小學(xué)四年級(jí)作文6篇【合集】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
多多是我的表妹,她今年只有三歲。她是我二舅的孩子。
如果要比誰(shuí)更愛(ài)動(dòng),要數(shù)我的`多多妹妹。我有時(shí)候還真想問(wèn)她,她是猴子一族的還是猩猩一族的。
一天,我正在看書(shū),多多突然爬上了沙發(fā)對(duì)著我又踢又打,然后一把把我的書(shū)扔了出去,氣得我火冒三丈。
有好幾次,我正在看爺爺打撲克,她又迅速爬上來(lái)在床上跳來(lái)跳去,不僅把被子、枕頭和枕巾扔得滿(mǎn)房間飛,而且還對(duì)我不停地吐口水。
有一次,我發(fā)現(xiàn)媽媽只在多多睡覺(jué)的時(shí)候讀書(shū),我覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁疵看味汲弥喽嗨X(jué)的時(shí)候讀書(shū)呢?”媽媽回答說(shuō):“因?yàn)橐坏┒喽嘈蚜,又要?lái)?yè)v亂,就根本沒(méi)法讀書(shū)了。”
其實(shí)多多有時(shí)候也挺可愛(ài)的。比如,她聽(tīng)故事的時(shí)候總是笑瞇瞇的;還有,她每次要回自己家的時(shí)候,都會(huì)給我們一個(gè)個(gè)地說(shuō)再見(jiàn)?墒撬偸菚(huì)趁你不注意的時(shí)候來(lái)?yè)v亂,所以我總是提防著她。但不管怎么樣,我永遠(yuǎn)喜歡我的多多妹妹。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我生在一個(gè)很普通的家庭,父母下崗,開(kāi)個(gè)小店維持生活。勤勞節(jié)儉的父母,含辛茹苦地養(yǎng)育著我,讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。盡管我沒(méi)有幾件漂亮的衣服穿,沒(méi)有幾個(gè)像樣的玩具。但是,我仍然很開(kāi)心的享受著爸爸媽媽的愛(ài)。我甚至告訴爸爸媽媽?zhuān)旱任议L(zhǎng)大了,一定給爸爸買(mǎi)輛漂亮的轎車(chē),給媽媽買(mǎi)一只很漂亮的口紅。爸爸媽媽眉開(kāi)眼笑的神情至今印在我的腦海中。
在我背上書(shū)包高高興興的上小學(xué)時(shí),我又遇到了像爸爸媽媽一樣關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的老師。他們不厭其煩的`教我怎樣握筆、怎樣系紅領(lǐng)巾......印象最深的是發(fā)生在一年級(jí)的一件事。我的控制力很差,經(jīng)常管不住自己,上課總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去。下課后,方老師摸著我的頭和藹地說(shuō):“一堂課,你一般只聽(tīng)20分鐘左右。這20分鐘一定要做好,聽(tīng)我講課。剩下的20分鐘給你們看書(shū)或?qū)懽鳂I(yè),這是你可以動(dòng)一動(dòng)。如果你實(shí)在控制不住,你看我臉色,馬上坐好。不要等我點(diǎn)你的名字,才有反應(yīng),那多沒(méi)面子呀,你說(shuō)是不是呀?你能做好,你是最棒的!蔽衣(tīng)得很認(rèn)真,老師一番和風(fēng)細(xì)雨的話(huà),一直激勵(lì)著我,一直為我們操勞的方老師終于病倒了,我非常難過(guò),下決心上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課不調(diào)皮,讓他為我們少操心,我也努力把我的數(shù)學(xué)成績(jī)提上來(lái),讓老師開(kāi)心。
我所遇到的老師,不僅教會(huì)了我知識(shí),更是教育我有好的品行,要與人為善,要有寬大的胸懷......所以我們的班級(jí)是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。
即將升入五年級(jí)的我,是個(gè)有孝心、有愛(ài)心、有責(zé)任心的小男子漢,除了多學(xué)知識(shí)外,更應(yīng)該關(guān)心周?chē)娜,幫助那些需要幫助的人,懷著感恩的心,健康快?lè)的成長(zhǎng)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我的爸爸屬龍,是一位“龍小兵”;媽媽屬猴,是一位“猴將軍”;他們的結(jié)合,就產(chǎn)生了我這位“羊排長(zhǎng)”和妹妹“龍公主”。
“龍小兵”在家十分聽(tīng)“猴將軍”和“羊排長(zhǎng)”的話(huà)。叫他往東,他便不敢向西踏一步!褒埿”睂(duì)“龍公主”最好。妹妹一哭,“龍小兵”立馬向妹妹奔去?墒牵职忠徽驹谏鐣(huì)上,就變成了一條“強(qiáng)龍”。在社會(huì)上,爸爸遇到不講理的場(chǎng)面,不會(huì)與人爭(zhēng)辯;工作中,爸爸自己不馬虎,也要求工人們要認(rèn)真干活。
“猴將軍”在家整天是忙碌的。媽媽起床后,看著萬(wàn)里無(wú)云的天空,將一床被子抱到陽(yáng)臺(tái)上,再曬竿上搭好。中午,香噴噴的大米飯,美味的小鯉魚(yú),清爽的韭菜,色澤鮮艷的西紅柿…都從媽媽的手中出來(lái)了。媽媽有時(shí)也會(huì)發(fā)火,這時(shí),我和爸爸都被壓迫在一線,媽媽罵玩了,我和爸爸相視苦笑。
我這個(gè)“羊排長(zhǎng)”,是一頭不服輸?shù)男⊙。從小,我就學(xué)習(xí)自行車(chē),到今年已經(jīng)五年了。今年我又學(xué)習(xí)書(shū)法。我進(jìn)步很大,已經(jīng)贏得爸爸媽媽的'信任。不過(guò),我這個(gè)“羊排長(zhǎng)”也有“兇惡”的一面。一次,妹妹老是哭,我一怒,一聲吼,盡然把她嚇呆了。
“龍公主”在家中能“呼風(fēng)喚雨”。“哇!”她一聲哭了,大家不管三七二十一,立即向妹妹奔去,用玩具哄她。這時(shí),她的笑樣,正像個(gè)小公主。在這個(gè)家中,大家都恭維她。不過(guò),我可不怕她!
