一個(gè)繁重的午休作文

　　新學(xué)期，新氣象。五年級(jí)的新學(xué)期開始了。作業(yè)多起來了，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也自然就重起來了。

　　午休到了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的回到了教室，我們專心地寫著數(shù)學(xué)作業(yè)。正當(dāng)我寫一半時(shí)。語文老師急匆匆的走進(jìn)了教室，又將作業(yè)布置在黑板上。我們當(dāng)時(shí)就愣了，這么多的作業(yè)!這個(gè)午休真繁重。只見黑板上寫著1.寫課堂作業(yè)本2.練字一頁3.抄詞語手冊(cè)。什么?兩本課堂作業(yè)本就要花去我十五分鐘練字和詞語手冊(cè)最少也要十分鐘。再加上我們讀經(jīng)典文學(xué)，一個(gè)午休怎么能寫的完嗎?我立刻拿起筆不管三七二十一揮筆寫，教室里安靜的就連一根針掉到地上，只能聽見沙沙沙的筆聲。大約的過了三十分鐘我才把筆停了下來。這時(shí)科學(xué)老師抱著一大堆的作業(yè)本。我連忙訂正了起來。我不時(shí)擦頭上的汗。過了幾分鐘終于訂正好了我趴著桌子上直喘氣。只見同學(xué)們眉毛緊鎖個(gè)個(gè)不停地寫著。這時(shí)不知誰說了一句詞語手冊(cè)從一頁改成了三頁，怎么搞的，還有!這時(shí)我又抄了起來。一題、兩題......終于好了。

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