(熱門(mén))四年級(jí)作文5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)作文 篇1

　　金秋時(shí)節(jié)，天高云淡，秋風(fēng)送爽。星期六下午，我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，去廣場(chǎng)挑選了一些各式各樣、五顏六色的樹(shù)葉，準(zhǔn)備做一幅樹(shù)葉粘貼畫(huà)。

　　開(kāi)始貼畫(huà)了，有的同學(xué)貼“松鼠”，有的貼“小魚(yú)”，有的貼“恐龍”……

　　我貼的是一只胖“熊貓”，一片又大又長(zhǎng)的紅葉子被我剪成了“熊貓”的頭；一片桑樹(shù)葉葉尖向上，葉柄向下，做成了“熊貓”身體；一片紅葉子剪成兩半，一半做左手，一半左右手；兩片小綠葉做耳朵，兩片紫葉子做腳。就這樣，“熊貓”的外形貼好了。

　　接著，我做“熊貓”的'眼睛，先貼好黑眼圈，再貼眼珠子�？墒俏蚁胗脙闪６棺觼�(lái)做，用固體膠貼不上去，用雙面膠貼有點(diǎn)難。于是，我用雙面膠在黑眼圈上貼上去再撕下來(lái)，把豆子放上去，太好了，眼睛終于做好了。我又用一片桂花樹(shù)葉剪了個(gè)鼻子給貼上，“熊貓”的五官也貼出來(lái)了。

　　我想：“熊貓坐著，應(yīng)該吃竹子呀！”我把一串帶著枝的葉子扎進(jìn)了“熊貓”的手上，我的“熊貓”做好了。然后我在“熊貓”旁邊加了兩棵樹(shù)和竹子。

　　我的樹(shù)葉貼畫(huà)做好了，我給它取名叫“胖熊貓”，“胖熊貓”在綠色的自然環(huán)境里，優(yōu)哉游哉地啃著竹子，多么美妙�。�

　　老師看了我的樹(shù)葉貼畫(huà)，夸我做得好。我聽(tīng)了，心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜�？粗�自己親手制作的貼畫(huà)，我開(kāi)心極了。

四年級(jí)作文 篇2

　　登完記我們就坐著飛行器飛往中央州，“中央州是個(gè)繁華地地方那里是我們的首都�！毖﹥赫f(shuō)“我們到了，先去找個(gè)地方住吧，恩……去旅館吧�！闭f(shuō)完我們就去找旅館，到了旅館我們想的第一件事就是好好睡一覺(jué)第二天早上我起來(lái)就發(fā)現(xiàn)客廳里有人我便謹(jǐn)慎地走出去看我發(fā)現(xiàn)黑心魔在和雪兒爭(zhēng)吵雪兒說(shuō)：“你不是說(shuō)把他們幾個(gè)帶到這里來(lái)你就把我媽媽放了么，你怎么……”

　　我心想：“原來(lái)雪兒把我們帶到這里來(lái)就是要救出她媽媽�！焙谛哪дf(shuō)：“壞人說(shuō)的話你信嗎，哈哈哈哈……”說(shuō)完黑心魔就消失了。雪兒也哭了我趕忙出去勸雪兒別哭了隨后我同學(xué)也出來(lái)勸雪兒雪兒別哭了我們一定會(huì)幫你打敗黑心魔救出你媽媽的.別哭了雪兒雪兒說(shuō)：“謝謝你們，我們齊心協(xié)力救出媽媽。”“恩”我們堅(jiān)定的說(shuō)……

　　下集預(yù)告：“大戰(zhàn)黑心魔”

四年級(jí)作文 篇3

　　星期天，我還在睡夢(mèng)中，就被媽媽的“河?xùn)|獅吼功”叫醒了，我懶懶散散的從我溫暖的被子里爬出來(lái)，準(zhǔn)備和媽媽去晨運(yùn)。

　　我們刷完牙，洗完臉就出發(fā)了。雖然時(shí)間很早，但是抬頭看，發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)開(kāi)始很亮了。

　　走出門(mén)口，我們?cè)隈R路上就開(kāi)始跑步。只是跑了一會(huì)就覺(jué)得很累，而且邊跑邊出汗。很快，我們身上的'衣服都濕透了，連額頭上也布滿了汗珠。但是我們卻沒(méi)有因此放棄，咬咬牙決定一直堅(jiān)持下去。

　　在我們跑步的時(shí)候，也看見(jiàn)很多人和我們一樣也在進(jìn)行鍛煉。跑的差不多了，我們就直往家里跑。在回家的途中，我們臨時(shí)改變主意，拐進(jìn)路邊的小廣場(chǎng)里，準(zhǔn)備休息一下再回家。清風(fēng)吹拂我們的發(fā)梢，陽(yáng)光溫暖地照在我們身上我和媽媽悠閑地在石子路上一邊走著，一邊欣賞兩旁草地和廣場(chǎng)舞臺(tái)上正在進(jìn)行晨練的人們。他們有的在舞劍，有的在耍太極，有的在吊嗓子，還有的在跳舞，有老有少，真是各有各的精彩。不知道什么時(shí)候，往后一摸，發(fā)現(xiàn)我們的衣服在不知不覺(jué)間都已經(jīng)快干了，媽媽生怕我著涼，連忙拉著我回家去了。

