覺(jué)得山里的空氣比城市里的空氣新鮮，山里的人也比城市里的人少。山里沒(méi)有汽車(chē)的喧鬧，只有鳥(niǎo)兒的啼叫。真想一直住下去呀！
我們?cè)谏嚼镒隽撕芏嗍虑椋横烎~(yú)、爬山、聆聽(tīng)“春天森林音樂(lè)會(huì)”……但是，讓我最記憶猶新的事就是看星星了。
那天傍晚，我們剛剛回到酒店，就被頭頂上“滿(mǎn)天星”吸引住了。我率先認(rèn)出了北斗七星：“快看，那個(gè)勺子就是北斗七星了吧？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，北斗七星就是由大熊座的天樞、天玄、天璣、天權(quán)、玉衡、開(kāi)陽(yáng)、搖光七顆星星組成的呢！”爸爸繼續(xù)補(bǔ)充道：“古代中國(guó)人民把這七顆星星聯(lián)系起來(lái)想象成為古代舀酒的斗形。北斗星在不同季節(jié)和夜晚的不同時(shí)間，出現(xiàn)在天空不同的方位�！蔽一腥淮笪颍骸芭�！我明白了，所以古人就根據(jù)初昏時(shí)斗柄所指的方向來(lái)決定季節(jié)，斗柄指東，就是春天；斗柄指南，就是夏天；斗柄指西，就是秋天；斗柄指北，就是冬天。”爸爸一臉驕傲地說(shuō)：“我們真是博學(xué)多才的一家呀！”山里傳來(lái)了一陣歡聲笑語(yǔ)……
希望今年冬天還能來(lái)到山里，看到冬天森林不一樣的景色。
以樂(lè)觀為題的作文 篇41
威爾科克斯曾說(shuō)過(guò)：“生活就像一首歌那樣輕快流暢，笑顏常開(kāi)乃是易事，而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人，是真正的樂(lè)觀�！�
前不久，我聽(tīng)到了這樣的一個(gè)故事：“有一個(gè)小女孩天天為買(mǎi)不起一雙漂亮的鞋而苦惱。她沮喪的走著，偶然間，她發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩在地上爬行及其的吃力，豆大的汗珠直往下滴，有時(shí)候稚嫩的小手還會(huì)被玻璃或者巖石割破�！笨赐赀@些，她突然覺(jué)得自己有一雙健全的雙腳而感到幸福。讓我們來(lái)對(duì)比一下鞋和雙腿哪個(gè)更重要？毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)然是腳了。這個(gè)小女孩會(huì)比這個(gè)小男孩幸福的多，至少她擁有一雙腳，可以自由的蹦啊跳啊！小女孩前后的兩種截然不同的表現(xiàn)不就是心理所在嗎？這讓我想起一句話“上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，就一定會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗�！�
在生活中，其實(shí)這些事情并不是虛有的。記得那次，老師在課堂上讓我們做實(shí)驗(yàn)，我只因?yàn)樵趯?shí)踐中發(fā)生了故障，從而變得百般氣餒。下課后，老師對(duì)我說(shuō)“做事不僅僅需要耐心，更需要樂(lè)觀。即使這次失敗了，下一次還有爬起來(lái)的機(jī)會(huì)。如果一直生氣，反而只會(huì)越陷越深了。只要我們以一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)重新嘗試，就有可能成功！
叩開(kāi)樂(lè)觀之門(mén)，讓我不再氣餒，而是勇敢的去接受各種挑戰(zhàn)！
以樂(lè)觀為題的作文 篇42
樂(lè)觀就是那直上青天的一行白鷺；樂(lè)觀就是沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆；樂(lè)觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草；樂(lè)觀就是那化作春泥更護(hù)花點(diǎn)點(diǎn)紅。堅(jiān)持就是不謝的花；堅(jiān)持就是沙漠中的一口水；堅(jiān)持就是黑暗中的一束光。在我們的生活中我們很容易找到那些樂(lè)觀堅(jiān)持的面孔。
紅軍長(zhǎng)征為什么會(huì)取得勝利呢？這是因?yàn)榧t軍戰(zhàn)士藐視一切艱險(xiǎn)，克服一切困難的革命英雄主義精神和革命樂(lè)觀主義精神。如果當(dāng)時(shí)他們沒(méi)有樂(lè)觀的心態(tài)，沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神，你想，紅軍長(zhǎng)征會(huì)取得勝利嗎？在過(guò)雪山草地的時(shí)候，環(huán)境是多么的艱難，紅軍戰(zhàn)士就憑著堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，不畏艱險(xiǎn)的意志，最終長(zhǎng)征取得了勝利。
林肯是美國(guó)總統(tǒng)，在他沒(méi)當(dāng)上總統(tǒng)前也受過(guò)很多挫折，如果他沒(méi)有樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的意志，也會(huì)有這么大的成就嗎？林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：堅(jiān)持一下，成功就在你腳下，持之以恒地挑戰(zhàn)挫折，直到最后的成功，讓壓力成為你沖向終點(diǎn)的動(dòng)力，一個(gè)絕境，就是一次挑戰(zhàn)，一次機(jī)遇。只要堅(jiān)持一下，總有一天你會(huì)成功，無(wú)數(shù)的失敗成就輝煌的人生。
所以我們要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝困難，天下沒(méi)有過(guò)不去的坎，成功與否就在于你怎樣對(duì)待挫折的態(tài)度。
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