好強(qiáng)的“龍小兵”,忙碌的“猴將軍”,努力的“羊排長(zhǎng)”和暴氣的“龍公主”,組成了一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
人與人之間會(huì)發(fā)生許多動(dòng)人的故事,在汽車(chē)王國(guó)里也會(huì)發(fā)生許多有趣的故事。
有一天,小奧迪去上學(xué),它們邊跑邊唱歌。路過(guò)公交車(chē)站臺(tái)的時(shí)候,公交車(chē)說(shuō):“小奧迪,你要上學(xué)嗎?我送你去吧!”可是小奧迪不但不領(lǐng)好意,反而譏諷道:“瞧你這笨重的模樣,跑得怎么可能有我快呢?”公交車(chē)不放棄,勸道:“現(xiàn)在空氣質(zhì)量污染嚴(yán)重,為了減少小汽車(chē)尾氣的'排放,還是我送你去吧!”小奧迪才不信呢!公交車(chē)沒(méi)辦法,就走了。
直到有一天,小奧迪病了,救護(hù)車(chē)對(duì)它說(shuō):“你的肺生病了,所以才會(huì)不停地咳嗽,而且你體內(nèi)的鉛超標(biāo),要多吃蔬菜才行!”小奧迪疑惑不解地問(wèn):“怎么會(huì)這樣?”救護(hù)車(chē)回答道:“你一定是體內(nèi)吸入了太多汽車(chē)尾氣才會(huì)這樣!毙W迪這才有些相信公交車(chē)的話(huà)。
第二天早晨是一個(gè)霧霾天氣,小奧迪問(wèn)路邊的警車(chē)怎么會(huì)這樣。警車(chē)說(shuō):“汽車(chē)尾氣的大量排放使空氣中懸浮著大量的煙塵等微粒,所以會(huì)有霧霾!
小奧迪這才恍然大悟,它急忙跑到公交車(chē)站臺(tái)上,對(duì)公交車(chē)說(shuō):“對(duì)不起,公交車(chē)叔叔,我知道錯(cuò)了,汽車(chē)尾氣不僅影響空氣質(zhì)量,還對(duì)我們的身體有害。你愿意以后都送我上學(xué)嗎?”公交車(chē)聽(tīng)了小奧迪的話(huà),不禁欣慰地笑了,它說(shuō):“當(dāng)然愿意,知錯(cuò)就改還是好孩子!”
小奧迪在學(xué)校里做了幾張傳單,發(fā)給同學(xué)們,號(hào)召大家一起保護(hù)環(huán)境,乘坐公共交通,減少汽車(chē)尾氣排放,保護(hù)我們共同的家園!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
上海世博會(huì)開(kāi)幕了,這可是一件讓所有人都關(guān)注的大事。世博園區(qū)里各個(gè)展館都有自己的風(fēng)格,利用假期,爸爸媽媽帶我參觀了世博會(huì)。
第一個(gè)參觀的是英國(guó)館,這棟建筑名為“種子圣殿”,造型奇異、規(guī)模龐大。這座立方體狀建筑高約20米,表面被很多根透明的物質(zhì)蓋住,透明的物質(zhì)向外伸展,就像蒲公英在飛舞。爸爸告訴我:“種子圣殿”的靈感源于英國(guó)的公園和花園,充分體現(xiàn)了“城市,讓生活更美好”的上海世博會(huì)主題。
第二個(gè)參觀了墨西哥館,就像一座“風(fēng)箏森林”。進(jìn)入館中,先看了“墨西哥的驕傲”,有大白鯨、鯊魚(yú)的巨大照片,還有海鹽做成的鱷魚(yú)、帆船模型,這些模型雪白雪白的,像水晶一樣閃閃發(fā)光。接著參觀了瑪雅時(shí)期的文物,有高大的石柱、巨型的雕刻。我們被面具電影深深地吸引了,墨西哥真實(shí)生活的.景象就像在我們眼前。
第三個(gè)我們參觀了最壯觀、最大氣的中國(guó)館,像一頂古代的帽子,到處都是“中國(guó)紅”,非常美麗。我們先看了陸川導(dǎo)演的8分鐘電影──《春天的故事》,接著看了[載自]中國(guó)生活的變化。然后我們看了巨大的《清明上河圖》,上面人和動(dòng)物都在移動(dòng),我覺(jué)得真是太神奇了!最后我們乘小火車(chē)踏上了“尋覓之旅”,看了許多未來(lái)建筑,真是火樹(shù)銀花、五顏六色,太美麗了!
