實(shí)用的四年級(jí)作文實(shí)用【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
媽媽?zhuān)兄x您一直以來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的的關(guān)懷。您對(duì)我的愛(ài)是無(wú)聲，無(wú)私，無(wú)價(jià)的。一點(diǎn)一滴我都記在心里。我有許多心里話想對(duì)您說(shuō)，可我不敢站出來(lái)，面對(duì)面對(duì)您說(shuō)，今天，我就敞開(kāi)心扉大膽地像您說(shuō)出來(lái)吧。
媽媽?zhuān)刻烊ヌ锢飫趧?dòng)，多么辛苦呀！你是一位不怕苦，不怕累的.媽媽。記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天。雞耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬不停地在樹(shù)上“知了，知了”地叫著。可您還扛起鋤頭，拿起小桶，邁開(kāi)大步向菜田走去。我看見(jiàn)了，就走過(guò)去，對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)鞖饽敲礋幔筒灰ヌ锢飫趧?dòng)了。”可您卻毫不猶豫地說(shuō)：“不熱，不去勞動(dòng)，哪來(lái)的收獲呀？我們不能不勞而獲�！蹦f(shuō)完，繼續(xù)向菜田走去。我看見(jiàn)了您額角上豆大般的汗珠往下滴。您多么勤勞！您回來(lái)還照顧爺爺，關(guān)心我。忙里忙外的。時(shí)而打掃衛(wèi)生，時(shí)而做飯，時(shí)而洗碗……您從來(lái)不叫一聲苦，不叫一聲累。
媽媽?zhuān)词鼓苊�，也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。記得一個(gè)星期六，我在家里做功課，遇到了一道難題，不會(huì)做，就扔下筆，去玩了。剛好，您回來(lái)看見(jiàn)了，就走過(guò)來(lái)，和藹可親地說(shuō)：“孩子，為什么不做功課呀？”我生氣地說(shuō)：“那道題太難了，不做了。”您就走到我身邊，耐心地說(shuō)：“孩子，生活中每個(gè)人都會(huì)有困難，不可能一帆風(fēng)順。你想，科學(xué)家為了研究飛船，他們流了多少汗，留了多少血。醫(yī)生要是怕困難病情惡化的病人治病嗎？媽媽要是怕困難哪可以賺錢(qián)養(yǎng)家呢？“世上無(wú)難事，只怕有心人”……”我聽(tīng)了您的話，慚愧地低下頭。又回到桌前專(zhuān)心致志地想。我想啊想，練啊練，我終于寫(xiě)出來(lái)了。
媽媽?zhuān)矣幸粋�(gè)夢(mèng)寐以求的愿望：我長(zhǎng)大后想做一名老師，將我的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生。等到那時(shí)候，我要賺好多錢(qián)，買(mǎi)一棟大房子給你和爸爸住。我們一家人快樂(lè)地生活在一起。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，從現(xiàn)在開(kāi)始我就要好好學(xué)習(xí)，專(zhuān)心聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè)。為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗！
媽媽?zhuān)裉炀驼f(shuō)到這兒了。我還有無(wú)窮無(wú)盡地話想對(duì)您說(shuō)，但怎么也說(shuō)不完。以后再說(shuō)吧！不過(guò)，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成了一句話：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
