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歡樂谷之行的作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的歡樂谷之行的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
歡樂谷之行的作文1
今天，我全家去了歡樂谷。
首先，我們來到了“魔幻城堡”，簡直是給小朋友玩得嘛。我們選擇了沒多少人排隊的“騎警訓練營”，玩射擊的，但是我感覺都還沒找到就結(jié)束了，不好玩！接著來到“旋轉(zhuǎn)木馬”，重溫過去。
出了“魔幻城堡”，我們來到了“金礦鎮(zhèn)”，“金礦漂流”即便我們身披雨衣，也弄得我們濕了大部分，尤其是頭發(fā)。我們?nèi)谧詈蟮母邏核畼屇且画h(huán)節(jié)落��！然后去了“金礦聽音室”，再一次證明了我的膽量的確變小了，身臨其境的感受，超逼真的音效，閃電之夜的鬼魂吟唱，耳邊的幽深低語，不遠處重重的小樓腳步聲，暗夜里清脆刺耳的陶瓷碎裂聲，以及小鬼在身邊不斷跑動，奸笑的聲音……
真的好逼真，讓我的后背汗毛直豎，真的有后脊梁發(fā)冷的感覺。這個去歡樂谷真的要去體會下，感受太真實了！聽完音，我們在面點王餐廳用餐，感覺一個字，貴！實際上，整個歡樂谷的飲食都特別的貴，略去不說。
要回家了，我真有點依依不舍。
歡樂谷之行的作文2
周末，我們一家人去了歡樂谷水上樂園，玩得可開心了。
其一海邊沖浪
我穿過更衣室，來到了“海邊”。這是一個人造的沖浪海灘，有一片海和沙灘。
我一個筋斗翻進水里，一個巨浪打來，把我淹沒在水中。我不停地往前游，浪用力地把我往后推。我拼命地游到最前面，那里的浪是最大的。
歡樂的人群在巨浪中嬉笑和吶喊，隨著音樂高潮的到來，在浪里的.幾百個人同時濺起一片片水花，就像過著潑水節(jié)�？鞓返那榫w感染著每一個人，我也被感染了快樂，在水里唱啊跳啊。
其二龍卷風
我們又來到了龍卷風賽道，我有一點兒小緊張。我們爬上高高的樓梯到達20多米高的平臺。
我低下頭看著彎彎曲曲的賽道，就像一條大蛇張著大嘴巴想吞人一樣。講解員讓我們雙手交叉抱緊肩，雙腿交叉鎖在一起，就像把身體打了一個結(jié)。水的力量帶著我們往下流，我的身體不由自主地隨著賽道左拐右拐地滑動著。賽道內(nèi)黑漆漆的，終于有了一些燈光，我就漸漸地放松下來了。
不一會兒就到了出口，我“撲通”一聲跌進水里，浮出水面游到對岸。
這真是一次瘋狂的考驗。
其三旋轉(zhuǎn)飛椅
快結(jié)束的時候，我們還坐了旋轉(zhuǎn)飛椅。
我坐上位子，扣上安全鐵鏈，雙腳分開，張開手臂，隨著轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動起來。
我們慢慢地離開地面越來越高，風吹拂著我的臉頰。轉(zhuǎn)動速度越來越快，主持人讓我們尖叫起來，釋放我們緊張的心情，忘掉不開心的事。
我覺得自己像在天空中轉(zhuǎn)動，沒有任何的壓力，感到無比的輕松。
我坐了一次還想坐第二次。
廣播里傳來“游樂時間結(jié)束了，請游客帶好自己的東西準備離開�！蔽覀円酪啦簧岬刈叱龃箝T，今天真是難忘又快樂的一天。
歡樂谷之行的作文3
“哦耶！去歡樂谷！”同學們都歡呼著，原來，“何仙人”昨天宣布今年春游地點是“歡樂谷”。
一到學校，同學們都議論紛紛，只有程若川無精打采地說：“唉！我都去過N次了！”王順順、史航他們卻聊得熱火朝天：“早就聽話歡樂谷好玩，今天，終于可以去了！”王順順興奮地說。“哦！太好了！”史航也高興得一蹦三尺高。
很快，我們就到了歡樂谷，同學們像一只只小鳥飛奔下車。但是，下車后全部都呆了，只見門前人山人海，真是“問君能有幾多愁，就是人山人海一直等到頭”��！
我們隨著人群，終于擠了進去�！鞍�，玩那個那個！”談鼎為大聲叫道�！昂�！”“何仙人”一聲令下，大家奔向那兒。玩完后，談鼎為、陳佳源為首地大聲喊叫：“鬼屋！鬼屋！”在他們地呼號下，全班同學都參與進來。沒辦法，“何仙人”只得懷著忐忑不安地心情帶著我們進去。剛進門口，王紹卿就發(fā)抖地問我：“你怕嗎？”“NO，偶玩過！”“那好，你打頭陣！”王紹狠發(fā)抖地將我推到前面�！鞍�！”忽然“何仙人”大叫著跑到我后面�！鞍Γ懶」�！”陳若川笑著說道，并和我一起走在前面�！鞍パ�！僵尸抓住我了！”“哎！誰拉我！”“啊，有鬼！早知道就不來了！”一路上，尖叫聲連綿不絕，蔡文沛緊抓著“何仙人”的衣服并緊張地躲在她后面，到終點后，大家都快嚇破了膽。
之后，我們還看了電影與演出《打碼頭》，特別是《打碼頭》槍法、人物，個個逼真�？赐旰�，大家都意猶未盡！
歡樂谷真好玩！
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