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    忘不了的作文

    時(shí)間:2021-03-26 20:55:13 推薦作文 我要投稿

    忘不了的作文(精選11篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的忘不了的作文(精選11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    忘不了的作文(精選11篇)

      忘不了的作文1

      我至今也不能忘記站在后門的2個(gè)學(xué)長(zhǎng),那種歇斯底里,那嚴(yán)肅得神情,似乎在等待著一種審判,“要拿執(zhí)著將命運(yùn)的鎖打破”,好悲壯,好震撼。那一刻,心里知道,那樣的一天也終將也會(huì)到來(lái),只是那時(shí)候自己會(huì)是怎樣的心情,我不知道。

      到我們這一屆,各班都流行晚自修前集體唱首歌,或者宣誓。每天晚自修前10分鐘,所有人都來(lái)到教室,關(guān)掉燈,起立,不需要指揮,不需要領(lǐng)唱,只要可人的茜茜去點(diǎn)一下鼠標(biāo),跟著音樂(lè)我們就齊聲開始唱了。有時(shí)候一首不盡興,男生們就呼喊著再來(lái)一首。軍哥只是站在窗戶外面,一臉幸福地看著我們,有幾次我看到他的嘴角都會(huì)不自然地微笑,似乎看到了當(dāng)年的自己吧,也或許是對(duì)我們這樣一個(gè)奮斗的花季有了一絲羨慕吧,F(xiàn)在想來(lái),好想好想再回到那間教室,還是和那些人,一起唱那些我們?cè)?jīng)唱過(guò)的歌。

      終于到了最后一天,要離開教室的時(shí)候。和去年自己想得一樣,那個(gè)場(chǎng)面終于發(fā)生在自己身上了。 我們把每一首曾經(jīng)唱過(guò)的歌都唱了一遍,《我相信》、《海闊天空》、《倔強(qiáng)》,那一刻的心情——好想哭,好舍不得。

      現(xiàn)在,每次大家去KTV都要點(diǎn)那幾首,每次再唱那幾首時(shí),就仿佛回到了從前,回到了那個(gè)為自己歌唱的年華。

      忘不了的作文2

      “吃紅薯了,吃紅薯了!”隨著媽媽的叫聲我拿起一個(gè)紅薯想到了他——可敬的,有公德心的一位賣紅薯的老人。-

      夕陽(yáng)西下,隨著放學(xué)的鈴聲我走出了校門,跟著一股誘人味來(lái)到了一位賣紅薯的老人面前。只見(jiàn)老人衣衫簡(jiǎn)陋,骨瘦如柴,一雙黑葡萄的眼睛下布滿了皺紋,臉上時(shí)常掛著微笑。我快步走到他面前買了一個(gè)香甜可口的紅薯津津有味地吃起來(lái)。當(dāng)我剝下紅薯皮準(zhǔn)備扔到地上時(shí),他拿出一個(gè)垃圾桶,叫我把垃圾扔到垃圾桶里,我答應(yīng)了。-

      當(dāng)我吃完紅薯準(zhǔn)備走時(shí),看見(jiàn)老人在揀地上的垃圾。我漫不經(jīng)心地走過(guò)去問(wèn):“老爺爺,您干嗎揀它多累呀!”“不累,我多揀一些垃圾,我們的世界就要美麗很多!”一席話說(shuō)得我啞口無(wú)言,讓我一個(gè)愛(ài)干凈的小男孩和他一起揀垃圾。因?yàn)樗挠绊懽屛页闪恕碍h(huán)保小標(biāo)兵!”

      每次我到他的攤邊都會(huì)買上一個(gè)香噴噴的烤紅薯。再多的錢也買不到——公德心。做為一位小公民是我必有的東西,讓更多的人知道“保護(hù)環(huán)境!钡闹匾。雖然我已經(jīng)幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了,但他的行為改變了我的一生!

      不知不覺(jué)中,紅薯已被我吃了一大半,但老人揀垃圾的動(dòng)作像放電影一樣放出來(lái)。我忘不了!

