【精品】四年級的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的四年級的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
我的叔叔,身材魁梧,皮膚黝一黑,是我心中的Superman。只要他在家,就會陪我一起扳手腕,打籃球,跑步,和他在一起的時光總是那么美好。但是更多的時候,我只能等待,只因他是一位民警,有更多的人,比我更需要他。
叔叔在派出所主要承擔打擊違法犯罪重任,通過前期線索摸排,日常的情報收集,打處各類犯罪嫌疑人及一團一伙。辦案講究的是時效,于是經常可以看到凌晨兩三點,他和其他刑偵組民警們還 在忙碌的身影。緊張的工作總會忽視了休息,但是他從不抱怨,好幾次單位領導讓他加完班回去休息下,他搖搖頭說,案子后續(xù)還 有很多事情要跟進,要么不辦,辦了就要爭取完美!是的,作為公安民警,他們辦的每一起案件都要經得起人民檢驗,經得起法律檢驗,經得起歷史檢驗。
今年G20峰會在我的家鄉(xiāng)召開,為了保證峰會的順利召開,他們所里開展了一系列的前期安保工作,叔叔他就更忙了,加班加點成了常態(tài)。還 記得在那一起影響惡劣的KTV尋釁滋事案中,面對嫌疑人均逃離現(xiàn)場,受害人反響強烈,社會影響較差的情況下。叔叔和所里的其他民警沒有退卻,更沒有放棄。深夜里,他們一起走訪實地,查找現(xiàn)場監(jiān)控,排摸出現(xiàn)場嫌疑人的相關信息,然后又馬不停蹄地開展家屬工作。在家屬排斥、質疑、接納中將工作層層推進,最終五名犯罪嫌疑人自動到公安機關投案自首,使得案件成功破獲。正是像叔叔這樣的一股中流砥柱積壓了違法犯罪空間,為峰會的召開保駕護航。
從8月底到9月上旬,整整兩個星期,叔叔都沒有回過一次家。他們24小時待命,隨時出警。有時剛咽下一口飯,就得馬上放下飯碗,但是他們的`動作又是如此的一致而迅速。工作時間長了,用冷水抹一把臉;肚子餓的叫了,嚼兩口餅干;感到壓力大了,大家互相鼓勁。為了保證峰會的順利召開,他在自己的崗位上全力以赴,默默奉獻。
峰會召開期間,當我途徑各個路邊臨時站點,看到執(zhí)勤民警在烈日下嚴防堅守的時候,我想為他們遮一陽一;當我路過紅十五線,看到公安檢查站里的武警人員汗流浹背,仍在認真負責地檢查每一輛過往車輛的狀況,我想為他們擦汗;當我撐傘站在少年宮門口,看著眼前的一交一警叔叔在大雨中從容不迫地指揮擁堵車流,我想為他們擋雨。
G20是一場不能輸?shù)挠舱,在這場戰(zhàn)役中,我的叔叔,以及千千萬萬和我叔叔一樣受人敬一愛一的英雄們,始終發(fā)揮首戰(zhàn)用我,用我必勝的決心,用不怕苦不怕累的頑強工作作風,為峰會安保奉獻青春!
四年級的作文 篇2
這天我和媽媽去水果攤買水果,突然我發(fā)現(xiàn)了許多楊桃。呵!這是我天天都想要的好東西!我迫不及待地跟媽媽挑了一個。楊桃是青色的,而且真的跟三年級上的《畫楊桃》中講的一模一樣,側著看就像一個五角星。
一回家,我舍不得吃,就想把它放在柜子里做個小擺飾,但是討厭的.肚子開始向我造反了,我身不由已地到了廚房里,對啊,反正時間長了楊濤就會變壞了,最后還得吃掉!這時候困難又來了:刀子無從下口,管它呢,隨便切吧!我把它的一個角切了下來,塞進嘴里,酸酸的,又有點甜甜的,這是媽媽過來了,對我說:應該這樣切啊!她一邊說,一邊把楊桃切成了一片一片的。忽然我發(fā)現(xiàn):原來楊桃有籽啊。我再仔細地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)楊桃還有莖呢!
哇,楊桃里面竟然有那么多的學問啊,這個小小的不起眼的水果讓我刮目相看。想起以前的時候,就連一個楊桃模型也會讓我愛不釋手,有一次,我甚至乞求一個同學送我一個楊桃呢!可是今天,我不禁見到了真正的楊桃,還親口嘗到了它的滋味呢!最后我有個問題:楊桃來自哪兒呢?你能幫我解答一下嗎?