　　我覺(jué)得這次晨練真有意義，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)鍛煉完后的整個(gè)人都感到特別有精神，，所以我決定以后也要堅(jiān)持下去，媽媽也雙手贊成。

四年級(jí)作文 篇4

　　今天上語(yǔ)文課的時(shí)候，我看到了一張抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的舊照片，這張照片記錄了一個(gè)真實(shí)的故事。

　　事情發(fā)生在1937年8月28日，日本的轟炸機(jī)襲擊了上�；疖�(chē)南站。當(dāng)時(shí)，由于北站在打仗，所以大家都來(lái)到了南站，想要坐火車(chē)逃難，人們都焦急地等著火車(chē)，突然飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)聲從空中傳來(lái)，只見(jiàn)幾架轟炸機(jī)在空中盤(pán)旋，那不是中國(guó)的飛機(jī)，那是標(biāo)有日本國(guó)旗的日本轟炸機(jī)！人們都大叫：“鬼子來(lái)了，鬼子來(lái)了！大家快跑啊！”一對(duì)抱著孩子的夫婦，擠在人群中逃命�！稗Z”的一聲巨響，一大片人倒在了血泊中，接著日本軍又投下了柒顆炸彈……呻吟聲，叫喊聲、哭泣聲連成了一片，繁華熱鬧的上海南站成了一片廢墟。

　　被轟炸過(guò)的'火車(chē)南站變得面目全非。天橋斷裂了，上面的鐵片和木板都落了下來(lái)，堆積在空地上，到處都是橫七豎八地躺著的殘缺的尸體，鐵路也扭曲了。不遠(yuǎn)處有一座殘破的房屋，碎玻璃和瓦片散落了一地，鐵路上堆滿了碎磚碎片，一個(gè)小男孩從廢墟中爬了出來(lái)，坐在平臺(tái)上，瞪著驚恐的眼睛看著眼前的場(chǎng)景，身體上布滿了血跡，張大嘴巴哭著叫：“媽媽你在哪里呀，爸爸，我害怕��！”這個(gè)孩子也許還不知道，他的爸爸媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)地被埋在了廢墟里，再也睜不開(kāi)雙眼，而他以后將成為一個(gè)可憐的孤兒了。

　　動(dòng)物界就是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界，我們的世界也是這樣，弱者只能被強(qiáng)者欺負(fù)。不過(guò)，現(xiàn)在中國(guó)富強(qiáng)了，再也不是那個(gè)任人宰割的國(guó)家了。我一定要好好學(xué)習(xí)，讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大，不讓殘酷的歷史重演，讓世界更加和平。

四年級(jí)作文 篇5

　　今天下午，我們小記者隨著老師一起來(lái)到襄城臥龍鎮(zhèn)沁心園郊游。

　　一路上同學(xué)們興致高昂，像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。很快我們來(lái)到了沁心園，車(chē)剛停穩(wěn)，同學(xué)們就迫不及待地依次下車(chē)，來(lái)到桃花叢中集合。

　　集合完畢，老師領(lǐng)著我們開(kāi)始欣賞桃花。望著那一棵又一棵的桃樹(shù)，我仿佛來(lái)到了仙境。桃樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛，桃花開(kāi)得很艷麗，花瓣是紅色的，花蕊是黃色的。一陣又一陣清香撲鼻而來(lái)，真是令人如癡如醉！一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛掉落，像一只只翩翩起舞的彩蝶，舞姿是那么柔美舒展，有的撒在了草地上，給綠草染上點(diǎn)點(diǎn)紅；有的飛揚(yáng)在柳枝間，繪出了一幅彩色的意境圖；更有的飛到我頭上，似乎想和我親熱。

　　欣賞完桃花我們開(kāi)始野餐啦！同學(xué)們帶來(lái)了很多很多好吃的點(diǎn)心，還有細(xì)心的.同學(xué)帶來(lái)了桌布、盤(pán)子和杯子。同學(xué)們高興地吃著、玩著：有的邊吃邊聊天，有的玩著老鷹抓小雞的游戲，有的在樹(shù)叢中追逐嬉鬧……同學(xué)們一起分享美味的食物，一起感受著春天的氣息，真是快樂(lè)極了！

　　最后我們吃飽了，玩累了，才依依不舍地告別了這個(gè)快樂(lè)的地方。

　　這一次的小記者郊游真讓我難以忘懷！

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