      忘不了的作文3

      忘不了我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,即將畢業(yè)了。在這六年的小學(xué)生活里,發(fā)生國(guó)史一件一件地在我的腦海里浮現(xiàn),讓我忘不了。

      忘不了同學(xué)門的互相幫助,家長(zhǎng)的精心教育,更忘不了老師的淳淳教誨......老師是無(wú)私的,也是偉大的,是老師改變了我。記得,剛來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí),對(duì)這里的一切都感到陌生,這邊的語(yǔ)言也聽不懂。上課時(shí),經(jīng)常走神,也不敢回答老師提問(wèn)的問(wèn)題,成績(jī)也很差。有一次,歐陽(yáng)老師提問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,我很想回答問(wèn)題,可那只不爭(zhēng)氣的手始終沒(méi)舉起來(lái),可老師指名讓我回答,老師聽了我的回答,老師聽了之后,非常滿意,并讓同學(xué)們掌聲鼓勵(lì)。

      看到歐陽(yáng)老師的信任和同學(xué)們的熱情,我在也不膽怯了,每到上課時(shí)我都把收據(jù)的高高的。爭(zhēng)取回答您提問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題。久而長(zhǎng)之,我的成績(jī)也提高了,在班上還能排上前幾名。敬愛(ài)的歐陽(yáng)老師,您就像一支燃燒的蠟燭,用微弱的燭光照耀著我們,把知識(shí)傳送給我們,默默地奉獻(xiàn)著。老師,您知道嗎?這么多你那來(lái),您給予了我多少鼓勵(lì)和支持,我才有今天的成績(jī),您的奉獻(xiàn)決不會(huì)白白浪費(fèi),我會(huì)更加的好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī),來(lái)報(bào)答您的付出,您對(duì)我的付出,我永遠(yuǎn)都忘不了。

      忘不了的作文4

      在我的腦海里,有許許多多的事情值得我回憶,其中有一件事最讓我難忘。

      那是一個(gè)星期五的早上,媽媽讓我去賣油條,我提著小筐來(lái)到一家飯館門前,我問(wèn)賣油條的阿姨油條多少錢一斤。阿姨說(shuō):“一塊三!蔽冶阕尠⒁探o我稱了一斤。等阿姨麻利的'稱完并給我,我就遞給她一元五角。誰(shuí)知本應(yīng)找給我兩角,她卻找我五角,當(dāng)時(shí)我只想到我占了便宜,接過(guò)之后我拿著錢轉(zhuǎn)身就走了。

      在回家的路上,媽媽的話在我耳邊響起了:“愛(ài)占小便宜是一個(gè)自私的表現(xiàn),好少年都不該這樣做的!蔽艺胫,就聽到后邊有人喊我,回頭一看,原來(lái)是那賣油條的阿姨。

      她手里拿著一個(gè)筐,我仔細(xì)一看,原來(lái)是我們家的筐。我回來(lái)時(shí),只顧著往家里走了,把小筐忘在她那了。阿姨把小筐遞給我,她就急忙轉(zhuǎn)過(guò)身去了。

      我一時(shí)心里就像翻倒了五味瓶,說(shuō)不出是什么滋味,媽媽的話回響在我的耳邊,我臉頰一陣發(fā)熱,就鼓足了勇氣向阿姨跑去,我邊喊邊跑的喊:“阿姨,等一等……”我追上阿姨,不好意思的喘吁著說(shuō):“阿姨你多找我錢了,該是兩角。”阿姨卻說(shuō):“小朋友,你很誠(chéng)實(shí),這錢阿姨不要了,就算獎(jiǎng)勵(lì)你的誠(chéng)實(shí)的好了!

      這一來(lái),我更是不好意思了,便把錢塞進(jìn)阿姨的手里,轉(zhuǎn)身跑回家了。

      這一件小事使我懂得了;做任何事都不能占小便宜,要從小立志做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好少年。這一件是我一定是一個(gè)刻骨銘心的體驗(yàn)。

      忘不了的作文5

      雖然這位老師已經(jīng)離開我們學(xué)校整整一年了,但我們?nèi)匀缓軖炷钏。她是四年?jí)時(shí)教我們的英語(yǔ)老師——夏引老師。

      夏老師和藹可親,從來(lái)不打罵我們,即使我們犯了錯(cuò)誤,也是以說(shuō)服教育為主。從不會(huì)傷害我們的自尊。

      記得有一次,上課的時(shí)候,老師在前面領(lǐng)讀單詞,我卻在下面玩弄起了我的玩具,不料被老師發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)我抬起頭,眼神跟老師的眼神交匯的一剎那,我嚇得膽戰(zhàn)心驚,心里忐忑不安,就怕老師會(huì)在同學(xué)面前責(zé)罵我,但出乎我所料的是,老師并沒(méi)有說(shuō)什么,她的眼神從嚴(yán)厲變?yōu)榱巳岷停瑥乃岷偷难凵裰,我仿佛聽到了老師在說(shuō):“注意聽講,不要做小動(dòng)作……”我不由自主地坐端正了,認(rèn)真聽起了課。從那時(shí),我就喜歡上了這個(gè)老師。

