[合集]四年級(jí)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文1
我想媽媽每天這么忙,我一定要做一件令媽媽高興的事,讓媽媽高興一下。
做什么好呢?做家務(wù)……還是洗腳?不好,太老土了。還是給媽媽買早餐吧。不過(guò)買什么好呢?是餛飩,還是大餅油條呢?我想:媽媽最喜歡海鮮面了,還是買海鮮面吧。要是我起來(lái)了,媽媽老早出去了,那該怎么辦,于是,我開(kāi)了鬧鐘,調(diào)到6:00鐘。
我還在睡夢(mèng)中,鬧鐘已經(jīng)響了,我一看已經(jīng)6:05了,我急急忙忙地穿上衣服,輕手輕腳地出門了。到了海鮮館,我說(shuō):來(lái)一碗肉絲面,打包。一回兒我就拿著面回家了。我回到家,看見(jiàn)媽媽在洗臉,媽媽親切地對(duì)我說(shuō):“這么早你在干什么?”我連忙說(shuō):“我?guī)湍阗I早餐去了。因?yàn)槟忝刻炷敲葱量啵蚁霂蛬寢屪鳇c(diǎn)事!眿寢尲(dòng)地說(shuō):“謝謝你兒子,你真是媽媽的'驕傲!蔽倚睦镉窒耄喝绻野讶c(diǎn)壞毛病改掉的話,媽媽肯定笑的閉不上嘴了……
看到媽媽這么開(kāi)心,我的心樂(lè)滋滋的。
四年級(jí)作文2
小穎、小靚姐姐:你們好!你們一定會(huì)很驚訝吧!我竟會(huì)在這個(gè)時(shí)候給你們寫信。我和爸爸、媽媽、大姑爺都很好,不知你們和大姑他們可好?今年過(guò)年,我就要去安徽桐城老家了,你們可不要忘了到車站去接我呀!
姐姐,我今年去了不少地方玩,可惜你們沒(méi)能一起參加。不過(guò),我在那些地方拍了許多照片,等到過(guò)年見(jiàn)面的時(shí)候,我一定把它帶回老家,拿給你們欣賞。我想,你們現(xiàn)在一定很迫切地想看到我拍的照片。在這里,還是讓我先講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。在連云港有一座山,名叫花果山,是西游記里孫猴子——孫悟空的老家,它聞名全國(guó)。在那里,稠密的樹(shù)葉綠得發(fā)亮,那里的樹(shù)木四季常青,無(wú)論是烈日當(dāng)空的夏天,還是冰天雪地的冬天,它們總是那么蓬蓬勃勃。還有水簾洞,它飛瀑直流,永不停息。那里有許多猴子,每當(dāng)人們撫摸它們的時(shí)候,它們總是會(huì)像一個(gè)小女孩一樣從你的.手中溜走,真淘氣!小穎、小靚姐姐,真遺憾,你們沒(méi)能親眼目睹這一切。不過(guò),照片上的可都是一些實(shí)景!你們看到了照片,就如同真正的看到了花果山一樣。
祝:你們笑口常開(kāi),萬(wàn)事如意!
你們的妹妹:吳子肖
20xx年12月8日
四年級(jí)作文3
成長(zhǎng)是快樂(lè)的,也是難忘的,第一次獨(dú)自步行回家最令我快樂(lè)和難忘。
上個(gè)月,媽媽出差了,不能接送我上下學(xué)了,爸爸讓我坐公交車。上午放學(xué),我懷著激動(dòng)的心情飛快地向公交車站牌跑去,耐心地等待著。公交車來(lái)了,我一個(gè)箭步登上去,準(zhǔn)備投硬幣,一摸口袋,什么都沒(méi)有,我嚇了一跳,心跳加快,手心都出汗了。我趕忙退下車,心想:一定是爸爸忘給我錢了!看來(lái)只能步行回家了,我想。
我一邊走一邊看著兩旁的.風(fēng)景,非常悠閑,似乎忘了我在走路。過(guò)了一會(huì)兒,我的脖子很疼,原來(lái)是我背的書包累著脖子了。我這才感覺(jué)到身上很沉重。但是也沒(méi)辦法,只好繼續(xù)走?斓郊伊,我漸漸高興起來(lái),腳步也逐漸加快。終于到家了,我長(zhǎng)舒了一口氣,去下沉重的書包,頓時(shí)感覺(jué)身上輕了許多。再看看鐘表,把我嚇了一大跳,已經(jīng)12點(diǎn)40分了,我走了足足50分鐘!
我把這件事告訴了爸爸,他回答:“這不好嗎?鍛煉了身體!眿寢尦霾罨貋(lái)后聽(tīng)說(shuō)了這事,擔(dān)心地說(shuō):“你怎么不想辦法,非要走回來(lái),路上車多,多危險(xiǎn),迷路了怎么辦?以后可不要這樣了!”我聽(tīng)了,不以為然地說(shuō):“這對(duì)我是一種鍛煉嘛!”媽媽一聽(tīng),贊賞地說(shuō):“兒子長(zhǎng)大了,獨(dú)立能力變強(qiáng)了!”我聽(tīng)了十分高興。
四年級(jí)作文4
有一天,小木偶又收拾了一個(gè)金黃色的背包高高興興的上路了。
在路上小木偶又碰見(jiàn)了小紅狐,小紅狐說(shuō):“嗨!小木偶,你的背包真好看,能借我背一下嗎?就背一下?纯幢嘲夭恢,好嗎?”
