四年級作文精品[9篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1

　　看過《假如給我三天光明》的人，是否會因為作者那慘痛的人生而感到嘆惋呢？是否會像書中寫得假如我只剩下三天光明。如果是你，只剩下三天光明，你又如何面對，是否會像海倫·凱勒一樣堅強，還是會自甘墮落下去？假如我只剩下三天的光明，那么我一定會好好珍惜現在眼前擁有一片光景。

　　假如我只剩下三天的光明，也許知道這件事之后，我會接受不了，甚至是變得麻木，對生活不再充滿動力。也許我會想不開，甚至是脾氣暴躁。但，當我冷靜下來后，我便會慢慢思考，也許我只剩下三天的光明，我該怎么用自己剩下的時間做一些有意義的.事情呢？

　　假如我只剩下三天的光明，那么我在第一天便會將我所有想看見的人，都把他們深深地印在腦海里，以免我將把他們忘記。也許我會和他們度過那幾天快樂的時光，可以到處跑來跑去，感受和他們每一分每一秒的快樂，也許這樣會讓我感到開心，而忘記那些痛苦。

　　假如我只剩下三天光明，那么我在第二天里，將會把我人生中所遇到的那些快樂而幸福的事情，都記在我的本子上，只要我不開心的時候，我便會抱著那個本子，想著那些開心的事情。哪怕我看不見，但我可以用心去感受快樂。

　　假如我只剩下三天的光明，在第三天，我將會做好一切都心里準備，我一定會在這一天好好看看世間的美麗。我將去看看高山大海，看看天空白云，太陽星星，萬事萬物，也許這世間萬物廣闊，而我所能看到的，不過是一小點。不過我會牢牢記住這豐富多彩的世界。

四年級作文 篇2

　　我渴望有一個幸福的家

　　渴望，有一個團圓家。是我今天將要寫的作文。

　　今年我14歲，算一下吧！我的父母離婚已經11年了，可我無時不可望，能有一個和和美美，團團圓圓的“家”�。�

　　每當到中秋夜那天，家里總會在夜光下擺上一個小圓木桌，桌上總能擺上幾樣我愛吃的'食品。爺爺，奶奶坐一面，我呢，則和爸爸媽媽做一塊。但如今，看著那空著的一邊。耳畔不禁回想起媽媽和爸爸的關愛話語：“寶貝，來，吃一塊月餅，想吃什么味的，蘋果、哈密瓜、橘子、還是香蕉味的······”想到這我不禁潸然淚下。

　　又當我看見天上那輪殘月，我又在想象：那月亮—似乎是為天下所有沒團聚的家庭而做出的特殊標志。

　　我想此時，‘但愿人長久，千里共嬋娟�！�在我們心里猶如浮葉，漸漸逝去……

　　我又在想，我如果能像那些正沉浸在父母細心，呵護關懷下，在父母的哺育下快樂成長的孩子一樣，那，該多好呀。同時我也希望團圓的家庭：“但愿人長久，千里共蟬娟”。

　　我，已經長大了，但不知為什么每次做夢都能夢見父親母親，我，爺爺奶奶，在同一輪明月下，同一張桌子上，吃同一塊月餅，共同擁有一個幸福的家。

　　在我的成長歷程中，我不知有多少次渴望——我能有一個幸福的家！

　　我，在渴望，在等待，在期盼……

　　期盼，渴望，等待——那一天的到來——一家人，在月光下，吃同一塊月餅，共同擁有同一個家，一起——幸福的生活。

　　渴望……

　　爸！媽！快回來看看你們的兒子有沒有長大，懂事！

四年級作文 篇3

　　幸福感，在人們獲得一件事物會油然而起，總之，幸福感總跟隨著開心，快樂一起來。

　　記得以前，在四年級一開始的時候，我的成績很差，主要是原因是三年級我癡迷于漫畫，直接的導致了我的成績下滑到班級倒數。

　　后來，到了四年級，成績依依舊沒有，一開始我已經對我的`成績放棄了，可班主任朱老師卻沒有對我放棄，她喊我去她的辦公室，和我談了談：“岳天德，其實老師覺得你很聰明，學習能力很棒，當你上課時，有時候你突然來了興趣，你的應答反應不亞于班上的其他任何一位同學，雖然只是一小會兒，但也充分表明了你是有能力學好的，只要你不放棄，上課認真聽講，課后認真復習，不會有學不好的話說，并且你也在成功后感到幸福，你說對不對？”我點了點頭暗，回了聲：“嗯。”

　　也許那段談話真的打動了我，我開始改變了我的學習態(tài)度，我驚奇地發(fā)現，原來學習也是很有趣的。我從學習中感到了快樂，一種幸福感。果然，經過了半學期的努力，我的成績大幅度的提高了，可后來，也許是有點驕傲了，我買了一本漫畫書，準備馬上看的，可后來忍不住拿出來在課堂上看了起來，，結果，大家都猜得到，被老師發(fā)現并且沒收了，我感覺有點對不起朱老師，她這幾個月幫了我，鼓勵我太多太多，而我卻因為一時的開心而老毛病又犯。我去了辦公室，答應了朱老師不會再在學習沒有完成時看漫畫，這一次，我遵守我的承偌。經過我的不懈努力，我終于在期末測試中取得了好成績——“雙百分”，朱老師還將之前沒收的漫畫書換給了我。

　　我似乎覺得，幸福感在我身上油然而起......