四年級的作文 篇3
自從開學的第一天我就知道我們班會有新同學。有點期待他們的到來。
開學有兩個星期了,感覺上對他們還不熟悉,或許是我們得交流少吧。其中,我比較感興趣的是那位復讀生,聽說他是從石獅轉過來的……聽說過他有關的很多很多傳言?蛇z憾的是,至今 為止還沒有和他交流過一次。其實我們剛剛開始是比較留意他的,因為他十分勤奮,比我們班任何一個人都要勤奮。于是我們D15宿舍的女孩們都暗暗地商量著要推舉他做班長。至少他的樣子看起來老實 。
聽著別人的傳言,我也開始留意他了。每逢自修課看奧運比賽時,我都會留意他是否在觀看。有時不知不覺就向他的方向看,呵呵,我的好奇心其實都還滿強的'!正是因為他神秘才能令我好奇, 感覺上一點他的消息都不清楚。越是隱瞞,越是好奇。
他的為人也挺大方的,那次嘉怡生日。大舊號召大伙“務捐”禮物時,他也捐了一個小蛋糕。引得全班都起哄,為他鼓掌。一下子,他好像融入我們班一樣?墒堑诙煸缟,他還是一樣沉默, 除了和張森、他同桌交流外,還是沉默。就連萍萍她們在他周圍打鬧都可以視而不見。他的耐性怎么可以那么好啊。
這個復讀生真的那么沉默嗎??難道我們真的沒有共同的語言!好奇ing。
四年級的作文 篇4
今天,媽媽從超市買回了許多石榴,放在桌子上,我最喜歡吃石榴了,就迫不及待地拿了一個最大的石榴吃。
這個石榴底下是圓圓的,光溜溜的,上面就像一個小孩帶了一頂皇冠,笑得合不擾嘴,石榴外皮是淡黃色的,還有一點黑斑,那淡淡的粉紅色如同女孩臉上的胭脂。我把石榴洗了一下,從它的嘴上扒,扒都扒不下來,嘴里的黑子都扒下來了,從嘴上扒不下來,我就從皮上下手,可不管怎么用力,還是扒不下來,我嘀咕著:“臉皮可真厚啊”,我拿出了終極武器——水果刀,從中一切,晶瑩剔透的石榴子亮了出來,我看著瑪瑙一般的石榴子,口水都留了下來,我抓了一個看見石榴子全身是淡粉紅色的,很飽滿,忍不住往嘴里一扔,用牙齒一磨,剛開始酸酸的,之后又甜甜的,吃好的石榴子外面有一層白色的'膜皮,像結婚時的婚紗,我又吃了一個還想再吃,就抓了一把往嘴里一扔,“啊”酸中帶甜,甜中帶酸,真棒!石榴太好吃了,我一把接著一把地往嘴里放,很快一個石榴就被我“消滅”了。
石榴不僅好吃,而且全身是寶,在石榴的果實里,含有機酸、維生素C和維生素B,非常豐富,而且還有鈣、磷、鉀等多種礦物質,果皮中還有皮咸,你破傷風,結核與各種皮膚真菌都有抑制作用,石榴的作用可真大!
石榴好看又好吃,光看著就能讓人垂涎三尺,想吃的話就趕快買個嘗嘗吧。
四年級的作文 篇5
有人喜歡美麗的大海,有人喜歡郁郁蔥蔥的樹林,而我卻喜歡自由的天空。
天空中,有一群鳥兒在飛翔。它們都有一雙大大的眼睛,像一顆珍珠。它們的嘴巴是棕黃色的,像一個快啃完的蘿卜頭。它們有一身金黃色的羽毛,像穿了一身金黃色的盔甲。翅膀長長的',每當在天空飛翔時,它那雙翅膀便像扇子似的扇動起來。它的爪子尖尖的,鋒利極了。
小鳥努力地撲扇,一轉眼,它在天空中變成了一顆小小的“黑豆”。它來到湖面,它伸直翅膀,在湖面上滑翔,它身子傾斜,一個翅膀在湖面滑著,漾起一圈圈波紋,像大大小小的呼啦圈套在一起,好看極了。另一個翅膀像上伸直,頓時,小鳥變成了一個劃艇。它唱歌的時候,聲音時而清脆,像流動的泉水聲,時而低沉,像在打抱不平的傾訴,時而婉轉,像在朗誦詩歌。
天空中不僅有鳥兒自由,云也是自由的。云彩在太陽的照射下變成了金黃色,閃閃發(fā)光,像金子。中午的云雪白雪白的,有時像棉花糖,甜甜的,有時像小綿羊,站立在天空中,它的毛摸上去軟軟的,有時像看家護院的小狗,搖著長長的尾巴。看,那有一只像獅子的云正在靠近一朵像小狗的云,兩片云拼湊在一起,變成了一朵綿羊形狀的云。天空馬上要下雨時,天空中的云彩就會慢慢變成灰色。馬上到晚上時,云彩就會變成紫色、紅色、黃色,這時云彩就是五彩繽紛的,像雨后美麗的彩虹。
天空是多么自由,但愿我也會成為這自由的天空。
四年級的作文 篇6
我有一條可愛的金魚。雖然它已經死了,但是我依然覺得它還活著。
它的眼睛總是瞪得大大的,似乎在生我的氣。我想:它的眼睛為什么那么大呢?