      夏老師上課總是面帶笑容,如果我們有不會(huì)讀或者讀得不標(biāo)準(zhǔn)的單詞,她總會(huì)不厭其煩地反復(fù)帶領(lǐng)我們讀,有時(shí),她的嗓子都沙啞了,但她還是一如既往地領(lǐng)讀,直到大家會(huì)讀為止。

      夏老師上課很有方法呢。記得一次課上,夏老師叫丁慧敏跟他進(jìn)行對(duì)話,對(duì)話的內(nèi)容是:老師:你怎么了?學(xué)生:我餓了。.正當(dāng)丁慧敏說(shuō)完的時(shí)候,老師就像變魔術(shù)似的從袋子里拿出了一個(gè)面包給了她,我們都很驚訝,從那以后,同學(xué)們都紛紛舉手回答問(wèn)題,積極性大大地提高了。瞧,我們的夏老師有她的一套吧。

      記得教師節(jié)的時(shí)候,我們都把事先準(zhǔn)備好的花送給夏老師,接過(guò)花的夏老師微紅了臉,然后笑嘻嘻地說(shuō):“謝謝!”我們聽了,心里甜絲絲的。

      這就是我喜歡的夏老師,雖然已離開我們一年,但忘不了的夏老師。

      忘不了的作文6

      我家樓棟里的501住這一位助人為樂(lè)的姐姐——李慧珂。

      她有一顆純潔而又善良的心。記得那是一天下午,李慧珂姐姐在家里復(fù)習(xí)課文,明天要去考試。我放學(xué)后,突然,天空中烏云密布,黑色的烏云集合成一個(gè)烏黑的天空,漸漸地,天上滴起雨點(diǎn)來(lái),我沒(méi)有帶雨具,只好眼睜睜地望著烏黑的天空,心想:爸爸媽媽在上班,不能給我送雨具。正在這時(shí),我看到一個(gè)熟悉的身影,走近一看,原來(lái)是李慧珂姐姐。只見(jiàn)她一只手舉著傘,另一只手拿著雨靴,對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),等急了吧,來(lái),快穿上雨靴”!皩(duì)不起,姐姐,耽誤你學(xué)習(xí)時(shí)間了!薄皼](méi)事,這點(diǎn)小事算不了什麼!蔽掖┥嫌暄,姐姐一個(gè)勁兒把我拉到她旁邊。地上滴起的小雨點(diǎn),是多麼晶瑩;多麼純潔;多麼可愛(ài)?山憬愕囊活w心更晶瑩;更純潔;更可愛(ài);更善良。

      我不會(huì)忘記這件事的,也不會(huì)忘記這個(gè)姐姐,更不會(huì)忘記她有一顆善良的心。

      忘不了的作文7

      她的愛(ài)就像一陣柔柔的微風(fēng)吹拂我的心田;她的愛(ài)猶如春雨綿綿,滋潤(rùn)著我的心靈;她的愛(ài)好似太陽(yáng),照耀著我的每天的成長(zhǎng)。她就是我最愛(ài)的媽媽。媽媽和我的故事,就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清,有的令我難忘,有的令我懷念。其中,有一件讓我終生難忘的事。