四年級作文 篇4

　　昨天下午，陽光明媚，我和爸爸、媽媽一起去三中鍛煉。

　　我們帶了網球和足球。聽說三中有個網球場，我們都準備去那兒打網球。到了三中，迎面是一個大門，進了大門后，我看見了一大片湖，湖上有一個涼亭，風景秀麗。走了一會兒，我們進了體育場。球場上，很多中學生在踢足球。我們來到了塑膠網球場，網球場空無一人，因為學生從未打過網球，也不想去打。我們便上去開打了。原來我和媽媽打網球都是在逸夫小學打的，現在來到三中，較小的.場地讓我們有點不適應。我發(fā)球都要小點力氣。因為媽媽掌握不好力度，發(fā)來的球總是偏向一邊或打飛了。害得我總是頻繁撿球，有幾次差點兒打到塑膠場邊緣的鐵絲網。看來我們和專業(yè)運動員相比，速度和力量反差太大了。

　　隨著時間推移，我和媽媽漸漸找到感覺了。有幾球開始能打幾個回合了。這時，爸爸也來湊熱鬧。我把球拍遞給爸爸，讓他也打幾下。爸爸發(fā)的球都很用力，媽媽幾乎沒接到一球。我也要跟爸爸決一高下。爸爸發(fā)來的球我盡量接著，但因為力量掌握不好或揮拍姿勢不對，我打飛了幾球。不一會兒，爸爸就下來又去踢球了。這時，媽媽要去上班，我不得不向爸爸告別，陪媽媽回家去。

　　三中塑膠場真是個運動的好場所，有朝一日，我再來這里鍛煉身體！

四年級作文 篇5

　　說起幸福，我會想起很多事。我覺得，幸福有時就是一碗飯，一杯水。

　　記得有一次放學后，我的肚子里“咕咕”直叫，餓的'我差一點走不動路。這時，我就望著天空說：“如果給我一碗米飯，我多幸福呀！”我急忙回到家，聽見了炒菜聲，過了一會兒，媽媽就給我端來香噴噴的飯菜，我心里感到很溫暖，這就是幸福。

　　我還覺得幸福就是一杯水。暑假里有一天，我和小伙伴在小區(qū)里踢足球，我玩得流了一身汗，覺得口渴厲害，嘴皮像裂開了似的。我趕緊跑回家，一到家媽媽就遞給我一杯水。我感到有母愛真幸福。

　　幸福并不遙遠，它就在我們身邊。

四年級作文 篇6

　　 我們的校園處處都有好人好事,說也說不完,不信,讓我告訴大家兩件事吧!

　　有一次下午,”叮鈴鈴”,下課鈴響了,我們興高采烈地沖出了教室,哼著輕快的歌兒,走在放學的小路上,突然發(fā)現正要走出校園的小道上,一排的自行車有的東倒西歪,有的疊在了另外一輛自行車的身上,甚至有的翻了跟頭,四腳朝天,個個像不聽話的娃娃東倒西歪.看到這個情況,我正想跑上去把它們扶起來.不料,一個同學如脫韁的.野馬,跑了過來,后面還跟著幾個同伴呢!他們跑到自行車的面前,你扶三輛,我扶四輛,三個一伙,五個一群地扶著.我也上去幫忙,.終于把自行車扶正排放整齊了,自行車就象軍人一樣,整整齊齊地站在那里,象一道美麗的風景線.同學做完這些事后,二話不說地消失得無影無蹤,望著他們離去的背影,我不禁對他們感到無比敬佩與自豪.

　　還有一次,在早晨,燦爛的陽光灑滿了美麗的校園,我正和一個好朋友走在上學的小路上,突然間,我們倆望見了一幅雖然不起眼,但值得我們學習的畫面,看見一個同學把地上的一張紙撿了起來,然后把它扔入垃圾箱,便悄無聲息的消失在密密麻麻的人群之中……

　　我們校園里的好人與好事可多了,講也講不完,有機會如果到我們學校來參觀,你肯定會看到一件件好事展現在你們的面前.怎么樣,快來我們學校參觀學習吧!

