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學(xué)打羽毛球二年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的學(xué)打羽毛球二年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)打羽毛球二年級作文1
暑假來了，我參加了羽毛球培訓(xùn)班。我們每天都要做準(zhǔn)備活動，準(zhǔn)備活動包括跑步和做操。
首先，老師教了我們正手握拍、反手握拍和顛球，過了幾天老師又教了我們?nèi)齻�(gè)動作，分別是“8”字繞環(huán)、壓手腕和轉(zhuǎn)小臂。
然后，老師教我們正手發(fā)高球和正手挑球。我開始學(xué)正手發(fā)高球的時(shí)候老是打不到球，老師指出了我打不到球的`原因，因?yàn)槲铱偸悄弥蚺脑跈M掃，球拍是從球的上方掃過去的，所以才打不到球。后來我按老師的要領(lǐng)做，松完球后在心里數(shù)一秒之后再用球拍把球打出去，而且發(fā)球的時(shí)候要往前上方打球，從左上方收拍。反復(fù)練習(xí)幾次后，我就每次都能打到球了。
過天幾天，老師開始教我們正手接高遠(yuǎn)球，這個(gè)很簡單，左手和右手還有頭要組成一個(gè)山字，左手要成一個(gè)壺口來觀察對面飛過來的羽毛球位置，右手看準(zhǔn)時(shí)機(jī)揮拍擊球，從左下方收拍。
經(jīng)過十多天反復(fù)的練習(xí)，我終于學(xué)會了打羽毛球。我不僅學(xué)到了一項(xiàng)技能，還鍛煉了身體。
學(xué)打羽毛球二年級作文2
媽媽幫我報(bào)了一個(gè)羽毛球班，就在離家不遠(yuǎn)的吳中體育中心。
7月2號，開始上第一節(jié)課，早上九點(diǎn)我就準(zhǔn)時(shí)到了羽毛球館，我們的教練姓丁是個(gè)女的。
首先，丁教練讓教我們顛球，她讓我們按個(gè)子從高到矮一字排開，她站在中間示范了一遍，只見她左手拿球，右手拿拍，左手把球輕輕一拋，右手用拍接住的同時(shí)用力往上一臺，羽毛球象箭一樣向上飛去，等球落下時(shí)再次向上一抬。丁教練示范結(jié)束就輪到我們啦，教練對我們的要求是，站在固定的地方，每次要顛五個(gè)球才算，一共有三次機(jī)會。
我照著丁教練的樣子，把球往上一拋，再用球拍去抬，可能是用力過猛，球飛得老高，我不得不小跑去接球，后來我發(fā)現(xiàn)不能用太大的力氣，要不然球落下來的地方會離自己很遠(yuǎn)，這樣成功率不是很高。后來我改進(jìn)了一下，用的力氣稍微小點(diǎn)，一下，兩下最多一次我能顛八個(gè)球了。就在這起起落落中間我學(xué)會了顛球了。
一個(gè)半小時(shí)很快就過去了，教練宣布這節(jié)課結(jié)束。
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