      記得三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我在上課的時(shí)候,突然覺(jué)得頭好痛,身體發(fā)熱,于是我舉手跟老師說(shuō)明情況,老師馬上叫我去校醫(yī)室看病。來(lái)到校醫(yī)室,校醫(yī)幫我量了體溫,然后對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),現(xiàn)在你的體溫是三十九點(diǎn)五度,你發(fā)高燒,你現(xiàn)在打電話叫你的父母過(guò)來(lái),接你回家看病!甭犕晷at(yī)的話后,我馬上在校醫(yī)室給正在上班的媽媽打了電話,告訴她我現(xiàn)在的情況。然后我就回課室跟老師請(qǐng)假回家。當(dāng)我走出校門時(shí),已經(jīng)發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在門口著急地等候我,看見(jiàn)我出來(lái),她馬上跑了過(guò)來(lái)并伸出手摸摸我的額頭說(shuō):“兒子,你哪里不舒服?你的頭好燙!快,我們趕緊去醫(yī)院。”媽媽滿頭大汗,拉著我的手就往醫(yī)院方向走去。到醫(yī)院后,媽媽找好位置讓我坐下后,就去幫我掛號(hào),然后去護(hù)士站拿探熱針幫我探熱,在等待探熱的過(guò)程中,媽媽又去拿溫水給我喝,看著媽媽忙碌的身影,我太感動(dòng)了,于是鼻子一酸,眼淚不爭(zhēng)氣地流出來(lái)了。媽媽見(jiàn)了,很慌地抱著我說(shuō):“兒子,是不是很難受。磕隳睦锊皇娣?不要哭,媽媽現(xiàn)在馬上找醫(yī)生。”見(jiàn)媽媽這么著急,我馬上拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽,我沒(méi)事,我只是覺(jué)得自己有你這樣一個(gè)媽媽,實(shí)在太幸福了,所以才流眼淚!眿寢屄犕旰,笑著說(shuō):“傻孩子!”

      從醫(yī)院回家已經(jīng)是下午的兩點(diǎn)鐘了,媽媽讓我休息一下,她馬上走進(jìn)廚房,忙著煮東西我吃,看著媽媽濕透的衣服,疲憊的樣子,我才知道在媽媽心中只有我的存在,她連自己都忘記了。而我也被媽媽這種濃濃的母愛(ài)感動(dòng)著,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她―――――――我敬愛(ài)的媽媽!

      忘不了的作文8

      那天,我和幾個(gè)小伙伴一起走在放學(xué)回家的路上,我們蹦蹦跳跳,說(shuō)說(shuō)笑笑,心情格外舒暢。突然看見(jiàn)迎面走來(lái)一位老奶奶,一瘸一拐的,走起路來(lái)慢吞吞的,一副很吃力的樣子。

      當(dāng)我們與老奶奶擦肩而過(guò)的那一瞬,我忽然覺(jué)得老奶奶身上有一種非常頑強(qiáng)的意志,她似乎想堅(jiān)持走完這艱難的一程。我們漸漸走遠(yuǎn)了,突然聽到背后一陣痛苦的叫聲:“哎呀,我起不來(lái)了!”我回頭一看,那聲音是老奶奶發(fā)出的,原來(lái)她摔倒了。

      此時(shí),我心里格外緊張,心臟不斷地“怦怦”直跳,路旁沒(méi)有一個(gè)人扶起那位老人?匆(jiàn)那位老奶奶艱難地、一遍又一遍地、爬起來(lái)又摔倒,我心里很不是滋味,決定去扶她起來(lái)。但心里卻非常矛盾。去吧,又不好意思,怕有的人說(shuō)我逞能說(shuō)我顯擺,不去吧又覺(jué)得良心上過(guò)不去,心想,既然是一位優(yōu)秀少先隊(duì)員,又是學(xué)校里的大隊(duì)長(zhǎng),難道連這點(diǎn)助人為樂(lè)的小事都做不到嗎?一種強(qiáng)烈的責(zé)任感在我胸中涌起,我決定去扶起老奶奶,絕不能袖手旁觀。就這樣,經(jīng)過(guò)激烈的思想折磨,我最終決定跑上前去扶老奶奶起來(lái)。這樣想著,我以最快的速度跑上前去,用我那小而有力的雙手扶起了老奶奶。老奶奶連連向我道謝,“孩子呀,謝謝你!謝謝你扶起了我。竟然是一個(gè)孩子扶起了我,多么好的孩子呀!好孩子呀……”我驕傲地說(shuō):“奶奶,不用謝,這是我應(yīng)該做的!奶奶再見(jiàn)!”那一瞬,我心中涌起了一股暖流,那一瞬,我心中充滿了喜悅,那一瞬,我懂得了什么是援助,那一瞬,我知道了什么是關(guān)愛(ài),那一瞬……

