四年級(jí)的作文匯編（5篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
三年前，我家來(lái)了一只貓，它的名字叫肥肥。
它的全身有很多毛，毛是灰灰的，沒(méi)有其它的顏色摻進(jìn)去。它的毛軟軟的，讓人感覺(jué)就像摸棉花一樣。它有一雙尖尖的耳朵，像兩座山峰一樣聳立著，一雙透亮靈活的大眼睛，在黑夜里閃閃發(fā)光，一張三角形似的嘴巴，嘴巴兩旁的六根胡須嗷嗷地動(dòng)著，可逗了。
肥肥是一只貪吃、貪玩、貪睡的'懶貓。它只要一聞見(jiàn)香味哪怕在很遠(yuǎn)的地方都會(huì)跑著過(guò)來(lái)，吃完美食，肥肥用兩只前爪在毛尖上舔一點(diǎn)唾沫，像人一樣洗著臉，然后起身，茸茸的腳墊向前一搭，夸張至極的伸了一個(gè)懶腰，甜甜的叫了幾聲，好一副享受的表情。它愛(ài)玩毛線，有一次我拿著毛線在它眼前晃著，它立馬有精神了，用眼神看著我，好像說(shuō)：“給我玩，我要鍛煉。”它把毛線球滾啊滾，把家弄得一團(tuán)亂，我進(jìn)去一看災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)，忍不住打了它，它卻和我抗議，用尖尖的爪子向我撲來(lái)，我生氣地說(shuō)：“你這只死肥貓。”它也生氣地夾著尾巴走了。
我記得，自從我打罵過(guò)它以后，它不再理我了，以前我在沙發(fā)上看電視時(shí)，它會(huì)自然地鉆到我的懷里，可現(xiàn)在卻在它的地盤上獨(dú)自玩耍。我拿很多魚(yú)來(lái)引誘它，它也高傲的坐著，無(wú)動(dòng)于衷，好像在說(shuō)：“叫你罵我死肥貓，哼！我不理你了�！焙髞�(lái)，在我的軟硬兼施下，肥肥又對(duì)我親熱起來(lái)，不過(guò)，它不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，越長(zhǎng)越胖，身子圓鼓鼓的，走起路來(lái)肚子忽閃忽閃，讓人看了開(kāi)懷大笑。
我喜歡我的肥肥，雖然它又懶又貪玩，但是我很愛(ài)它。
四年級(jí)的作文 篇2
汪汪，汪�！边@是誰(shuí)在叫呢？原來(lái)是我的“好朋友”——小狗樂(lè)樂(lè)正在奶奶家玩皮球。
樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)得很可愛(ài)：黃白相間的毛柔軟順滑；水靈靈的眼睛像寶石似的，常常一閃一閃的；鼻子濕乎乎的，仿佛剛剛被人淋過(guò)水似的。我最喜歡他它打鼾時(shí)，那滑稽可笑的樣子很逗人喜歡。
自從有了樂(lè)樂(lè)，我生活得更快樂(lè)了。它剛滿月時(shí)，站起來(lái)還不到我肚子那么高呢。于是，我就取了一根火腿腸逗樂(lè)樂(lè)。樂(lè)樂(lè)也很愛(ài)玩，于是，我倆開(kāi)始了搶火腿腸的游戲。它蹦我越拿得高，這樣幾次，它不耐煩了，只是“汪汪汪”的地叫著，好像在說(shuō)：“哎呀，小主人，別跟我斗了，趕快把火腿腸給我吧，我已經(jīng)饑腸轆轆了！”于是，我把火腿腸剝了，向空中一拋，快要掉地時(shí)，樂(lè)樂(lè)馬上一跑，來(lái)了個(gè)“快接飛行物”。一口咬住，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，當(dāng)時(shí)，我似乎也流下了口水。
還有一次，我和媽媽要了3元錢，出去買東西。我到小賣部，說(shuō)：“叔叔，給我拿一袋樂(lè)樂(lè)牌的牛......”沒(méi)說(shuō)完，感覺(jué)腿重了。我低頭一看，是樂(lè)樂(lè)。原來(lái)，我一出門，樂(lè)樂(lè)就悄悄地跟來(lái)了，剛才，以為我叫它。�。」泛腿擞羞@樣的'感情�。�
這只小狗好像是我的“朋友”，常常和我玩耍。我也很喜歡樂(lè)樂(lè)。最重要的是，我和樂(lè)樂(lè)有著深厚的感情。
四年級(jí)的作文 篇3
“鄉(xiāng)村”——這個(gè)平凡的稱號(hào)里藏過(guò)許許多多誘人和迷人的四季，其中我最喜愛(ài)鄉(xiāng)村四季中的秋季。
秋天，大地伯伯換”上了一件黃色的毛衣。田野，果園里，房屋前一片黃金。有人說(shuō)：“是最美好的季節(jié)。還有人說(shuō)：秋天是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)。還有人說(shuō)：秋天是小朋友在貪吃的季節(jié)�？晌也荒敲凑J(rèn)為，我覺(jué)得秋天是農(nóng)民伯伯笑的最甜的季節(jié)。為什么呢？因?yàn)榍锾齑T果累累，因?yàn)榍锾煊忻匀说木吧谔镆袄�，松�?shù)的腰挺的直直的，象一個(gè)站崗的軍人。麥子和松樹(shù)恰恰相反，它的腰彎彎的，象一位年邁一高的`老奶奶，老爺爺在地上仔細(xì)觀察什么。在果園里，一個(gè)個(gè)小蘋果分別嵌在樹(shù)上的四周，讓小朋友們?cè)趺凑舱坏�。一個(gè)個(gè)柿子掛在枝頭，像是一個(gè)個(gè)小燈籠，晚上為人們照亮小路。在田間的羊腸小道上。你走在前面，有一種力量，總是拉著你想它靠近，這其實(shí)是許許多多明媚的小花，在舉行比美大賽，想讓你做做評(píng)委，評(píng)評(píng)它們誰(shuí)最美！
