四年級作文范文
快樂的回憶篇一：
過去發(fā)生過的事數(shù)也數(shù)不清,種種的回憶至今還是歷歷在目,點點滴滴的快樂時光也無法遺忘。其中最是難忘的是在今年暑假游最令我神往的鼎湖山，它不但是肇慶的名勝古跡，而且是我國著名的大氧吧。
清晨，我們一家人開車到達(dá)鼎湖山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茂密的樹林像披著一塊薄薄的面紗，美麗極了。在我們上山路上的兩旁，長滿了千奇百怪的樹木，他們形狀各異：有的長成S形；有的長成像一座古老的木橋；有的長成了一個拱門——樹根在路的左邊，樹頂卻長在路的右邊；還有的長成了迎客松，像是在張開雙手迎接來自世界各地的游客。
我們爬了一段陡峭的山路，終于來到了鼎湖山最秀美的地方——飛水潭。飛水潭周圍的山上綠樹成陰，山頂上茂盛的樹林后面是一個清澈見底的大水湖，湖水從兩座高山連接處直奔而下，形成了一條白色的、巨大的瀑布。那瀑布就像一條巨龍從高山上“嗖”的一聲，直沖下來，眨眼間就鉆進(jìn)了飛水潭，尋不到蹤影。只剩下那流水的“嘩嘩”聲，和那些無數(shù)的水珠向四面八方濺開，在陽光的照耀下就像一顆顆珍珠閃閃發(fā)光。有些微小的“珍珠”隨著微風(fēng)飄蕩，為站在潭邊的游客送上陣陣涼快。飛水潭的水純靜得像美人魚公主的眼淚，游客站在潭邊就可以輕而易舉地看到潭底的樹葉、枯枝、細(xì)沙，還可以看見一群群不知名的小魚兒在水里嬉戲，就像一群群無憂無慮的孩子在快樂地玩耍。譚中間有幾塊巨石，其中最大的那塊石頭上面刻著“飛水潭”三個有力的大字。
從飛水潭滿出的水匯成了一條彎彎曲曲的小溪，在大大小小的巖石縫中間穿來插去，形成了無數(shù)的小瀑布，那流水聲就像一曲有規(guī)律的樂曲在奏響。那溪水很淺很清，可以供游客們洗手，還可以為愛水的孩子提供嬉戲玩耍的場所——他們可以游泳、可以打水仗······
鼎湖山真是名不虛傳，飛水潭真是秀美得令我著迷，這真是難忘的回憶呀！
快樂的回憶篇二：
拔河比賽“嘟，”隨著體育老師一聲清脆的哨音，我們四年段的拔河比賽開始了。
第一個對手是十班，十班參加比賽的人一個個都是大胖子，在賽前列隊時，就對我們揮動雙手，擺著V字手指，對我們吼叫著，好像勝利已經(jīng)是他們的一樣�？粗麄兡堑靡庋笱蟮臉幼�，班主任對我們說：“不要怕，只有我們用力去拔一定能贏。”在同學(xué)們的加油聲中，大家抓緊繩子，腳后跟緊蹬著地面，身體向后仰著，“一，二，三，拉，”我們邊拉變喊，大家齊心協(xié)力終于贏了第一場比賽。
有了第一場比賽的勝利，給我們增加了很大的信心，我們有戰(zhàn)勝了人高馬大的九班，進(jìn)入了半決賽的對手看著個頭很大，但力氣卻不大，我們沒費吹灰之力就把對手淘汰了。激動人心的決賽開始了。對手也是通過幾輪比賽沖出來的，同樣也很強。全年級的同學(xué)都站在賽場兩邊，加油聲和助威聲響成一片，氣氛十分激烈。我們緊緊抓住繩子，用盡全身力量，一寸一寸，將繩子拉向我們這一方。時間好像過得很慢，這時我們聽到了拉拉隊的喊聲：“一班加油，一班加油，”我們一下子來了精神，猛地一使勁一下子拉過來一大截�！班健斌w育老師的哨聲又響了，我們班贏得了年級第一名�？粗鴮κ钟械拇诡^喪氣，有的呲牙咧嘴，我心里說不出的高興。
這是我最難忘的一次拔河比賽!
一件難忘的事篇三：
在我的.記憶海洋中，有許多的浪花使我難忘，但有一朵浪花是我最難忘，因為那件事是——我把座位讓給老奶奶的事。
周末，我獨自乘車去公園，車上的人其實并不多，可是過了一站又一站，車上的人越來越多，后來有一位老奶奶在艱難地向我這邊移來，我想了想，最后我決定讓，但突然車在急剎，車上的人都在移動，老奶奶更是嚴(yán)重，她摔得不輕，我得趕緊騰開位置來，我扶起老奶奶，準(zhǔn)備讓她坐上去，可是突然走來了一位中年人，我的位置被他坐了上去，我很憤怒，沖過去說：“叔叔，這個位置是我準(zhǔn)備讓給老奶奶的。”
中年人聽后臉都紅了，急忙讓開了位置，我把老奶奶扶上了座位，老奶奶說：“謝謝你，小朋友."車上的人都向我投來贊許的目光。
這件事雖然過去了這么久，但一想起這事還是記憶猶新。因為通過這件事讓我深深地感受到了：幫助別人，快樂自己!