一進到魚缸里,它便這里游游,那里游游,尋找著可以休息的地方。安定好它的'家后,我便去給它喂魚食。它不像其他金魚那樣急匆匆地去搶食,而是慢悠悠地、不緊不慢地去吃,像老大爺一樣。
它非常的美麗。要是金魚界里有選美大賽的話,我的小金魚理當榮膺大獎了。在我的印象中,它有著金燦燦的身體,肚皮上的顏色除了雪白還是雪白,尾巴是一片金色的小楓葉。
如果參加游泳比賽,它肯定是第一名。它呆在魚缸底部,突然以飛快的速度游上水面,時間還不足一秒鐘。你說,能不快嗎?
小金魚在睡覺時更可愛。它的眼睛一動也不動。有時,它還會把肚皮翻過來睡,那簡直就像死了一樣。小金魚總是睡得很沉。一次,在它睡覺時,我悄悄地放了一顆魚食,它仍然一動也不動。任憑我怎么弄,它也不醒。除非……把它叫醒,那就可以了。
我的小金魚真是無以倫比的可愛!
四年級的作文 篇7
我的爸爸無論做什么事都非常專心,差不多可以說已經達到了忘我的境界,他不高不矮,鼻子上架著一副眼鏡,度數(shù)有三百多度,總是一副笑嘻嘻的表情,還穿著一雙烏黑的皮鞋。
有一天,我到爸爸的工廠去玩,這時,他正準備安裝一個正方形通氣的小機器,只見他那略黃的'面孔朝下,在小機器反面噴上深藍色的油漆,只聽見“咔”的一聲,爸爸把噴口一握,“刺”的一聲,油漆噴好了。然后,他“哐”的一聲把機器翻了個身,用螺絲刀對準螺絲的凹凸口,用力擰了幾下,把兩面都豎著放,手伸進零件盒,“嘩啦嘩啦”地翻著零件,隨后他又拿出了一個紅色插頭,一插,電就通了,電壓指示燈閃著光,像是會眨眼的星星,栩栩如生。
用尺子量好大小,選好一個位置鉆了一個孔,把指燈扣上去,再以指示燈為觀測點,在左下角40度左右,20厘米遠的地方又鉆了一個較小的孔,從零件盒中翻出了一個綠色指示燈,扣緊,在上面印上幾個字,在綠燈右方鉆了一個孔,把一個紅燈按上……這時,我口渴了,問老爸:“哪有水喝?”可我都叫了十多遍了,他還是不放下手上的活,抬頭告訴我哪有水,哪有杯子。我只好忍著,看它造機器。
他突然起身,拿了一盒小零件,按在機器的排水口處,用另一種機器藍色的一面弄上了許多通氣孔,這樣一個機器就大體基本完成了,可爸爸并沒有停手的意思。他又拿了四個立體M型的塑料管,按機器四個邊的長短按在了機器上面,固定好,機器就竣工了。
我的老爸工作時就是那么的全神貫注、一絲不茍,好像不把一件事情做完,心里就不舒服,所以我的爸爸工作做得才那么的好。
四年級的作文 篇8
書能給我?guī)碇R,書也能給我?guī)順啡ぃ瑫茏屛议_闊視野。但是書也能給我惹上一些麻煩,比如今天就發(fā)了這樣的一件事情。
今天我的好朋友吳伊南借了我一本十分好看的書《裝在口袋里的爸爸》,在第二節(jié)課的時候我們語文老師留給了一點時間來寫作業(yè),可是我沒有忍住卻偷偷看這本書了。這一幕立刻被我前面的同學張研碩看到了,他馬上沾沾自喜的向老師舉報,老師立即毫不留情的把我的書沒收了。全班同學都看著我,當時我腦子里一篇空白,害怕極了。這時我腦袋里只有三個字:“怎么辦!”。老師會告訴我的媽媽嗎?要讓家長來學校嗎?我同學要我還書怎么辦?。因這件事情害得我后兩節(jié)課都沒有安心聽課了,心里非常忐忑不安,不知道如何是好?。我這時更恨那個舉報我的同學了,我心里好想暴揍他一頓。但是他還變本加厲的嘲笑我:“這就是你上課看書的下場!活該!”。我更加惱怒了,就說:”你是卑鄙的小人,還偷偷舉報同學,不夠義氣”。他每次他就頂撞一句:“上課不該看書,這有什么不對的嗎?”。因為是我犯了錯誤,心里自然理虧,我只能氣得咬牙切齒地的跺腳。