四年級作文 篇7

　　那日，我閑來無事，一步步的靠近我家的狗，我與他面面相覷，大又圓的眼睛，透出一股滄桑，我想他應該是狗群中的美女吧。

　　恩嗯？不對是老美女，從我記事起，它就在我家，如果按人類的記歲方法，他應該有12歲了吧。這對于狗來說已經算是高齡了�？�。在狗的臉上，有一道道的皺紋，在這一道道的溝壑中，記錄著我成長的喜怒哀樂，記錄著時間的腳步。

　　我記得在我很小的時候，就經常和它玩。我也經常會把自己的牛奶偷偷的分一半給他喝，然后拿著自己的小木梳給狗狗梳妝打扮。他很乖，靜靜的在原地作著，任由我的擺布。等到我長大了些，狗狗也成熟了，一條橡皮圈套在了他的脖子上。從此束縛住了狗狗的腳步，每天蹲坐著，看著太陽升起，落下，然后慢慢的回到自己的'家，睡覺。唉，無聊。就這樣，日復一日，年復一年，狗狗慢慢的老了。

　　這幾天常�？吹焦饭缝o靜的平躺在地上，你是不是聽到了死神的腳步？我惶恐，眼淚劃過街角，我靜靜的在旁邊注視：“狗狗，如果你累了，那就好好的休息吧”

四年級作文 篇8

　　我的家鄉(xiāng)變美了，原來是在進行多城同創(chuàng)活動。多城同創(chuàng)是創(chuàng)全國衛(wèi)生城市、全國環(huán)保模范城市和全國文明城市，也就是讓城市變得更美麗，讓人們的生活更美好。

　　走在街道上，我發(fā)現路面上幾乎沒有紙屑。路邊沒有一個流動攤點�？罩幸矝]有塑料袋在飛舞。經過每一家店門口時，總能看見屏幕上寫著這些字：多城同創(chuàng)，從我做起。垃圾不落地，臺州更美麗。等等。

　　我來到菜場，看見以前又臟又亂的.菜場變了模樣：整個菜場被燈照得亮堂堂的。原來狹窄的道路變得寬敞；原來處處是垃圾的路面被掃得干干凈凈，而且每個攤位前都擺放了一個個垃圾桶。

　　我又來到小河邊一看，以前河水渾濁，水面漂滿了塑料袋、果皮和紙屑，臭氣熏天的小河變得干凈了，再也看不見垃圾。水面上還種了綠色植物，好像建了個水上花園。

　　清潔工人們都說：現在，人們保護環(huán)境的意識強了，路面垃圾少了，我們也不用費很大的力氣去掃地了！

　　我也行動起來。在學校里，我認真地掃地；在小區(qū)里，我撿起地上的紙；在花園里，我從不摘花；在馬路上，我遵守交通規(guī)則

　　大家都行動起來吧，讓我們的家鄉(xiāng)天更藍，水更清，山更綠！

四年級作文 篇9

　　秋娃娃是一個小魔法師，他邁著輕輕地腳步來了，揮舞著那神奇的手把炎熱的夏天變成了涼爽的秋天。

　　你看，他輕輕地，輕輕地來到了果園，跑到葡萄藤上用手指輕輕一點，綠色的葡萄穿上了五顏六色的衣服：白色、綠色、紫色、紅色……使得葡萄藤更加絢麗多彩。遠看，葡萄串串，好像繁星點點落在葡萄架上呢！呦，調皮的星星又跳到了石榴樹上。它輕輕一點，石榴寶寶立刻綻出了笑臉，露出了一排排小紅牙，閃呀閃，多么引人注目。收果子的人們也開心地笑了。

　　看，這次秋娃娃拿著一支畫筆來到花園，用畫筆輕筆細描，把一個個花苞畫成了一張張開心的笑臉。從遠處看過來，整個花園就像一個艷麗的天堂�？矗�那賞花的人們臉上也笑開了花。

　　咦，秋娃娃去哪里了？哦，這會兒他正在田野里呢！他拿著畫筆濃妝艷抹，把草綠色的稻谷變成了金黃色，稻谷就像一個個老爺爺，彎著腰、低著頭。秋娃娃來到高粱地，把那淺綠色的高粱變成了紅色的了，從遠處看過來，高粱就像燃著火的“火之地”。

　　秋娃娃拿著畫筆來到高山上，把綠色的楓葉涂成了大紅色。遠遠地望過去，楓樹就像巨大的紅蘑菇；秋風吹來，一片片楓葉翩翩起舞，有的像一把把紅色的'小扇子，有的像紅色的船帆，有的像紅色的小腳印。

　　秋娃娃把歡樂帶給我們，讓世界變得五彩繽紛。

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