難忘的生日晚會_四年級作文上周星期三，我是多么的開心呀，我活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。因為這一天的晚自習(xí)，梅老師特意為我們班精心安排了一個盛大的生日party，而且這次的生日晚會，我們班有三個大蛋糕。
盼星星，盼月亮，終于盼到了晚自習(xí)，大家一想到馬上就可以吃到可口的蛋糕，都欣喜若狂。
生日晚會開始了，梅老師拿來三個大蛋糕，輕輕地放在講臺上，頓時，剛剛還熱鬧非凡的教室立刻變得鴉雀無聲了。當(dāng)?shù)案夂幸淮蜷_，同學(xué)們都尖叫起來：“真漂亮呀!”、“真香啊!”??大家都要流出口水了。小壽星們紛紛涌上講臺，梅老師小心翼翼地在每個蛋糕上插了一根蠟燭，小火苗閃動著，像個娃娃在跳舞，我們一邊拍手一邊唱《祝你生日快樂》歌。大家都沉浸在歡樂的氣氛中，連蠟燭點完了，我們都渾然不知，唉，可惜了我們的巧克力——被蠟燭融化了。
許完愿，說完祝福的話，我們開始切蛋糕了，一塊塊香噴噴的蛋糕分到同學(xué)們的手中，有的同學(xué)像個小老虎，迫不及待地吃了起來，有的用小叉子輕輕地挑起奶油，慢慢品嘗，有的像雜技團的小丑，吃得滿嘴都是奶油，有的像小花貓滿臉都沾上了奶油，還有的臉上一塊黃一塊綠，成了一張“蛋糕臉”，可把我們樂壞了。這時，梅老師端著相機按個不停，我們你擁我擠，臉貼著臉，讓梅老師給我們拍下許多張“全家�！�??
吃完蛋糕，梅老師又領(lǐng)著我們做了各種有趣的游戲，還跳了當(dāng)下最流行的《小蘋果》舞。晚上，回到寢室，睡在床上，我還在不時地回味著蛋糕的余香和晚會的娛樂，這樣的生日晚會怎能不叫我難忘呢?
我的小金魚篇四：
星期天，星期天，姐姐給我買來了兩條大眼睛小金魚。
小金魚可愛極了!小嘴巴一張一合的，好像在尋找什么食物。它們的眼睛大大的，里面的眼珠子外邊還是金色的呢!肚子上還有一道道波浪形的線，皮膚的顏色在燦爛的陽光下顯得格外美麗，金光閃閃，引人注目。它們的前鰭也不例外，向我們蛙泳一樣，一前一后。尾鰭分為八字形，它們的尾巴唯一不同的是在于顏色，紅色的這條邊緣有一點黑色，而黑色的這條都是黑色。
它們當(dāng)然也有名字哦!紅的叫“金紅”，黑的叫“金黑”，因為它們的肚子上有金色。我開心的時候，給它們唱歌，喂食，它們就在金魚藻里躲來躲去，在跟我捉迷藏。
姐姐送給我的這兩只小金魚真可愛，真好玩。它們在水中游來游去，快活極了，有時還逗得我哈哈大笑。
小金魚真是我的好伙伴，我一定會好好珍惜姐姐給我買的小金魚。
我愛我的小金魚。
窗外的世界窗篇五：
一個多么引以為常的事物。而有人，只用它來透氣。試問，有誰曾認(rèn)認(rèn)真真地思考過它的奇妙?
一扇小小的窗，當(dāng)你向遠(yuǎn)處看時，可能是白茫茫一片，可能是高樓大廈，可能是萬紫千紅的花園，可能是綠油油的草地，可能是汪洋大海，可能是田園人家，可能是一群飛向藍(lán)天的鴿子，可能是大雨過后，閃在天邊的彩虹。
一扇小小的窗，當(dāng)你向進(jìn)處看時，可能是對面的居民樓，可能是小溪流水，可能是綠樹成蔭，可能是一座古老又略帶一絲韻味的木橋，可能是正在玩耍的孩子，可能是正在聊天的老人，可能是正沖你打招呼鄰居，可能是人來人往的大街。
一扇小小的窗，能看到真與假，能看到善與惡，能看到美與丑。
我經(jīng)常坐在窗邊，看外面的世界，有人說，我是一只井底之蛙，在坐井觀天，而我卻認(rèn)為，從哪一扇還沒有井口大小的窗中，能看到一個與眾不同的世界!
一件令人快樂的事篇六：
懷著忐忑不安的心，按下主機的開關(guān)，打開了電腦，熟練的進(jìn)入了中小學(xué)生網(wǎng)。有些顫抖的手打開了個人中心，一瞟，一條消息映入眼簾。
有點猶豫不決，打開?不打開?終究還是做了決定。一行字出現(xiàn)在屏幕上，讀完這行字，內(nèi)心洶涌澎湃，無比激動。我投的第一篇文章，被告知已發(fā)表。這是多么幸福的事啊!這不僅是發(fā)表一篇文章而已，更代表著文學(xué)界帶給我的一份肯定。有第一次就有第二次，有第二次就不愁第三次。我的付出終于得到了回報，我的汗水灑再也多再所不惜!
想起以前無數(shù)個白天，整天不是泡在書店就是在書桌上寫呀寫;下課的時候，我只要有書，除了上廁所以外，就不肯放下，如饑似渴地看;有時候，夜晚躺在床上，還在反復(fù)推敲白天的習(xí)作;老師布置的每篇作文從來都是認(rèn)真完成，不敢有半點馬虎，不為別的，只為得到那一個又一個的優(yōu)想到這，淚水又模糊了雙眼
現(xiàn)在，寫作已成為我生活中不可缺少的一部分。紙和筆成了我最好的朋友，在它們的幫助下，我的寫作水平越來越棒，對寫作的熱情也一天比一天高了。
寫作啊!真是一件令人快樂的事，誰說不是呢?
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