小木偶說(shuō):“好吧!”
小紅狐又像上一次一樣,背上背包拔腿就跑,小木偶愣住了,等反應(yīng)過(guò)來(lái),小紅狐已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。
小木偶有兩條又長(zhǎng)又靈活的退,很快就追上了小紅狐,拽住了小紅狐毛絨絨的`大尾巴!胺砰_(kāi)!放開(kāi)!”小紅狐拼命的掙扎。
“吵什么呢!”一頭身穿警服的貓頭鷹過(guò)來(lái)把他們分開(kāi)了。
"報(bào)告警官他搶我的背包!”小紅狐撒謊一點(diǎn)也不臉紅。
“那是我的我的我的!毙∧九技饨兄f(shuō)。
貓頭鷹警官看了看小紅狐,小紅狐不知道小木偶有人類的所有表情,所以小紅狐還是憤怒的表情,貓頭鷹警官看了看小木偶,小木偶還是一臉淚水。
貓頭鷹警官拎起小紅狐,把他扔出好遠(yuǎn),又把金黃色的背包還給了小木偶!
小木偶又高高興興的上路了!
四年級(jí)作文5
鄉(xiāng)下,猶如一個(gè)植物與動(dòng)物的和諧世界;鄉(xiāng)下,猶如自然的樂(lè)園;鄉(xiāng)下,猶如一幅美麗的田園風(fēng)景畫徐徐展開(kāi)。
北方的鄉(xiāng)下人家不喜歡住高樓大廈,他們更喜歡住寬敞的平房。每家房前都有一個(gè)屬于自家的院子。實(shí)實(shí)在在的鄉(xiāng)下人,在那院子里或種一棵葡萄樹(shù),或種上一排排豆角,豌豆、還有西紅柿,辣椒,茄子,青瓜、青菜都必不可少。主婦們輕易就能用自家的.院子里的新鮮菜做出一餐美食。不過(guò)也得小心那些調(diào)皮的小孩來(lái)偷菜哦!在廈天的夜晚,家人圍坐在葡萄架下乘涼,聊天、賞月,別提有多愜意了!
鄉(xiāng)下人家都會(huì)養(yǎng)一些雞、鴨、鵝。小雞們?cè)陔u媽媽的帶領(lǐng)下到處覓食。鴨子、鵝會(huì)在水里嬉戲打鬧,斗爭(zhēng)比美。而院子門前樹(shù)陰下趴著的大黃狗,則為主人看守大門,遇到熟人,它會(huì)搖尾巴!表示歡迎你。遇到陌生人,它就會(huì)“汪汪”大叫,提醒主人。
南方的鄉(xiāng)下,有許多小山,雖然不高,但我們還是很喜歡提著小籃子上山摘野果、撿橄欖吃。那些野果小小的、甜甜的,讓人吃不夠。男孩子爬到樹(shù)上打橄欖,女孩就在樹(shù)下?lián),像覓食的小鴨子?/p>
鄉(xiāng)下,是一個(gè)有趣、獨(dú)特的樂(lè)園,是一幅自然、和諧的風(fēng)景畫。
四年級(jí)作文6
清晨,小潔趴在草地上,自言自語(yǔ)地說(shuō):“森林里誰(shuí)最快樂(lè)?是可愛(ài)的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛。清晨,誰(shuí)最活躍?是機(jī)靈的小鳥(niǎo),撲棱棱,飛來(lái)飛去,撲捉害蟲(chóng),保護(hù)翠綠的樹(shù)苗。”
突然,一陣槍聲從小潔的耳邊響起。然后,她看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉下來(lái)。這時(shí)她聽(tīng)到獵人們的聲音:“這只鳥(niǎo)不錯(cuò),拿回去當(dāng)晚餐吧!”“好!”他的同伴們紛紛表示同意。說(shuō)完,他們就帶著那只鳥(niǎo)走了。
小潔連忙跑過(guò)去,捧起地上另外幾只小鳥(niǎo),用旁邊的.小草,簡(jiǎn)單地包扎了一下,就把小鳥(niǎo)放回鳥(niǎo)窩里。這時(shí),小明過(guò)來(lái)了,說(shuō):“我們找你找得好辛苦。】禳c(diǎn),我們?nèi)ヌ咔虬!”小潔就和同學(xué)一起踢球去了。
第二天,小潔又看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉下來(lái)。她眼明手快,一把接住一只小鳥(niǎo),然后,又把小鳥(niǎo)放回鳥(niǎo)窩。她下定決心,一定要做幾只鳥(niǎo)窩送給小鳥(niǎo),讓它們有一個(gè)溫暖安定的家。她找來(lái)同學(xué)們,一起做了幾只鳥(niǎo)巢,把一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)巢放在樹(shù)叉上,又做了一塊木牌,上面寫著:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)!”然后把木牌立在森林中。提醒獵人們要保護(hù)動(dòng)物,不要打小鳥(niǎo)了。
小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上,好像在說(shuō):“紅領(lǐng)巾,真好!”
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