追夢(mèng)的故事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的追夢(mèng)的故事作文,希望對(duì)大家有所幫助。
追夢(mèng)的故事作文1
我的夢(mèng)有很多,像星星那樣數(shù)也數(shù)不清,他們時(shí)而離我很近,時(shí)而離我很遠(yuǎn),讓我捉摸不透。但有一顆星卻始終閃爍著最耀眼的光芒,給了我無(wú)窮的力量,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我的夢(mèng)想是:希望我我的病能快快好起來(lái),好好學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。現(xiàn)在,我雖然身患?xì)埣,但是,我一定不?huì)屈服,我要每天堅(jiān)持鍛煉身體,不怕困難,勇往直前,堅(jiān)持到底。我相信我一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔,重現(xiàn)光明。
在一個(gè)星期天的下午,媽媽跟往常一樣陪我在公園里鍛煉身體。公園里可熱鬧了,有的人在玩蕩秋千;有的人在放風(fēng)箏;有的人在草地上野餐;還有的人在小河上劃船……而我呢?媽媽正在小心翼翼的扶著我鍛煉走路,她總是給我鼓勵(lì),為我加油。當(dāng)我走的累了,媽媽便把我扶到了椅子上,讓我休息一會(huì)兒,再繼續(xù)走路。大概過(guò)了五分鐘,媽媽便把我抱起來(lái),又繼續(xù)往前走。我咬著牙,使出了混身的力氣,堅(jiān)持走了一會(huì)兒,到后來(lái),我實(shí)在走不動(dòng)了,媽媽便沉重的背著我回家了。
在回家的路上,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),下個(gè)星期去的時(shí)候一定要再進(jìn)步一點(diǎn)哦!媽媽相信你一定行的。”我聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽笑了,我也笑了……
我真的希望我的病能快點(diǎn)好起來(lái),通過(guò)這次的鍛煉,我想起了一句名言:鐵杵磨成針,只怕有心人。
六年級(jí):張之誠(chéng)
追夢(mèng)的故事作文2
有夢(mèng)想,誰(shuí)都了不起,有勇氣,誰(shuí)都有奇跡。——《題記》
每個(gè)人一出生,父母就會(huì)寄予我們很多的期望,也許長(zhǎng)大會(huì)是一位作家;一位醫(yī)生;一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師;一位為國(guó)家摘金奪銀的.運(yùn)動(dòng)員。而我卻想成為一名保衛(wèi)國(guó)家空域的飛行員,那是因?yàn)檫@樣一個(gè)故事:有一位飛行員,因?yàn)樵陲w行任務(wù)的時(shí)候遇到了寒流,飛機(jī)直線下降--他用頭頂住機(jī)頂,手緊握住機(jī)柄,使勁地喊:“戰(zhàn)友們,你們先下。”這個(gè)故事讓我久久不能忘懷,我便把當(dāng)飛行員做為我拼搏奮斗的目標(biāo)。
小時(shí)候,看見(jiàn)鳥(niǎo)兒輕盈的在天空飛翔,一會(huì)兒俯沖,一會(huì)兒下降,一會(huì)兒又從草間直竄向云霄里去了。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)飛機(jī)的螺旋槳和鳥(niǎo)兒的翅膀差不多,哆啦A夢(mèng)也是因?yàn)轭^上有螺旋形的槳才能飛起來(lái)的。于是我鬧著媽媽給我買兩根竹蜻蜓,交叉用膠帶綁在一起,插在頭上,等有風(fēng)的時(shí)候,站在風(fēng)中,想:“哈,風(fēng)啊,風(fēng)呵,快把我吹起來(lái)吧!笨烧玖税肷,卻沒(méi)有什么動(dòng)靜,炙熱的陽(yáng)光把我從理想的天空拉到了無(wú)情的現(xiàn)實(shí)中。“咦,怎么不飛呢?”我視線中出現(xiàn)一個(gè)大棗樹(shù),“呵,我怎么忘了,螺旋槳應(yīng)該旋轉(zhuǎn),我才能飛起來(lái)嘛!庇谑,我抱住大樹(shù),一直轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,身上出了許多的汗,手上也被摩擦得火辣辣的疼,可我仍然在旋轉(zhuǎn),心想:“先苦后甜嘛,等一會(huì)兒就飛起來(lái)了!笨晌乙徊恍⌒谋闩c地面來(lái)了個(gè)親密接觸,這一跤,摔得我兩眼冒金星。媽媽聽(tīng)說(shuō)了,忍俊不禁。而我卻說(shuō):“飛行員,我又離你進(jìn)了一步!
