四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
隨著國(guó)家的改革開放，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
我的家鄉(xiāng)在扶風(fēng)縣午井鎮(zhèn)，聽爸爸說(shuō)，他小的時(shí)候，村子里沒(méi)有公路和水泥路，只有一條坑坑洼洼的土路。每當(dāng)下雨時(shí)，路泥濘難行。那時(shí)候只有街道上有一所學(xué)校，孩子們冒雨去學(xué)校，家長(zhǎng)們最擔(dān)心的是接送孩子。家里的柴火不夠了，要走幾里路到一片荒地拔野草回家燒。村子也沒(méi)有自來(lái)水，人們要到離村子很遠(yuǎn)的地方去挑水，水里常常漂浮著污物。爸爸家原有四口人，都睡在一個(gè)土炕上。
上周，爸爸帶我回到了老家，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，豬圈、羊圈都變了樣，個(gè)個(gè)用水泥“包裹”得有棱有角，圈池里打掃的干干凈凈。走出家門，門外是一條寬敞、干凈的水泥馬路，汽車多的數(shù)不清。奶奶領(lǐng)著我為我講述村子里發(fā)生的巨大變化。奶奶告訴我，現(xiàn)在的農(nóng)村和過(guò)去相比，變化可真大呀！多虧共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)得好�。�
是啊，感謝親愛(ài)的中國(guó)共產(chǎn)黨，放眼看去，惠農(nóng)政策多的是：農(nóng)村實(shí)行合作醫(yī)療制，為農(nóng)民提供安全廉價(jià)的基本醫(yī)療服務(wù)；農(nóng)村義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)“蛋奶工程”和“兩免一補(bǔ)”政策，大大減輕了貧困地區(qū)學(xué)生上不起學(xué)的負(fù)擔(dān)；全面取消農(nóng)業(yè)稅，大大提高了農(nóng)民務(wù)農(nóng)的積極性……
從老家回來(lái)的.幾天里我一直做著同樣的夢(mèng)，夢(mèng)到老家的黃土地上的樓房里，我的奶奶正悠閑的在石桌上與村子的老人拉家常、品茶香、納鞋底……不遠(yuǎn)處的學(xué)校里不停傳來(lái)一陣陣優(yōu)美的旋律：“唱支山歌給黨聽，我把黨來(lái)比母親，母親只給了我的身，黨的光輝照我心……”
四年級(jí)作文 篇2
看，鏡子中的我有一個(gè)白白靜靜的臉蛋，高高的鼻子，一個(gè)炯炯有神的眼睛兩旁有一對(duì)招風(fēng)耳。一個(gè)櫻桃小嘴，我性格開朗，愛(ài)唱、愛(ài)跳。在家里，我最喜歡看電視，玩電腦。有時(shí)來(lái)站在客廳學(xué)著網(wǎng)絡(luò)上的歌這都是我的`愛(ài)好。
我還喜歡搞一些古怪的東西。我和陳煒?lè)残r(shí)喜歡吧樂(lè)譜上的兒歌抄記下來(lái)。這不，我們又開始抄了。陳煒?lè)材贸鲆槐疽荒昙?jí)音樂(lè)書，把里面的簡(jiǎn)譜翻譯成鋼琴譜，我們有圍在一起忙開了。我們拿起筆和紙，趴在地上墊上墊板，對(duì)著頭一起抄。先抄題目、又抄音符，但還是遇到了許多困難：“音符畫不來(lái)，紙破了等等�！弊屛覀兒沽鳑驯�。經(jīng)過(guò)重重努力，我們終于做完了。我把個(gè)練熟，加上好聽合適的伴奏，笑嘻嘻的給媽媽一個(gè)驚喜。
但我還有一個(gè)小缺點(diǎn)：就是太粗心。它是我一個(gè)難以克服的困難，就像影子一樣，追隨我到了現(xiàn)在，不知何時(shí)我才能擺脫他。就說(shuō)一次吧，那是我一年級(jí)的時(shí)候。上學(xué)了，我一看鬧鐘到了七點(diǎn)半，飛一樣的從床上跳下來(lái)。忙著穿完衣褲，拿著面包就跑到了學(xué)校�？晌揖驮跊_向校門的那一刻是，服務(wù)崗把我攔住。我一時(shí)心急，額頭布滿密汗，差點(diǎn)哭了起來(lái)。這才發(fā)現(xiàn)我的�？](méi)帶，還穿著拖鞋。上學(xué)又要遲到了。
這就是我，馬虎、開朗的我。
四年級(jí)作文 篇3
世上本無(wú)事，庸人自擾之——題記
小時(shí)候，剛剛搬到樓房，我擁有了自己的小房間，一切都是新鮮的。晚上站在壁燈下，轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)。突然，那是了什么？黑黑的？會(huì)不會(huì)是傳說(shuō)中的老巫婆？還是鬼？
我不再轉(zhuǎn)了，早早趴在床上，卻又睡不著了，難道我做錯(cuò)了什么事兒？嗯，是不是今天跟小朋友吵架了？還足……那個(gè)所渭的“鬼”會(huì)不會(huì)晚上偷襲我？把我吃掉？再不就把我送到老巫婆那里？或者送給大灰狼？再不……
我既不敢多想，又不敢去睡，難受極了，卻一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有
