實(shí)用的四年級(jí)的作文范例【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
我們的校園是一個(gè)非常聰明的校園，因?yàn)槲覀冃@里的老師和學(xué)生都非常的聰明。每當(dāng)上語(yǔ)文課的時(shí)候語(yǔ)文老師非常聰明，她給我們講了很多有道理的知識(shí)，而且講的都非常的詳細(xì)，語(yǔ)文老師就是這樣一絲不茍的.給我們講了下來(lái)，讓我們聽得都非常詳細(xì)。語(yǔ)文老師就是這樣教會(huì)了我們很多知識(shí)。
數(shù)學(xué)課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師給我們講的非常認(rèn)真，每當(dāng)講完的時(shí)候還會(huì)出幾道數(shù)學(xué)題給我們做，這樣數(shù)學(xué)老師才可以知道我們還有那些不會(huì)讓數(shù)學(xué)老師在講一下，我們跟著數(shù)學(xué)老師這樣聰明的方法也變聰明了。
英語(yǔ)課的時(shí)候，英語(yǔ)老師先讓我們讀一下上一節(jié)課的知識(shí)來(lái)復(fù)習(xí)一下。復(fù)習(xí)完了就開始上課，英語(yǔ)老師先讓我們學(xué)音標(biāo)再讓我們學(xué)單詞和句子然后在學(xué)課文內(nèi)容。英語(yǔ)老師用這樣的方法讓我們簡(jiǎn)單記住更有效率的學(xué)習(xí)內(nèi)容，英語(yǔ)老師用這樣聰明的方法讓我們進(jìn)步。
音樂(lè)課的時(shí)候音樂(lè)老師為了讓我們更有效率的學(xué)會(huì)這一節(jié)的歌，就用了你唱一句，我唱一句的方法來(lái)讓我們更快學(xué)會(huì)。
體育課的時(shí)候體育老師都會(huì)先讓我們跑幾圈來(lái)鍛煉身體，跑完體育老師就會(huì)讓我們做操在運(yùn)動(dòng)一下，體育老師就是用這樣的方法來(lái)維護(hù)我們健康的，而然我們的健康也跟著體育老師更進(jìn)一步。
科學(xué)課的時(shí)候科學(xué)老師是用第一節(jié)講課，下一節(jié)讓我們做實(shí)驗(yàn)的方法使我們進(jìn)步，美術(shù)課的時(shí)候，美術(shù)老師先給我們講一下等會(huì)兒畫畫要用什么顏色，再在黑板上給我們畫幾個(gè)例子來(lái)讓我們看，然后在讓我們畫。
我們愛我們的智慧校園，她就想一個(gè)智慧精靈一樣給了我們智慧，我們很想說(shuō)一聲，我們愛我們的校園！
四年級(jí)的作文 篇2
現(xiàn)在的汽車要用汽油才能開，既要浪費(fèi)錢，而且特別會(huì)破壞環(huán)境。可是未來(lái)的汽車沒(méi)有這些缺點(diǎn)哦！讓我們一起穿越時(shí)空隧道去看個(gè)究竟吧！
未來(lái)的汽車一共有四個(gè)特殊的功能呢！第一功能；無(wú)人駕駛。如果你開車?yán)哿耍幌胨X了，或者想觀賞一下周圍美麗的景色，你只有對(duì)著車上的麥克風(fēng)說(shuō)你要去的目的地，汽車就自動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)人駕駛模式了！
第二大功能：減少空氣污染。未來(lái)的汽車可不是用汽油來(lái)開的，它是用電的，而且還是太陽(yáng)能的，它會(huì)收集太陽(yáng)的光芒儲(chǔ)存起來(lái)等到?jīng)]電時(shí)轉(zhuǎn)化為電這樣就又可以開了。未來(lái)的汽車不僅省錢，而且不會(huì)排放尾氣。只會(huì)播放一首首美妙的歌。
第三大功能：可以跳，可以飛。未來(lái)的汽車是非常安全的.！如果你坐在車?yán)�，要撞到障礙物了，汽車就會(huì)自動(dòng)跳過(guò)障礙物，保證你的安全。有時(shí)候堵車，只要你按一下“飛行”鍵汽車就會(huì)像小鳥一樣到天上，送你到目的地。
