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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-12-23 08:47:39 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)的作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)的作文

    四年級(jí)的作文 篇1

      自從開(kāi)學(xué)的第一天我就知道我們班會(huì)有新同學(xué)。有點(diǎn)期待他們的到來(lái)。

      開(kāi)學(xué)有兩個(gè)星期了,感覺(jué)上對(duì)他們還不熟悉,或許是我們得交流少吧。其中,我比較感興趣的是那位復(fù)讀生,聽(tīng)說(shuō)他是從石獅轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的……聽(tīng)說(shuō)過(guò)他有關(guān)的`很多很多傳言。可遺憾的是,至今 為止還沒(méi)有和他交流過(guò)一次。其實(shí)我們剛剛開(kāi)始是比較留意他的,因?yàn)樗智趭^,比我們班任何一個(gè)人都要勤奮。于是我們D15宿舍的女孩們都暗暗地商量著要推舉他做班長(zhǎng)。至少他的樣子看起來(lái)老實(shí) 。

      聽(tīng)著別人的傳言,我也開(kāi)始留意他了。每逢自修課看奧運(yùn)比賽時(shí),我都會(huì)留意他是否在觀看。有時(shí)不知不覺(jué)就向他的方向看,呵呵,我的好奇心其實(shí)都還滿強(qiáng)的!正是因?yàn)樗衩夭拍芰钗液闷妫?感覺(jué)上一點(diǎn)他的消息都不清楚。越是隱瞞,越是好奇。

      他的為人也挺大方的,那次嘉怡生日。大舊號(hào)召大伙“務(wù)捐”禮物時(shí),他也捐了一個(gè)小蛋糕。引得全班都起哄,為他鼓掌。一下子,他好像融入我們班一樣?墒堑诙煸缟,他還是一樣沉默, 除了和張森、他同桌交流外,還是沉默。就連萍萍她們?cè)谒車(chē)螋[都可以視而不見(jiàn)。他的耐性怎么可以那么好啊。

      這個(gè)復(fù)讀生真的那么沉默嗎??難道我們真的沒(méi)有共同的語(yǔ)言!好奇ing。

    四年級(jí)的作文 篇2

      “八月十五月兒明呀,爺爺為我打月餅呀,月餅圓圓甜又香啊,一塊月餅一片情啊!”每當(dāng)唱起這首歌謠,我就想起了難忘的中秋節(jié)。

      今年的中秋節(jié)又到了,這天一大早,我和媽媽乘著小姨家新買(mǎi)的小汽車(chē)去鄉(xiāng)下外婆家過(guò)中秋節(jié)。一到那,我和表哥、表妹一起到外婆家的房間拿出二輛滑板車(chē)到鄉(xiāng)間小道上輪流玩起來(lái)。我們來(lái)到一處下坡,一開(kāi)始,我和表哥一起滑下去;闹型荆幸粭lS形的彎道,我們靈活地駕駛著滑板車(chē),一會(huì)兒慢悠悠地滑下去,一會(huì)兒又快速地滑了下去。眼看就到中午了,誰(shuí)知我用力過(guò)大,冷不防,我摔了一個(gè)四腳朝天,滑板車(chē)也被甩到了一邊,緊跟在后的表妹走過(guò)來(lái)一把扶起了我說(shuō):“田田姐姐你沒(méi)事吧!”我忍住疼痛說(shuō):“沒(méi)事”,我邊說(shuō)邊卷起褲子,哎呀,不好啦!膝蓋處有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕,鮮紅的血水一個(gè)勁地往外流,我顧不了疼痛,快速地跑到媽媽那里說(shuō):“媽媽我腿摔傷了,”媽媽見(jiàn)了,又生氣又心疼地說(shuō):“誰(shuí)叫你去玩滑板,摔成了這樣,你快坐在這別動(dòng),我去拿藥了!眿寢審尼t(yī)藥箱里拿出碘酒和棉簽,把我的傷口止了血和消了毒,媽媽又叮囑我說(shuō):“以后不要玩滑板了,這樣太危險(xiǎn)了。”我聽(tīng)了點(diǎn)頭答應(yīng)。

      吃過(guò)中飯,摔跤的不愉快早被我拋到九霄云外!敖裉爝^(guò)中秋節(jié),大家過(guò)來(lái)吃月餅呀!”我們紛紛趕到客廳里去吃超叔叔從廣州那邊寄過(guò)來(lái)的月餅。哈哈,今天的月餅式樣很豐富,有鳳梨月餅、冰皮月餅、草莓月餅、還有蛋黃蓮蓉月餅等既好吃又美味的月餅。我用叉子叉了一塊蓮蓉月餅,真美味,油油的,再來(lái)一塊五仁餡月餅,香香的、脆脆的'。就這樣,你一會(huì),我一塊,一家人有說(shuō)有笑,其樂(lè)融融。

      這真是一個(gè)美好的日子,雖然出了一點(diǎn)小意外,但一點(diǎn)也沒(méi)減少其中的快樂(lè)。這真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)。

    四年級(jí)的作文 篇3

      夏天的熱氣退了,秋姑娘穿著金黃的紗裙緩緩地降臨在人間。

      她讓落葉歸根,把落葉染得金黃金黃,她用手輕輕一摸,幾片樹(shù)葉如同蝴蝶一般翩翩起舞,慢慢地落下,與土地合為一體。她特別喜歡楓葉,她親手為楓葉穿上了火紅的盛裝。

