四年級(jí)作文300字常用5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)作文300字 篇1

同學(xué)：

　　收到你的信，我很難過(guò)。我也明白你的心情。這本應(yīng)該是一件高興的事情，卻變成了一件苦惱的事情。你覺(jué)得你的好朋友為什么和你疏遠(yuǎn)了？我認(rèn)為，那一次同學(xué)讓你參加她的生日聚會(huì)，你因?yàn)榘职謰寢尣蛔屓ゾ蜎](méi)去，處理上有點(diǎn)不妥。首先，你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，這一點(diǎn)是要肯定的。但是，你在學(xué)校說(shuō)好了要去卻沒(méi)去，會(huì)讓同學(xué)們覺(jué)得你不守信用。但是沒(méi)有關(guān)系，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

　　同學(xué)讓我參加她的生日聚會(huì)時(shí)，我也是爽快地答應(yīng)了�？墒�，回家一和爸爸媽媽說(shuō)，他們卻堅(jiān)決反對(duì)。我就沒(méi)有去成。于是，我和爸爸媽媽商量，可不可以給那位同學(xué)打一個(gè)電話(huà)說(shuō)一下原因？再給她買(mǎi)一件漂亮一點(diǎn)兒的生日禮物？他們同意了。我給同學(xué)打了電話(huà)，說(shuō)明了不去的原因，并給她準(zhǔn)備了一個(gè)生日禮物。結(jié)果呢？那位同學(xué)諒解了我，我們還是好朋友。到了現(xiàn)在，我才明白了爸爸媽媽不讓我去原因。他們 是為了不給過(guò)生日的同學(xué)家長(zhǎng)添麻煩。

　　沒(méi)關(guān)系的，小同學(xué)，不要生同學(xué)和爸爸媽媽的.氣。你是個(gè)聰明的孩子，一定一點(diǎn)就通的。

　　王虹小同學(xué)，下次再遇到這種情況，要和同學(xué)們說(shuō)清楚啊，同學(xué)們一定會(huì)理解的。

　　祝

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　知心姐姐

　　12月12日

四年級(jí)作文300字 篇2

　　閱讀給予我們不同尋常的美妙感受，它可以使身處困境中的人們喜笑顏開(kāi)。

　　我過(guò)生日時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，我特別喜歡。每次我看書(shū)，都是關(guān)于百科之類(lèi)的，這本書(shū)也如此，書(shū)名是——《宇宙百科》。

　　一開(kāi)始我并不太在意。有一次，當(dāng)我玩兒累時(shí)，翻開(kāi)這本書(shū)看了幾頁(yè)，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)非常有趣，然后我每天都看這本書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有許多知識(shí)，比如：宇宙大約有137億年了，而我們的年齡還不到20歲。也告訴我們?nèi)瞬荒茏源�，如果跟宇宙的`年齡相比，那咱們就太渺小了。

　　通過(guò)反復(fù)閱讀這本書(shū)，我知道了宇宙中最大的是天狼星，天狼星距離地球50億光年。只有在夏季，七月天氣比較晴朗的時(shí)候，才能看到天狼星。天狼星大約在地球的東面。

　　這些百科，是科學(xué)家探索宇宙奧秘寫(xiě)在書(shū)本上的，他們又是熬夜在觀(guān)察宇宙嗎？哎呀！如果沒(méi)有他們，我們?nèi)祟?lèi)哪里能知道那么多奧秘呢？我們要了解更多的科學(xué)，也要走近科學(xué)，更重要把科學(xué)利用在學(xué)習(xí)上，讓我們的文章形象生動(dòng)點(diǎn)兒。

　　科學(xué)的奧秘是無(wú)限的，我們要發(fā)現(xiàn)它，探索它，把它了解得更透一點(diǎn)，也給大家?guī)��?lái)一些科學(xué)。

　　我長(zhǎng)大以后要做一名科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)家能探索更多的奧秘。

四年級(jí)作文300字 篇3

　　你見(jiàn)過(guò)會(huì)吃蟲(chóng)子的植物嗎？今天我在少兒公園的食蟲(chóng)植物展上見(jiàn)識(shí)到了。

　　食蟲(chóng)植物展里的植物多種多樣：有張開(kāi)"大嘴"等待倒霉的小蟲(chóng)飛過(guò)來(lái)自投羅網(wǎng)的捕蠅草；有氣質(zhì)高雅，顏色絢麗而暗自等待蜻蜓掉入陷阱的瓶子草；有散發(fā)著香味卻笑里藏刀的豬籠草；有看上去像萌萌的小白兔，但是要狠心對(duì)昆蟲(chóng)下毒手的.貍藻……