      無(wú)數(shù)個(gè)那一瞬,集成了我對(duì)關(guān)愛(ài)的理解;無(wú)數(shù)個(gè)那一瞬,讓我心中充滿了自信;無(wú)數(shù)個(gè)那一瞬,讓我懂得了一個(gè)少先隊(duì)員的職責(zé);無(wú)數(shù)個(gè)那一瞬,讓我悟出了幫助別人只需伸出你的雙手;無(wú)數(shù)個(gè)那一瞬……

      忘不了的作文9

      每當(dāng)我因遭到責(zé)罵或受到委屈而流淚時(shí),爸爸就大聲對(duì)我說(shuō):“男子漢,不流淚!”記得有一次,爸爸帶我去辦公室寫作業(yè)。我想玩會(huì)電腦,匆匆寫完作業(yè),就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想‘上機(jī)’一下!卑职知q豫了一下,對(duì)我說(shuō)道:“作業(yè)寫完沒(méi)?”

      聽到爸爸嚴(yán)肅的話語(yǔ),我的心里開始犯嘀咕,因?yàn)椴唤o爸爸檢查作業(yè)就玩不成電腦,所以我就故作自信地說(shuō):“寫完了!”

      “拿來(lái)給我看看”。聽到爸爸的話,我漸漸感到不安?墒鞘窃跊](méi)有辦法,只好硬著頭皮拿給爸爸看。果然不出我所料,我錯(cuò)了一道題。爸爸板著臉說(shuō):“連作業(yè)都沒(méi)認(rèn)真寫好,就想玩電腦?”爸爸接著又問(wèn):“練字沒(méi)?”我眼里含著淚,小聲說(shuō):“沒(méi)有”!澳憧,你作業(yè)沒(méi)認(rèn)真做,又沒(méi)練字,怎么能去打電腦呢?”爸爸的聲音越來(lái)越嚴(yán)厲,我只得俯在一旁繼續(xù)邊哭邊重新做作業(yè)。

      爸爸見(jiàn)我哭了,又大聲對(duì)我說(shuō):“男子漢,不流淚!”

      男子漢,不流淚!這句話在我耳邊回響著。第一次聽到它時(shí),我覺(jué)得很有意思,可慢慢地,后來(lái)我聽到這句話后,我的身軀就像注入了一股力量。沒(méi)錯(cuò),男子漢怎么能像女孩子一樣為了區(qū)區(qū)小事而掉“銀豆豆”呢?對(duì),我是男子漢,不流淚!

      很奇怪,以后我遇到什么難事都沒(méi)有流過(guò)淚。這是爸爸的功勞,是他教育我堅(jiān)強(qiáng)、自信,一股勁地往前沖。

      男子漢,不流淚!這句話像一束太陽(yáng)光直射我的心田,他讓我悟到了人生的道理,讓我在以后的人生中堅(jiān)強(qiáng)果敢!

      忘不了的作文10

      人的一生輾轉(zhuǎn)莫測(cè),過(guò)目不忘的事數(shù)不勝數(shù)。成長(zhǎng)中經(jīng)歷的事,有的讓人心頭溫暖,有的令人心如刀絞。細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,一些當(dāng)初看起來(lái)微不足道的小事,很久過(guò)后仍在記憶中掀起波瀾。

      忘不了那個(gè)夏天。

      小時(shí)候,最喜歡和爸爸去小河邊抓魚了。一腳濺起朵朵的水花,嚇得魚東竄西跳地躍出水面,再扎入水中。河水蕩著小漾,平靜的小河泛起潾潾的波光。河岸邊光滑的石頭也沾上了水,襯著陽(yáng)光,閃耀著。爸爸的手大,一撈就是兩三條,丟到水桶中。我那小手能干甚?只得雙腳泡在水中,坐在岸邊看爸爸抓魚嘍!

      “哇!又一條漂亮的小魚!”爸爸朝河對(duì)岸這頭的我扔來(lái)一只嬌美的小魚,只有巴掌那么大。我歷來(lái)是有點(diǎn)怕魚的,沒(méi)接住,“砰”的一聲,魚掉落在草地上,我趕忙跑過(guò)去。我又不敢抓,便凝視著那魚。

      那魚雙腮猛烈地抽動(dòng)著,嘴巴一吐一息,直愣愣地盯著我,雙眼瞪得十分大,寫滿了驚恐與無(wú)助——它一定是極想回到水里?魚跳動(dòng)了幾下,鱗片閃動(dòng)著,濕濕地,與陽(yáng)光比亮,與花兒比美。魚又在草地上蹦了幾下,朝河水奮力跳去!凹佑桶!”我被魚感動(dòng)了,想在地上摸索出一根樹枝,助它一臂之力。