第二天，我是死活不肯在自己的屋睡了，躺在媽媽的懷里，聽媽媽講故事，暮然發(fā)現(xiàn)，在壁燈的照耀下，有了兩個(gè)黑形！還一動(dòng)一動(dòng)的呢！我“哇”的一聲哭了——“媽媽，大鬼和小鬼！大鬼和小鬼！他們來(lái)抓我了…”
媽媽明白了，緊忍著笑了笑：“孩子，那是影子，媽媽不是給你講過(guò)小矮人的故小嗎？那7個(gè)小矮人就是白雪公主的影子，只要有陽(yáng)光，你的影子就會(huì)和你一起玩兒，一起跳舞……”
真的么？這以后，影子是哪里來(lái)的呢？原來(lái)是光線制造的，那也就是說(shuō)，影子與光明就是一對(duì)兄弟，如果沒(méi)有影子，也就意味著沒(méi)有了光明，沒(méi)有了太陽(yáng)，那世界不就永遠(yuǎn)沉寂在黑暗之中了嗎？有了影子也就有了光明，有了影子光明就在你身邊！
隨著時(shí)光的流逝，我漸漸長(zhǎng)大。影子伴著我的同時(shí)，讓我明白：無(wú)論遇見什么事，都不要杞人憂天，庸人自擾；更不要在陰影里只將眼神投在影子上抬頭的`一瞬間，會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光如此燦爛。
作文點(diǎn)評(píng)：
作者寫影子突出了“可怕”的感受，在體驗(yàn)可怕的影子的過(guò)程中充滿了情趣：影子是虛的，感情是實(shí)的。發(fā)現(xiàn)影子，疑慮叢生，一連串的問(wèn)句飽含童趣。虛實(shí)結(jié)合，以虛托實(shí)，以實(shí)襯虛，在虛虛實(shí)實(shí)的情景中，童真如畫，歲月如歌，給人留下深刻的印象。
四年級(jí)作文 篇4
放暑假了，我在家里閑著沒(méi)事做，準(zhǔn)備去圖書館里賣點(diǎn)書看。剛離開家，一陣熱浪撲面而來(lái)，整個(gè)世界就像變成了一個(gè)烤箱，把人類當(dāng)成五花肉一樣烤著。抬頭一看，太陽(yáng)火辣辣的，讓人睜不開眼睛。看到這場(chǎng)景，我想打退堂鼓，可是想到在家里是那么的無(wú)聊，我又硬著頭皮向圖書館走著。
沒(méi)走幾步，我似乎覺(jué)得自己的身體熱得想爆炸，豆大的汗珠從我頭上滴下來(lái)，根本受不了這樣的炎熱。突然，我看見前面有個(gè)小賣部，我兩眼直發(fā)光，腳底像踩了風(fēng)火輪似的跑進(jìn)小賣部。進(jìn)了小賣部，我趕緊對(duì)老板說(shuō)：“老板給我拿一瓶冰可樂(lè)！”老板趕緊給我拿了一瓶冰可樂(lè)。一拿到手上，我擰開瓶蓋，遞到嘴邊，大口大口的喝起來(lái)，這才讓我身體涼快一些。
喝完以后，我繼續(xù)向前走著，看見路邊的那些小花，低垂著頭，失去了以前的活力，就像一個(gè)打了敗仗的士兵；路邊的小狗也垂頭喪氣的.，吐著舌頭，似乎想讓自己更涼快一些；小鳥也在樹上休息著，厭倦了找食的生活。
我買完書以后，走在路上，看見路邊行走的人都熱得不行了，抱怨著這炎熱的天氣。有的人想在路邊休息一會(huì)兒，可是剛一坐下，就彈了起來(lái)，叫道：“這地面上可真燙�。∷坪醵寄芗咫u蛋了！”這炎熱的天氣讓人們都討厭著，厭惡著。
一回到家，我趕緊打開空調(diào)，打開電視，看著動(dòng)畫片。我心想：夏天真熱啊，還是家的感覺(jué)最舒服！
四年級(jí)作文 篇5
我是一只小燕子，春天到了，我和伙伴們一起飛回北方�？梢坏郊遥矍暗木跋笞屛掖蟪砸惑@！
我那熟悉而美麗的家園去哪兒了呢？原來(lái)這里綠樹成蔭，草地一片連著一片，一條條小河清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新濕潤(rùn)，這里是小動(dòng)物們的'快樂(lè)天堂。如今，卻面目全非。大片的樹木被砍走，小河上漂滿了垃圾，河水又臟又臭，天空中飛舞著塑料袋，平時(shí)熱鬧的森林幾乎找不到小動(dòng)物們的影子，只有幾副動(dòng)物的尸體。
這一切是怎么了？我來(lái)到小河旁，“小河阿姨，您快告訴我，這里到底發(fā)生了什么事？”
“都是人類，他們亂砍亂伐，樹木砍光了，動(dòng)物們無(wú)家可歸只好另找新家。游客來(lái)這里游玩，垃圾隨手亂扔！”小河阿姨越說(shuō)越氣憤“還有，旁邊建了一家工廠，每天都把廢水排到我身上，小魚、小蝦都死亡了……”
我頓時(shí)明白了，心里好悲痛。人類啊，你們現(xiàn)在破壞了我們的家園，總有一天，你們會(huì)受到懲罰的！
幾年后的一個(gè)夏天，連續(xù)幾天的狂風(fēng)暴雨，山洪爆發(fā)，泥石流沖走了他們的房子，人類受到了大自然的懲罰，他們也變成了無(wú)家可歸。
人類明白了，破壞大自然，必將受到大自然的懲罰！保護(hù)地球，保護(hù)大自然，保護(hù)自己的家園，迫在眉睫！
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
秋天作文四年級(jí)作文,秋天作文四年級(jí)作文05-15
四年級(jí)作文作文04-07
四年級(jí)作文07-24
四年級(jí)的作文07-09
四年級(jí)作文07-20
四年級(jí)的作文07-20
四年級(jí)作文（精選）08-18
四年級(jí)的作文(經(jīng)典)08-21
（精選）四年級(jí)作文08-23