采摘樂(lè)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的采摘樂(lè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
采摘樂(lè)作文1
隨著橫幅 “健康生態(tài)親子游，繡地果園采摘樂(lè)”的出現(xiàn)，我們這群日?qǐng)?bào)甌網(wǎng)小記者們來(lái)到了溫州科技職業(yè)學(xué)院開(kāi)發(fā)的休閑觀光基地，開(kāi)展了一次采摘番茄大比拼。
活動(dòng)之前，在農(nóng)場(chǎng)主的帶領(lǐng)下，我們先后認(rèn)識(shí)了14種蔬菜，有油麥菜、油冬菜、紅蘿卜、荷蘭豆……之后，我們開(kāi)始了令人興奮不已的采摘環(huán)節(jié)，規(guī)則是：1、誰(shuí)摘的番茄最大（最重），誰(shuí)獲勝；2、采摘時(shí)不能踩到苗子和植物；3、一定要連同莖葉一起摘下，不破壞番茄樹(shù)；4、規(guī)定時(shí)間為20分鐘……當(dāng)農(nóng)場(chǎng)主宣布比賽開(kāi)始時(shí)，我趕緊跑入采摘地，一心想著要摘到最大的番茄，這里雖然可以免費(fèi)吃番茄，但我沒(méi)時(shí)間品嘗鮮美的果實(shí)，和媽媽一起開(kāi)展地毯式的搜尋，不放過(guò)每一個(gè)角落，“我終于找到一個(gè)大番茄了！”我興奮地叫了起來(lái)，身邊的小伙伴都紛紛議論著：”哇，這個(gè)番茄真大！”“哎，我肯定會(huì)輸了�！�，我沾沾自喜，這時(shí)，有一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)，四處?kù)乓约旱姆延卸啻�，我瞄了一眼他的番茄，漫不�?jīng)心地拿出我最大的番茄，他看到了我的番茄，嚇得踉蹌地后退了幾步，我把番茄小心地放回了籃子里，得意地繼續(xù)搜索著，我想我可能會(huì)找到更大番茄，但是時(shí)間馬上要到了，老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，我的心情變得慌亂起來(lái)，心想：“如果我的大番茄沒(méi)有別人的大，怎么辦？”我的目光繼續(xù)不停地移動(dòng)著，深怕會(huì)遺漏掉更大的`。時(shí)間終于還是到了，我?guī)е话驳匦那槿シQ重，當(dāng)老師對(duì)我說(shuō)：“一兩，哇，最重了！”，我心里的大石頭終于落下來(lái)了。據(jù)說(shuō)第一名可以被評(píng)為“番茄小公主”，我真想一蹦三尺高，但是我按捺住自己激動(dòng)的心情，只是在心里默默地高興著，當(dāng)老師頒給我獎(jiǎng)狀和禮物后，開(kāi)心極了的我狠狠地親了媽媽一下。
這一天，我認(rèn)識(shí)了很多的“朋友”-----瓜果蔬菜，也收獲了榮譽(yù)，還采來(lái)了一滿筐的喜悅！
采摘樂(lè)作文2
今天又到了萬(wàn)里行的日子，我迫不及待的起了床，一看，呀!才6點(diǎn)。還早著呢!爸爸媽媽都沒(méi)有起床呢!我的早飯?jiān)趺崔k?后來(lái)我只好用我的零用錢在小吃店吃了一頓早飯，并且坐公交車來(lái)到了學(xué)校。
到了學(xué)校，我走進(jìn)教室，因?yàn)閾?dān)心遲到，心里好緊張，猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。今天老師說(shuō)我們的目的地是草莓園。我坐在位置上認(rèn)真聽(tīng)講并做筆記。老師給我們看了很多關(guān)于草莓的圖片，如紅艷艷的草莓，野草莓，竟然還有綠草莓，藍(lán)草莓。真奇怪。老師說(shuō)馬上到了草莓園，可不能亂摘草莓，要愛(ài)護(hù)草莓。
終于，不知不覺(jué)中，課程結(jié)束了。開(kāi)始我們這一次的行走。在路上，同學(xué)們嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。很快我們感覺(jué)累了，有同學(xué)問(wèn)：什么時(shí)候到啊，我都要快被曬成燒餅了。哈哈，要是真變成燒餅，我真想咬一口。
終于，勝利的曙光在我們的眼前出現(xiàn)。我們看見(jiàn)了草莓園的影子，一到那兒，我就采了幾顆草莓嘗嘗�！巴郏嫣稹�。但也有同學(xué)喊起來(lái)：“苦”。原來(lái)他摘了一個(gè)沒(méi)有成熟的草莓。真有趣。
采完草莓。我們都累了，來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)，大家紛紛找位置休息，我們也找到了一個(gè)舒服柔軟的沙發(fā)，開(kāi)始分享各自的食物。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，又一次萬(wàn)里行過(guò)去了，我好期待下一次的萬(wàn)里行。
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