      時(shí)間滴滴答答流逝,魚終沒(méi)了力氣,只那尾巴擺動(dòng)了幾下。它死了。它面向天空橫躺在草叢里,眼里全是驚恐與憤憤不平。魚鱗上的水無(wú)力回轉(zhuǎn)著,幾經(jīng)折騰后終滑落下來(lái)——一個(gè)美麗的生命消逝了!年少稚嫩的我,臉上濺滿了水,此時(shí)已分不清哪是淚水,哪是河水。只因?yàn)樗囚~,低等些的生命,這魚兒就沒(méi)有了尊嚴(yán)?一條魚想回到水中,這難道有錯(cuò)嗎?像人一樣,一條魚珍視自己的生命,這有什么不妥?呵呵……從那以后,我不再抓魚!一條魚是如此地渴望活命,偏偏我們這些自以為是的人類卻在悠然自得地踐踏生命,這是多么可怕的事情!

      換作是魚的這個(gè)角度來(lái)看,我又想,即便是人,你也無(wú)法決定人生的長(zhǎng)度,但寬度和厚度卻牢牢掌握在自己的手中啊。有人說(shuō):“你掉入水里,你不會(huì)死。但如果你滯留在原地,你會(huì)淹死。所以你只有不斷地游,無(wú)止境地游……”哦,對(duì)了!你只有努力,更努力,才能游到勝利的彼岸。

      感謝那魚用生命昭示我人生的真理:關(guān)愛(ài)生命!要在一切處見(jiàn)到無(wú),照見(jiàn)無(wú)路可走的眾生;惜時(shí)如金!生命在你手中,惟有不浪費(fèi)一絲一毫,方能讓它綻放出異樣的光彩。

      忘不了那個(gè)夏天,忘不了那條魚……

      忘不了的作文11

      我的啟蒙老師是一位普普通通的小學(xué)教師,30多歲,由于日夜為我們操勞,年紀(jì)輕輕的,額頭上已經(jīng)有了皺紋。他戴著一副眼鏡,眼睛大大的,顯得很有幾分神采。他的名字也十分普通。他雖然只教了我一學(xué)期,但我覺(jué)得他就像我的爸爸一樣,關(guān)心我的身體和學(xué)習(xí)。

      記得有一次,學(xué)校包場(chǎng)看電影,位置剛好在跳遠(yuǎn)的沙坑旁。開始播放電影是,我剛一走到那里,突然刮起了一陣大風(fēng),吹得黃沙滿天,一粒沙子吹進(jìn)了我的眼睛了,怎么揉也揉不出來(lái)。這時(shí)楊老師走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“倩倩,怎么啦?”“楊老師,風(fēng)把沙子吹進(jìn)了我的眼睛!蔽椅嬷壅f(shuō)。楊老師拿開了我的手,熟練的翻起眼皮,朝眼睛輕輕的吹了吹。問(wèn)我:“行了嗎?”我眨了眨眼睛,說(shuō):“好了!闭f(shuō)完,楊老師給我端來(lái)一個(gè)凳子,讓我坐著看電影。可見(jiàn),楊老師對(duì)我多么關(guān)懷呀!真所謂,不是親人勝似親人。

      楊老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)一向都很嚴(yán)格。那次我在做作業(yè)時(shí),一不小心把“亦”字的一點(diǎn)寫成了一橫。下課后,楊老師把我叫到辦公室,問(wèn)我:“知道我為什么叫你來(lái)嗎?”我卻滿不在乎的說(shuō):“不就一橫嘛,有什么了不起的!睏罾蠋熞幌伦幼兊脟(yán)肅起來(lái),說(shuō):“還不就是一橫,你要是醫(yī)生,在手術(shù)時(shí),把病人的‘食指切了,寫成‘十指’切了,那要給病人帶來(lái)多大的痛苦啊?”聽了楊老師的話,我慚愧的低下了頭。

      不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟留丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。有人說(shuō),師恩如高山巍巍,使人崇敬。而我卻說(shuō),師恩如滔滔大海,浩瀚無(wú)比,無(wú)法估量。

      這就是我的啟蒙老師,我永遠(yuǎn)也忘不了他!

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