　　看！一只小蜜蜂正"嗡嗡"地往捕蠅草那兒飛去，停在了葉子上。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，葉子一陣瘋狂地抖動(dòng)，瞬間合上，把小蜜蜂的兩條腿夾了進(jìn)去。它拼命地掙扎著，可也無(wú)濟(jì)于事，越掙扎葉子就夾得越緊。小蜜蜂動(dòng)彈不得，成了捕蠅草的囊中之物。

　　我可奇怪了，為什么獵物停在葉子上，捕蠅草就會(huì)主動(dòng)出擊呢？通過(guò)錄像介紹，我知道了原來(lái)捕蠅草是有感覺(jué)器官的，葉子上有層細(xì)小的絨毛，能夠敏銳地感覺(jué)到獵物的存在，只要獵物一碰到絨毛，它們就會(huì)毫不猶豫地發(fā)出"合攏"的指令，然后慢慢享用這頓"美餐"。植物也會(huì)抓動(dòng)物吃，真是不可思議！

　　小蟲(chóng)們，你們千萬(wàn)不要被食蟲(chóng)植物美麗的外表、芬芳的香味給迷惑��！

四年級(jí)作文300字 篇4

　　“六一”是我們少年兒童的共同節(jié)日。那天下午，我們整裝待發(fā)區(qū)塘頭，度過(guò)快樂(lè)的一天。

　　我們帶著一些食物與燒烤的必需品興致勃勃的來(lái)到了塘頭。一到那里，陣陣微風(fēng)吹過(guò)我們的臉龐，讓人心曠神怡。開(kāi)始燒烤了，我們手忙腳亂地干起活來(lái)。先架起兩個(gè)烤箱，然后拆開(kāi)一包香腸，在兩個(gè)鐵板上包上銀色的鋁泊紙，把鐵板放在烤箱上，最后把香腸放在包著鋁泊紙的鐵板上，就大功告成了！

　　我們烤著美味無(wú)比的香腸，個(gè)個(gè)垂涎欲滴。聞著誘人的香味，我們迫不及待的想拿來(lái)吃吃。香腸烤好了，我們也把香腸吃完了，可只吃了一個(gè)半飽。“快來(lái)�。∵@里有肉串！”不知是那個(gè)人招呼了一聲，我們蜂擁而至，爭(zhēng)先恐后的去搶購(gòu)那美味，個(gè)個(gè)吃得滿(mǎn)嘴流油，大飽口福，內(nèi)心感到無(wú)比的`滿(mǎn)足。

　　“六一”節(jié)，我們的節(jié)日，是我們共享的天地。

四年級(jí)作文300字 篇5

　　在最后一次考試后，老師發(fā)下了卷子。

　　同學(xué)們各自懷著不同的心情。

　　同桌掃了一眼自己的卷子，臉上立即泛起一陣喜悅。可是聽(tīng)了老師的講解后，低下了頭，眉頭緊鎖，抿著嘴唇。我看著她，問(wèn)道：“你不是已經(jīng)考了優(yōu)秀了為什么還悶悶不樂(lè)呢？”她一言不發(fā)，神情不安地盯著自己的卷子，一會(huì)兒抬頭看看老師，一會(huì)兒又心事重重地看看窗外。她雙手緊緊地捏著卷子，站起來(lái)又坐下去，站起來(lái)又坐下去。她心里充滿(mǎn)了矛盾：“要不要跟老師說(shuō)呢？如果說(shuō)了，就得不到優(yōu)秀的成績(jī)了，還會(huì)失去這個(gè)學(xué)期免試生的資格；但是如果不告訴老師，我就失去了誠(chéng)信的美德和品質(zhì)�！毕氲竭@里，她一下子鼓起勇氣，一步一步地走向老師的講臺(tái)，神情嚴(yán)肅地將自己的卷子放到老師面前，向老師講述了自己的錯(cuò)誤。老師的臉上洋溢起了微笑。

　　她返回了座位，我看到她的卷子上有一項(xiàng)等級(jí)變成了“合格”，大吃一驚。原來(lái)剛才她是因?yàn)槔蠋煕](méi)批出她的'一處錯(cuò)誤而感到不安，她選擇了坦然地面對(duì)自己的錯(cuò)誤，哪怕是失去好分?jǐn)?shù)。果然，老師在班上表?yè)P(yáng)了她，稱(chēng)贊她是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

　　她是我們的驕傲，我們班級(jí)的驕傲！

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