      她來(lái)到了田間,在豐收的田野上翩翩起舞。田里的莊稼都來(lái)觀看秋姑娘的表演。高粱驚訝地漲紅了臉,樂(lè)呵呵地笑著;稻穗彎著腰,尊敬地向秋姑娘行禮。棉花隨風(fēng)搖擺,好像是在為秋姑娘鼓掌,玉米看著這一切咧著嘴笑了。

      她來(lái)到了菜園,蔬菜們熱烈地歡迎她,茄子穿上了它的紫袍,向秋姑娘致敬。黃瓜挺著黃黃的大肚子,向秋姑娘問(wèn)好。秋姑娘高興極了,她又開(kāi)始舞蹈,她把熱情送給辣椒,使它激情飽滿,全身紅彤彤的,她又飛了起來(lái),飛向遠(yuǎn)方。

      她來(lái)到了果園,給果園化妝。她把紅色送給蘋(píng)果,蘋(píng)果露出了兩個(gè)紅彤彤的小酒窩。那粉紅的'挑子,黃澄澄的梨……使果園里五顏六色,一堆一堆的碩果掛滿枝頭,有的藏在樹(shù)枝中,有的顯露在枝頭,太美啦!

      秋天真美!古城十月到處都有美景,我愛(ài)紹興的秋天!

    四年級(jí)的作文 篇4

      我喜歡的公園多得像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清,不過(guò)我最喜歡的還是那景色迷人的江濱公園啦!

      今天,空氣是那么的清新,那么的美好,我和媽媽來(lái)到江濱公園玩。首先映入眼簾的是一大片碧綠的湖水,湖水清澈見(jiàn)底,碧綠得如無(wú)暇的翡翠,靜的.像一面大鏡子。一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面蕩起了一圈圈的波紋,就在這時(shí)候,一只只成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)游了上來(lái),有的在吐水泡,有的在比賽游泳,有的在用尾巴噴水……它們好像在歡迎我們的到來(lái)。

      公園里有許多的柳樹(shù),一陣風(fēng)吹來(lái),又細(xì)又長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)舞動(dòng),好像一位美麗的小姑娘在梳理自己的長(zhǎng)發(fā),美麗異常!

      小草悄悄地從土里探出了腦袋,五顏六色的小花在微風(fēng)中歡樂(lè)的跳起舞來(lái),它們好像在說(shuō):“親愛(ài)的朋友,歡迎您!”它們又為公園增添了許多生機(jī)。

      湖中央有許多美麗的小島,其中有一座小島上趴著一頭牛,我目不轉(zhuǎn)睛地看著這頭牛,感覺(jué)好像騎在它背上,突然它吼的一聲,把我從夢(mèng)中叫醒了。

      我愛(ài)迷人的江濱公園!

    四年級(jí)的作文 篇5

      我叫李爾雅,是一名四年級(jí)的小學(xué)生。我缺點(diǎn)雖然很“嚴(yán)重”,但優(yōu)點(diǎn)也不少哦!嘻嘻……!我最大的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡幫助同學(xué)、善于幫助同學(xué)。

      這學(xué)期班里轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)男生,叫王一洲。老師安排他和我坐一起。我看著王一洲落寞地來(lái)到自己的座位上,一句話也不說(shuō),我想這應(yīng)該是一個(gè)性格孤僻的人。就不怎么搭理他。和他坐同桌沒(méi)多久,我發(fā)現(xiàn)他耳朵上有一個(gè)土黃色的小東西,問(wèn)他是什么,他說(shuō)是助聽(tīng)器。我頓時(shí)明白王一洲的表情為什么冷漠,一定是他擔(dān)心同學(xué)們瞧不起他,笑話他。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:班集體就是一個(gè)溫暖的大家庭,不能讓任何一個(gè)伙伴感受不到家庭的溫暖。我開(kāi)始覺(jué)得王一洲很需要我?guī)椭,便主?dòng)試著接觸他。起初,王一洲很反感,還說(shuō):“我不想搭理你,你表面看著是在幫助我,心里不一定有多瞧不起我呢!”我被同學(xué)誤解后,心里很不是滋味,為什么王一洲偏偏要那樣理解我呢?我惱羞成怒,說(shuō):“你以為我很想管你!我管誰(shuí)都不會(huì)管你!”回家以后,我仔細(xì)思考了一番,同學(xué)是我們的好伙伴,更何況他又是我朝夕相處的同桌,我有義務(wù)幫助他。不應(yīng)該因?yàn)檫@件事和王憶川同學(xué)賭氣。第二天我“狡猾”地告訴王一洲,以后要和他做好朋友。他有些意外:“你是真心要做我的好朋友嗎?”我說(shuō):“是。 蓖跻恢薷吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。隨即,我給他下“命令”:1作業(yè)必須記得清清楚楚才能簽字2在別人寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能隨便擾亂別人,要安安分分地寫(xiě)自己的.作業(yè)。。。。。。通過(guò)一段時(shí)間的努力,王一洲不但服從我的“管理”,改掉了壞毛病,而且我們真的成了無(wú)話不談的好朋友。

      初戰(zhàn)告捷,我心里美滋滋的,正琢磨著幫他到期末考試成績(jī)突飛猛進(jìn)的作戰(zhàn)計(jì)劃呢!

      同學(xué)們,你們覺(jué)得我該不該為自己喝彩呀?

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