長(zhǎng)大后,回想那一往事,我會(huì)笑當(dāng)初自己的天真,但我也會(huì)更加努力,當(dāng)一位出色的飛行員。
中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)。相信中國(guó)這頭沉睡的雄獅已經(jīng)覺(jué)醒了。。
追夢(mèng)的故事作文3
小時(shí)候,每當(dāng)聽(tīng)到優(yōu)雅悅耳的琴聲,我總會(huì)情不自禁地隨著音樂(lè)哼唱起來(lái)。每當(dāng)看到電子琴,不由自主地被它所吸引?吹戒撉傺葑嗉已葑喑鰫偠囊魳(lè),心里不僅僅是羨慕更是渴望。為此,我多么的渴望自己有朝一日也能用自己的手奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí),外婆給阿姨買了一臺(tái)電子琴。一次偶然的機(jī)會(huì),我得知了這個(gè)消息。父母剛好要外出,于是借著父母工作忙不能照顧我,就只好住在外婆家這個(gè)由頭,去彈琴。每次一看見(jiàn)琴,就仿佛找到了知音似的。盡管我才剛上學(xué),也不認(rèn)識(shí)樂(lè)譜,但是當(dāng)我的手指接觸琴鍵的時(shí)候,就有一種神奇的魔力,讓我沉醉在其中。
可是,快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,父母工作回來(lái)了,我就不用住在外婆家了,在媽媽的催促下,我戀戀不舍地和我的知音告別了。但是,雖然上天為你關(guān)上一扇門的時(shí)候,但是他會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。
過(guò)了一個(gè)星期,當(dāng)我以為一切都已經(jīng)恢復(fù)的和往常一樣的時(shí)候,驚喜卻悄無(wú)聲息地來(lái)臨了。音樂(lè)課上課,老師告訴我們?nèi)绻袑?duì)鋼琴感興趣的話,并且家長(zhǎng)也同意,可以去她那兒報(bào)名學(xué)習(xí)。我的心里別提有多高興了,那一天我的嘴都沒(méi)合攏過(guò)。
但是問(wèn)題又來(lái)了,爸媽會(huì)同意嗎?不管了,反正先問(wèn)問(wèn)看吧,說(shuō)不定就同意了呢。我抱著僥幸心里問(wèn)了他們,果然沒(méi)讓我失望,他們還是拒絕了?墒俏也幌肜速M(fèi)這么好的機(jī)會(huì),于是悄悄地打聽(tīng)到了一節(jié)課的學(xué)費(fèi)。我心想:就算你們不支持我,我靠自己也能行。于是我開(kāi)始每天幫爸媽做家務(wù)來(lái)?yè)Q取“小費(fèi)”。
經(jīng)過(guò)不斷地做家務(wù),我終于湊足了學(xué)費(fèi)。我滿心歡喜地跑到音樂(lè)老師那兒,微笑著把錢交給了老師。
第一節(jié)課老師帶我們熟悉了下電子琴,教了我們?cè)趺纯礃?lè)譜,并且我學(xué)會(huì)了第一首歌——小星星。回到家,我說(shuō)想去外婆家吃飯,爸媽同意了,一到外婆家我便奔向了電子琴,爸媽有點(diǎn)兒驚奇,他們沒(méi)想到原來(lái)我這么的喜歡。我認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)了《小星星》這首歌。不知不覺(jué)中爸媽已經(jīng)站在了我的旁邊,原來(lái)他們也被琴聲吸引了過(guò)來(lái),復(fù)習(xí)完之后。我告訴了他們實(shí)情。
原以為他們會(huì)大發(fā)雷霆,結(jié)果他們確是微微一笑。我又弱弱地問(wèn)了句,那我可以繼續(xù)學(xué)琴嗎。他們點(diǎn)了點(diǎn)頭,但是,還是得靠我自己掙學(xué)費(fèi),不過(guò)呢,他們會(huì)把做家務(wù)金額提高點(diǎn)。我毫不猶豫地答應(yīng)了。
第二節(jié)課,老師希望我們能有一臺(tái)自己的電子琴,當(dāng)我手足無(wú)措時(shí),這時(shí)快遞到了,好大的包裹,我連忙叫了老爸幫我一起搬。一打開(kāi),竟然是電子琴。我一下子撲向老爸,熊抱著他以表示我內(nèi)心的激動(dòng)和感謝。就這樣,我和琴待了一下午,我對(duì)它愛(ài)不釋手,直到媽媽喊我吃飯,我才勉強(qiáng)放下了它。
光陰似箭,日月如梭。一下子我就上了中學(xué),面對(duì)學(xué)業(yè)上的繁重的壓力,我漸漸和我的知音疏遠(yuǎn)了,但是我相信我一定會(huì)拾起這個(gè)夢(mèng),不會(huì)讓它沉淪大海的。
【追夢(mèng)的故事作文】相關(guān)文章:
追夢(mèng)的故事09-12
我的追夢(mèng)故事作文03-31
追夢(mèng)的故事優(yōu)秀作文02-12
追夢(mèng)的故事作文范文04-02
作文:我的追夢(mèng)故事04-06
我的追夢(mèng)故事作文11-28
我的追夢(mèng)故事作文精選06-29
我的追夢(mèng)故事話題作文04-11