第四個(gè)我們參觀了尼泊爾館,里面有一個(gè)大型佛塔,周?chē)h(huán)繞著不同歷史時(shí)期的尼泊爾民間小房子,我還看了“佛祖舍利”,參觀了金佛。我對(duì)尼泊爾這個(gè)國(guó)家又多了幾分了解。
我要感謝我們的祖國(guó),正是因?yàn)樽鎳?guó)的強(qiáng)大,我們才看到了這么精彩的世博會(huì),我要更加努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后建設(shè)更強(qiáng)大的祖國(guó)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
清涼的海風(fēng)拂著我的面頰,我不知怎地卻流下了眼淚。撫摸著那精致的相框,照片上的兩個(gè)男孩在開(kāi)心地笑……
周?chē)囊磺卸荚谕巳,恍忽間我又回到那熟悉的教室。他在門(mén)口朝我招手,我奇怪著,便走出去。他先開(kāi)口:“你好啊,帥哥!可否借用你的科學(xué)書(shū)?”不知怎的,心里已對(duì)他作出了評(píng)價(jià)——帥氣、開(kāi)朗而又活潑。你看他,短短的黃棕色頭發(fā)理得很整齊,瞳孔好像泛著藍(lán)色,手和臉都很白皙。他并不著校服,而是穿著一件淡藍(lán)色的燕尾服。于是,就笑著答:“可以可以,沒(méi)有問(wèn)題。”把書(shū)遞了過(guò)去。自此,每天都可見(jiàn)兩個(gè)帥氣的男孩有說(shuō)有笑地走在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的大路上……
忽然一切的歡聲笑語(yǔ)都停住了,一切化為云煙飄去。我又來(lái)到了雁塔腳下的圣地。我指著那扇門(mén)說(shuō):“三個(gè)月后,我的`腳就在這里進(jìn)出!”他哈哈笑著,拉我在這里拍了張帥氣的合影,說(shuō)改天用個(gè)漂亮的相框裝了送我,又說(shuō):“三個(gè)月后,我就踩著毛爺爺鋪成的地毯進(jìn)西工大!”說(shuō)罷,他便哈哈大笑。我卻笑不出來(lái):“不得成,”我說(shuō):“恐怕進(jìn)去了,也跟不上學(xué)霸的腳步,還討個(gè)閑話(huà)的把柄……”“閉嘴!”一聲大喝打斷了我的話(huà),他氣得咬牙切齒,往日爽朗的笑聲變成了不堪入耳的粗話(huà),“就你這娘娘腔還想進(jìn)師大?就算是九十八也容不下你!哥有錢(qián),哥就任性,你沒(méi)錢(qián),你就早點(diǎn)認(rèn)命!”說(shuō)著便丟下我,頭也不回地走了。
周?chē)肿兞耍谝粋(gè)樓梯囗,我正下到一樓與二樓之間,突然,后面有人猛推了我一把,我便一步三級(jí)地沖下樓梯,重重地砸在地上,左腿鉆心地疼。我一抬頭,大腦瞬間空白——是他!他把一個(gè)精致的相框朝我劈頭砸來(lái),瘋狂地叫道:“去你的師大吧!我看你到了那兒,不過(guò)也是人家的墊腳石!”我想站起來(lái),可站不起來(lái),一切都在離我遠(yuǎn)去……
一道陽(yáng)光打在金色的走廊,我與他又相遇在我倆最初見(jiàn)面的地方。我心中的圣地已在向我召喚,可他的夢(mèng)想?yún)s成了土灰。我拿出紙,用紅筆寫(xiě)下:
以天之心,
圓地之夢(mèng)。
以地之心,
圓人之夢(mèng)。
以人之心,
不可圓夢(mèng)。
人心之不圓,
豈敢圓他物之夢(mèng)耶?
之后,折起送到他手上,對(duì)他說(shuō)出我對(duì)他說(shuō)的最后一句話(huà):“那一次,我真后悔。后悔把書(shū)借給你;后悔讓我認(rèn)識(shí)你;后悔……”我轉(zhuǎn)過(guò)身去,他和一切都被拋在后面,成了塵土……
清涼的海風(fēng)拂著我的面頰,我不知怎地卻流下了眼淚。劇烈的腿痛把我從回憶拉回現(xiàn)實(shí),站在游輪上,我抓著相框的手一松,一段友誼便隨著我雜亂的心緒沉入了海底……
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