那個故事的主角是我小學作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的那個故事的主角是我小學作文，歡迎閱讀與收藏。

那個故事的主角是我小學作文1

　　你在橋上看風景看風景的人在樓上看你

　　明月裝飾了你的窗子你裝飾了別人的夢

　　——題記

　　輕輕的伸手觸碰上那蒼老的古樹的滿是裂紋的枝干，枯藤上的葉子伴著回憶凋謝落在我身旁，一陣風吹過，以秋風掃落葉之勢卷起葉子，漂浮出了一段段一直銘記于心卻不曾想起的回憶。

　　很小的時候，媽媽告訴我：“傳說，每個凡人的背后，都會有一個天使，她有著一對漂亮的翅膀，當每個凡人遇到災難和痛苦的時候，她就會出來給予幫助�！蹦暧椎奈�，懷著一顆純真的心相信了這個天使的傳說，那是，我便固執(zhí)的認為，媽媽就是我背后的天使，她一定有著一雙隱形的翅膀，因為媽媽永遠是那個站出來把我護在身后的人……

　　可是，每每我看到天使那日益蒼老的面龐時，心理就會想起自己曾經說過的一句話“答應我，別辜負了天使好嗎？”可是，我是不是辜負太多了呢？也許那個天使傳說里真正的主角是天使吧！他才是最耀眼的那一個。我告訴自己，要保護天使，不讓他的翅膀隱去，我要成喂那個故事的主角。

　　于是，在五年前的一個寒冬日子里，我決定要以自己的力量續(xù)寫天使傳說。下了這個決定，我自己就困惑了，我小時候性格十分孤僻，不喜歡與人說話，也不善言談，從來不會表達自己的情感。

　　那是的天氣正值冬日里最冷的幾天，街上寒風有一下沒一下的吹著。媽媽與我不同，是一個十分外向的人，她總是在院子里與周圍的鄰居聊天，那時的媽媽生了一場大病，剛剛好，身子十分虛弱，我靠在門框上，見了，便不假思索的走了出去，可剛走到門口，我停住了，到了，說什么呢？我也不知道，猶豫了好一會，見起風了，便趕忙跑了出去，澀生生的站在她。

那個故事的主角是我小學作文2

　　歲月的春風一次又一次的從我的身邊滑過，帶走了許多故事，為我留下的全部都是甜甜的回憶．

　　——題記

　　低吟年華

　　那年夏天，外公走了，去了另一個天堂．這個場景，成了我永遠的回憶：外公騎著那輛除了鈴不響之外哪兒都響的自行車，帶著吃糖葫蘆的我，去街上玩兒．我坐在后面，哼著歌兒，享受著春風，沐浴著陽光．外公時不時的回頭看我，生怕我摔下去，我調皮的`向外公吐吐舌頭，外公見我穩(wěn)穩(wěn)的坐著，會心的笑了．

　　我感恩，因為這回憶讓我幸福，讓我從容的笑．

　　淺唱純真

　　那年夏天，我們彼此分離，選擇不同的人生．這個場景成了我永遠的回憶：大家都在沉默，假裝在復習功課，其實都在趁人不注意的時候，偷偷的看一眼其他同學，作為最后的想念．不知誰喊了一聲：＂看！一二班的在照集體照．＂大家都往窗外看去，嘰嘰喳喳的討論起來．不久，大家又陷入了沉默，我看到一些同學的眼里，有液體閃爍．

　　我感恩，因為這回憶讓我幸福，讓我從容的笑．

　　體驗成長

　　那年夏天，我剪了短發(fā)，開始新的生活．這個場景成了我永遠的回憶：洗完頭后，我照著鏡子，不停的梳著長發(fā)，看著鏡子中的自己，心里是五味的．外婆拿著剪刀走過來，輕撫著我的頭發(fā)，對我說：“剪了一輩子的頭發(fā)，到了你這里，竟舍不得剪了，你真的要剪？”看著伴隨我數(shù)年的長發(fā)，我心里開始有些不舍，但是……“外婆，剪吧！”我閉上眼睛，只聽見喀嚓喀嚓的聲音�！昂昧恕彼坪跤幸粋�世紀那么漫長，我的耳邊響起這句話．我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己變了，變得有一絲丑陋．但是我不會后悔，因為是我自己選擇，自己走的．

　　我感恩，因為這回憶讓我幸福，讓我從容的笑．

　　綻放微笑．至少，我們還有回憶！

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