上午的時間過得太慢了,好像我從來沒有感覺時間會這樣慢。終于熬到了中午放學,我飛快的跑回家,把全部的.事件一五一十原原本本的告訴我的媽媽。我特別希望媽媽可以幫我找老師要回我的書,這樣我才可以還給吳伊南。我請求媽媽給老師打一個電話吧,可惜媽媽很生氣的回答是:“上課本來不應該看課外書,這件事是你的不對,你惹得禍,只能你自己想辦法解決!”。于是下午上課時,我先找到老師承認錯誤,并且承諾今后上課再也不看課外書了,但是老師還是不給我書。我只能告訴吳伊南以后放假時,老師還給我,我就給他?上Ч患,他不愿意。并且他還要給我漲利息,如果這周不能還給他,就開始需要利息了,今后就必須多還幾本書。我心里決定先使用我自己的零花錢賠給吳伊南錢,可是他不愿意。說這本書是他爸爸給他買的,現(xiàn)在很難買到了,就只要書。并且說對我的信用徹底破產了,今后絕對不會再借書給我看了?墒俏乙膊恢滥睦锟梢再I到,我一個人去哪里才能買到呢?
我真的好難過,好傷心,只能等待爸爸出差回來帶我去書店再買這本書了。我一方面是自責自己上課不應該看書,更恨舉報我的同學行為,同時對我的好朋友吳伊男懷疑,為什么在我最困難的時候不幫我呢?
就這樣在整天害怕,提心吊膽心里度過了一周。最后爸爸回來幫我買了這本書,還給了他?傊叶艘粋道理,就是上課千萬不要看課外書,無論多么好看,都要忍住。
四年級的作文 篇9
一次,我做完作業(yè),數(shù)著我的“金庫”發(fā)現(xiàn)少了15元,我可急了,一遍又一遍地數(shù)著,確實少了15元,我跑到客廳,大聲喊道:“有誰拿了我的15元錢。”媽媽逗趣地說:“要是我們拿了你的15元,那我們不得了了!比叶假澩瑡寢。
這可不行,我這個“家庭局長”得查清此案。我先想了想,最近沒有小朋友來我家,大人們也都沒拿,只有弟弟,于是我把弟弟設為嫌疑犯頭號人物。最后,我看到弟弟在玩新牌,而且翻了我的抽屜,于是我就認定弟弟就是“罪犯”,我要奶奶給小姨打電話,他們要過幾天才回來,他到上海去游玩。我心想:這個“罪犯”還敢逃。沒辦法,我只好等了。
過了幾天后,弟弟來我家玩,我詢問弟弟:“你是不是拿了我15元錢。”弟弟卻為此反抗:“沒有!蔽衣牭降艿芫垢也怀姓J,我大發(fā)雷霆:“還說沒有,你承認我不會怪你的!钡艿苓不承認,我一怒,打了他一巴掌,甩下一句話:“那你那些新牌哪來的錢,你翻了我抽屜,又怎么解釋?”沒聽他的回答,我便跑進房間,我心想:這個弟弟,好的`不學,偏學壞的。于是我便看起書來,奶奶突然叫道:“孫女,弟弟的電話,快過來接!蔽液翛]禮貌地對電話說:“喂!钡艿苷f:“姐姐,我沒有拿你的15元錢,我的新牌的錢是媽媽給我的,翻你的抽屜是因為……”他停頓了一下,接著說:“是因為明天是你生日,我放的生日禮物,在你的本子下面。”說完,他便掛了。我打開抽屜,果然是一份賀卡。我對不起弟弟。后來我發(fā)現(xiàn)那15元一直靜靜地躺在我的口袋里。
這就是我和弟弟的一次誤會。
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