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    四年級作文

    時(shí)間:2024-10-09 13:57:13 四年級 我要投稿

    [優(yōu)]實(shí)用的四年級作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [優(yōu)]實(shí)用的四年級作文

    四年級作文 篇1

      一進(jìn)校園,最引人注目的就是校門口的大花壇。

      在花壇中間的上方,有一塊巨形的大石頭,上面刻著“知行”兩個(gè)大紅字,下面有幾排小字,上面寫的是“不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行知,學(xué)至于行之而止矣,行知明也。”我查了一下資料,這段話是荀子寫的。這句話告訴我們無論干什么都要身體力行。

      在巨石的下面,就是我們學(xué)校獨(dú)一無二的噴泉,每當(dāng)我們上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,這個(gè)噴泉都會噴出水來,噴泉時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而高,時(shí)而低,聲音也時(shí)時(shí)變換調(diào)子,非常有趣。

      在噴泉的兩旁,還種了許多植物,有桃樹、有臘梅、有楓樹……我們總能看到這種花還沒謝,那種花就又開了。開始是桃樹開了一朵朵粉紅色的.花朵,象害羞的小女孩;接著鈴蘭花就開了;再后來桂花開花了,一進(jìn)校門就能聞到它散發(fā)的陣陣香氣;最后臘梅花開了,不畏嚴(yán)寒在風(fēng)雪中依然給我們帶來美麗和芳香。

      我們的花壇一年四季總在變換著樣子。

      春天的花壇里,長出許多花骨朵,小草也從地下探出頭來。

      夏天的花壇里,百花齊放,周圍的樹木也變得更加茂盛,小草在花壇里遍地都是,看著就感覺很清爽。

      秋天的花壇里,花兒凋謝了,小草也全都枯萎了,樹上的樹葉想蝴蝶一樣飄落在花壇里,像鋪了一層金黃色的地毯。

      冬天的花壇里,花草已沒有了蹤影,周圍的樹也都光禿禿的,只剩下臘梅花依然傲立在風(fēng)雪中。

      我喜歡我們的大花壇,因?yàn)樗腋矚g我們的校園了!

    四年級作文 篇2

      俗話說:“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃。"為什么呀?這是笑話嗎?不是,在我們?nèi)粘I钪,也有這樣的三個(gè)"和尚”。

      有一天,三個(gè)小朋友去游戲館,他們?nèi)齻(gè)是非常要好的朋友,他們在路上談天說地,有說有笑,不亦樂乎?墒,當(dāng)他們到了游戲館,同時(shí)看到了一個(gè)好的玩具時(shí),他們就開始搶奪這個(gè)玩具,而且把游戲館弄得一團(tuán)糟,一個(gè)小朋友說:“這是我先看到的,所以我先玩。”站在旁邊的'小朋友也不示弱,我先看到的,三個(gè)小朋友同時(shí)拿著一個(gè)玩具嚷成一片,是我,是我,我先玩。

      吵完之后,在沒有結(jié)果的情況下,他們各干各的,一個(gè)在看書,一個(gè)在玩球,一個(gè)拿著木棍在扎氣球,誰也沒想過要收拾游戲館。

      一個(gè)老師看到了這一幕,語重心長地對他們說:“人心齊,秦山移,"一根筷子易折斷,一把筷子難折斷,團(tuán)結(jié)就是力量!聽了老師的這些話,他們都愧疚地底下了頭,一起把游戲飽打掃干凈了。

      是。F(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼。我們一定要團(tuán)結(jié)!

    四年級作文 篇3

      “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。每當(dāng)清明節(jié)來臨之際,人們的心情就變得悲傷愁苦,思念自己逝去的親人。在清明節(jié)前后,每家每戶都要到已逝親人的墓地掃墓,祭奠已故親人。我們家也不例外,今天我和我的爸爸媽媽一起回新洲的老家。

      來到墓地,這兒到處長滿了雜草。小樹。爺爺?shù)膲災(zāi)闺m然已經(jīng)被奶奶整休過,但我的爸爸還是小心翼翼地將墳?zāi)股系碾s草小樹處理干凈,接著從車?yán)锶〕鱿。蠟。紙和?炮,還有鮮花。然后點(diǎn)燃蠟燭。香插到墓碑前,把鮮花放到墳頭上。我隱隱約約看到我的爸爸的眼里閃著淚花。我知道,這不是開心的淚,不是激動(dòng)的淚,而是思念的.淚。