四年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人在校園時(shí)期都會(huì)有美好的回憶，我也有美好的回憶。
有一種回憶叫做翻看相冊(cè)。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生了。一天我翻開(kāi)小學(xué)的紀(jì)念冊(cè)，這頁(yè)的畫(huà)面是我們學(xué)校的學(xué)生到外面秋游。我看到了一個(gè)穿紅色外套，穿緊身褲，這些衣服格外鮮艷。他，就是我的同桌——梁振華！
看到這張照片，我不禁想起了一件事:一天，我和振華在淘寶上看見(jiàn)了一件紅色的.夾克衫，這件衣服19.9元。振華貪小便宜，他想拍下來(lái)。他問(wèn)我:“你覺(jué)得這衣服怎么樣？19.9元，挺便宜的！”“天下哪有免費(fèi)的午餐？這件衣服的質(zhì)量應(yīng)該不好！”振華想了想，還是買(mǎi)吧。最后，他下訂單了。
幾天后，振華終于等到了他日夜心掛著的衣服。他收到快遞，忙打開(kāi)快遞，剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，他試穿，很合身。他十分興奮。毫不猶豫地拿起手機(jī)給了這件衣服五星好評(píng)。
但是振華“帥不過(guò)三秒”！這件衣服才穿了三天時(shí)間，竟然掉線了，振華很生氣，我笑了。振華最后無(wú)奈的拿衣服去補(bǔ)。
最后他就是穿這件煥然一新的衣服和我們秋游。以我的猜測(cè)，這件衣服去補(bǔ)的時(shí)候肯定用了不少的錢(qián)
振華的性格就是這么的愛(ài)美，而且有貪小便宜的心理。我會(huì)想到這件事，就感到好笑！
四年級(jí)作文 篇3
走進(jìn)夏天的公園，迎面撲來(lái)一股淡淡的清香。
走進(jìn)池塘一看，東北角的一位位“荷花仙子”彎著腰，揮著手向我們問(wèn)好：“您好，歡迎來(lái)到繡溪公園！”
這時(shí)，我開(kāi)始打量起荷花來(lái)：有的花兒還未綻開(kāi)，脹紅了臉了喘不過(guò)氣來(lái)，呈現(xiàn)出紫紅色的花瓣來(lái)，飽脹的快要破裂似的；有的只開(kāi)了兩三瓣，像是上課神游的'小學(xué)生，站起來(lái)回答老師的問(wèn)題，支支吾吾的，臉漲得通紅，依稀只回來(lái)出幾個(gè)字來(lái)；還有的荷花，花瓣全都綻開(kāi)了，像是舞臺(tái)上大放光彩的演員，在太陽(yáng)的照耀下散發(fā)著奪目的光彩。嫩黃色的蓮蓬就隱藏在橙黃的花蕊中，甚是可愛(ài)。
襯托著荷花的荷葉也是別有一番景致，看著一池翠綠的荷葉，頓時(shí)會(huì)心情舒暢。雨過(guò)天晴的荷葉最是美麗。一顆顆雨珠躺在荷葉上，在太陽(yáng)光的照耀下射出七彩的光芒。荷葉枯萎后，葉是枯黃的，梗是暗黑的，落在淤泥里，被泥土吸收，給予土地養(yǎng)分。
夏荷的價(jià)值很高，荷花和荷葉都能入藥，白荷的蓮藕和紅荷的蓮子都可食用。在炎炎夏日泡一杯荷葉茶，做一盤(pán)冰鎮(zhèn)的涼拌藕，再來(lái)一碗銀耳蓮子湯，解暑效果是最好的。
夏荷不僅美麗、價(jià)值高，而且它的精神品質(zhì)也很好。夏日酷暑，別的植物在陽(yáng)光的暴曬下奄奄一息。玫瑰和牡丹失去了往日的風(fēng)光，牽�；ㄒ驳拖铝祟^。只有荷花在陽(yáng)光的照耀下在一池淤泥中仍然綻放光彩，可真是“映荷花別樣紅”啊！這是多么堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神呀。
夏荷，我贊美你，是那么的美麗；我在贊美你，把你自己都貢獻(xiàn)給了我們；我再贊美你，你出淤泥而不染，在陽(yáng)光的暴曬下依舊光彩奪目。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
秋天作文四年級(jí)作文,秋天作文四年級(jí)作文05-15
四年級(jí)作文作文04-07
四年級(jí)的作文[精選]07-30
【經(jīng)典】四年級(jí)的作文08-02
四年級(jí)的作文07-20
四年級(jí)作文【經(jīng)典】07-27
(經(jīng)典)四年級(jí)作文07-29
(精選)四年級(jí)的作文07-25