無(wú)論是鄉(xiāng)村的春天，夏天，還是秋天，冬天，都有著四種不同的自然美，這種美，也只有鄉(xiāng)村才擁有的！
四年級(jí)的作文 篇4
春天來(lái)了，也該出去游玩一下了。這不，四月份剛開(kāi)始，學(xué)校就組織了一次春游活動(dòng)。
這次和以往不同的是，我們不是去盡情的玩，而是去感受自然。我們?nèi)チ笋R仁奇峰，一路上，窗外的油菜花開(kāi)的正旺，放眼望去，一片金黃，仿佛一張金色的地毯鋪在綠色的田野上，還有蜜蜂、蝴蝶和小屋來(lái)做伴，美極了！
我沉浸在美麗的景色中，不知不覺(jué)得就到了目的地了。我們依次下了車，可并沒(méi)有看到導(dǎo)游所說(shuō)的高高的竹子、嫩嫩的'竹筍，倒是看見(jiàn)幾棵柳樹(shù)。這讓我有些失望，可是我在無(wú)意之中往上一看，猜，我看到了什么？馬仁奇峰！哦，原來(lái)還沒(méi)進(jìn)去啊，我不禁又興奮了起來(lái)。
好不容易輪到我們班進(jìn)去了，進(jìn)門往里走了一段路，來(lái)到大福鼎，鼎上有塊牌子，上面寫著999個(gè)“福”字，繞過(guò)大福鼎，就來(lái)到了竹林，也意味著我們要開(kāi)始爬山了。哦，我的天，這山很高，我們用了兩個(gè)多小時(shí)才爬到山頂，這時(shí)候我的腿都發(fā)軟了，可我哪里顧的上呢。從山上往下看，雖有些恐怖，可也非常美麗、壯觀！我發(fā)現(xiàn)“自然”這個(gè)藝術(shù)家的藝術(shù)是多么高明。該下山了，我才感覺(jué)到腿軟了，哎，不過(guò)下山總比上山要省力些吧。
總算到了山腳了，我呢，也該補(bǔ)補(bǔ)體力了，拿出食物和大家分享起來(lái)……
時(shí)間不早了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)地方。
這次春游，正如校長(zhǎng)所說(shuō)的去感受大自然，我也真正感受到了大自然。大自然，我永遠(yuǎn)喜愛(ài)你！
四年級(jí)的作文 篇5
我，在學(xué)校和家里都很乖，很聽(tīng)話，但對(duì)我非常討厭的男生，我就會(huì)使出我的殺手锏——“九陰真經(jīng)白骨爪”，被我的“九陰真經(jīng)白骨爪”抓到的男生，一般都會(huì)慘叫一聲，然后灰溜溜的逃之夭夭。
愛(ài)“小暴力”
有一次，我正在座位上看著《海底兩萬(wàn)里》，突然，有一個(gè)男生從我身旁跑了過(guò)去，把我的書(shū)和鉛筆都碰到了地上。我抬頭一看，原來(lái)是吳文汗，我喊道：“吳文汗，你把我的東西碰掉了，也不幫我撿起來(lái)�！睕](méi)想到，他不但沒(méi)有道歉，反而還瞪了我一眼，我很生氣！于是，我自己把書(shū)和鉛筆撿了起來(lái)，放到桌子上，然后去“追殺”吳文汗了。
最終，他被我抓到了，接著，就聽(tīng)到他“啊啊”的慘叫聲和“對(duì)不起，對(duì)不起！”的道歉聲。
我是“小書(shū)迷”
有一年暑假，我要去安徽度假，媽媽說(shuō)：“那里不能看電視，也不受打擾，你可以安心的學(xué)習(xí)。”聽(tīng)完媽媽的話，我問(wèn)媽媽：“那我可以買些課外書(shū)帶著嗎？”“當(dāng)然可以。”媽媽爽快的答應(yīng)著。媽媽便陪我來(lái)到書(shū)店，我挑了五本我最喜歡的'，準(zhǔn)備再挑幾本時(shí)，聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“行了，這些書(shū)就夠了，可能你還看不完呢�！蔽蚁胍膊畈欢�，便沒(méi)繼續(xù)挑下去。沒(méi)想到，還沒(méi)到返程的日子，那些書(shū)已經(jīng)都被我看完了，沒(méi)辦法，我只有天天泡在圖書(shū)館了。
我是“乖乖女”
有一次，在學(xué)校里，下課后同學(xué)們都跑出去玩了，只有我沒(méi)有出去，因?yàn)槲以趲屠蠋煵鹪嚲�，老師直夸我是好孩子�?/p>
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)、很聽(tīng)話和有一點(diǎn)暴力的女生，你喜歡這樣的我嗎？
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