第四大功能；自動(dòng)提醒。在未來(lái)，不需要交警。在公路上如果汽車看見了立在路旁的限速牌，只要你超速，第一次它會(huì)提醒一下你，過(guò)了一會(huì)兒要是你還是絲毫沒(méi)有減速的意思，汽車就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)到無(wú)人駕駛模式，讓你怎么踩油門都不能加速
我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后制造出這樣的汽車。
四年級(jí)的作文 篇3
在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有一個(gè)記憶寶庫(kù)，里面藏有一筆不可估量的財(cái)富�！}記
在你的記憶深處，哪個(gè)場(chǎng)面讓你無(wú)法忘懷？是花開遍野？是遼闊草原？是巍峨高山？在我的記憶深處，這些都不是，而是一個(gè)關(guān)于友誼的故事。
故事發(fā)生在一個(gè)人聲嘈雜的車站里，兩個(gè)小老頭靜靜地坐著，他們滿頭銀發(fā)，估計(jì)年逾古稀，蒼老的臉上爬滿了皺紋，手上、腳上則布滿了厚厚的'、大小不一的繭子。
仔細(xì)看，他們正在小聲交談著什么。一個(gè)老頭說(shuō)：“唉！光陰似箭，日月如梭，老嘍！老嘍！”“是呀，年歲高了，腿腳不中用啦！”另一個(gè)老頭應(yīng)和著。正說(shuō)著，一輛火車“嗚嗚”“嗚嗚”地高喊著駛進(jìn)了站臺(tái)�！败噥�(lái)了�！币粋�(gè)老頭說(shuō)，看起來(lái)，他的心情像吊了鉛塊一般異常沉重。
接下來(lái)的那一幕，我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷。一個(gè)老頭慢慢的走上了車，透過(guò)車窗向外張望。外面的那個(gè)老頭，不斷地?fù)]著蒼老的手，嘴角微微顫抖，眼角擠出兩滴渾濁的淚。在看車窗里邊，那人已是老淚縱橫。兩人都已年高，這一別，或許就成了永別，有種“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的感覺。
車“嗚嗚”“嗚嗚”大叫著開走了，偌大的站臺(tái)上只剩下他一個(gè)，還在不停地?fù)]手，揮手……
人們常說(shuō)：“友誼是金，記憶是銀。”這一幕在我心中定格了，至今想起來(lái)了仍會(huì)鼻子一酸，熱淚盈眶。
同學(xué)們珍惜友誼，珍惜你的朋友，珍惜和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。在我記憶深處的那一幕，告訴我們這樣一個(gè)道理。
四年級(jí)的作文 篇4
我似乎太普通了，所以人類都習(xí)慣用“大樹”來(lái)稱呼我。我一直為沒(méi)有專屬自己的名字而沮喪。直到有一天，一個(gè)胖嘟嘟的肉球一邊蹦一邊伸著小小的手指數(shù)樹：“一棵，兩棵，三棵……”剎那間，我福至心靈，我終于有了自己的名字：大樹7號(hào)。自從有了名字，似乎生活也精彩起來(lái)了……
春風(fēng)用她溫柔的聲音把我叫醒，告訴我春姑娘來(lái)了。看！遠(yuǎn)處的小路上，身著彩色衣裙的春姑娘正邁著輕盈的步伐款款而來(lái)。她手拿七彩絲線，裙擺過(guò)處，便織成一地華裳。瞧，那挑剔的杏花妹妹正一件又一件地挑選著新裙子呢！春姑娘溫柔地替我穿上鮮綠的衣裳。我舒展著無(wú)數(shù)嫩綠的手掌，和剛醒來(lái)的新伙伴們鼓掌歡慶。
夏天，是我最開心的日子。白天，小朋友們都圍在我身邊，歡聲笑語(yǔ)不斷。女孩子們或玩過(guò)家家，或靠在我身上認(rèn)真地看書。而男孩子們則在一邊翻著跟斗，玩著追逐的游戲，淘氣的則麻利地爬到我的身上給我撓癢癢，逗得我全身亂顫。在我枝干上休息的鳥兒看見孩子們這么開心，也亮出甜美的歌喉開唱，我搖頭晃腦拍著手為鳥兒伴奏。傍晚， 涼 風(fēng) 習(xí) 習(xí)，老人們搬著椅子圍坐在我身旁，聊著家常，喝著新泡的`茶水，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲。茶香， 涼 風(fēng)，愜意又舒暢。