      爺爺離開我們二十年了。聽奶奶講,爺爺離世時(shí),我的爸爸還在念初中。我連爺爺?shù)拿娑紱]見過。每當(dāng)看見別的同學(xué)跟自己的爺爺手牽著手回家時(shí),我就會露出羨慕的神情。親愛的爺爺,二十年過去了,你在這靜靜地躺了二十年了!您的孫子來看您來了!我仔細(xì)端祥著爺爺墓碑上的遺像,他的嘴角有一絲笑意。我在爺爺?shù)膲炃翱牧巳齻(gè)頭,希望他能保佑我的身體健健康康,學(xué)習(xí)頂呱呱的,也保佑我們一家人平平安安。

      在墳?zāi)沟呐赃,開著許多美麗的小花,它們雖然不大,但鮮艷奪目。每一朵花都那么精神。我暗暗地想:小野花呀。小野花,你們辛苦啦!只有你陪伴我爺爺了。我的爸爸一邊燒著紙錢,一邊哽咽地說著爺爺在世時(shí)的往事?粗秋w往天上的灰燼,那一刻,我懂得了許多,許多……

    四年級作文 篇4

      從前,有一個(gè)森林,森林里住著許多小動(dòng)物。

      一天,一只小青蛙坐在荷葉上,唱著:“呱呱呱,大家不如我,不如我……”小狗聽了心想:“這只小青蛙一天到晚沒點(diǎn)兒正經(jīng)!”

      “小狗狗,你敢跟我比游泳嗎?”小青蛙斜著眼瞟了瞟小狗。

      “比就比!”小狗不甘示弱。

      “比賽規(guī)則是:只能用蛙泳!”小青蛙笑嘻嘻地說。

      小狗堅(jiān)決反對:“不行!”

      “不敢了吧?哈哈!小狗不如我,小狗不如我……”青蛙洋洋自得。

      當(dāng)天,小狗和小動(dòng)物們商量好一條計(jì)策。

      第二天,小動(dòng)物們說要跟青蛙比游泳!澳銈冋f,去哪兒比賽?”小青蛙無所謂地說。

      “一會兒,到了一口井邊!毙」氛f,“我們比跳水!”

      “好!”小青蛙無所謂。小狗假裝往井里一看,裝出害怕的樣子“我……,我害怕。”

      “看我的!”小青蛙撲通一聲跳進(jìn)井里。

      “哈哈!小青蛙你出不來了。這就是驕傲的下場!”動(dòng)物們異口同聲地說。

      后來,這只小青蛙的`后代也不知道天有多高,地有多厚,世世代代住在井里。人們借此推出了“井底之蛙”這個(gè)成語故事。

    四年級作文 篇5

      今天,強(qiáng)爸(表弟的爸爸)帶表弟和我一起去游樂場玩。

      來到游樂場,人已經(jīng)不少了。我們在蹦蹦床上玩,表弟跳了一下,特別抖,可把我嚇?biāo)懒,玩著,玩著,我不感到害怕了,就站了起來,表弟高興地對我說:“姐姐,你不害怕了,那你就來追我吧!”我便答應(yīng)了表弟。表弟在前面跑,我在后面追,我可聰明了,我沒有順著追,而是反方向追,這樣不就能抓住表弟了嗎?不一會兒,我就把表弟給抓住了,沒想到表弟竟說:“饒了我吧!饒了我吧!”所以我就把他放了,但是表弟還不罷休,叫我再和他玩,我不想和他玩了,就騙他說:“我玩累了,不玩了!北淼芫瓜嘈盼艺f的話,說:“那好吧,我們休息一會兒吧。

      過了好久,強(qiáng)爸說:”我們走吧。“我便準(zhǔn)備出去,但是表弟不情愿,他說:”不要,我們再玩一會吧!皬(qiáng)爸答應(yīng)了,并且說:”那你們玩騎木馬吧!“我聽后,立即騎上了一匹金色的馬,表弟也騎了一匹紅色的馬,木馬要?jiǎng)恿,要扶著把手這樣就不會掉下去了。過了一會,木馬停了我和表弟一起下了馬,我們戀戀不舍的走了。

      回家,我非常的`累,但是我玩得還是非常的開心的。

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