四年級(jí)作文5篇(必備)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
大家知道南馬花園村是什么地方嗎?大家知道南馬花園村是什么地方嗎?大家知道南馬花園村的故事嗎?今天,天高氣爽,我們來(lái)到了從窮山村變成中國(guó)十大名村之一的南馬花園村春游。
我們先來(lái)到了種植園,一眼望去,不是綠色的樹(shù)木,就是一個(gè)個(gè)帳篷似的東西,我們先進(jìn)了第一個(gè)帳篷參觀,一進(jìn)去,我們就感到非常無(wú)比的熱,我趕快出去透了會(huì)兒氣,再進(jìn)去,就比剛才好多了。我踏著熱鍋上的螞蟻似的腳步參觀完了植物園。參觀完后,我才發(fā)現(xiàn),仙人掌比我們高得多!
后來(lái),我們?nèi)チ税倩▓@。外面有一棵大樹(shù),還有一塊牌子。里面的花爭(zhēng)齊斗艷,芬芳迷人,要是你仔細(xì)觀察,每一朵花的不同?!我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的`牡丹花!它就是花中之王,牡丹!還有許許多多艷麗的花,雖然我不知道它們叫神馬名字,但他們像仙子一樣,讓我陶醉了。看見(jiàn)這些花,我想到了一句詩(shī)勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。雖然沒(méi)有泗水,但有鮮花就夠了。
大家現(xiàn)在知道南馬花園村是什么地方了嗎?對(duì)了!就是花的天堂,是樹(shù)木的天堂,是綠色的天堂。你知道花園村的由來(lái)嗎?它就是那勤勞、智慧的人們呀!
四年級(jí)作文 篇2
一直很喜歡一則廣告,人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目得地,在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。擁有快樂(lè)這份好心情,能為我們?nèi)松穆猛驹鎏硪荒ńk麗的彩虹,讓我們的人生更加精彩繽紛。 快樂(lè)像精靈,給予你溫柔的慰安,讓你重拾對(duì)未來(lái)的信心。嘴角輕輕上揚(yáng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),快樂(lè)其實(shí)無(wú)處不在。 快樂(lè)是遠(yuǎn)方的陰霾中一抹絢爛的霞光,美的刺透我心,涂抹掉灰色的心情。破涕而笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn),天那樣藍(lán),草這般綠,生活如此奔騰不息,卻又恬靜美麗。
快樂(lè)是打敗挫折那份力量,就算是受傷,快樂(lè)也會(huì)一直在身旁。擁有快樂(lè),讓生活更美好。 快樂(lè)是山地合,乃敢與君絕的山盟海誓?偸乔Ю镏,天涯海角的距離亦阻隔不了我對(duì)你的綿綿相思。因?yàn)槟阄覉?jiān)信,兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮。你可曾知道,快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單永恒的`諾言。 快樂(lè)是劍外忽傳收薊北, 初聞涕淚滿(mǎn)衣裳的訊息。失地復(fù)收,不必在流亡失所,過(guò)著艱難潦倒的羈旅生活,你我即從巴峽穿巫峽,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)感受著人生中不可多得的歡暢與喜悅。
當(dāng)?shù)谝豢|曙光照耀你我臉龐,第一縷陽(yáng)光照進(jìn)你溫暖的小屋,安撫著你一年四季冰涼蒼白的雙手,你不禁感嘆,生活中其實(shí)充滿(mǎn)了快樂(lè)與美好。 讓我們乘著希望的翅膀,一起發(fā)現(xiàn)快樂(lè),尋找快樂(lè)。向快樂(lè)出發(fā)。
四年級(jí)作文 篇3
7月16日,我跟爸爸去鎮(zhèn)上游玩。上午還晴朗的天氣,下午這會(huì)天空就瞬間烏云密布,隨著幾聲震天的響雷,傾盆大雨從天而降,又是閃電又是雷鳴的,可嚇人了。一會(huì)兒,路上已是白茫茫的一片,行人四處奔跑著躲雨去了,整個(gè)鎮(zhèn)子都籠罩在蒙蒙的暴風(fēng)雨中。我生氣的對(duì)爸爸嘟囔著:“這是什么鬼天氣,太掃興了。”爸爸一邊擦著臉上的雨水一邊說(shuō):“這是陣雨,馬上就會(huì)過(guò)去的”。一陣暴雨后,我忽然驚奇地發(fā)現(xiàn)在東邊的`上空有一條七色的彩虹,橫跨南北,懸掛在空中,天空格外的晴。我此時(shí)興奮地拉著爸爸一起欣賞這美麗景觀,然后趕緊拿出照相機(jī)留住這漂亮的自然景象。我問(wèn)爸爸彩虹是怎么形成的,爸爸說(shuō):“彩虹是一種光學(xué)現(xiàn)象,空氣中就漂浮著許多這樣的小水珠,它們就像一個(gè)個(gè)懸浮在空中的三棱鏡,太陽(yáng)光通過(guò)它們時(shí)就會(huì)被分解成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七色光帶,然后再反射回來(lái)。這時(shí),如果有人站在太陽(yáng)和雨滴形成的“雨幕”之間,就會(huì)看到一條色彩繽紛的彩虹!蔽彝爝叺牟屎,彩虹帶給我無(wú)盡的遐想:是啊!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我真喜歡這美麗的彩虹!
四年級(jí)作文 篇4
我們班有九個(gè)農(nóng)村的同學(xué),其中一個(gè)叫陳——,他非常不聽(tīng)話(huà),還愛(ài)頂嘴。
今天上午,下了第三節(jié)課,本來(lái)我們改完作業(yè)就可以回家了,可是今天不一樣,王老師說(shuō):“一會(huì)兒,縣里領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)咱們學(xué)校檢查,現(xiàn)在先改作業(yè)本,再背課文!
該作業(yè)本時(shí)陳——老是搗亂。老師讓他去站著,沒(méi)想到他跑到教室外面站著去了。不一會(huì)兒檢查的人來(lái)了,王老師見(jiàn)陳——不在教室,問(wèn)道:“陳——去哪兒了?”我們說(shuō):“在外面站著呢!焙髞(lái), 他回來(lái)了。王老師說(shuō)了他兩句,他一直和王老師頂嘴。老師氣急了,他還一直頂嘴。我真想說(shuō)一句:“王老師,您別生氣!笨晌覅s沒(méi)說(shuō)出口。!陳——,求求你別頂嘴了。
四年級(jí)作文 篇5
我家有一只小白兔,它長(zhǎng)著一雙紅寶石般的眼睛,有三瓣嘴。一身潔白光滑的皮毛,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵和那條短短的尾巴,小白兔真可愛(ài)。
每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),小白兔就撲到我的懷里,仿佛在說(shuō):“主人,你回來(lái)了!蔽覔崦“淄,把它放到我的書(shū)桌旁,放下書(shū)包,從冰箱里拿出各種各樣的'蘿卜給它吃。不一會(huì),小白兔就吃完了。吃 食的時(shí)候,它總是把食物弄得滿(mǎn)地都是,我不得不把蘿卜撿起。
小白兔非常喜歡看電視,我看電視時(shí),它就坐在我的腿上,看得可帶勁了,它非常喜歡看《鄉(xiāng)村愛(ài)情》,如果有時(shí)我睡覺(jué)了,它可能還在看,有時(shí)它看累了,就會(huì)躺在沙發(fā)上休息。
小白兔來(lái)我家已經(jīng)一年多了,我一直把它當(dāng)做我的好朋友,我很喜歡它。
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