轉(zhuǎn)眼間，秋天來(lái)到。果園里飄出陣陣果香。看！害羞的蘋果妹妹正偷偷地扒開窗簾往外瞧，見我正在看她，忙紅著臉躲進(jìn)房里；穿著大紅衣裳，身材苗條的棗子姑娘掛在枝頭蓋著被子睡美容覺；淘氣的石榴弟弟們正在枝葉里捉迷藏呢，不知誰(shuí)裂嘴一笑，露出一嘴晶瑩的小乳牙。我腳下的小草妹妹低著頭，在打瞌睡呢。我忙請(qǐng)秋風(fēng)姑娘幫我吹下一片片黃葉，輕輕地蓋在草坪上，溫暖小草們的夢(mèng)鄉(xiāng)，他們甜甜地睡著了。
冬天到了，北風(fēng)媽媽哼唱著搖籃曲，冬姑娘幫我蓋上溫暖蓬松的大棉被，我靜靜地沉睡在雪白的冬天里……
四年級(jí)的作文 篇5
我家住在美麗繁華的河南油田，那里有一個(gè)美麗的小區(qū)，那就是遠(yuǎn)近聞名的泰山小區(qū)。泰山小區(qū)是一個(gè)美麗的大花園，我們每天都在這個(gè)美麗的大花園中成長(zhǎng)、玩耍，過(guò)著開開心心的每一天。
繞著小區(qū)走上一圈，就會(huì)看到歐式風(fēng)格的鐵柵欄圍墻，那鐵柵欄圍墻精致漂亮，把泰山小區(qū)襯托的更加美麗了！每到百花盛開，百鳥爭(zhēng)鳴的季節(jié)，許多紅得似火的小紅花就順著柵欄爬了上來(lái)，真是漂亮 極了！
順著鐵柵欄向南走，就來(lái)到了泰山小區(qū)的南大門，壯觀極了！“泰山小區(qū)”這幾個(gè)金色的大字，牢牢實(shí)實(shí)得釘在大門旁邊的涂著灰色和黃色油漆的圍墻上，歐式風(fēng)格的大門則被釘在兩面圍墻的中間，顯 得多么莊嚴(yán)！大門旁邊有一個(gè)美麗的小花池，一年四季，花池里面的小花小草都綻放著開心的笑臉！
順著南大門向北走，就來(lái)到了泰山小區(qū)的中心廣場(chǎng)，廣場(chǎng)旁邊栽著綠茸茸的小草，草里夾著一些藍(lán)的.、黃的、紫的小花，像一塊兒地毯鋪在廣場(chǎng)邊。中心廣場(chǎng)是一個(gè)圓形活動(dòng)場(chǎng)，每到晚上，就會(huì)有許多 居民在廣場(chǎng)的“大肚皮”上跳健身舞、踢毽子、打羽毛球……熱鬧極了！
中心廣場(chǎng)的左右兩邊，有排列整齊的樓房，他們長(zhǎng)年累月挺立在這里。樓與樓之間種滿了花木，生活在這里的人們仿佛置身于美麗的花園之中。
泰山小區(qū)真是一個(gè)美麗的小區(qū)！
四年級(jí)的作文 篇6
前些天，我和媽媽上完波特英語(yǔ)課回來(lái)，看見一個(gè)老爺爺坐在樹蔭下在賣報(bào)紙，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想買一份報(bào)紙，我想關(guān)心國(guó)家大事�！眿寢屚饬�。買完，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你剛才幫除了爺爺，可以讓爺爺買一杯水解渴。我們要盡可能的幫助別人，幫助別人就是幫助自己，你看，你讓爺爺買了杯水又讓你知道了今天的`國(guó)家大事，多好呀！”我開心地說(shuō)：“我以后要多多買報(bào)紙！”
星期一，該鄧付睿和謝睿天講國(guó)家大事了，但是，他們都去練小號(hào)了，那就該我和張照遠(yuǎn)講了。還好我早有準(zhǔn)備，我在那份報(bào)紙上看了一個(gè)消息，給大家講了�；丶遥野咽虑榈慕�(jīng)過(guò)給媽媽講了一遍，媽媽說(shuō)：“你看，這就有說(shuō)明了幫助別人就是幫助自己。如果你那天沒(méi)有賣報(bào)紙的話，你今天講得就非常不好，但是你買了，你今天就講得很好！”
我終于明白了“幫助別人就是幫助自己”的含義了！
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